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1、 关于教师个人工作计划范文合集六篇 一、学科、班级状况分析 本学期我教授九年（三）、（四）两个班物理，经过初步了解，每班学生成绩参差不齐，两极分化较突出。总的来讲，学生学习的积极性和主动性都有待加强，需要对学生进展思想工作。 二、学情分析 经过八年级物理学问的学习，大局部学生都能够把握物理学科的学习方法，但由于他们的理解力量有限，所以就必需要求他们 （）课前仔细预习，把每节课的内容都要认真地阅读一遍，通过阅读、分析、思索，了解教材的学问也许内容及要求。 （）主动高效率的听课，带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。课堂上，当教师讲到自己预习时的不懂之处时，就特别主动、非
2、常留意听，力求当堂弄懂。同时可以比照教师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度，学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法。 （）准时做作业，作业是学好物理学问必不行少的环节，是把握学问娴熟技能的根本方法。 三、教材内容分析 (一)新课程教科书的特点： 1、从学生兴趣、认知规律和探究的便利动身，设计教材构造； 2、注意探究活动，提倡学习方法多样化； 3、形式生动活泼，激发学生的学习兴趣； 4、联系实际，贴近生活； 5、留意学科间的综合，扩大学生的学问面。 (二) 新教材学问体系的特点：九年级学问涉及电学较多，在中考中所占分值的比例大，内容较难，不易理解，对此应留意爱护学生的学习兴趣，通过各种试验、
3、图画等形象化、趣味化方式调动起学生对物理的兴趣，也有利于增加学生对物理的感性熟悉。 四、提高教育教学质量的详细措施 1、鼓舞科学探究的教学 a、鼓舞学生积极大胆地参加科学探究。鼓舞学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动，学习物理概念和规律，体验到学科学的乐 趣，了解科学方法，猎取科学学问，逐步树立科学创新的意识。 b、使学生养成对所做工作进展评估的好习惯。 c、重视探究活动中的沟通与合作。在现代社会和科学工作中，个人之内与团体之间的沟通与合作是非常重要的，要留意学生这方面良好素养的形成。 2、帮忙学生尽快进入自主性学习的轨道。在教学过程中要帮忙学生自己进展学问模地的构建，而不是去复制学问，学生
4、自己在学习过程中发觉问题才是至关重要的。 3、针对优、中、差生，分层布置作业，个别辅导。在教学中加强学法指导： 、新课开头前，提前让学生预习，为新课做好预备。 、教学过程中尽量实行多鼓舞、多引导、少批判的教育方法。 、教学速度以适应大多数学生为主，尽量兼顾后进生，注意整体推动。 、新课教学中涉及到旧学问时，对其作相应的复习回忆。 4、加强与日常生活，技术应用及其他科学的联系。 a、以多种方式向学生供应广泛的信息。由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系，困此在实际教学中，要结合本地实际，进取学生常见的事例，尽可能采纳多种教学手段进展教学。 b、在阅读理解，收集信息，观看记录作为课后作业的
5、一局部。 c、尽可能让学生用身边的物品进展物理试验。让物理贴近生活，让学生用物理学问武装自己的头脑。 五、其他方面 积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。同时多读关于素养教育的书籍，多联系家长，了解学生的心理，以利于提高自己的教育教学水平。 教师个人工作规划 篇2 劳碌而充实、疲乏却喜悦是啊，我们的教学工作又将在这劳碌、疲乏中充实、喜悦、收获着。我将吸取04年圆满的教训、收获的阅历，脚踏实地，追求卓越。现依据市、区、学校的工作配档，制定如下规划：X?食界论坛-我们的食界论坛，相互沟通的天地思想政治 一、始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，
6、坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄音乐网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排肯定的时间扎实提高根本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 三、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课
7、短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处表达音乐课特色，用旋律代替教师的指令，琴声就是他们动身的号角，让学生始终处于音乐的欢快气氛中。并依据学生的年龄特点进展趣味化教学，让学生在一种轻松开心的气氛中学习。开心的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在教师的启发
8、下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后准时反应。登记教学中的胜利点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注意培育学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。 四、文艺汇演 每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢？由于音乐学科这“小三门”，随着素养教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。固然对于一线的教师，要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台，为我、学生也为学校的艺术教育供应了展现的平台，这演出代表的是我们这个
9、大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以，我压力很大，但我将变压力为动力，工作中保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的安康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就选择“苗子”，带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出，为的就是那短短的瞬间。仔细规划06，盼望收获06。我将努力，再努力！ 教师个人工作规划 篇3 时间飞逝，在同伴互助教师成长道路上历程了工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰，有求索的苦痛，也有成长的欢乐。为了在这条道路上更好、更快的成长，从而更好地从事教育教学工作，就本人实际状况，特制定了个人成长规划： 一、努力方
10、向 1.学习方面，仔细学习领悟新课程，把握自己所任学科的专业特点，擅长思索，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。 2.仔细做好同伴互助学习期间的各种学习笔记，上课仔细听讲。 3.课后勤于反思，总结学习体会与阅历中完善自我。 4.根本功方面不连续地练习提高。 5.积极使用现代信息技术。 二、详细措施 1.专业水平的提高。 （1）学习教育理论，在理性熟悉中丰富自我 仔细阅读课程标准、教学用书等有关资料，钻研新教材，新课标，讨论教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务力量。仔细读培训期间每一本教育专著，准时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。
11、多看权威性的教育类期刊杂志，了解更多闻名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。 （2）专业素养的提高，在汲纳中充实自我 在x教师的帮忙下，获得自我进展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进展沟通与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探究中到达共同进步；从中得到真实的感受，不断完善自我，促进个人专业学问的提升，让自己与新课程同成长。 2.扎实日常教学常规 细心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探究趣味性作业，创新性作业。要求批语的书写要仔细、标准，要准时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦挖苦学
12、生等；尤其要多关注后进生，本学期采纳“一帮一”以优带差、小组竞的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面力量的提高。 3.勤于反思，完善自我 学会思索教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等，从反思中提升教学讨论水平。每节课后，把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来，享受胜利，弥补缺乏。在总结阅历中完善自我。 4.练就自己扎实的根本功 “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、一般话”是教师的根本功。如能写一笔好字，不仅看着潇洒悦目，更能影响可塑性强的学生。简笔画可以使教师板书生动好玩，也会吸引住学生留意力。每周练习一张钢笔字，不断临摹、揣摩字的写法；每天
13、声朗读一篇课文练习一般话，训练自己的朗读水准，不断提高朗读水平。 5.利用信息技术手段帮助教学 充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，把握新方式，运用新理论，提高教学效果。擅长利用网络资源，下载优秀文摘提升自己的专业学问。 “冰冻三尺，非一日之寒”。要想成为一名合格且优秀的小学教师，我要学习的还有许多。以上规划只是一个开头，我信任经过自己的努力，会渐渐朝着抱负的目标一步步迈进，成为学生、家长、领导信任和宠爱的教师。 教师个人工作规划 篇4 20xx20xx学年下学期，将连续在学校的正确领导下，高三教学成绩将稳步提高，现就一学期的工作规划如下： （一）仔细备课，加强同学科之间的联系 集体备
14、课是教学制胜法宝，因此高三开学之初，高三数学教师连续进展集体备课，尽管有文理之分，但总的教学理念不变，思路不变，集体备课为全年的备课、教学定下了基调。在集体备课中，仔细讨论20xx年高考考试说明，仔细编写导学案，使导学案有用，有实效。适合学校实情。 （二）教学尝试，迎接新挑战 多年的教学、备考都是理科数学，由于工作缘由，任文科数学，开头觉得轻松，但后来发觉不对头，文科教学有难度，不能预备的太难，太难不会，不能预备太多，太多做不完。总之与理科教学有很大区分。但我准时调整教学策略，科学备考，仔细讨论高考信息，科学指导学生备考。 今年学校大举推动新课改，高三担当排头兵，上学期，高三教师无论是市研讨课
15、、还是校内评优课，我都勇于参与，目的是熬炼自己，与时俱进，不被社会所淘汰。今年我将努力，争取在文科数学上有较大的突破。 （三）坚决贯彻学校“三生”方案，在“临界生”身上下功夫 在20xx年高考根底上，落实20xx年高三工作规划，把教学重点放在“临界生”身上，针对临界生备课、上课、辅导，使每一节课都有效，不做无用功，同时加强辅导，使辅导成为制度，成为长效机制。 （四）坚持使用“错题本” “错题本”是四中教学特色之一，在教学中我主动使用，并指导学生使用，方法如下：课上授课时，学生消失问题，准时告知学生收集错题，整理错题、改正错题，教师并记录错题，课后考错题。 “错题本”在有的教师和学生看来是负担，
16、但本人认为，那是他没有尝到甜头，因此总觉得是负担，作为教师应敢为人先，敢于探究，敢于尝试，在摸索中积存阅历。 使“错题本”从形式化到制度化，坚持不懈，错题本对教师是有用的法宝，是教学制胜的法宝。 （五）勇于尝试各种教学方式 本学期，我将连续尝试给文科学生讲数学的新模式，并进一步总结，形成阅历，准时总结；连续改良、探究编写新的导学案，使其更加完善；对于“三生”辅导、错题本的使用。 文科教学，我转变以前的高强度、高难度的教学模式，而是依据学生实际，稳扎稳打，将教材中与高考接近的试题改编，同时依靠教育网资源，编辑出适合本校学生的试题。 总之，半年的工作许多，规划不如变化，我会与时俱进，不断反思，这样
17、才会进步，使工作更完善。 尹凤林 xx年二月 教师个人工作规划 篇5 在初中教育中，不仅仅是语数英史地生政的教学，还有音乐体育教学。作为一名初中音乐教师，我从教已经有许多年了。在渐渐的教学中，我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方，我觉得自己应当在更多的方面帮忙学生，让学生得到更多的进步，这才是我始终以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步，我信任我是能够做好的。 一、指导思想： 依据学校的工作规划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。 二、学生状况分析 1、学生正处于变声期，唱歌较困难。 2、学生素养差，胆子小，缺乏表演自我的力量。
18、3、学生对音乐的学习，观念不正确。 三、工作任务： 1、音乐教材课堂教学，每班每周一节。 2、学校有关音乐方面的文娱工作。 四、教学目标 1、突出音乐学科的特点，指导喜爱祖国，喜爱社会主义，喜爱中国共产党的教育和集体主义精神的培育，渗透到音乐教育之中。使学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建立者。 2、启迪才智，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到安康的进展。 3、增加学生的音乐兴趣、爱好、把握音乐的根底学问和根本技能，使学生具有独立视唱简洁乐谱的力量。 五、教学措施 1、音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培育学生的兴趣为主，以到达提高学生的学习积极
19、性。 2、相互渗透，融洽教材中各局部内容，转变枯燥又单一的课型。 3注意导入局部的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。 4、课外其次课堂，本学期规划以训练唱歌技巧为主，培育学生的表演力量。 音乐并不是一门很重要的课程，所以每个班级一个星期也就只有一节音乐课，所以我带了整个年级的学生音乐学习。在我不断的教学中，我有了更多的进步，这才是我始终以来最渴望自己做到了。音乐教学并不困难，主要是培育学生的”艺术气息，这才是我最看重的，在以后的教学中，我会重点留意这一点的! 一、在思想方面。 坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人
20、师表，关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 对学生要关怀爱惜与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不卑视差学生，要爱得有方，严得有度，特殊是对后进生，决不挖苦挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发觉和放大学生身上的闪光点，并为他们制造展现自我的时机，帮忙学生树立信念，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、急躁、信念、恒心，以自己对学生的一片喜爱和对教育事业的一片热诚，坚持不懈的做好本职工作。 在生活工作中要关爱学生，无私奉献。教师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。
21、本学期，我担当六年级语文教学工作。在工作中，我要留意转变观念，把学生视为公平的教育对象，而不是凌驾于学生之上。在教学过程中敬重学生的人格，建立公平、和谐的师生关系。 与此同时，还应当加强与学生家长的沟通，帮忙父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的缘由，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，熟悉孩子的进展变化，变盲目协作为协作教育。 二、在个人教学工作方面。 不断学习，不断充实和完善自己。由于要成为一名优秀教师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学，向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务，要想精彩地完成任务，我不仅要具备精深的专业
22、学问，还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域，用丰富的学问武装自己的头脑。 三、备课方面。 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用，信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。 在工作中，肯定做到课前再备课，备教材、备学生，保证课前的预备工作准时、充分。课堂上积极为学生制造良好的轻松地学习气氛，开心的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性。课后准时反应，登记教学中的胜利点和失败点及改良方法。 随着时代的前进，学生对教师的要求
23、越来越高，加之新课程改革地推行，也开头召唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完本钱职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的荣耀称号，在以后的工作中，我要不断学习，努力提高自己的专业学问和专业素养，丰厚自己的积淀，尽快提高教学水平。 总的来说，在教学工作中，最重要的不是规划，而是怎样贯彻和实行自己的规划，而这份规划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到许多挫折和困难，但是我肯定要严格要求自己，不断学习、完善和改良自己的工作，做到无愧于心，无愧于教师这一神圣的职业! 教师个人工作规划 篇6 指导思想：全面贯彻和落实学校工作报告精神;坚持“自主合作探究”教育模式，自主构建高效课
24、堂，创新方法，让学生真正做到主动。 工作目标： 1、要在工作之余多学习，不断提高自己的教育教学水平，积极参与学校的各种竞赛和教研活动。 2、不断提高自己的科研力量，平常多读一些有关自己学科的 资料，留意收集，留意积存，真正用新课程理念不断充实自己。 3、加强与其他教师的沟通，虚心学习，发挥骨干教师的带头引领作用。 4、做一名创新型教师，在打造高效课堂活动中，努力探究自主合作学习模式教学，培育学生的学习兴趣和力量，使学生获得全面进展。 现状分析： 1、 在教学方面有肯定的阅历，但是还需要进一步提高。尤其是在构建课堂活动中需要不断学习，不断提高，不能落后， 2、 具有肯定的科研力量，但对先进的教学
25、理念和思想的理解还不够到位。 3、作为一名骨干教师的辐射力量还不强，与其他教师的沟通还不够。 工作措施： （1）学习方面 读有关教育学、心理学的文章，理解“课程改革纲要”、“英语课程标准”、“课标解读”的根本理念、目标和各阶段的要求等。读完教育处推举书目爱的教育和给教师100条建议并努力做到勤写读书随笔。使自己自觉更新教育观念，树立适应现代的进展的教育观、质量观和人才观。自觉改良教学方法，使自己的教学在新的教育理念的指导下，提高到一个新的水平，让教学具有制造性、艺术性。 （2）教学方面 贯彻“以人为本构建高效课堂”的根本思想，坚持落实了自主学习、合作学习、探究学习的方式，通过对学生学习过程的评
26、价，提高英语教学效益和课堂效率。认仔细真上好每一堂课，钻研教材，细读文本，勤写教学反思。加强“自主合作探究”教学法的实践与探究，学习名师的教学特色和阅历，努力形成自己独特的教学风格。常常与其他教师进展沟通，主动进展阶段性自查，找出与其他教师之间的差距，以便更好地进展学习和再实践，建立业务学习笔记。积极参与“以学生为本，构建高效课堂”课堂教学活动，使自己教学水平能有所提高。 （3）教学讨论 积极开展教育科研活动，把握英语学科教育改革动态，深入讨论自己所教的新目标英语教材，讨论其编排体系特点、内容、方法等，能博才众长，正确把握教材的意图，努力把教学实践阅历升华为理论，并认真观看、评价、改良课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，提高自己的文化素养和业务力量。