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1、5.3气体的热胀冷缩同步练习题【教学目标】科学概念：气体受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小；通过模拟“微粒”运动的游戏明白：热膨胀、冷收缩现象与物体内部微粒的运动有关。过程与方法：用多种方法观察空气的热胀冷缩现象；用文字或图画进行描述和交流；尝试用“模型”解释现象；经历“提出问题分析问题假设猜想实验验证解决问题”的科学探究活动的过程，并能够用实验验证自己的推测。一、填空题。1.意大利著名科学家_发现了气体的热胀冷缩现象。2.空气受热时，体积_;受冷时，体积收缩。由此可以得出，空气具有_的性质。3.将吸入空气的针简用橡皮泥堵住口，放入热水中，发现活塞向外移动了一段距离，说明_。二、选择题。(
2、把正确答案的序号填在括号里)1.小峰在用锥形瓶做空气热胀冷缩的实验时，为了便于观察空气的体积变化，他应该()。A.把瓶口敞开 B.用玻璃瓶盖住瓶口 C.用气球套在瓶口，密封锥形瓶 2.瘪了的乒乓球放进热水中会复原，原因是()。A.乒乓球受热变软 B.球内空气受热膨胀 C.水进入球内 3.下列现象与空气的热胀冷缩无关的是()。A.夏天，自行车容易爆胎 B.夏天，打开饮料瓶时有气体冒出 C.热气球升空 4.不能体现气体热胀冷缩的是()。A.地上的水逐渐消失了 B.瘪了的乒乓球放在热水中又恢复原状了 C.温度计中的红色液柱升高 5.小红把热水倒在热水壶里，没有灌满。过了一会儿，小红发现瓶塞跳了出来。
3、这主要是因为()。A.热水壶受热膨胀了 B.热水膨胀了 C.热水壶里的空气膨胀了 三、判断题。(正确的画“”，错误的画“X”)1.夏天，自行车容易爆胎，说明空气具有热胀冷缩的性质。()2.热水壶倒入开水并塞上瓶塞后，如果没有灌满，经常会出现瓶塞自动跳起来的现象，这是因为瓶内水膨胀了。()3.庆典时气球不能打得太满，否则，气球会因为气体受热膨胀而爆裂。()四、解答题。1.如图，烧瓶里装满空气。(1)将烧瓶放入热水中，细玻璃管中的小液滴会怎么移动?(2)将烧瓶放入热水中，右侧烧杯中会出现什么现象?为什么?2.在炎热的夏季，小刚骑自行车时发现车爆胎了，这是为什么呢?参考答案 一、1.伽利略 2.膨胀 热胀冷缩 3.空气有热胀冷缩的性质 二、1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 三、1.2.X 3.四、1.(1)小液滴会向右移动。(2)右侧烧杯中会出现气泡。因为烧瓶中的空气受热体积膨胀，空气会通过玻璃管跑到右侧烧杯中，所以右侧烧杯中出现气泡。2.这是因为夏季温度高，车胎中的空气受热膨胀，把车胎撑爆了。