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1、小学骨干教师述职参考报告各位领导、老师：大家好!今天特别欢乐能坐在这里同大家一起分享一年来的工作。刚刚听了大家的发言，让我深深的感遭到我确实好渺小，我的所作所为确实微缺乏道。今天，我重点是向各位学习来了。尽管如此，请同意我向各位汇报一下近一年来的工作。一、努力学习，不断提升自我：“书是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“读万卷书，行万里路”等等，这些都是在说读书好，作为老师的我，所以明白读书对我们有多么重要。一年来，除了按照学区、学校的要求学习两报两刊、杜郎口旋风外，我还学习了其他的教育理论书籍，如正能量、卡尔维特的教育等。我也明白老师要作杂家，不仅要学教育理论方面的书，还
2、要学习其它方面的书籍，今年我学习了古代宰相传、三十六计等。随着信息时代的开展，网络已然让我舍弃不得，不明白的、不会的“百度”一下，登陆各种站，阅读一下教育方针政策，理解前沿的教育理念，把握时下教育信息，特别是教育局和学区的网站、邮箱，我每天必看，理解各种活动安排，把握本人的工作方向。有字之书我读，无字之书我也读。我向老老师学习那种吃苦耐劳，坚守奉献;我向新老师学习细化治理，方法独到;我向领导学习人性治理，高瞻远瞩;我向学生学习起早贪黑，韧劲十足不仅在学校内努力学习，还争取时机走向校外。积极参加了“英特尔将来教育”培训等。通过学习，使我感遭到本人更加有内涵，更加有分量了。撰写的论文静待花开参加河
3、北省教科所组织的第一届成长杯论文大赛中获得优秀奖，并在河北省终身教育实践与研究上发表;在参加学区组织的优秀反思、故事评比中，褒奖一剂教育良药一文被评为优秀教育反思;摘录读书笔记4本，其中有两本上交到学区中心校。二、精研业务，打造高效课堂：老师课堂是主阵地，只有把握课堂上的40分钟，才有可能制造教学的奇观。作为英语老师的我，每天每班就那么一节课，假如再把握不好，那么，教育质量无从谈起。因而，我每天都用大量的时间去预备那节课：反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、参考集体备课教案、登陆远程阅读资源，精心预备课件、教具、实物、卡片、习题等，用心考虑，有选择的取舍随堂练和同步练上的练习，设置学生喜爱的作业
4、，专心练习课堂根本功，全心全意给小孩们上课。我不仅本人单独去探究，还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成本人的绝招。我向同学科的沈老师听课研讨，也向其他老师学习交流，更向网络上的名师课例观摩。在研究上好课的同时，我还认确实对待小孩们的每次作业，细心修改;及时帮扶后进生，不让一个小孩落伍。通过各级领导的指导和本人的不懈努力，学生们特别喜爱我，喜爱英语，喜爱上英语课，喜爱在课堂上尽情的展现本人。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级获得了全区第二名的好成绩。设计的英语综合实践作业，遭到了上级领导的好评。三、协助别人，实现共同进步：“予人玫瑰，手有余香”、“协助别人，欢乐本人”。这
5、是我的信仰。一年来，我耐心的协助老老师们搜教案、查材料;我细心的协助年轻老师做课件、上示范课;协助老老师打印、复印，指导新老师使用多媒体。一年来，确实不清晰有多少次去协助老师们使用多媒体，更记不清给多少位老师重装过计算机。都说同行是冤家，我校却不如此。我们是个和谐的大家庭，谁有困难，大家都会伸出援助之手。我所以也不例外。为了协助老师们备课，我能够工作到晚上十一、二点;为了给校长们写材料，能够熬个通宵;为了迎接特别的检查，我们能够昼夜连轴转;为了完成报表工作，我能够没有星期天。一年来，我和沈老师互相听评课，从来直言不讳，尽管人少，但教研气氛浓重。为了在理论上都有提升，我把压箱底的理论与她分享，扮
6、演起了一位“伪专家”。学习新课标以来，我先自学，然后再与她共同研读、解析，并摘录关键点，同时与2001版进展比对，彼此收获颇丰。四、勇于担当，凸显人生价值：“能者多劳”特别荣幸，我能得到领导们的信任，一年来，除了担任英语教学工作、英语教研组长外，还担任着学籍治理员的职责。英语学科老师少，但是教研活动任务一点不轻，如此，从制定教研活动打算、施行教研活动、整理教研档案等一系列的任务让我忙的不亦乐乎。有人说学籍治理工作是一阵儿的事儿，事实上不然，不干不明白。一年半的学籍治理工作，让我显得更加充实：期初报表、班级定员、学籍录入、文化户口、小基报表、转入转出等等，报表一个接一个，为了准时完成报表，往往要
7、熬通宵。从秋季开学起，领导们 “强赶鸭子上架”，再次重用了我，让我担任学校的教务主任。没当过，所以特别迷茫。但我明白，既然领导们看好我了，我更一定要把工作做好。因而，我向刚刚调走的刘主任取经，谦虚向校长们请教，同时，走进每位老师，争取他们的意见。加强理论研究，学习各科课程标准，学习各科4+4N形式等。自任职以来，我每天走进校园的第一件事确实是找到关老师，询咨询备课情况，并阅读备课笔记，做好批注;加强新(宋慧一老师)老师的业务指导，带着新老师早日成长起来;经常查阅学生作业、练习册，及时反应老师的评价情况;每周三准时组织教研活动，开展听评课研讨交流活动;组织全校老师业务学习活动和政治学习活动;给老师们上好示范展示课;组织全校师生的各种活动，如读书交流活动、古诗文诵读竞赛、雏鹰杯作文竞赛、优秀日记评比等;完成学校上传下达等工作，将教育信息第一时间告知给每位老师。我尽管不明白我做的是否算好，但我明白我确实做的尽心尽力。重担压不垮，但吐沫淹死人。前几天，我又担任了学校的营养餐健康监测治理员，到目前为止，连续9天的系统录入工作马上完成，但后期日报、月报和季报的报表还特别多，但我想绝对不会让信任我的领导绝望。