《云南省2021-2022年中考化学模拟考试试卷(含答案).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省2021-2022年中考化学模拟考试试卷(含答案).pdf（34页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、云南省 2021-2022年中考化学模拟考试试卷 一、选择题（本大题共 20 个小题，第 115 小题，每小题 2 分，第 1620 小题，每小题 3分，共 45 分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分。请将符合题意的选项序号在答题卡相应位置上涂黑）1下列变化中，属于化学变化的是（）A粮食酿酒 B石油的分馏 C蒸发食盐水 D石墨导电 2空气中含量最多的气体是（）A氧气 B氮气 C稀有气体 D二氧化碳 3下列客观事实对应的微观解释正确的是（）A把液化气压缩进钢瓶分子体积变小 B教室外走廊喷洒“84”消毒液，室内闻到消毒液气味分子不断运动 C水和过氧化氢化学性质不同组成元素不同
2、D金刚石和石墨的物理性质差异大碳原子结构不同 4下列数据为常见水果的近似 pH，其中酸性最强的是（）A柠檬 pH2.1 B苹果 pH3.0 C菠萝 pH5.1 D柿子 pH8.5 5分类是学习化学的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A石墨、硫酸铜、石油 B氮气、氯酸钾、钢 C可燃冰、干冰、冰水混合物 D氧气、水、空气 62 月 29 日，新发布的环境空气质量标准中增加了 PM2.5 监测指标PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，对人体健康影响甚大，主要来源之一是化石燃料的燃烧下列措施能减少 PM2.5 污染的是（）A鼓励开私家车出行 B鼓励使
3、用太阳能热水器 C鼓励用煤火力发电 D鼓励用液化石油气作燃料 7下列有关实验现象描述正确的是（）A硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 B一氧化碳还原氧化铁，固体由黑色变成红色 C镁和盐酸反应，试管外壁发烫 D铁和稀硫酸反应，溶液由无色变为黄色 8下列化学方程式书写正确的是（）AC+2CuO2Cu+CO2 B2Ag+Cu（NO3）2Cu+2AgNO3 CFe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O DH2O2H2+O2 9进行化学实验时非常容易出事故，所以我们在操作过程中都有严格的操作要求。下列实验操作不正确的是（）A检查气密性 B倾倒液体 C闻气体的气味 D 稀释浓硫酸 10下列有关催化剂的说法正确的
4、是（）A使用催化剂使生成物的量增多 B在化学反应后其化学性质发生了改变 C在化学反应后其质量发生了改变 D催化剂能改变化学反应速率 11下列五种物质所含氯元素的化合价按一定顺序排列：NaCl、Cl2、HClO、X、HClO3根据这种排列规律，X 可能是（）AKCl BClO2 CNaClO4 DKClO3 12镓是建设 5G 基站材料中使用的一种金属元素。如图为镓在周期表中的信息和镓原子结构示意图，下列说法正确的是（）A镓离子的核外电子数是 31 B镓原子结构示意图中 x3 C镓的相对原子质量为 69.72g D镓元素位于元素周期表的第三周期 13下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（）A熄灭酒精
5、灯时，用嘴吹灭 B通电的电热毯着火时，用水浇灭 C篝火晚会时，把木柴架空，有利于木柴充分燃烧 D只要可燃物的温度达到着火点，可燃物就能燃烧 14绿原酸（化学式为 C16H18O9）是中药金银花的主要抗菌、抗病毒有效药理成分之一。下列关于该物质的说法正确的是（）A相对分子质量为 354g B由三种元素组成 C碳、氢元素的质量比为 8：9 D绿原酸分子由 16 个碳原子、18 个氢原子、9 个氧原子构成 15能验证 Zn、Cu、Ag 三种金属活动性顺序的一组试剂是（）AZn、Cu、Ag、H2SO4溶液 BZn（NO3）2溶液、Ag、Cu（NO3）2溶液 CZn（NO3）2溶液、Cu、AgNO3溶液
6、 DCu、Ag、Zn（NO3）2溶液 16将一定质量的 a、b、c、d 四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：物质 a b c d 反应前质量（g）36 2 4 3 反应后质量（g）待测 20 20 3 下列说法错误的是（）Ab 和 c 是生成物，d 可能是催化剂 B反应后 a 物质的质量为 2 克 C该反应的基本反应类型是分解反应 D该反应生成的 b 与 c 的质量比为 1：1 17从如图某化学反应的微观示意图中，获得的信息错误的是（）A参加反应的一种物质的化学式为 C2H4 B该反应的生成物为混合物 C参加反应的两种物质的分子个数比为 1：1 D
7、中碳、氢、氧原子个数比为 2：6：1 18 通 过 实 验 可 以 得 出 的 结 论，其 中 实 验 结 论 正 确 的 是（）既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成；既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧；既可说明水是由氢、氧元素组成，又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为 2：1；既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低；既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性 A B C D 19为了除去如表物质中的少量杂质（括号内为杂质），下列操作方法不可行的是（）选项 物质（杂质）操作方法 A Cu（Fe）加足量稀硫酸，充
8、分反应后过滤 B N2（CO2）将气体通过足量的澄清石灰水 C CaO（CaCO3）高温煅烧 D CO2（CO）将气体点燃 AA BB CC DD 20下面四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）A红磷与足量 O2充分反应 B铁和硫酸铜溶液反应 C将高锰酸钾固体充分加热 D等质量的锌和铁与足量稀盐酸反应 二、填空与简答（本大题共 5 个小题，化学方程式每空 2 分，其余每空 1 分，共 33 分）21（7 分）化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。（1）请用化学用语填空：两个汞原子 ；三个二氧化硫分子 ；四个硫酸根离子 ；过氧化氢中氧元素的化合价 。（2）下列为元素周期表中某一周期的原
9、子结构示意图，请回答下列问题：图中磷原子的核电荷数 x 。图中具有相对稳定结构元素的名称是 。硫元素与氢元素形成的化合物硫化氢的化学式为 。22（6 分）如图是 A、B、C 三物质在水中的溶解度曲线图，请根据曲线回答下列问题：（1）50时，A、B、C 三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。（2）P 点表示的含义是 。（3）50时，将 20g A 加入 50g 水中，充分搅拌后的溶液是 溶液（填“饱和”或“不饱和”），得到的溶液的质量是 g。（4）物质 A 中混有少量 C，提纯甲的方法是 （选填“蒸发溶剂结晶”或“降温结晶”）。（5）50时，将 A、B、C 三种物质的饱和溶液分别降温至 20，所得
10、溶液的溶质的质量分数由大到小的顺序是 。23（9 分）水与人类的生活密切相关。（1）硬水会给生活生产带来许多不便，生活中可用 的方法降低水的硬度。（2）净化水时常常用到活性炭，它的作用是 ，净化后的水是硬水还是软水可以用 来检验。（3）水是常用的溶剂，实验室配制溶液时，可能涉及以下操作：称量过滤计算蒸发结晶溶解量取。请按要求回答下列问题。a.甲同学用纯净的氛化钠固体和蒸馏水配制质量分数一定的氯化钠溶液。涉及到的操作正确顺序是 （顺序不对、少填多填均不给分）（填序号）。b.小婧按图用托盘天平称量氯化钠，小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中错误是 。c.写出水电解的化学方程式 。d.乙同学用
11、含杂质的食盐（杂质不溶于水）和蒸馏水配制氯化钠溶液，配制前应该进行提纯，那么，提纯食盐涉及到的操作的正确顺序是 （顺序不对、少填多填均不给分）（填序号）。（4）若用 100g 质量分数为 98%的浓硫酸（密度 1.84g/cm3）配制 20%的稀硫酸，需要蒸馏水（密度为 1g/cm3）的体积为 。24（6 分）金属在生产和生活中具有广泛的应用。（1）铜丝、铝丝常用作导线，是因为它们具有良好的 性。（2）某兴趣小组欲探究 Fe、Cu、Ag、R 四种金属的活动性顺序（R 为未知金属），进行了如图实验（提供药品：四种金属、稀硫酸、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液）：如图 A 所示，将四根金属丝同
12、时插入烧杯中。甲烧杯中可观察到的现象是铁丝表面产生 ，溶液由无色变为浅绿色。乙烧杯中铁丝表面出现红色固体，银表面无明显现象，则乙中发生反应的化学方程式是 。一段时间后，将烧杯中铁丝替换为 R 进行实验，如图 B 所示。若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则烧杯乙中的溶液是 ，可得出 Fe、Cu、Ag、R 的活动性顺序由强到弱为 。25（5 分）A、B、C、D、E 为初中常见到物质，B 和 E 组成元素相同，它们之间存在如图所示的转化关系，请根据信息和图示回答问题（反应条件和部分生成物已略去）。（1）A 的化学式 ，B 的化学式 。（2）写出 E 的一种用途 。（3）写出 E 转化为 D 的化学方程
13、式 。三、实验与探究（本大题共 2 个小题，化学方程式每空 2 分，其余每空 1 分，共 16 分）26（9 分）结合如图实验常用装置，回答有关问题：（1）指出图中 b 仪器的名称：。（2）用高锰酸钾固体制取较纯净的氧气，选用的装置是 ，反应的化学方程式为 。实验室制取二氧化碳时，若用 E 装置干燥二氧化碳，则 E 中应盛放 ，气体应从 （填“c”或“d”）端通入，若将发生装置改成 C 制取该气体，其优点是 。（3）二氧化氯（ClO2）用作消毒剂，ClO2是一种橙黄色，有刺激性气味的气体，11以下为红色气体，易溶于水，见光易分解。可用粉末状固体氯酸钠（NaClO3）与浓盐酸反应制取 ClO2，
14、反应的化学方程式为：2NaClO3+4HCl2ClO2+Cl2+2X+2NaCl。制取 ClO2气体的发生装置是 （填装置序号）。上述反应中 X 的化学式为 。27（7 分）实验室中有一瓶标签受损的无色液体，如图所示。这瓶无色液体是什么呢？实验员老师告诉大家，该液体只能是过氧化氢溶液、稀硫酸和蒸馏水中的一种。（1）大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水，理由是 。（2）为确定该液体成分，同学们继续进行了如下实验探究：实验操作 实验现象 实验结论 步骤一：取该液体适量于试管 中，向 其 中 加 入 少 量 没有气泡产生。该液体不是过氧化氢溶液。粉末。步骤二：取该液体适量于试管中，向其中滴加少量金属Zn
15、。该液体是稀硫酸。（3）反思交流 大家认为标签受损的原因可能是 ；如果该液体是过氧化氢溶液，则步骤一发生变化的化学方程式表示为 ；步骤二除加金属外，还可以加入 也会产生该现象（填一种具体物质的名称）。四、分析与计算（本大题共 1 个小题，共 6 分）28（6 分）某化学兴趣小组，为了测定黄铜样品中锌的含量，称取样品 10 克于烧杯中，向其中加入 25 克稀硫酸至恰好完全反应，反应后烧杯中物质的总质量为 34.9 克，求：（1）产生氢气的质量是 。（2）样品中锌的质量分数是多少？2021 年云南省曲靖市罗平县中考化学一模试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（本大题共 20 个小题，第 115 小
16、题，每小题 2 分，第 1620 小题，每小题 2分，共 45 分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分。请将符合题意的选项序号在答题卡相应位置上涂黑）1（2 分）下列变化中，属于化学变化的是（）A粮食酿酒 B石油的分馏 C蒸发食盐水 D石墨导电【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，石油的分馏、蒸发食盐水、都属于物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。【解答】解：A、粮食酿酒，酒精是新物质，属于化学变化；故选项正确；B、石油的分馏没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；C、蒸发食盐水没有新物质
17、生成，属于物理变化；故选项错误；D、石墨导电没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；故选：A。【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。2（2 分）空气中含量最多的气体是（）A氧气 B氮气 C稀有气体 D二氧化碳【分析】根据空气中各成分及体积分数来回答本题。【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳 0.03%、水蒸气和杂质：0.03%由此可知，空气中含量最多的气体是氮气。所以，B 正确，A、C、D 错误。故选：B。【点评】本题结合课本
18、知识考查了学生对身边化学常识的了解，培养了学生从生活实际中学习的能力，属于基础题。3（2 分）下列客观事实对应的微观解释正确的是（）A把液化气压缩进钢瓶分子体积变小 B教室外走廊喷洒“84”消毒液，室内闻到消毒液气味分子不断运动 C水和过氧化氢化学性质不同组成元素不同 D金刚石和石墨的物理性质差异大碳原子结构不同【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合溶液导电的原因以及碳单质的结构与性质进行分析判断即可。【解答】解：A把液化气压缩进钢瓶，是因为分子的间隔（而不是体积）变小，故选项解释错误。B闻到消
19、毒液气味是因为消毒液中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到消毒液气味，故选项解释正确。C水和过氧化氢化学性质不同，是因为分子构成不同，故选项解释错误。D 金刚石和石墨都是由碳原子构成的，二者的物理性质差异大的原因是碳原子的排列方式不同，故选项解释错误。故选：B。【点评】本题难度不大，掌握粒子的基本性质及利用粒子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。4（2 分）下列数据为常见水果的近似 pH，其中酸性最强的是（）A柠檬 pH2.1 B苹果 pH3.0 C菠萝 pH5.1 D柿子 pH8.5【分析】当溶液的 pH 等于 7 时，呈中性。当溶液的 pH 大于 7 时，呈碱性。
20、当溶液的 pH小于 7 时，呈酸性。当溶液的 pH7 时，随着 pH 的减小酸性增强。【解答】解：A、柠檬 pH2.1，小于 7，呈酸性；B、苹果 pH3.0，小于 7，呈酸性；C、菠萝 pH5.1，小于 7，呈酸性；C、柿子 pH8.5，大于 7，呈碱性；呈酸性的物质中，柠檬的 pH 最小，故酸性最强，故选：A。【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液 pH 大小之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。5（2 分）分类是学习化学的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A石墨、硫酸铜、石油 B氮气、氯酸钾、钢 C可燃冰、干冰、冰水混合物 D氧气、水、空
21、气【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。【解答】解：A、石墨属于单质，硫酸铜属于化合物，但不是氧化物，因为它有三种元素；石油属于混合物，故选项错误；B、氮气属于单质，氯酸钾属于化合物，但不是氧化物，因为它有三种元素；钢属于混合物，故选项错误；C、可燃冰属于混合物，干冰是二氧化碳固体，属于氧化物，冰水混合物中只有水分子，水属于氧化物；故选项错误；D、氧气属于单质，水属于氧化物，空气属于混
22、合物，故选项正确；故选：D。【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。6（2 分）2 月 29 日，新发布的环境空气质量标准中增加了 PM2.5 监测指标PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，对人体健康影响甚大，主要来源之一是化石燃料的燃烧下列措施能减少 PM2.5 污染的是（）A鼓励开私家车出行 B鼓励使用太阳能热水器 C鼓励用煤火力发电 D鼓励用液化石油气作燃料【分析】A、私家车越多，燃烧的化石燃料越多；B、太阳能热水器不需燃烧化石燃料；C、煤属于化石燃料；
23、D、液化石油气也属于化石燃料【解答】解：A、私家车越多，燃烧的化石燃料越多，生成的微小颗粒物越多，会增加PM2.5 污染，故 A 不符合题意；B、太阳能热水器不需燃烧化石燃料，是洁净的能源，不会增加 PM2.5 污染，故 B 符合题意；C、煤属于化石燃料，燃烧生成微小颗粒物，会增加 PM2.5 污染，故 C 不符合题意；D、液化石油气也属于化石燃料，燃烧生成微小颗粒物，会增加 PM2.5 污染，故 D 不符合题意。故选：B。【点评】环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一 7（2 分）下列有关实验现象描述正确的是（）A硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 B一氧化碳还原
24、氧化铁，固体由黑色变成红色 C镁和盐酸反应，试管外壁发烫 D铁和稀硫酸反应，溶液由无色变为黄色【分析】A、根据硫在空气中燃烧的现象，进行分析判断。B、根据一氧化碳具有还原性，进行分析判断。C、根据镁和盐酸反应，属于放热反应，进行分析判断。D、根据铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，进行分析判断。【解答】解：A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。B、一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳，固体由红棕色变成黑色，故选项说法错误。C、镁和盐酸反应，属于放热反应，试管外壁发烫，故选项说法正确。D、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，溶液由无色变为浅绿色，故选项说法错误。故选：C。【点评】本
25、题难度不大，掌握金属的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意物质颜色的变化。8（2 分）下列化学方程式书写正确的是（）AC+2CuO2Cu+CO2 B2Ag+Cu（NO3）2Cu+2AgNO3 CFe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O DH2O2H2+O2【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确。【解 答】解：A、该化 学 方 程 式 缺 少 反 应条 件，正 确 的 化 学 方程 式 应 为：C+2CuO2Cu+CO2，故选项错误。B、银的金属活动性比铜弱，不能与硝酸铜
26、发生置换反应，故选项错误。C、该化学方程式书写完全正确，故选项正确。D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，正确的化学方程式应为：2H2O22H2O+O2，故选项错误。故选：C。【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。9（2 分）进行化学实验时非常容易出事故，所以我们在操作过程中都有严格的操作要求。下列实验操作不正确的是（）A检查气密性 B倾倒液体 C闻气体的气味 D 稀释浓硫酸【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判
27、断；B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断；C、根据闻气体气味的方法进行分析判断；D、根据稀释浓硫酸的方法进行分析判断。【解答】解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确；C、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，图中所示操作正确；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作错误。故选：D。【点评】本题难度不大，熟悉各种
28、仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。10（2 分）下列有关催化剂的说法正确的是（）A使用催化剂使生成物的量增多 B在化学反应后其化学性质发生了改变 C在化学反应后其质量发生了改变 D催化剂能改变化学反应速率【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）。催化剂的特点是：能够改变（加快或减慢）化学反应速率，在化学反应前后质量和化学性质没有改变。催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响。【解答】解：A、催化剂能够改变化学反应速率，但是不会增加生成物的质量，故错误。B、
29、催化剂在反应前后物质的质量和化学性质都不改变，故错误。C、催化剂在反应前后物质的质量和化学性质都不改变，故错误。D、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故正确。故选：D。【点评】催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。学生在做题的时候很容易把“改变化学反应速率”一味认为是“加快化学反应速率”，解题时要注意这个误区。11（2 分）下列五种物质所含氯元素的化合价按一定顺序排列：NaCl、Cl2、HClO、X、HClO3根据这种排列规律，X 可能是（）AKCl BClO2 CNaClO4 DKCl
30、O3【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零、单质中元素的化合价为零，分别计算题中氯元素的化合价，可知排列规律为：化合价由低到高；由此进行分析解答【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零、单质中元素的化合价为零，可知含氯物质的化合价分别为：1，0，+1，x，+5，排列规律为化合价由低到高，故 X 中氯元素的化合价在+1 和+5 之间。A、KCl 中氯元素的化合价为：1，故错误；B、ClO2中氯元素的化合价为：+4，故正确；C、NaClO4中氯元素的化合价为：+7，故错误；D、KClO3中氯元素的化合价为：+5，故错误；由此可知 X 可能是 B。故选：B。【点评】本题难度不大，考查学生灵
31、活应用元素化合价的规律进行分析解题的能力 12（2 分）镓是建设 5G 基站材料中使用的一种金属元素。如图为镓在周期表中的信息和镓原子结构示意图，下列说法正确的是（）A镓离子的核外电子数是 31 B镓原子结构示意图中 x3 C镓的相对原子质量为 69.72g D镓元素位于元素周期表的第三周期【分析】A、根据镓原子结构示意图，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，进行分析判断。B、根据原子中，质子数核外电子数，进行分析判断。C、根据图中元素周期表可以获得的信息：汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断。D、根据周期数原子核外电子层数，进行分析判断。【解答】
32、解：A、镓原子结构示意图，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，原子中核内质子数核外电子数，其原子核内质子数为 31，则镓原子的核外电子数是 31，镓离子的核外电子数一定不是 31，故选项说法错误。B、原子中，质子数核外电子数，312+8+18+x，x3，故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，镓的相对原子质量为 69.72，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误 D、周期数原子核外电子层数，镓元素的原子核外有 4 个电子层，则在元素周期表中，镓元素位于第 4 周期，故选项说法错误。故选：B。【点评】本题
33、难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键 13（2 分）下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（）A熄灭酒精灯时，用嘴吹灭 B通电的电热毯着火时，用水浇灭 C篝火晚会时，把木柴架空，有利于木柴充分燃烧 D只要可燃物的温度达到着火点，可燃物就能燃烧【分析】根据燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、氧气或空气、温度要达到着火点；灭火原理：清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下；据此结合题意进行分析判断。【解答】解：A、熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭，应用灯帽盖灭，故说法错误；B、电热毯着火不能用水浇灭
34、，以防触电，故说法错误；C、烧木柴时把木柴架空，有利于木柴与空气充分接触，故说法正确；D、可燃物的温度达到着火点，可燃物不一定能燃烧，还需与氧气充分接触，故说法错误；故选：C。【点评】本题难度不大，掌握燃烧的条件与灭火的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键。14（2 分）绿原酸（化学式为 C16H18O9）是中药金银花的主要抗菌、抗病毒有效药理成分之一。下列关于该物质的说法正确的是（）A相对分子质量为 354g B由三种元素组成 C碳、氢元素的质量比为 8：9 D绿原酸分子由 16 个碳原子、18 个氢原子、9 个氧原子构成【分析】A根据相对分子质量的单位来分析；B根据物质的组成来分析；C根据
35、化合物中各元素质量比各原子的相对原子质量原子个数之比进行计算；D根据物质的分子结构来分析。【解答】解：A相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，选项说法错误；B由化学式可知，绿原酸（化学式为 C16H18O9）是由碳、氢、氧三种元素组成的，选项说法正确；C绿原酸中，碳、氢元素的质量比为（1216）：（118）32：3，选项说法错误；D由化学式可知，每个绿原酸分子是由 16 个碳原子、18 个氢原子、9 个氧原子构成的，选项说法错误。故选：B。【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。15（2 分）能验证 Zn、Cu、A
36、g 三种金属活动性顺序的一组试剂是（）AZn、Cu、Ag、H2SO4溶液 BZn（NO3）2溶液、Ag、Cu（NO3）2溶液 CZn（NO3）2溶液、Cu、AgNO3溶液 DCu、Ag、Zn（NO3）2溶液【分析】根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出 Zn、Cu、Ag 金属的活动性顺序。【解答】解：A、Zn 能与稀硫酸反应生成氢气，Cu、Ag 均不能与稀硫酸反应，无法确定银和铜的活动性强弱，故选项错误。B、Ag 与 Zn（NO3）2溶液、Cu（NO3）2溶液均不反应，说明了活动性锌银，锌铜
37、，但无法确定锌和铜的活动性强弱，故选项错误。C、Cu 与 Zn（NO3）2溶液不反应，与 AgNO3溶液反应生成硝酸锌溶液和银，说明了活动性锌铜，铜银，由此可得出三种金属活动性锌铜银，故选项正确。D、Cu、Ag 均不能与 Zn（NO3）2溶液反应，说明了活动性锌银，锌铜，但无法确定银和铜的活动性强弱，故选项错误。故选：C。【点评】本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。16（3 分）将一定质量的 a、b、c、d 四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：物质 a b c d 反应前质量（g
38、）36 2 4 3 反应后质量（g）待测 20 20 3 下列说法错误的是（）Ab 和 c 是生成物，d 可能是催化剂 B反应后 a 物质的质量为 2 克 C该反应的基本反应类型是分解反应 D该反应生成的 b 与 c 的质量比为 1：1【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。【解答】解：A、反应后 b、c 质量增大，都是生成物，d 反应前后质量不变，可能是催化剂，该选项说法正确；B、待测值36+2+4+3320202，反应后 a 物质的质量为 2g，该选项说法正确；C、反应后 a
39、质量减小，是反应物，即 a 分解生成 b、c，是分解反应，该选项说法正确；D、该反应生成的 b 与 c 的质量比为（202）：（204）9：8，该选项说法不正确。故选：D。【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。17（3 分）从如图某化学反应的微观示意图中，获得的信息错误的是（）A参加反应的一种物质的化学式为 C2H4 B该反应的生成物为混合物 C参加反应的两种物质的分子个数比为 1：1 D中碳、氢、氧原子个数比为 2：6：1【分析】根据反应的微观示意图分析反应物、生
40、成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的问题。【解答】解：由微观反应示意图可知，该反应是由 C2H4和 H2O 在一定条件下反应生成C2H6O，化学方程式为 C2H4+H2OC2H6O。A.由分子结构模型可知，参加反应的一种物质的化学式为 C2H4，选项说法正确；B.该反应的生成物是 C2H6O，属于纯净物，选项说法错误；C.由化学方程式可知，参加反应的两种物质的分子个数比为 1：1，选项说法正确；D.由分子结构模型可知，中碳、氢、氧原子个数比为 2：6：1，选项说法正确。故选：B。【点评】本题属于微观示意图的考查，解答本题的关键是要充分理解图中的信息，只有这样才能对问题做出正确的判
41、断。18 （3 分）通 过 实 验 可 以 得 出 的 结 论，其 中 实 验 结 论 正 确 的 是（）既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成；既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧；既可说明水是由氢、氧元素组成，又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为 2：1；既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低；既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性 A B C D【分析】题中所涉及的五个实验都是我们比较熟悉的性质实验，通过这些性质实验可以得到什么结论，是本题要求我们重新审视和分析的【解答】解：甲烷的燃烧，冷而干燥的烧杯壁出
42、现的水滴可以反映出甲烷气体中含 H元素，但本实验因观察不到二氧化碳气体的生成，因此要想得出含有 C 元素的结论还需要进一步实验验证。故错误；蜡烛的熄灭说明了气体二氧化碳即不能燃烧也不能支持燃烧，而下层的蜡烛先熄灭上层的后熄灭，说明二氧化碳气体从下到上慢慢充满烧杯，说明气体密度比空气大。故正确；电解水得到氢气和氧气，说明了水由 H、O 所组成，氢气与氧气体积比 2：1，可以推算出水分子中 H、O 原子个数比为 2：1故正确；铜片上白磷燃烧红磷不燃烧，说明了白磷着火点较低，同时也说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；铜片上白磷与水中白磷相比，可得知燃烧需要与氧气接触。故正确；向盛满二氧化碳的塑料瓶中
43、倒入水塞紧瓶盖，振荡，塑料瓶变形，可以说明二氧化碳溶于水或是与水发生了反应，但却无法得出二氧化碳易溶于水的结论，更无法得出二氧化碳具有酸性的错误认识。故错误。故选：C。【点评】准确地对实验进行分析，合理地得出结论，不能附会结论而歪曲实验事实或现象 19（3 分）为了除去如表物质中的少量杂质（括号内为杂质），下列操作方法不可行的是（）选项 物质（杂质）操作方法 A Cu（Fe）加足量稀硫酸，充分反应后过滤 B N2（CO2）将气体通过足量的澄清石灰水 C CaO（CaCO3）高温煅烧 D CO2（CO）将气体点燃 AA BB CC DD【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所
44、谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件：一般加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。【解答】解：A、Fe 能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，铜不与稀硫酸反应，充分反应后过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。B、CO2能与足量的澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，氮气不与足量的澄清石灰水反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。C、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确 D、除去二氧化碳中
45、的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误。故选：D。【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂一般只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键 20（3 分）下面四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）A红磷与足量 O2充分反应 B铁和硫酸铜溶液反应 C将高锰酸钾固体充分加热 D等质量的锌和铁与足量稀盐酸反应【分析】A、根据红磷与足量 O2充分反应生成五氧化二磷，进行分析判断。B、根据铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，进行分析判断。C、根
46、据高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，进行分析判断。D、根据锌的活动性比铁强，结合等质量的两种金属与足量稀盐酸反应生成氢气的质量，进行分析判断。【解答】解：A、红磷与足量 O2充分反应生成五氧化二磷，氧气过量，最终红磷的质量为 0，故选项图象错误。B、铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反应的化学方程式为 Fe+CuSO4FeSO4+Cu，由反应时的质量比可知，每 56 份质量的铁可置换出 64 份质量的铜，溶液的质量会减少，至完全反应不再发生改变，故选项图象正确。C、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，氧气逸出，剩余固体的质量减少，至完全反应不再发
47、生改变，故选项图象错误。D、锌的活动性比铁强，反应速率快，反应时间短；等质量的锌和铁与足量稀盐酸反应，铁生成氢气的质量比锌多，故选项图象错误 故选：B。【点评】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象 二、填空与简答（本大题共 5 个小题，化学方程式每空 2 分，其余每空 1 分，共 33 分）21（7 分）化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。（1）请用化学用语填空：两个汞原子 2Hg；三个二氧化硫分子 3SO2；四个硫酸根离子 4SO42；过氧化氢中氧
48、元素的化合价 。（2）下列为元素周期表中某一周期的原子结构示意图，请回答下列问题：图中磷原子的核电荷数 x 15。图中具有相对稳定结构元素的名称是 氩。硫元素与氢元素形成的化合物硫化氢的化学式为 H2S。【分析】（1）根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行分析；根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字进行分析；根据离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应
49、的数字进行分析；根据化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；（2）根据原子中质子数核外电子数，进行分析解答 最外层具有 8 个电子的原子具有相对稳定结构 根据化合物的化学式写法来分析。【解答】解：（1）原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以个汞原子表示为 2Hg；故填：2Hg；分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以 3 个二氧化硫分子表示为 3SO2；故填：3SO2 离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数
50、字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以四个硫酸根离子表示为 4SO42；故填：4SO42；元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以过氧化氢中氧元素的化合价表示为；故填：（2）原子中，核电荷数质子数核外电子数，则磷原子的核电荷数 x2+8+515 故填：15；最外层具有 8 个电子的原子具有相对稳定结构，表中具有相对稳定结构的元素氩元素故填：氩；在化合物中，氢元素显+1 价，氯元素显2 价，二者组成的化合物的化学式为 H2S；故填：H2S