最新(参考总结范文)之2020年一年级下学期家委会工作参考总结.doc

上传人:de****x 文档编号:82320224 上传时间:2023-03-24 格式:DOC 页数:7 大小:25.50KB
返回 下载 相关 举报
最新(参考总结范文)之2020年一年级下学期家委会工作参考总结.doc_第1页
第1页 / 共7页
最新(参考总结范文)之2020年一年级下学期家委会工作参考总结.doc_第2页
第2页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《最新(参考总结范文)之2020年一年级下学期家委会工作参考总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新(参考总结范文)之2020年一年级下学期家委会工作参考总结.doc(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、最新(参考总结范文)之2021年一年级下学期家委会工作参考总结一年级下学期家委会事情总结_一年级下学期家委会总结时间老是如许的急忙,一晃曾经迎来了一年级下学期就结束了。作为第一届家委会成员,经由上学期的训练,家委会的5名成员,xx的爸爸、陈乐天妈妈,古子凡妈妈,邱坤h妈妈,李展翔爸爸在班主 任杨先生的煽动勉励下,在家长们的明白得支持下,我们投入了极大的热忱介入到班级工作中来。我们的目的便是:为小孩办事,为家长办事,统统为了小孩。尽管这学期比上学期加倍劳碌,然则小孩们的康健生长,让我们幸运着,先生的帮助和家长们的合营下,下学期些事情,现总结以下:一、固守职责,自动介入、积极合营黉舍、先生开展事情

2、1.本届家委会合营黉舍的事情在新浪网站开通了班级博客,并对博客进展了装饰和丑化。家委会和先生的照顾都在博客上公布,班级博客的设置装备摆设发扬联络功能,促成家校互动,供给了教诲小孩的交换平台。2.xx妈妈按黉舍的对立安排,续一周夙兴,提早1个小时到校,到黉舍查抄食堂的卫生情形和食物是不是新颖平安,让同学们吃到释怀的午饭。3.家委会积级参与合营黉舍构造的举止。家委会成员们帮助先生护送小孩们去三环路外的石室中学春游观光区小学的美术作品展,每位家委会成员带队一组同砚,维持秩序,举行讲授绘画、美术和装饰的讲授,并摄影摄像,已刻录了光盘,供人人分享同学们的伤心。英国的霍利威尔小学的英语先生来黉舍交换,xx

3、的爸爸作为家长代表与别的年级的家长代表与本国伴侣进展了友爱的一样和交换,观光了英国先生的公开课,对教授教养举止举行交换和一样xx的妈妈住院了,爷爷也住院,没有人赐顾帮衬他,家委会和杨先生一样,后xx的爸爸、xx妈妈,xx妈妈代表全部同砚,去病院探望他们,送给全部同砚署名的祝愿贺卡,让同学们创立互帮合作的精良人格。合营黉舍和一一班的先生举行教诲规划的实行,帮助构成相关的文件及复印相关材料。xx的爸爸屡次被且自照顾去黉舍交纳相关的用度,比方对立购置的小状元的暑期功课等等,还到印刷公司去结班级用的印刷品的账。二合营先生做好班级举止,扩大班级的妨碍力。往年是一年一次的一年级一班的清晨升旗举止演出,家委

4、会与一一班的三位先生一样后,而后经由过程网上投票,以少数遵从多半的准绳,陈乐天妈妈,和邱坤h妈妈为节俭用度特别去荷花池零售市场对立购置了演出的班服和快板,而且陈乐天妈妈,和邱坤h妈妈屡次到校帮助先生赞助同学们排演节目,终究的演出获得黉舍好评和在场的同砚共识。三节假日构造举止,促成家长之间的一样和交换,促成门生门康健生长xx的爸爸别的家委会的成员,以aa制的方式构造去绵竹的观光xx镇,去xx自助烧烤,放暑假后又去xx渡假而且观光了xx的薰衣草节,看到同学们一路玩泥巴,一路烤肉、一路在帐篷里玩,一路演出节目,一个个城市里孤苦的小孩有了正确实玩伴,我们的费劲都是值得的。同时家长之间也交流了育儿教训。

5、合营黉舍举行养成教诲规划的实行,帮助构成相关的文件及复印相关材料。xx的爸爸屡次被且自照顾去黉舍交纳相关的用度,比方对立购置的小状元的暑期功课等等。同时我们也看到了我们工作中的缺乏,以及在当前工作中需求进一步加强和改良的处所,下学期我们的事情预备开展以下:1、 加强班级博(“强军之路”观后感:强军兴军,国之任务_看强军之路有感)客交换和接头。2、渐渐确立先生家长交换轨制,群中列位先生每周一天流淌的交换时候。3、下学期再构造一次校外举止,争夺任课先生都列入,促成家长和先生间的的交换。总之,第一届家委会在黉舍、先生及全部同砚的支持下,做了一些份内事情。这一年接下学年的家委会事情尽管曾经结束,为了小

6、孩们的康健生长,我们还需要不懈起劲。每一份起劲、每一滴汗水、每个笑颜,都为班级插上一片片雪白的羽毛,酿成一对强而无力的党羽,托起我们的妄想,在更宽阔的天空游览。延长阅读:一年级下学期班主任事情总结一年级下学期事情靠近序幕了,回首起来这些小孩们已通过“小不点”成为真正的小学生了,是校园生存中的一个起步阶段,不少的习性都在将来的进修生存中起到无足轻重的感化。上面就本学期的事情谈一谈。一、看重培植小孩们的行动习性种种习性的养成是构成良好班风班貌的根底,一年级则是精良习性养成的最后时代。我认为培植精良的习性关键是要培植门生的习性认识,使他们做到先生在与不在一个样。假设一个班级构成为了精良的班风,门生会

7、在各方面失掉晋升。关于这一点,我不断在起劲中。由于我认为小孩们要做到这点,确实特别难。多半小孩都有如许或那样的标题。我根据一年级小孩的特色,接纳种种竞赛来结实门生的精良习性。在教授教养中,我开展种种方法来鼓舞小孩们,比方我会视察小孩们的好处,坐姿好的,上课表达积极的,讲卫生等等我都给他们排排名,让门生感受到他们有一些方面是值得确定的,晋升他们的自决心。但尽管云云,我们班到如今还仍有一部分门生没有养成精良的进修习性,如:上课当真听讲、回家自立功课、预习等,还需要在下学期进一步的加强。三、表扬小孩关于一年级的小孩来讲,表扬的结果是特别好的。日常平凡,我会在跟他们谈天的时间奉告他们:“你又前进了”,

8、“你的字越写越美丽了”;课堂上常常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交换时,常常听他们提及,小孩们回家说先生又表扬他甚么了,一脸快乐,而后那几天表达就会分外好。班里多半同砚都是如许,分外好的时间一定是先生表扬多的时间,只需教师说你有前进了,他就表达得比谁都好,上进心也特别强。然则,这类周期性特别强,易频频,针对每一种小孩的特色,还需要不息的索求适宜每一个人的要领。四、看重后进生转化事情关于后进生,不卑视他们,擅长创造他们身上的闪光点,鼓舞他们一步一步自我美满。我班有几个后进生进修咨询题特别不现实,上课不留意听讲,功课常常不交,课上、课下规律不克不及保障。关于如许的

9、小孩假设只是品评、指摘,他的自决心确信会越来越少,以致还会自暴自弃。我留意创造他们身上的闪光点,多煽动勉励他们,下课举行个体指点,关于他们身上的每一点前进,我都实时予以煽动勉励,培植他的自决心。五、加强与家长间的交换精良的进修习性需要和家庭教诲连系起来,我经常会通过短信平台与家长们交换把门生前进与缺乏的一壁奉告家长,家长们也会合营我们,配合促成小孩的前进。从而,无效的发扬家校分工的桥梁感化。经由过程一个学年的班集体设置装备摆设,还存在一些缺乏,如在差生的转化上还不敷细腻;班级惯例治理上还不敷健全;门生的种种习性尚无养成好。当前我将尽力以赴连续起劲,让每一位门生生活在联合的集体中,在集体中康健周

10、全的进展,把各项事情做得有声有色。阅读拓展:一年级下学期辅导员事情总结作为一年级班级辅导员,几何有些苦,有些累,但我下定刻意,不管假设何费劲,我也要将一般而又一般的班级治理事情做好。一、我所做的首要事情一年级是小孩习性养成的首要时代,我深知本人负担的义务庞大,不敢有涓滴的怠慢。(一)尊敬每个门生,餍足门生尊敬的需求。抵赖的需求,情绪的需求,起劲降服执拗己见,过火的思想体式格局,尊敬门生本性进展;善待每个门生,用真诚的爱心对待每个小孩。关于优等生,不粉饰他们的瑕玷,积极疏导他们扬长悔改,起劲使其到达卓着。我班的xx同砚各方面表达至关不错,是一个品学兼优的门生,但便是缺乏胆子,上课时特别少积极谈话

11、。针对这一点,我找他交心,帮他找缘故原由并煽动勉励他斗胆英勇谈话。上课时,成心找他回覆标题,并适量赐与煽动勉励,训练他的胆子。经由过程如许的训练获得了必定结果。关于后进生,不卑视他们,擅长创造他们身上的闪光点,鼓舞他们一步一步自我美满。我班的xx同砚进修习性特别差,上课不留意听讲,功课常常不交,课上、课下规律不克不及保障,是典范的后进生。关于如许的小孩假设只是品评、指摘,他的自决心确信会越来越少,以致还会自暴自弃。我创造劳动积极因此就煽动勉励他,假设你在学习上能扫除卫生那末专注,你的进修咨询题一定会获得大前进。关于他身上的每一点前进,我都实时创造,而且实时予以煽动勉励,培植他的自决心。关于后进

12、生,我带动学习好的同砚赞助他们,发动他们把进修咨询题进步下来,构成一帮一进修合作小组。xx同砚自动承担起赞助他的使命。经由人人的配合起劲,有了特别大的前进。(二)门生的习性日渐精良。本学期门生的平常行动习性有了特别大的前进,门生的行动习性曾经根底上了轨道,一部分在上学期特别油滑的门生这学期表达都不错,特别是一些男小孩。门生的进修习性也日渐精良,先生安置的功课门生都能定时实现,许多门生做作业的速率也加快了不少,功课疲塌的小朋友也少了。扫除卫生的习性也曾经养成,同时合作明确。让门生本人去做,上段时候老是要我去提醒门生捡起地上的渣滓,把课桌对整洁,别忘了擦窗台等等,这段时候门生曾经养成为了精良的卫生

13、习性,愈来愈自发,我也可以放心肠把事情交给他们本人去做。我们班的垃圾桶我没有特别划定倒的人,然则每次垃圾桶老是不会满,由于每一个门生都曾经养成为了这个好适应,不管是谁看到渣滓满了,就应该自动把渣滓倒了(三)我们班的小孩团体给人的觉得便是思想沉闷,反映迅速,但便是构造纪律性差,规律疏松,缺乏自我束缚才能。往常的小孩曾经今非昔比,他们打仗面广,思想沉闷,自尊心强,但又有着当代青青年极大的缺点即缺乏享乐的肉体,这些都表当初一言一行中。在路队中他们自由松散,在行列里有措辞的、打闹的,无精打采,措施随意。我向小孩提出恳求,从起步到走步,从转体到每个行动,都给他们提出标准化的恳求,亲身树模,身材力行。经由

14、过程这些锻炼,使小孩们体会到严峻有序治理带来的结果。(四)当初的小孩广泛无私,在大事上斤斤计算,不克不及宽厚待人。这表当初处置同砚关系上,同砚之间有了抵触,出言不逊,动辄大打脱手,拳脚相加针对这一征象,我教诲门生如何样准确处置同砚瓜葛,并以此开展主题班会门生举行教诲处置闹矛盾门生门生多做自我品评本人身上缺乏最近培植门生宽厚待人肉体,学会以宽容美丽之心对待四周的人。123一年级下学期辅导员事情总结如下文(五)劳动培育门生德育思维质量机遇当初的小孩一提起劳动就有厌恶生理,这些独生子女日常平凡干活机遇特别少成为了懈怠习性起首必须得教会门生如何样干活,从扫地到拖地,从擦玻璃到擦墙围子树模指示严峻查抄实

15、时表扬做得好同砚品评做的当真逃跑同砚,让小孩们知道先生不但在乎他们进修留意他们品德首要劳绩体会切当辅导员应当做到如下几点笑容送给门生天天门生绚烂笑容门生的身心感受爽快,智能失掉进展。有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我信任我的每块“云彩都市“下雨由于拥有一种非凡教诲手法笑容。我们班门生,刚开场天天功课老是爱拖着不做是以测验咨询题老是不如人意。如何办呢训一通吧,不行!我试着追寻好处效果创造小我私家还真有特别多好处比方,爱劳动,每次下课后赞助其余同砚拖地此外异常明白礼貌,每次见了先生总会笑哈哈地打招呼因此只需创造他做了坏事,我便在晨会课上表扬而后在课后再悄悄地微笑着咨询他功课好了吗放松一点

16、老是边红着脸边搔着头对我说另有一点点了仍是笑着对他说:“等一下我但是要来目光里读到了煽动勉励,久而久之,找到了本身代价起初还变得在课上勇于谈话测验中获得了好成绩。在学生获得成功时,我会用笑容送去欣赏;在学生感受失踪时,我会用笑容送去煽动勉励;在学生犯错时,我会用笑容送去宽容是以笑容赢得了门生尊敬亲爱。我想说笑容,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教诲成功的大门赞助门生强健生长。2.把真情送给门生真诚体贴和保护门生,不仅在思想上、学习上生存下等给予体贴同时详细表达在实践行动上对等对待每一位门生不管是咨询题仍是咨询题不管是家庭富有仍是前提较差岂论是不是犯过错误,我都一视如仁,不搞特别化,不偏门生进修有

17、一个温馨调和场合如许他们才能好好进修,才会进修能源比方门生病了,我会打个德律风照顾家长或许亲身带他们看医生门生病假回校,我会自动为他补课而且不时注重气象情形提醒门生添减衣服门生过生日了我会让全班学生为他唱首歌诞辰伤心。这些尽管是大事,但在门生的心目中留下影象倒是特别深的。我送出的是真情劳绩的是更多至心报答通常课下小孩围着我叽叽喳喳不断时,我总有一种幸运觉得充盈心头创造提拔班干部由于所有门生履历了一个学期的不平衡进展抉择对原有的班委会举行庞大调解。在班干部发生过程当中觉得教员经办接替必定会使班干部落空群众根底往后事情带来不必要艰辛,是不可取然则纯确实所谓的民主门生完好自决,一些门生往往会偏向选举

18、本人的好朋友,以便在当前的班级治理失掉赐顾帮衬异常缺乏。比较好设备应该是先民主集合,即先让门生举行投票选举,再由教员掂量如许可以最大限度门生揭晓看法同时选出的干部每每比较现实最初根据所选干部的气质性情范例以及才能差异举行合作,优化班委组合实际证明,在民主选举的根底上经由先生的优化组合发生的班委会,得到了同学们相信拥护拥有较强构造力。三、存在标题1、班级治理事情有条不紊,还得加一个门生热爱不可无,但对门生严峻弗成尽管意想到这一点上,但我恳求的还不特别严。在班内虽实行了几回严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向列位先生讨教偏幸学困生,让他们在爱的环境生长进修培植他们猛烈的自决心和自尊心,使他们进步认识不息长进。3、班级的各项惯例事情有待进一步加强比方:卫生、路队每天每天抓,要诲人不倦。以上仅是我在班级事情中所做的一些测验考试起劲回忆这半年事情假设干好多感触,这其中有教训,然而更多经历假设咨询我当辅导员感触感染的话,我会说,是特别累空虚导游、家长门生相信使我背负着义务猛烈的责任心洪流大概不会获得太大成功导游恳求以及优良班主任相比另有差距,但我永不废弃。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁