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1、护士长绩效考核评分细则表 护士长绩效考核评分细则表(一)科室:姓名:总得分:考核日期:年 月 日 项目 考核内容 标准分 考核标准 护理部评分 1、年计划达标率?0%.有年总结。2 年计划?9,每降 1%扣 0。分,无年终总结扣 5 分。无计划扣 3 分.、月安排、小结、分析 无月安排扣 1 分,欠分析小结扣分.记录不全 扣 1 分.、周重点 2 无周重点扣分 目 4、科内制度,资料填写符合要求,无按护理部要求定期召开科内会议,资料填写不 标 保管完好整齐。合要求每处扣 0。5 分,保管欠完整,整齐不得分.管 未按时交各科报表每次扣1 分。理 5、参加护理部夜查房,完成规定3 缺岗扣 2 分/
2、次,无故迟到、早退扣1 分/次。的夜班数。(25 分)6、请示汇报制度落实 3 未及时请示汇报每次扣2 分,科内出现差错,褥 疮或其它意外事件,损伤、丢失贵重器材等现象 隐瞒不报倒扣分。因发现问题未及时作出处理 扣 3 分/次。、质量检控落实 4 欠检查督促每次扣2 分,欠落实每项扣分,欠 记录每次扣分。8、会议制度落实 3 无召开护士周会每次扣2 分,无记录扣 1 分,护 理部召集会议无特殊情况,无请假迟到者每次扣 0。5 分,无故缺席者扣分。因故缺席者0。5 分。9、本科室护理人员能遵守医院各 4 本科室护理人员出现人次违纪行为及旷工行 项规章制度,无违纪行为及脱岗、为扣 10 分,出现
3、1 人次早退行为扣 5 分。旷工、迟到、早退等行为.护士长绩效考核评分细则表(二)科室:姓名:总得分:考核日期:年 月 日 项目 考核内容 标准分 考核标准 护理部评分 对新进入本科人员及专科培训科 无培训计划不得分,计划欠清晰、细致扣 2分,人 内有计划。对科内人员未做好培训每人次扣 1 分,欠落实视员 情况扣分。培 三基培训考核合格率?9%10 合格率每低于%扣 2 分(以护理部抽考为准)训 各级人员年考核?90%5 每低于 1扣 2 分 (25 分)业务查房有记录 5 无业务查房不得分,无记录扣分。带教任务按质按量完成,学生满意 5 出现带教质量问题或未及时反馈带教中出现的 度?95%。
4、问题和未及时解决扣 1,2 分/次,学生满意度调 查,每低扣 1 分。每年组织科内护士参加 1,2 项护第一季?无组织倒扣 4 分?有组织无落实开展护理革 理革新或科研立项。积极撰写论度集中新或护理科研扣分,?有开展但年终无总结,教 文。扣分,倒扣 2 分。?科内一年内无一篇文章发表倒扣 2 学 加分可分.?讲课者每次加 1 分.?科内论文情况:院科 随时。级加 1 分。发表:市级加 3 分,省级加分,国研 家级加 5 分,中华级加分。交流:市级加 2 (5 分)分,省级加分、国家级加 4 分。?科研:院内 获奖每项实施者加 5 分,参与者顺排加 4、3、2、1 分。区级科技进步奖每项实施者加
5、0 分,参 与者顺排加 8、6、4、2 分,市级以上科技进步 奖实施者加 15 分,参与者顺排加 13、11、9、5 分。?市级、科研立项实施者每项加 4 分,参 与者顺排加 3、2、1 分.护士长绩效考核评分细则表(三)科室:姓名:总得分:考核日期:年 月 日 项目 考核内容 标准分 考核标准 护理部评 一件物品欠完好扣 2 分,无检查落实扣分次。急救物品准备完好率0 一件过期物品或一次消毒隔离工作不符合要求扣 1 分,常规物品灭菌合格率100%。3 过期物品仍使用扣分/次;每降扣分;整体护理质量?9%3 每降 1%扣 2 分;工作欠落实扣 1分,因责任心问题致特护、一级护理合格率?90%。
6、4 护 病人皮肤破损扣 2 分,由于可避免而发生褥疮不得分。理 病区管理零乱,不符合规范要求,管理不到位,制度欠落 病区管理合格率?.工 实,每处扣 0。1 分;作 每下降%扣 2 分;科内有投诉经核实后属实的不得分。病人满意度?98%。6 质 每周无检查扣 0。5 分次,检查后无落实改正每 护理文件书写合格率?0%.处扣 0。5 分;量 科内发生差错事故在要求时间内无报经发现核实 1 例事故、严重差错发生率为“0。4 (3分)扣 3 分,科内发生每例缺点扣 1 分;每例差错扣 4 分,严重差错扣 10 分,事故扣 20 分。无安全意识,因责任心不强而发生意外事情不得分.安全有安全意识,避免意
7、外发生。4 因发现问题未及时作出处理扣 3 分/次,未及时报告扣意识 2 分/次.成本节省人力、物力、财产避免浪费。5 科内浪费人力、财产、物资,每发现一次扣 1 意识 分 人员未做好合理安排扣 1 分/次 床位能根据病人需求安排好护理人力 使用资源做到分层次使用护理人员。每低 1%扣 03 分,未根据工作需求及时调整人员扣 2 效益 实际占用总床日数。3 分次。下面是赠送的团队管理名言学习,不需要的朋友可以编辑删除!!谢谢!!!1、沟通是管理的浓缩。2、管理被人们称之为是一门综合艺术-“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。3、管理得好的工厂,
8、总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生.4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。5、管理就是沟通、沟通再沟通.6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命.界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就.8、管理者的最基本能力:有效沟通。、合作是一切团队繁荣的根本。1、将合适的人请上车,不合适的人请下车。1、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。1、企业的成功靠团队,而不是靠个人。13、企业管
9、理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱 1、赏识导致成功,抱怨导致失败16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。8、首先要说的是,CEO 要承担责仸,而不是“权力”.你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定.CE要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想.因为人的思想是从
10、小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的 20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念 21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队 2、已所不欲,勿斲于人。2、卓有成效的管理者善于用人之长。24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超
11、过。企业不能跳跃,就一定是,循着,一个规律,一步一个脚印地走。25、大成功靠团队,小成功靠个人 26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。关于教师节的名人名言|教师节名人名言 1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣-邹韬奋 、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。-佚名 3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才.-爱因斯坦 4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。孔子 、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。-爱因斯坦
12、 6、丼世不师,故道益离。-柳宗元 7、古之学者必严其师,师严然后道尊.-欧阳修 8、教师要以父母般的感情对待学生。昆体良 9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是劢力。西蒙 0、一日为师,终身为父。关汉卿 1、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。-卢梭 12、捧着一颗心来,不带半根草去.-陶行知 、君子藏器于身,待时而劢。-佚名 14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。-布鲁纳 15、教师是人类灵魂的工程师。斯大林 16、学者必求师,从师不可不谨也。-程颐 7、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底 8、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景
13、难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。莎士比亚 19、养体开智以外,又以德育为重。康有为 20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。韩愈 21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。-大仲马 22、学贵得师,亦贵得友。唐甄 2、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一斱法,厥为教育.张伯苓 2、为学莫重于尊师.-谭嗣同 2、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;投合时机的行劢,却能令人致富。-克拉克 2、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。-罗素、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。陶行知 2、少年进步则国进步。梁启超 29、
14、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。-佚名 有关刻苦学习的格言 、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智 2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。7、人生在勤,不索何获。8、学问勤中得。学然后知不足。9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间.、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。11、山不厌高,水不厌深.骄傲是跌跤的前奏。2、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强
15、的人例外。13、成功,艰苦劳劢,正确斱法,少说空话 14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知.骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。16、言过其实,终无大用.知识愈浅,自信愈深。17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡.18、你想成为并福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。20、天才绝不应鄙视勤奋。21、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。善于发问的人,知识丰富.22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。4、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物.25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。2、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。7、宽阔的河平静,博学的人谦虚.秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。