2023年年度党建第一议题、.docx

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1、2023年年度党建第一议题、下面是我为大家整理的2023年度党建第一议题、,供大家参考。希望对大家写作有帮助!党建第一议题、5篇第一篇: 党建第一议题、会议议题1、各公司经理8月份月度工作总结报告及下月工作安排工作汇报2、各公司问题分析及方案建议3、人事任命及工作分工安排4、各分公司任务指标制定及相关考核规定5、确定每月第四周星期五下午为每月的月度工作总结安排布置会议,每个月必须执行6、成立检查、监督小组成员:刘玉清、白学军、财务总监、审计总监7、每月上报月度工作台帐报总裁办,公司报公司、部门报部门、个人也需报月度工作计划,台帐模板由总裁办统一制定执行8、施行全员打卡制,烦属本楼办公人员,每天

2、必须打卡,制度由总裁办制定9、佩戴工作牌全员统一佩戴10、人员重新调配确定11、费用控制12、旅游景区事项安排事宜13、薪酬:基本工资年薪统一、业务人员、财务人员、行政人员统一14、关于靶场:-1、靶场卫生打扫-2、KTV设施摆放-3餐厅、客房布置-4、增加现场管理人员,从内部调配-5、外墙皮瓷砖脱落-6、截至月底所有事项必须解决第二篇: 党建第一议题、中国冶金建设协会吊装专业委员会暨吊装人沙龙筹备会讨论议题1、您对我们中国冶金建设协会吊装专业委员会、吊装人沙龙下一步开展工作有哪些意见和建议?2、您认为下一步如何提升吊装专业委员会的知名度和扩大会员单位?3、作为一个会员单位,您最需要中国冶金建

3、设协会吊装专业委员会、吊装人沙龙提供哪些服务?4、推荐本单位联络员名单。5、您对中国冶金建设协会吊装专业委员会、吊装人沙龙成立大会五月份在上海召开有何意见和建议。6、您对中国吊装人沙龙除定期举办“吊装技能比赛”、“安全管理评比”、“设备创优”活动外,还需要哪些创新?7、您对中国冶金建设协会吊装专业委员会会刊、网站的发行方式、栏目设置及发行频率有何建议?8、定期组织对国内民族品牌“三一”、“中联”、“徐重”、“抚挖”、“泰安”、“蚌埠”、“章丘”、“沈阳北方”等履带式起重机、全路面起重机、塔机的质量及售后服务意见征询,为冶金系统吊装单位提供质量可靠、性能先进的设备提供参考依据。9、讨论中国吊装人

4、沙龙会员单位、理事单位、常务理事单位、副会长单位、社团会员单位、个人会员会费标准。第三篇: 党建第一议题、议题作者:徐祖杰来源:试题与研究教学论坛2023年第20期群文阅读目标的制定、文本的选择、阅读的活动都应在议题的统领下进行。议题是群文阅读的灵魂。所谓议题,就是一组选文中所蕴含的可以供师生展开议论的话题。一组选文中可以具有一个或者多个议题。议题的最大特征在于可讨论性,也就是说议题给予读者一个思考和赋予意义的空间,让读者可以在这个空间内发挥自己的创造性,充分与文本对话,从而形成不同的见解。议题不同于主题,主题是对一个范围内的内容的一个界定,比如战争、友谊、亲情。主题一般比较宽泛,比如战争,我

5、们不知道究竟要说战争的什么,是战争的正义与非正义,还是战争的残酷与否,还是战争中人物的命运。议题相对来说比较小,具有焦点,便于讨论,如“友谊”是一个主题,那“怎样的人才能成为真正的朋友”就是一个议题。为避免群文阅读的群龙无首、杂乱无章,群文阅读的选文要有明确的议题,议题能体现教师明确的教学意图。教师可以从作者、体裁、文章内容、表达方式、表现手法、人文内涵等多角度确定议题,围绕议题精心选择文章。一、以“表达方式”为议题进行选文常用的语言表达方式有五种:记叙、说明、议论、描写和抒情。比如想指导学生学习描写人物的方法,就以不同的描写方法为议题,如向经典名段学动作描写,选取背影范进中举风筝等经典课文中

6、的精彩片段,学会通过全面、细致的动作描写刻画人物。如描写人物的动作时,使用动词千万不能笼统,单单一个看,向远处看叫“眺”,集中精力看叫“盯”,斜着眼看叫“瞟”,愤怒地看叫“瞪”,略微看下叫“瞥”,偷偷地看叫“窥”。描写时要精挑细选,既要写出动作的千变万化,又要写出动作的差别。将这种方法用到写作中,效果很明显。同样,让学生在分析阅读中触摸各种表达方式,模仿并达到灵活运用,则写作的难题便迎刃而解。二、以“表现手法”为议题进行选文第四篇: 党建第一议题、XXX党委“第一议题”学习制度(试行)第一条为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,切实加强党委(党总支)自身建设,推进“不忘初心、牢记

7、使命”主题教育常态化制度化,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,根据党内有关规定,制定本制度。第二条党委(党总支)必须把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委(党总支)会议“第一议题”,并长期坚持、认真落实。第三条本制度适用XX党委及所属企业党委(党总支)开展学习和议事决策。第四条“第一议题”主要内容为习近平新时代中国特色社会主义思想,以及习近平总书记最新发表的重要讲话、重要文章和作出的重要指示批示,中央最新出台或修订的重要党内法规,中央下发的重要文件等。第五条习近平总书记最新发表的重要讲话、重要文章和作出的重要指示批示,须在发表和作出后的第一次党委(党总支)会议上

8、列为第一项议题及时跟进学习。若党委(党总支)会议召开前,习近平总书记没有发表新的重要讲话、重要文章和作出重要指示批示等,则第一项议题应安排学习中央最新出台或修订的重要党内法规,中央下发的重要文件等。如有时限要求的,应第一时间召开党委(党总支)会议专题传达学习落实。第六条“第一议题”学习通过以下适当形式开展:1.党委(党总支)书记领学。带头领学习近平新时代中国特色社会主义思想,以及习近平总书记最新发表的重要讲话、重要文章和作出的重要指示批示等。2.其他领导班子成员领学。领学分管领域工作方面习近平总书记最新发表的重要讲话、重要文章和作出的重要指示批示等。第七条“第一议题”一般由党委(党总支)书记提

9、出; 或者由其他班子成员提出建议,党委(党总支)书记确定。 第八条党委(党总支)会议承办部门负责对“第一议题”研究的贯彻落实事项进行督查检查,督查结果定期向党委(党总支)书记汇报,确保“第一议题”落实见效。第九条“第一议题”组织实施的其他要求应符合党委(党总支)会议议事制度规定。第十条各企业要坚持围绕中心、服务大局,自觉运用新思想新理论指导实践、解决公司改革发展的各项问题,进一步提升公司治理效能,推动企业高质量发展。第十一条本制度自印发之日起施行。第五篇: 党建第一议题、第一议题制度心得体会200字儿“不忘初心,牢记使命”主题教育全覆盖到所有领域党员干部。为了让理论学习更深入,更系统,笔者认为

10、党员干部要从思想上重视,行动上执行,基层党组织要创新思维,创新工作方式方法,激发调动党员干部的学习积极性,化“被动”为“主动”。为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,推进“两学一做”学习教育常态化,不妨尝试建立“第一议题”制度,在党支部大会上首先安排学习政治理论知识,以此点亮党员干部心中理论明灯。当然,学习要摒弃“形式主义”,学习要有计划,有内容,有成果。党员干部在学习的过程中要交流思想所得,互相提醒,相互促进,以此坚定理想信念,让理论升华更好指导实践。“第一议题”制度要原原本本学原文、学原著,激发党员干部学习内生动力,化“要我学”为“我要学”。有的党员干部存在时间紧、工作多、理论学习难以

11、深入的问题,理论武装浮于表层的问题。建立“第一议题”制度,可以利用党员大会集中展开学习,党支部书记领学,支部党员集中诵读原文,营造浓厚学习氛围。“第一议题”制度要领导带头学,全面系统深入学习,化“浅尝辄止”为“融会贯通”。党支部书记课前认真准备专题党课授课题目及授课提纲,用普通党员容易接受的授课形式为普通党员讲授专题党课。学得深方能讲得通,领导干部做到学先一步、学深一层,将理论知识传授给普通党员,推进党员学习深入贯通。“第一议题”制度要以学促干,化“单纯学习”为“学用结合”。政治上的成熟源于理论上的坚定。不断加强理论学习,学深悟透弄通,坚定理想信念,坚定为民服务思想,找指针、找方法、找路径,更好发挥支部堡垒作用,更好发挥党员模范带头作用,提升组织力,推动各项事业更好更快发展。

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