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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。平安文化培育平安消费的班组文化1、班组平安文化培育的必要性员工的平安认识强弱，平安文化素养的高低，直截了当决定着班组平安消费的详细过程和结果。建立良好的平安文化气氛，是班组有效预防事故，保障平安消费的重要根底。在传统的企业平安消费工作中，存在着不少缺陷，如：重经济效益，轻平安消费；重硬件设备，轻软件环境；重技术规程，轻文化建立；重强迫治理，轻人文关心等。这在一定程度上制约了班组平安消费水平的进一步提高，造成平安消费事故的频发。实践证明，通过平安文化建立来塑造、提高每一位员工的平安素养，从更深的文化层次上养成员工“
2、关注平安，关爱生命”的自觉认识，确立“以人为本”的科学理念，关心人的生命安危，才会产生“平安责任重于泰山”的使命感和责任感，使平安文化的创立具备广泛而扎实的群众根底，构建保证平安消费的根底。2、班组平安文化培育的途径提高平安认识，班组长身体力行班组平安文化建立的关键是班组长的平安文化素养和身体力行抓平安的态度。班组长要用本人对平安消费的责任心，确保平安意志和平安价值观，通过以身作则来阻碍班组的每一名员工，进而通过严格的奖惩措施不断强化员工的平安观念，才能有效地加快班组平安文化的构成、升华。对平安消费的规律认识是平安文化建立的前提。现代平安治理理论认为，消费事故的发生尽管有其突发性和偶然性，但事
3、故是可以预测、预防和预控的。作为班组的第一责任人班组长要坚决事故可控的决心。班组长要切忌一阵风、喊口号，甚至是说起来重要，忙起来不要，事故多发时就焦急，平安稳定时就忘了。班组长不仅要旗帜鲜明地表达本人倡导什么，反对什么，更要身体力行，严于律己，敢管善管，调动一切资源，搞好平安消费。运用各种手段，营建平安气氛良好平安文化的构成不是一朝一夕的事情，必须多管齐下，持之以恒，方能见效。班组平安文化的培育，要注重以人为本，以文化为载体，通过文化的渗透与潜移默化的熏陶，培养树立员工的平安价值观，标准员工的平安行为，制造“平安第一”的文化气氛。首先要对班组成员进展责任教育，冶金企业的一线员工以男工居多，他们
4、是家庭的支柱，他们的安危直截了当关系到家庭的稳定。同时，他们的肩头还担负着对企业、对工友的责任。因而，责任教育要作为平安文化教育的切入点。第二采纳员工喜闻乐见、小型多样，生动爽朗的方式培育平安理念文化，促进员工平安价值观的构成和提高。第三是不断调发开工学习技术的积极性，组织员工开展技术研究，组织班组劳动竞赛，提高员工的平安知识和平安技能。第四是进展事故案例教育，对发生的事故及其隐患按照“四不放过”的原则进展处理，对历史的典型事故经常组织讨论，汲取教训，强化认识。第五是运用鼓舞措施强化全员对班组平安文化的认可。如签订平安责任书，并严格奖惩兑现，树立正面典型，鼓舞先进。第六是培育“预防治理”的文化
5、气氛。鼓舞全体员工主动觉察平安隐患，报告平安征询题，提出平安建议，防范事故于未然。培育“预防治理”的文化气氛，使员工确立正确的平安价值观，端正个人平安行为取向，对班组平安文化及其所包含的平安消费规章制度表现为“主动接受”与“自觉遵守”。平安文化气氛的营建要采取丰富多彩的方式，要在潜移默化中教育员工。例如，我们公司出铝班将平安警句、格言、亲人家属的平安寄语贴在更衣箱上，使员工在换工作服上岗前再次加深本人的平安认识；把员工个人的全家福照片和班组全家福照片共同镶在班组活动室，营建浓浓的亲情气氛，把班组员工紧紧地凝聚在一起。他们还利用工余时间组织集体游戏，把一些平安理念融会在游戏娱乐之中，既联络了大家之间的感情，又潜移默化的教育了大家。通过这些活动，这个班组成员之间关系融洽，工作上互相支持、互相配合，生活上互相关心，思想上互相沟通、互相鼓舞，构成了积极向上的班组平安文化气氛，制造了连续8年平安消费无事故的纪录。3