2023年小学工作计划十六篇.docx

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1、2023年小学工作计划十六篇一、活动目的:通过组织学生参加课外科技活动,不仅能使儿童娱乐身心、丰富学习生活,而且可以学到各种科学知识,激发儿童对科学的爱好和兴趣,提高科学的教育教学质量,以利于培养学生不断追求新知,具有实事求是、.下面是我收集整理的小学工作计划十六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。小学工作计划 篇一一、活动目的:通过组织学生参加课外科技活动,不仅能使儿童娱乐身心、丰富学习生活,而且可以学到各种科学知识,激发儿童对科学的爱好和兴趣,提高科学的教育教学质量,以利于培养学生不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创造的精神。使他们从小热爱科学,学习科学,长大成为祖国建设的有用人才。二

2、、活动形式及内容:课外科技活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。课外科技活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。1、多种形式培养兴趣,生动活泼发掘潜能。充分挖掘学科课程教材中的科技含量,有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育,结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果,激发学生的兴趣。2、开展科技小制作。因地制宜,因陋就简开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理

3、解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。3、开展小实验。我们的学生受应试教育的影响,多为“书生型”,缺乏动手习惯与能力,学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力动手能力、思维能力的全面综合训练,是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。4、抓好科普宣传活动。5、订阅、收听、收看、收集科普知识。鼓励学生自己订阅科普报刊,利用各种渠道借阅科普读物,并提倡互通有无,积极有效地引导学生注意收集最新科技发展动态。三、活动时间及地点:每周四下午第二节课后,科学实验室。四、评价:1、 每次上课时进行点名,下课后,将自觉打扫卫生的学生名字记录下来,在学期中、结束时

4、,对表现积极的学生进行表扬。2、 举行科学创新作品制作和实验技能展示,表彰优秀的学生。五、注意事项:1、 自愿参加,注重兴趣的培养和能力的提高。2、 积极参与各项学习活动,有秩序,有热情。3、 自觉维护科学实验室的整洁环境。小学工作计划 篇二一、树立正确服务思想根据延庆县教育委员会财务科xx年的工作计划,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。二、认真抓好常规工作(一)财务工作1、

5、根据延庆县财政局、延庆县教委关于下达的xx年预算标准的通知,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现三个增长。2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。3、支持财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。4、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。5、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。6、做好职工公费医疗工作,按时发放门诊费。(二)设施设备的管理及使用1、执

6、行;延庆县教育局资产报损管理办法;,加强资产总量管理,完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。3、做好设备购置可行报告,立项书上报计财科,争取增加设备,使之达到新的办学标准。4、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。(三)确实抓好修缮工作,保证教育教学顺利进行。1、落实教育大会要求,加强农村基础教育工作,解决红寺学校粉刷教室、办公室和改善门窗的工作;解决大营满族小学27间教室漏雨问题,满足教育教学需要。需投入18.3万元。2、中心校没有主席台,体育设备存放在教室,

7、操场不平,影响学生上操和室外活动,需增加设施和进行休整,以便更好地开展教育教学活动。中心校建主席台一个,房屋4间;规划操场560平方米;北墙裂缝,重建90米。需投入30万元。3、配备新锅炉,建3间锅炉房。需投入15万元。(四)教育信息化建设1、协同教导处加强培训教师队伍,以信息化带动教育现代化。2、管好现有设备,保证设备正常运转。3、根据延庆县财政局金财网的建设实施,认真做好配合工作,确保金财网的顺利实施和使用。(五)学校食堂工作1、食堂管理员和炊事员,从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做,解决好教职工午饭问题,严防食物中毒。2、完善食堂的设施配备,购买蒸饭车、消毒柜、冰箱。(六

8、)落实安全工作,严防事故的发生1、要求司机注意行车安全,提高防患意识,随时注意车况,及时保养维修,定期进行车辆检查,积极参加学习,做好记录,结合上级要求和学校具体活动定期对有本的教师进行安全教育并记录。2、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查,把发现的隐患及时上报校长和教委。3、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,安排防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。4、做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。5、与后勤人员签订安全责任书,使之后勤人员人人参与安全管理。(七)做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美好。1、作好对花草树木进行全面修剪

9、,浇返青水等工作。2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。3、对死的月季花、龙爪槐、爬山虎进行补种。4、协同德育主任抓好环境卫生工作。三、抓住重点力求创新1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障,积极参加计财科组织的后勤主任和保管员的培训。2、结合新的办学标准,发挥;管理系统的使用;提高后勤管理水平。3、定期主动召开教职工会议,虚心听取建议,提高后勤人员的服务意识和服务质量。4、组织后勤人员学习文化知识,丰富头脑;创造机会,走入课堂,了解现代教育教。小学工作计划 篇三一、学生基本情况本班共有学生32,男生17人,女生15人。多数的学生都比较听话,只是少数学生部听老

10、师讲,针对这一情况我必须采取一些措施,才能顺利进行教育教学工作。二、规范常规组织学生认真参加每周一的升国旗仪式,借机对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操时班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。三、培养习惯良好习惯的养成,是学生做人、做事的基本底线,班级的值日制度是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心

11、集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育。四、组织好放学放学站路队是必不可少的,在返家的途中会相互追逐,嬉戏,疏忽了交通规则。为了防止意外事故的发生,必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,最后一节课的任课老师监督学生排好队列,然后由班干部带队出校。下楼梯时要保持安静并靠右走。五、学生作业的检查检查作业是养成学生良好学习习惯的一条有效渠道,通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势,以免形成恶性循环。六、组织和培养班集体班集体是否有凝聚力,直接影响着班级工作的正常进行,和班级良好

12、风气的养成,但是班级集体又不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。(1)确立目标、培养班风目标是班集体形成和发展的动力,只有确立了目标,学生才有奋斗的方向。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的奋斗目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现目标。一个目标的实现,就可以使班集体得到发展。学生在发展的同时,也有了上进心和自信心,然后可以再确立下一个目标,这样学生做起来就不那么费劲了。为此,班主任必须注重培养良好的班风,使班集体能在一个好的氛围中茁壮成长。(2)选拔、培养和使用班干部。班干部是班主任的好帮手。正确选拔、培养和使用班干部,是班主任搞好班级的前提。因

13、此,如何选择班干部成了重中之重,班干部的选择首先得发扬民主,由学生自己选择,他们选择的一定是他们信得过的,我先让学生民主竞选班干部,在学生任职期间,不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要有民主观念。与此同时我会注意选拔培养班级的积极分子,物色更有能力的班干部,组成班委会,并实行班干部定期轮换,让学生逐步学习自己管理自己,也让更多的学生有锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。八、家访及家长会的召开家访是教育教学工作的前奏,是了解学生信息与家长沟通的一种有效途径,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。通过以上措

14、施,尽力规范学生的校内行为、家庭行为和社会行为。班级管理是一门艺术。在今后的工作中我也会努力学习其他班主任的经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。小学工作计划 篇四课外阅读是我校的一项特色教育活动。我校通过近几年的探索实践,已逐渐形成自己的特色。为使这项工作开展更规范,更有实效,根据学校要求,结合现实需要和实际情况,特制定了此计划。一、理念与目标总目标:认真贯彻课改精神,以新课标为引领,构建大语文的战略思想,培养“我想、我要”的读书意识,形成良好的课外读场。同时,在总结上学期课外阅读经验和成果的基础上,本着学校的实际情况补充新的理念,并根据学生的身心发展特点和两年来在课外阅读活动中

15、积累的成果,丰富课外阅读活动课的内容,营造出“腹有诗书语自华”的读书氛围。分目标:1、阅读量:一、二年级,课外阅读总量不少于一万字,背诵优秀诗文12参加上一级课外阅读的有关竞赛,成绩上要力争更大突破。各班级参加学部组织的有关课外阅读的竞赛,获奖人次或获奖等级要高于往年。4、做好课外阅读的培优工作,培养一批在阅读、朗诵、写作方面有突出成绩的拔尖学生。二、措施方法(一)充实阅读资源:阅读资源是开展课外阅读的一个前提和保证。经过两年的建设,现在已经初步建立了阅读资源体系,现从以下方面再做补充要求。(1)完善班级图书角。每个班级要继续完善班级图书角建设,班级人均拥有书籍不少于2册。图书配置主要有以下渠

16、道。一是师生捐赠。号召班级师生为班级捐献书籍,但要采用自愿性质,不强行分配;三是借阅学校图书。学校的现有的图书馆,是课外阅读的又一个重要资源,要充分利用起来。班主任和学生代表在开学后可以到到学校图书室借阅一定量图书,具体数量和借阅手续按学校图书室有关规定执行。(2)在内容上,教师要根据本班学生年龄特点以及语文课程标准的附录中列举的书目作为图书配置的基准,内容要涵盖知识、科技、文学等各个门类,突出文学性强的特点,文学类书籍所占比例不少于百分之五十(其中名3012:00。(三)考核制度为保障课外阅读活动能够规范有序地开展,特制定以下考核制度:1、阅读指导课,尽量要有教案或学案,做到有计划地指导。2

17、、本小组举行的“课外阅读竞赛”结果,纳入“教学质量管理”考核中。3、每天的固定阅读时间列为责任老师的到岗时间。4、学生的读书笔记列为常规作业检查之中。(由指导小组的成员不定时进行抽查)5、在本学期我校的课外大阅读的一系列活动中,各班所取得的成绩将做为本学期评比先进班级的重要指标之一。(四)课外指导小组成员安排组长:xxx、xxx组员:各班班主任及语文老师三、工作安排:九月份:1、学习本学期的课外阅读计划,明确分工及职责。2、继续建立或完完善班级的图书角。(班主任和语文老师)3、第一阶段的诗词抽检。(指导小组的成员)十月份:1、汇报活动:庆“国庆”征文比赛。(第六周)2、第二阶段的诗词抽检。3、

18、读书笔记的大抽查。(指导小组负责人)十一月份:1、一至六年级的讲故事比赛。(第九周)2、第三阶段的诗词抽检。十二月份:1、汇报活动:中高年级的作文比赛。(第十五周)2、汇报活动:迎“元旦”手抄报比赛。(第十三周)元月份:1、第四阶段的诗词抽检。2、本学期课外大阅读活动总结会。3、课外大阅读的考核会。备注:未尽事宜,再作补充。此外也将根据上级工作安排做适当调整。小学工作计划 篇五接xxxx教育局寒假放假通知,xx年暑假从7月11日开始,到8月31日结束,9月1日正式开学。为确保全校师生度过一个充实、健康而有意义的寒假。根据区教育局寒假工作意见和学校整体工作安排,特制定本计划。一、健全领导班子、加

19、强统一管理健全的领导班子为有效地开展寒假活动提供有力的保证,统一管理是扎实落实各项活动的基石,学校成立以滕校长为组长的暑假活动领导小组。组长副组长成员各年级组长二、加强教师业务学习,提升教师素质,深化素质教育为了抓好落实,我校按照上级安排,制定切实可行的读书计划,具体内容1.xx年暑假35岁(含35岁)以下教师制定出长期(3-5年)的读书计划,利用暑假期间读两本书籍,其中345优质高效课堂教学设计与评估必读,另一本自选,写不少于的心得体会。2. 以年级为单位组织构思编排“经典诵读”节目,开学后,各年级教师进行展示。三、加强体验教育,深化生活教育,促进养成教育,落实素质教育假期是开展体验教育和2

20、0xx小学暑假工作计划生活教育的大好时机,学校将拓展体验教育层面,开展生活教育,注重良好的生活、学习、文明礼仪习惯的养成,促进学生的动手动脑、团结协作能力的提高,培养学生正确的世界观、价值观和人生观。1、社区实践要成立自主社区实践小队:班主任根据本班学生的居住区域,成立社区实践小队,安排队长组织开展活动,就近参加社区居委会组织的各种公益劳动和公益活动,向社会奉献自己的爱心,用自己的劳动美化社区环境、净化社区文明、体验社区实践,并在实践活动中学到知识、锻炼能力。开学后,12年级各中队收齐社区实践活动表,装订后以年级组为单位交政教处(班级填写开学后的);3年级各少先队员在家庭作业单上总结社区实践活

21、动情况,班主任统一装订叫政教处(各班推选5名队员用a4纸打印社区实践活动总结,同时附过程性照片材料)。2、家务承包假期,各少先队员进行家务承包,帮助家长做一些力所能及的事情,培养热爱劳动、珍惜劳动成果的美德。各队员在家务劳动中承包自己的一块“责任田”,坚持每天做。开学后一周内,每班评选出5名“班级家务承包之星”并把名单电子稿发送ftp“政教处文件夹”内“成长记录文件夹”。 4年级全体少先队员在稿纸上誊写自己的感受,开学后,班主任收齐后以年级组为单位交政教处(各班推选5名队员用a4纸打印家务承包感悟,同时附过程性照片材料)。3、动手操作(1)手抄报制作4年级每位少先队员用a4纸制作一份“普法”

22、为主题的手抄报;5年级每位少先队员用a4纸制作一份“科学知识” 为主题的手抄报。要求书写认真,配图精美。开学第一周,以班级为单位收齐,装订成册,交政教处。(2)手工制作与科技制作13年级每位少先队员,利用假期制作一件手工作品;4年级每位少先队员,利用假期进行科技发明小创造,制作一件科技作品。开学后,每班评选出2份优秀作品,注明班级姓名上交政教处。作品要注明班级和姓名(班级为开学后的)(3)科技论文与科学实践5年级全体少先队员积极参加各种科技展示和竞赛活动,开学后每班交5班级、姓名、题目。4、学生读书活动(1)活动主题阅读促进文明;阅读享受智慧的生活。(2)活动内容(一)举办中小学生征文比赛面向

23、全市中小学生开展以“阅读享受智慧的生活”为主题,写读后感和从身边的人与事中挖掘弘扬中华传统文化为主要内容的征文活动,在弘扬优秀传统文化中继承与创新。(二)开展“创建书香校园”活动通过“书香校园”建设、“朝阳读书计划”、争创“图书使用示范学校”、农村小学“爱心书屋”建设、“中华诵”等活动,进一步营造良好的读书氛围,引导中小学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,促进学生全面发展。请语文教师根据学校经典诵读题目居中,二号黑体;正文四号宋体,单倍行距;a4纸张;页边距上、下、左、右:3厘米;页眉,页脚:1.5厘米;页码位于页脚居中排列。(6)报送数量:

24、各城区中学每校5篇,乡镇初中、城区小学每校4篇,乡镇小学每校3篇,以学校为单位连同推荐表(电子稿),一并于9月3日前发至xxxx。各学校要全员发动学生参与,并在校内评选出等次,根据数量择优上报区教育局普教科。(4)表彰奖励经典诵读、演讲与征文比赛将分别评选出区级一、二、三等奖和优秀奖若干名,同时评出优秀指导教师若干名,推荐优秀作品参加市级评选。班主任鼓励学生利用暑假,积极参加以上布置的各种综合实践,鼓励和指导学生开展作品的自创活动,以培养学生的实践能力和创新精神。四、假期注意事项1、班主任在放假前要做好假期安全教育,与学生签定安全公约,教育学生要有计划地完成寒假作业,不搞突击。要遵守社会公德,

25、遵守交通规则,假期不自己到河里、水库、游泳池游泳,不进网吧、游戏厅,做到防火、防电、防坏人、防雷电,遵纪守法。假期内注意饮食卫生,注意传染病的发生,确保身体健康。2、班主任要及时掌握学生在校外的活动情况,发现问题及时向学校汇报,以便妥善解决。各中队组织集体活动必须报学校假期活动领导小组批准。对于暑假期间组织开展的各项活动,各班主任要给予高度重视,要积极组织学生参与到活动中去。全体队员也要在活动中充分发挥自主作用,亲身体验活动过程的乐趣与艰辛,培养自己的参与意识,提高自己的社会适应能力。开学后学校要对寒假活动进行总结,评比表彰“优秀活动中队”和“优秀队员”。xxx小学xx年7月7日小学工作计划

26、篇六小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。第一小学五年级一班特举行本次社会实践活动。一、活动对象:五年级一班全体学生。二、活动时间:10月24日三、活动地点:医院门前大道四、活动负责人:班主任老师五、活动过程:1、要求:每位学生带上卫生工具,带足尼龙袋于10月24日下午第三节课在学校办公楼门前集合。主要是捡拾医院门前周围的垃圾。2、具体分配:一组负责医院门前马路路面。二组负责医院门前路面。三、四组负责捡大道

27、两旁的塑料袋、废纸等。六、活动要求班主任老师认真做好活动前的发动工作和学生劳动时的安排,让学生劳有收获,保证学生活动时的绝对安全。学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,必须遵守各项规章制度,爱护活动地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀学员等评比活动。备注:在组织学生进行社会实践的过程中,一定要教育队员服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。小学工作计划 篇七学生基本情 况学生的知识技能

28、实际、能力状况以及非智力因素等情况分析:六年级学生对原自然学科的掌握已有一定程度的了解,但大部分学生还只是停留在形象理解和认识上,对现象的本质属性还没能上升到一个理性化的高度,动手实验能力、观察能力和思考能力还需要进一步的提高。本学期要达 到 的教学目标本学期要达到的教学目标(知识与技能、过程与方法、情感与价值观等):通过4项主要的活动,培养学生在动手、动脑方面的能力,同时培养他们亲近自然,热爱科学的品质,这四项主要活动是:1、工具与机械2、形状与结构3、能量4、生物的多样性本学期教学的主要任 务 和要 求1、通过认识工具与机械,掌握工具的基本原理及使用技巧,并能使用这些简单机械解释生活中的应

29、用例子和设计省力的机械来帮助解决实际生活例子;2、通过对形状与结构的学习,掌握日常生活中的小常识,并掌握一些建筑上的应用技巧的原理,同时能应用这些原理自己动手设计和制作“桥”;3、了解和掌握能量的来源和它的转化过程,同时提高学生合理利用有限自然能源的意识;4、通过校园或自然实践活动,让学生掌握生物的多样性的特点,以及人与人之间长相差异的原因,同时增强学生亲近自然,保护自然的意识和主动性。教材的重点和难点1、通过认识工具与机械,掌握工具的基本原理及使用技巧,并能使用这些简单机械解释生活中的应用例子和设计省力的机械来帮助解决实际生活例子;2、通过对形状与结构的学习,掌握日常生活中的小常识,并掌握一

30、些建筑上的应用技巧的原理,同时能应用这些原理自己动手设计和制作“桥”;3、了解和掌握能量的来源和它的转化过程,同时提高学生合理利用有限自然能源的意识;4、通过校园或自然实践活动,让学生掌握生物的多样性的特点,以及人与人之间长相差异的原因,同时增强学生亲近自然,保护自然的意识和主动性。本学期提高教学质量的措施1、尽量安排演示实验或学生实验2、通过秋游活动,指导学生亲近自然,热爱自然3、要求学生每节课记笔记教导处成员、学科组长会议1、 工具性学科期中测试2、三年级英语字母验收3、镇一年级汉拼过关检测4、六年级学生钢笔字过关检测5、镇非工具性学科质量调研6、教师“六认真”抽查7、到村小随堂听课8、继

31、续了解班级特色活动课利用情况小学工作计划 篇八一、指导思想:1、以十六大精神为指导,认真贯彻、了解公民道德建设实施纲要、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国未成年人犯罪法、中华人民共和国治安管理处罚条例、中华人民共和国道路交通管理条例等法律、法规的主要内容和要求,使在校学生增强法制观念,逐步做到知法、懂法、守法,并初步学会用相关法律保护自己。2、协助学校做好依法制校工作,制定完善依法行政、依法管理、依法决策的的规章制度。促进学校教学管理工作稳步走上法制化轨道。二、重点工作:1、结合校园秩序,积极协调有关部门,开展校园周边环境治理,为学校和在校学生创造良好的教学秩序和教学环境。2、积极配

32、合学校、家长及时纠正在校学生的不良行为,确定帮教对象,做好后进生、劣迹生的帮教工作,促进帮教对象的转化。3、协调政法部门妥善处理在校学生违法案件,严肃查处侵害学生合法权益和滋扰教学秩序案件,维护学校正常教学秩序。4、分析研究青少年学生违规、违纪、违法、犯法的心理特征,切合实际地开好法制报告会。采取专题讲座、案例分析等形式,强化指导在校学生知法、遵法、守法意识。5、结合德育处思想教育工作,贯彻落实公民道德建设实施纲要,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范深入人心。三、方法措施:1、利用板报、橱窗、广播站、法制报告会等形式,加强法制教育工作的指导与宣传。努力营造

33、“守规范,树美风”的良好氛围。2、结合不同年级不同特点有针对性地开展系列活动,培养学生遵守社会公德,做有理想、有道德、有文化的一代新人。3、通过对“三好学生”、“十大标兵”、见义勇为、尊老爱幼等典型事迹的宣传、表彰,创造“人人争先进、个个当标兵”的积极向上氛围。4、开好法制报告大会,提高轰动效应,形成“遵规守纪光荣、违规违纪可耻”氛围。5、结合普法日、普法征文、演讲比赛等活动,强化在校学生知法、懂法、守法意识。小学工作计划 篇九学校功能室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的,为了更好的发挥各功能室的服务功能,使功能室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下计划:一、 加强功能室的日常管

34、理工作1、器材、设备入库,要凭单据及时登记、编号、分类存放,做好账册管理,每年年底调整一次,做到帐物相符。2、做好定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写损坏报告单按有关规定报损。3、做好器材的消毒卫生工作,保持常用器材、设备完好无损。4、保持室内整洁有序,定期进行打扫卫生。5、做好安全防范工作,下班前关闭水、电总开关和门窗二、 提高功能室的教育教学使用1、根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好使用记录。2、积极配合学科教师的教学工作,合理使用功能室。3、定期开放功能室,让学生充分合理使用功能室,培养学生的实践能力,开阔视野。小学安全工作计划 篇十一、指导思想安全工作关系到师生生命的安危

35、,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。二、学生情况分析安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。五年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。三、教材分析本学期教学内容:生命独特,倍加珍爱、安全出行规则、用电常识、火警119、实验课安全大检查、谨慎水污染、谨防煤气中毒、节假日出行安全等。四、教学目标1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。

36、2、培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。五、教学重难点1、学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。2、留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。3、深入理解“六个安全教育主题”的意义和内

37、容。六、教学措施1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。2、引导学生自主学习在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生

38、积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。七、教学进度第一周:机动。怎样保护自己教育第二周:生命独特,倍加珍爱、第三周:机动第四周:安全出行规则、第五周:机动第六周:用电隐患细细查第七周:机动第八周:火警119第九周:机动第十周:实验课安全大检查十一周:机动十二周:谨慎水污染十三周:机动十四周:谨防煤气中毒十五周:机动十六周:节假日出行安全十七周:机动十八至二十周:复习、寒假安全教育。小学安全工作计划 篇十一学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。牢固树立“珍爱生命,安

39、全第一”的意识,坚持以人为本,加强安全教育,努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。强化日常管理,狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际,制定本计划。一、指导思想牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。二、主要工作1、加强安全教育和

40、培训,努力提高安全意识和自我防范能力深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。经常利用集中学习时间,认真组织全体教师、职工,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训,提高他们的责任意识

41、和保护能力。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。学校领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人,对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法,加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核,落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行安全责任追

42、究制度。及时上报并协助查处各类事故,认真做好事故善后处理工作。对每一起事故,都要按照“四不放过”事故责任者没有严肃处理不放过,广大职工没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过)的要求处理。经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度,及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源,落实重大危险源监控措施,并登记建档,定期进行检测、检验、安全评价,制定并实施应急预案,消除各类安全隐患。3、注重设施设备的投入,确保安全管理的各项活动和措施落实到位小学安全工作计划 篇十二我是三年级的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,

43、安全的环境中成长。为切实搞好这项工作,特制订本计划,要求同学们认真照做。一、指导思想以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。二、教育内容安排:1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。2、防溺水教育要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。3、防触电的教育对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。4、防食物中毒的教育邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育

44、,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。5、药品管理安全教育请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。6、防病、防体育运动伤害的教育7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。8、家庭安全教育向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。9、生活安全教育此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在

45、门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。三、实施措施1、加强大周乘车的管理,每路车设立车队长,对该路进行负责管理。2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。3、围绕“消防安全”出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。5、重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。6、简单自救方法教育:识别特殊号码的用途(如110、119、12

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