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1、小学三年级体育健美操教案 学习目标 认知目标：确立学生学习健美操运动美感。通过游戏教学，使学生掌握游戏的规则和方法。技能目标：使学生能够掌握健美操的基本步法，提高学生协调性。情感目标：培养学生对健美操运动的兴趣与爱好，弘扬团结向上，青春活力的精神，增强学生对安全知识的学习。学习内容 1、学习自编健美操后 16 拍（V 字步、交叉步）2、游戏、“团结向上”场地器材 音响一台 音乐 MP3 排球场 教学顺序 课堂常规准备活动（热身操“兔子舞”）复习健美操自编操前 16 拍动作学习健美操自编操后 16 拍的动作小组练习（展示）游戏放松小结。顺序 达成目标 教学内容 教师活动 学生活动 时间 运动负荷
2、 次数 强度 开始部分 1、建立良好的师生关系和学习气氛。1、集合整队师生问好。2、宣布本次课的教学内容及要求。1、集合队伍向学生问好。2、宣布本次课的内容及任务强调安全问题。A、学习自编健美操后 16 拍（V字步、交叉步）B、游戏、“团结向上”1、集合整队，向老师问好。2、了解本次课的学习任务及目的。成四列横队集合,组织如图：x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 注：教师 X：学生 2 分钟 小 准备部分 1、培养良好纪律作风。2、培养学生对体育课的兴趣。1、队列练习 A 看齐 B 左右转 2、韵律活动 “兔子舞”1、口令洪亮清晰。2
3、、放音乐带领同学们一起进行热身。3、观察学生的练习情况。1、认真听老师口 令 进 行 练习。2、认真观看老师 的 示 范 动作。3、跟上音乐的节奏。组织如图：x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 注：教师 X：学生 5分钟 3 至4 次 1 次 中 顺序 达成目标 教学内容 教师活动 学生活动 时间 运动负荷 次数 强度 基本部分 1、增强学生对学习健美操的兴趣。2、通过学习自编 32 拍健美操的动作，增强学生的记 忆力以及发展学生的协调能力。3、培养学生大胆展示，敢于表演和团结向上的精神。一、学习健美操32 拍创编的基本动作。1、复习
4、健美操 前 16 拍。（1字步、并步）2、学习健美操后 16拍。（V 字步、交叉步）二、游戏“团结向上”。1、讲解示范动作以及要求和动作注意点 2、带领学生一起做，检查学生学习情况。1、讲解示范游戏规则及要求。1、认真观看老师的示范以及认真听老师的讲解。2、积极参与学习中，跟上老师的口令。1、认真听从老师的讲解。成 U 型队伍站队,组织如图：x x x x x x x x x x x x x x x x ：教师 X：学生 游戏队形：x x x x x 18 分钟 10分钟 1 次 中 1、通过游戏的教学，使学生了解游戏的规则和方法 2、培养团结 互助的精神发展其下肢力量 规则：以两组为一个比赛
5、单位。横排相邻同学互挽手臂从起点出发，快速移动到终点。移动速度快、队伍整齐组获胜。2、分组进行练习。3、做好裁判工作，及时表扬学生。2、积极参与游戏中，了解游戏的方法和规则。3、配合老师的安排积极完成比赛。终 点 x x x x x ：教师 X：学生 结束部分 1、通过放松运动使学生心情得以平静。2、学生了解本次课的学习情况，使学生对自己的技术掌握的程度有更深的了解。1、游 戏 吹 气球。2、身体的拉伸动作。3、鼓励表扬学生，提高学生的学习兴趣。4、师生再见 1、带领学生放松运动，监督学生放松。2、通过语言使学生身心得以放松 3、结合本次课的学习情况，指出学生的优缺点进行课堂小结。4、师生再见。1、按老师节拍做放松运动，放松肌肉，调整好呼吸。2、放松时做到身心放松，调节好心情。3、听取老师的课堂小结与老师交流意见。4、师生再见 放松活动队形组织如图：教师 X：学生 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 5分钟 1 次 小