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1、xx 小学数学教研组工作计划 一、指导思想:以学校和教导处工作要点为指导，以数学课程标准为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理，规范教学行为,积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。二、工作目标：1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。2、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。三、工作重点：1、坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针
2、对性和实效性的教研活动 2、坚持超周备课.教案要规范化，教学内容，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证.本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作.4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担.对于作业的设计布置,力求做到“精选、精练、精批、精讲”,严格控制作业量，减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导，以增
3、强学习信心，提高学习成绩。5、开展听课、评课的研讨活动。四、工作措施：（一）落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。2、开展课堂教学的研究，转换教师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识.（二)强化常规管理，优化备课,提高教学质量。1、备课：本学期继续推行备出优质课，实用课。教师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。2、上课:
4、教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。3、批改。作业批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范,并有适当评价。4、辅导：将培优补差工作落到实处。五、活动安排 九月 1、制定教学计划、教学进度表 2、组织教师学习新课标，落实高校课堂模式。十月 1、践行新课标理念，落实校级四年级数学公开课。2、教学常规检查，规范备课和作业批改.十一月 1、期中考试质量分析 2、教学常规检查，规范备课和作业批改.十二月 1、教学进度、备课、作业检查 2、随堂听评课分析,以及期末备考 一月 1、常规检查、期末
5、检测及学期总结。2018 年 9 月 5 日 xx 小学数学教研组 小学数学教研组 工作计划 xx 小学 2018。09.05 xx 小学数学教研组工作总结 本学期小学数学教研组坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好各年级的课堂常规教育，逐步探索各年级数学教学新模式，顺利的完成。忙忙碌碌的一学期又将结束,现就本学期开展的工作做如下总结:一、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。本学期,我组坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的
6、思想,教师能认真备好每一堂课，能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导，及时研究教学的重点、难点，精心设计课堂的教学过程,并依据自己的教学感受做好教学后记。教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测，查漏补缺，培优辅差，促进数学教学质量的进一步提高。二、积极开展教研活动，提高课堂教学效益.1、发挥团体教研的优势,加强随堂课、互观课的听课、评课活动。本学期，每位数学老师都上了 2 节公开课,课后及时召开专题研讨会，针对上课老师教学中存在的问题，各教研组成员提出了许多改进建议。在店埠镇学区中心校的交流活动中，通过听课、交流、参观、学习,使我们数学
7、组教师开阔了视野，对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂，处理生成与预设等问题有了直观的认识，激发了教师更深层次的思索。2、结合科教学大赛，组织公开课教研活动和课堂教学展示课。在盟区教研活动中,代学军老师结合自己平时的教学，找出自己的“亮点，并在实践课中得以充分体现。部分老师虽然不参加评比，但也认真听课，评课.通过活动的开展，老师们受益匪浅，启迪深刻。虽然有成功的一面，但也存在不少问题，有待我们进一步研讨、提高，使我们的课堂教学更加求真务实。四、具体开展的活动。1、期初制定了数学组教研计划，各组员制定了数学学科教学计划。2、组织开展了全组的公开课教学活动,每位老师均上 2 节公开课，并进行听课、研讨。3、进行了期中、期末两次教学常规检查。4、组织进行了全校的数学期中检测工作。5、组织、指导期末复习,进行期末考试.五、存在的不足与改进的方向。1、运用理论指导实践不够.今后继续加强理论学习，理论学习和实践学习相结合,提升教师数学专业素养，使大家的教学艺术进一步得到提高.2、课题探索研究工作力度不够,在今后的教研工作中，继续把加强课题的研究作为一个工作重点。本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们数学教研组活动的目的.今后，我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。