文言文专项练习二.pdf

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1、 5 文言文专项练习（二）制卷人：审核人：班级：姓名：(一)阅读赵普完成下列问题 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某宫，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。1、解释加点的字词 少习吏事（）次日临政（）家人发箧视之（）深沉有岸谷（）虽多忌克（）卒用其人（）普颜色不变（

2、）明日（）龌龊循默（）2、下面朗读停顿不正确的一项是 （）A、太祖/常劝/以读书 B、家人/发箧/视之 C、能/以天下事/为己任 D、普/明日/复奏其人 3、翻译句子（3 分）（1）每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。（2）宋初，在相位者多龌龊循默。（3）太祖怒，碎裂奏牍掷地。4、“手不释卷”证明赵普读书非常勤奋，请举出两个有关刻苦读书的成语。5、赵普晚年勤奋读书，获益匪浅，终有“半部论语治天下”的佳话传世，对此你有何感悟？试结合自己的读书经历写出两点启示。_ _ 楚人学舟 楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师，椎鼓径进，亟犯

3、5 大险，乃四顾胆落，坠桨失柁。【注释】楚：古国名。折：调头。旋：转弯。椎：用椎敲。古代作战，前进时以击鼓为号。亟：突然。犯：碰到。柁：同“舵”。6、解释下列句中加点的词语。(1)其始折旋疾徐（）(2)乃四顾胆落（）7、用现代汉语解释文中画线的句子。（1）遂以为尽操舟之术。_ _（2）椎 鼓 径 进 _ _ _ 8、本 文 告 诉 人 们 的 道 理 是：_ _ （二）阅读黄鹤楼一文，完成下列问题 州城西南隅，有黄鹤楼者。图经云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列神仙之传，迹存述异之志。上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。1解释下列句中加点

4、的词语。(1)州城西南隅 （）(2)上倚河汉 （）(3)尝驾黄鹤返憩于此 （）(4)形胜之最 （）2用现代汉语写出下面句子的意思。费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。_ 坐窥井邑，俯拍云烟，亦荆吴形胜之最也。3据唐李吉甫元和郡县志记载：“吴黄武二年，（孙权）城江夏，以安屯戍地也。城西临大江，西南角因矶为楼，名黄鹤楼。”可见黄鹤楼原是一座军事哨所。如用此记载替换原文中的划线句，你认为好不好？请说明理由。_ _ 5 _ 4本文语言优美而极具感染力，试赏析“坐窥井邑，俯拍云烟”一句。_ _ 5、对于黄鹤楼的命名，作者旁征博引的目的是什么？请你写出唐朝诗人崔颢黄鹤楼一诗的前四句。（三）阅读于园一文，

5、完成下列问题 于园在瓜州步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜州，携余往，主人处处款之。园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。1解释下列句中加点的词或短语。非显者刺 （）缘坡植牡丹、芍药（）四围灌 木蒙丛 （）以 假山 显 （）2 用现代汉语写出下面句子的意思。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳

6、缠，以幽阴深邃奇。_ 瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。_ 3本文按照空间顺序有层次地介绍于园。阅读文章，按顺序将空格填写完整。4本文语言传神而有表现力，试从文中找一句作具体分析。前堂的石坡 5 _（四）阅读黔之驴一文，完成下列问题 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。1解释下列加点的字。（1）益习其声 （2）荡

7、倚冲冒 （3）以为且噬已也 （4）稍近益狎 2翻译下列句子。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。_ 3“黔驴”家属把老虎告上了动物法庭，请你发挥想象，为老虎写一段辩护词。4.阅读下列语段完成习题。噫！形之庞也类有德，声之宏也类有能。向不出其技，虎虽猛，疑畏卒不敢取；今若是焉，悲夫。（黔之驴原文结尾删节部分）注释：类，似。德，修养。向，当初。出，显示。卒，始终。（1）课文写驴，课文中用_写驴的“形之庞”，用_写驴的“声之宏”，用_写驴“出其技”。（2）课文写虎，以_等句子表现“疑”，以_等句子表现“畏”，以 5 _等句子表现“取”。5、有同学说，文中的老虎

8、连驴都害怕，是只“胆小虎”。你同意这种说法吗？6、从“虎”身上你获得的启示是_ （五）阅读爱莲说一文，完成下列问题 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。1、解释下面句中加点字在文中的意思。（1）可爱者甚蕃 （）（2）濯清涟而不妖（）（3）可远观而不可亵玩焉（）（4）陶后鲜有闻 （）2、用现代汉语写出文中加横线句子的意思。3、根据上文内容说说作者心

9、目中的君子形象。4、本文采用了以花喻人、托物言志的写法。课文中的“牡丹”、“菊”、“莲”分别象征什么样的人？作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情？5 短文赞扬莲花“出污泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想感情的抒发。可现实生活中，有的人却认为“近朱者赤，近墨者黑”。对这两种观点，你是怎样看待的？5 6下面这段话蕴含了君子哪些品质？出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（六）阅读韩信忍辱一文，完成下列问题 淮阴屠中少年有辱信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳”众辱之曰：“信能死。刺我；不能死，出我胯下！”于是信熟视之，俯出胯下，蒲伏。一

10、市人皆笑信，以为怯。信至国，召辱己之少年令出胯下者以为楚中尉。告诸将相曰：“此壮士也。方辱我时，我宁不能杀之邪？杀之无名，故忍而就于此。”1、解释下面加点词语的意义。（1）若虽长大 （2）以为怯 2、翻译下面句子。（1）召辱己之少年令出胯下者以为楚中尉 3、读完此文，你认为韩信是个怎样的人？请你用自己的话概括回答。文言文专项练习（二）答案（一）1、熟悉、处理政务、打开、形容人严肃刚正、虽然、终于 脸色 2、A 3、略 4、凿壁借光，蠹萤夜读，悬梁刺股等 5、（1）学习是一个人，乃至一个国家、一个民族成功的必由之路。（2）一个人即使基础差，但只要端正态度，刻苦努力，就一定能学到东西，提高自己的认

11、识。6、（1）慢；（2）看。7、（1）于是就认为已经完全掌握了驾船方法（技术）。（2）用椎敲着鼓，径直向前驶去。8、学习、工作不能浅尝辄止（或学习、工作不能自满，或学习、工作应该不断进取）5 译文：楚地有个学习驾船的人，他（在）开始（的时候）折返、旋转、快、慢，完全听从船师傅的话。于是在江中岛屿之间小试（身手），所做的没有不得心应手的，便以为学全了驾船的技术。马上谢别了船师，击鼓（古人大概是靠击鼓来发布号令的吧）快进，立即就遇上大的危险，就四处张望吓破了胆，桨坠（江）舵失去操控。然而这今天的危急，不就是前面的得意（所造成的）吗？徐：缓慢。（二）1（1）角落 （2）靠 （3）休息 （4）最好的事

12、物 2（1）费祎成了仙人，曾经骑着黄鹤返回到这里休息，于是就用“黄鹤”命名这座楼。（2）坐在楼上，可以远眺城乡景色，低下头可以拍击云气和烟雾：这里是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。3不好。用神话传说能给黄鹤楼增添神秘的色彩，突出这座楼的不同寻常之处，这既为下文伏笔，又表现了本文的主旨。4这句用了对偶的修辞手法，写登楼的感触，悠闲自在地一“坐”，城乡之景便尽收眼底，身微“俯”手轻“拍”，云雾之仙气便尽揽入怀。这两句虽未说楼高，但一座直凌霄汉的高楼已矗立在读者的眼前。5、增强自己提出的这种命名由来的说服力。昔人已乘黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载楚国空悠悠。（三）1有地位的人 顺着，沿着 草木茂盛

13、的样子 显扬、有名声 2、卧房的栏杆外面，（有）一条山沟盘旋而下，好象螺蛳回旋形贝壳，（这里）因为阴暗深远而奇特。瓜洲的许多园林亭榭，都是凭借假山而有名声，看到于园就没有什么遗憾的了。3后厅的池塘，卧房槛外的沟壑，园后水阁处。4例：“四围灌木蒙丛”中的“蒙丛”一词，就写出灌木丛生覆盖地面的状态；“一壑旋下如螺蛳缠”这一通俗的比喻，很形象地写磊石而成的沟壑盘旋而下的形状。（四）节选翻译：唉！驴子形体庞大，好像很有法道，声音宏亮，好像很有本领，假使不暴露出自己的弱点，那么老虎虽然凶猛，也因为疑虑畏惧而终究不敢进攻；而现在却落得这个样子，真是可悲啊！1（1）逐渐；（2）碰撞；（3）将要；（4）态度亲

14、近而不庄重。2老虎看到它，（原来）是个巨大的动物，（心目中）把它当成神，藏在树 5 林里偷偷观察它。3指出驴被吃的必然性（自身原因）可得全分。参考答案：尊敬的法官，驴之死不能怪我。大家都知道，大自然奉行的是“物竞天择，适者生存”的法则。像驴这样大而无能的家伙，被吃掉是早晚的事情，我只是在替上天行使它的法则而已。所以，如果一定要有人为驴之死负责的话，那么，请您宣判上天谋杀罪名成立。4、（1）庞然大物、一鸣、蹄之（2）用“以为神、憖憖然，莫相知”写疑；用“虎大骇，远遁”写惧；用“因跳踉大，断其喉，尽其肉”写取。5.老虎对驴的认识有个过程，起初害怕那是因为没见过，后来经过细心观察，老虎逐步认清了驴子

15、的真面目，进而轻易地把驴子吃掉。由此可见，老虎做事谨慎、机智勇敢，并非“胆小虎”。6.不要被貌似强大的东西吓倒，只要敢于斗争，善于斗争，定能取得胜利。或知己知彼，才能百战百胜。（意思对即可）（五）爱莲说 1、（1）多（2）洗涤（3）亲近而不庄重（4）少 2、（莲花的茎）中间是空的，外面是直的，不牵牵连连，不枝枝节节的，香气传得越远就越显得幽香，笔直洁净的挺立在那里。3、答题要点：洁身自好、不与世俗同流合污；正直、表里如一、行为端正；美名远扬；端庄、清高、令人敬重而不敢轻侮。）4(1)牡丹“花之富贵者“象征：追求功名、富贵的人。(2)菊“花之隐逸者”象征：不趋炎附势的隐士。(3)莲“花之君子者”

16、象征：品行高尚的贤能之士。寄寓着着作者不慕名利、洁身自好，要在污浊的世间保持高洁的品格和坚贞的节操的思想感情。5这两种观点各有道理。两种观点实际上讲的是人与环境（或社会）的关系问题。一个人如果自控力强，能不受环境影响，就可以做到“出污泥而不染”，保持自己的高尚情操。反之，一个人如果自控力弱，受周围环境的影响就有可能跟着坏人学坏人，也就是“近墨者黑”。6既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许；通达事理，行为方正，美名远扬；志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮。（六）注释及翻译：屠中：屠宰市场。中情：内心。袴下：两腿之间。俛(f)：同“俯”。淮阴屠户中有个年轻人侮辱韩信说：“你虽然长的高大，喜欢带刀佩剑，其实是个胆小鬼罢了。”又当众侮辱他说：“你要不怕死，就拿剑 5 刺我；如果怕死，就从我胯下爬过去。”于是韩信仔细地打量了他一番，低下身去，趴在地上，从他的胯下爬了过去。满街的人都笑话韩信，认为他胆小。（为楚王后）韩信回到淮阴，召唤侮辱自己让自己从胯下穿过的年轻人，让他担任楚国的中尉。韩信对文官武将说：“这个人是个壮士。从前侮辱我的时候，我为什么不杀他呢？因为杀了他也不能出名，因此忍辱，这才有今天。”1、（1）虽然（2）认为 2、召来侮辱过自己，让自己从其胯下爬出的那个人，让他当楚国国尉 3、韩信是个有大志，能忍耐，有宽心的人。（达意即可）