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2、帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族*而慷慨就义。男:新*成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。女:这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个*人奋发向上!男:我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。女:*同志说过:继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的*人都会毫不犹豫地为国捐躯。男:但是,现在我们生活在和*年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?女:作为学生我们首先要做到的是热爱自己
3、的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?男:热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。女:作为学生,我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使学校成为名副其实的花园、乐园;男:我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!女:我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!男:爱国,是至高无上的品德、是民族的灵
4、魂。亲爱的同学们,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧!(停顿三秒)女:下面请听爱国诗歌朗诵我骄傲,我是*人!男:在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲,我是*人!女:在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是*人!男:我是*人黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血;长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。女:我是*人我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开始耕耘。我是指南针、印刷术的后裔,我是圆周率、地动仪的子孙。男:在我的民族中,不光有史册上万古不朽的孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,还有那文学史上万古不朽的花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。我骄傲我是*人!女:我是*人我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着*的议论,也响在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“*得分”。男:我是莫高窟壁画的传人,让翩翩欲飞的壁画与我们同住。五大洋倾听着东方的声音,合:我骄傲,我是*人。女:今天的广播到此结束,我们下期节目再见。