关于幼儿园亲子活动总结范文汇编八篇.docx

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1、 关于幼儿园亲子活动总结范文汇编八篇幼儿园亲子活动总结 篇1 通过家委会成员和家长们的共同努力和积极参加,我们班这次的亲子活动才能特别顺当的圆满完毕! 通过这次亲子活动,让小朋友对大自然有一个简洁的熟悉,他们在这次活动中也看到了,平常很难看到的东西。比方成群的鸭子在水里自由拘束的游来游去,鸭子们一起嘎嘎嘎的歌声,可以让他们产生无限的遐想,还有漂亮的和平鸽就在人的身边飞来飞去,让他们这些小孩子都想去抱抱鸽子。 还有那笨笨的小猪都知道赛跑,凶狠的狼狗也会认字,做数学题(加、减、乘、除都能做)。这些可能只能让我们小一班的小朋友感觉到新颖,可是给家长朋友们深深的上了一课:其实也告知我们要对自己的孩子的

2、教育要有急躁,无论他现在怎么样,你的感觉有多笨,其实那都是家长的错,那是家长朋友没有去好好的开发你的孩子,你对你的孩子关怀教育不够,一切都是你们的错!还有凶残的鳄鱼也让人训练的那么温存:能与人共眠,与人接吻,还能赤手在鳄鱼嘴里取物,在我们看来就是一件多么恐惧的事情,可是,在饲养员眼里,犹如囊中取物。这个也说明白,现在都说小孩子难教,其实是我们更他的感情还不够好,说明我们对他还是缺少沟通! 这次活动虽然只有短短的一天,但是我们回到大自然后有许多可以让人深思课题,给人启发的人、物、活动还有许多,可以说是举不胜举。我自认为这次亲子活动举办的还是比拟胜利,唯一美中缺乏的是:不是全体参与,我盼望在以后的

3、任何活动中,是全体的小朋友都参与,让大家都能从中得到启发! 幼儿园亲子活动总结 篇2 一一班在班主任贾教师的带着下开展亲子活动以来,我们家长根据要求填写亲子表格,在填写过程中体会到了以下几点。 一、被动变主动。 孩子刚刚拿回亲子表格时,我的第一反响是我又多了一项任务,除了看着孩子写作业又多了很多事情要做。在填写完第一天的表格之后,我觉得表格有它强制性的作用,原来不会去做的事情在教师的要求下去做了,而且是特别有益的事情,虽然我觉得有些麻烦,但一想到对孩子的成长有利,有教师的要求在,也就坚持了下来,虽然有些还做的不是很到位。渐渐地,每到周日,我都会催促孩子把表格放进书包,孩子也会在写完作业之后拿着

4、故事书自己看,现在佼佼已经可以自己独立阅读了,这一点我们家长很欣慰。 二、培育良好的阅读习惯。 虽然这一点很重要,但是作为家长我们始终没有做到,以前始终都是孩子拿着故事书让我们读给她听。在有了亲子表格后,我们转变了做法,变成由孩子读,我们听。刚开头时,对文中的美丽句子需要家长提示说这个句子不错,应当记录下来,经过一星期左右,佼佼自己在阅读时遇到她认为好的句子就会主动说这个句子好,她有这样的进步我们家长很快乐。 三、查找缺乏。 通过亲子表格的填写,让我们家长看到了孩子的缺乏。比方家务孩子几乎没有做;佼佼学习的时间也比其他同学短很多,让我们看到了孩子的差距,也在催促孩子向班里的先进同学学习。我们家

5、长知道孩子在班里的学习成绩、学习状况不抱负,我们正在渐渐培育她好的学习方法、学习习惯,我们规划在暑假期间连续通过亲子共读表格的填写提高孩子各项力量,在新学期开头时,能与其他同学齐头并进。最终感谢各任课教师的辛勤培育,感谢! 幼儿园亲子活动总结 篇3 我们本着“我安康,我欢乐”的原则,在剧烈的竞赛中,幼儿身体得到了熬炼,现将本次亲子活动进展小结: 一、家长幼儿齐参加,体验欢乐、熬炼身体。 二、真正让幼儿体验到了体育运动的欢乐 不管是“小运发动”还是“家长运发动”,个个出场步伐整齐、口号洪亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的专心性发挥到最高点。“踩气球”嬉戏让孩子尝试了胜利的欢乐,增进了亲

6、子之间的情感。亲子嬉戏“小脚踩大脚”,不仅仅好玩,还表达了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子嬉戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取成功,成功的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,相互鼓舞。亲子嬉戏场面非常喧闹,大家都拼足了劲想为自我一组多争取一分,大人小孩都玩得非常快乐。 幼儿园亲子活动总结 篇4 弹去五月的浮尘,迎来六月的时间.六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园进行了”庆六一亲子游园活动”.这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间. 为了能让宝宝度过一个开心

7、而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来庆祝六.一,活动内容包括亲子嬉戏,幼儿及家长作品展,学问汇报展现,才艺展现等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的降临,共同共享到节日的欢快. 活动中,设计了八组亲子嬉戏,在嬉戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间布满了开心的心情.欢声笑语此起彼伏,布满了整个幼儿园.同时,嬉戏中的奖品各种各样,孩子们心情高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系. 我班在开展庆六一活动的过程中除了积极协作园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地衬托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的熟悉,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们

8、小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,由于这究竟是我们小班小朋友儿童时期所经受的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个时机,盼望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响. 在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和缺乏,其一,活动的预备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的嬉戏很丰富,但是由于”烈日炎炎”,家长们没能踊跃参与.固然也不完全没有胜利之处,活动的过程中家长的心态是比拟积极的,特别愿意主动地参加到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的连接协作做的还不错,充分表达了团结的分散力.同时我们

9、也积存到了一些组织活动的阅历,学会看到了我们的缺乏和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向胜利的阶梯.人总是在缺乏中渐渐学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完善的! 幼儿园亲子活动总结 篇5 金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节降临之际,我们中班组胜利举办了“团团聚圆庆中秋”活动。主要以“欢乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐,激发幼儿愿意上幼儿园的美妙情感。 这次活动无论是从设计还是流程都很完善,能够调动起孩子和家长们的积极性。孩子家长团聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,教师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在观

10、赏故事的同时丰富了科学学问,在美丽的故事中感受到传统节日的熏陶。 参加是一种欢乐,制造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作力量和想象制造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。最终针对这次活动我们采访了几位家长,家长们都说这次活动特殊有意义,能很好地促进学校与家长之间的沟通,增长孩子的学问,教会孩子要感恩,要团结,盼望我们以后能常常进行这样的活动。 幼儿园亲子活动总结 篇6 三月,是一个繁花似锦的季节,是一个播种漂亮盼望的季节,是一个孕育丰硕果实的季节,我班的三十四位家长与孩子相约在幼儿园度过一个积极而又有意义的三八妇女节。首先,我们庆贺今

11、日到场的全部妈妈们节日欢乐,安康漂亮。随后介绍我们班的两位教师,罗莹莹教师做了自我介绍,让家长对我们的工作有了进一步的了解,取得了教育共识。 活动正式开头,孩子们为妈妈献上了一首我的好妈妈的歌曲,接着进展了五个一活动,给妈妈一个吻,给妈妈一个热忱的拥抱,对妈妈说一句温馨祝愿的话,喂妈妈吃一片爱心水果,为妈妈做一件力所能及的事。最终进展手工制作;我最得意的妈妈,孩子们在妈妈的帮助下做出了鸡蛋画,将心目中的妈妈装扮得漂美丽亮。 通过此次活动,让孩子们进一步了解了三八节的意义,理解了妈妈爱的付出,无私与辛苦,孩子们用自己的方式表达出了对妈妈、奶奶、外婆及教师们的爱。此次活动的主旨是让我们的孩子们体会

12、爱,承受爱,更让我们的孩子们学会去爱他人,从小拥有一颗和善感恩的心。 节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子们的学问面,拓展视野。今后我们将在这些活动中积存更多的阅历,将活动越办越好。 幼儿园亲子活动总结 篇7 阳春三月,草长莺飞,春天带着绿意向我们走来,又逢一年植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,zz幼儿园组织大班孩子们开展“为小树浇水,与小树共成长”的植树节爱绿护树活动。 3月12日下午三点钟,大班级部的教师、孩子和局部家长共二百余人排着浩浩荡荡的队伍向zz公园动身了。一路上,各班高举“爱

13、惜树木,从我做起”“生命在于绿色”“绿色家园,人人共创”等标语红旗,孩子们背着小书包拿着小桶,迈着铿锵的步伐,手牵手相互谈论着,欢快的气氛影响到四周的路人,爱绿护树的意识在相互传送。桃花山公园里,暖暖的春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热忱。看,孩子们手拿小桶急躁排队接水,当心的将桶里的水缓缓倒入树坑,争先恐后的劳动场面好不喧闹,在园领导的有序组织安排下,一棵棵小树饱尝生命之水,摇动身姿焕发勃勃生气。随后,孩子们将“小草青青,足下留情”“多一份绿色,多一份温馨”“人人爱绿,绿爱人人”等亲自制作的环保小标志悬挂到树枝上,发动更多的人参加进来,一起营造天蓝地绿水清的美妙家园

14、。 此次植树节活动前,教师们制定了具体的活动方案,并与公园负责人商讨活动流程与浇水场地、周密的安排跟班人员与出行路线,确保了活动的顺当进展。活动后,孩子们还将通过口述日记和绘画的形式表达表现活动的感受。 此次植树节活动的深入开展,让孩子们亲身感受到环境的美妙,激发了爱绿护树的情感,增加了劳动和责任意识,在孩子的童心世界里种下环保的种子,为孩子们的童年增加了一抹亮丽的颜色。 幼儿园亲子活动总结 篇8 三月是漂亮的季节,三月是布满盼望的季节。在这春暖花开的日子里,我们zz幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们积极参加植树节活动,亲身体验劳动的乐趣,激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感

15、我们特意把 “添一份绿色,多一份美妙”作为植树节活动的主题。 3月12日这一天,首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起建议等方式激发全部幼儿参加活动的积极性。其次,在下午2:30,由各班教师实行多种方式开展不同主题的植树节活动。 此次植树节活动的有效开展具有“忙”、“乐”、“多”三个特点: 一、忙 1、针对zz幼儿园场地有限的现状,秦园长忙着与两位主任探讨讨论如何搞好植树节活动,把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。 2、保教主任忙着召集全部教师争论沟通,意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。 3、各班教师忙着制定本班植树节活动方案,准时召开家

16、长会,有效利用家长资源,为更好搞好本次活动做好充分的预备。 4、家长朋友们更忙,个个积极争先,在他们的积极协作下,教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜.各种种植所需真是应有尽有。 园里从上到下,里里外外都在忙,为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎! 二、乐 植树节活动应当说是“孩子们最欢乐的植树节”。由于欢乐就挂在每个参加者的脸上,是那样的欣喜,是那样的幸福!园领导因本次活动的有效开展露出满足的笑容;教师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容;孩子们呢!因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。 三、多 1、人数多 虽是开学最为劳碌的

17、第一周,但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下,全体师生积极参加,人数众多。 2、方案多 本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分,细而多。 3、形式多。 孩子的年龄不同,参加活动的方式也各不一样。小班通过民谣观赏、种植、浇水、参观四周绿色植物的方式进展;中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展现的方式进展;大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲自种植花籽等方式进展;大二班通过观看图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进展。 4、收获多 孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关学问,把握了种植的技能,而且学会了与同伴协作,收获了友情。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的欢乐,激发了爱园爱大自然的情感。 总之,本次植树节活动的组织是胜利的。我园将借此活动总结阅历,找出过程中存在的一些缺乏,力争把传统节日教育工作做得更好,让全部在园的孩子们在一次次阅历中,多了解中国传统节日的文化内涵,在实践活动中得到熬炼,获得成长,为今后人生全面而又安康的进展打下良好的根底。 【关于幼儿园亲子活动总结范文汇编八篇】

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