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2、的情感。 二、活动重难点 1.活动重点:学会完整演唱歌曲,感知彩虹的绚丽多彩。2.活动难点:对自然产生热爱之情,体验音乐带来的乐趣。 三、活动准备 1.物质准备:伴奏音乐、彩虹图片、乐器、自制彩虹伞。2.经验准备:知道雨后会有彩虹出现。 四、活动过程 (一)活动导入 1.组织幼儿在彩虹桥的伴奏音乐中模仿小鸟飞进活动室 2.带领幼儿复习律动春天,指导幼儿用动作表现春天的季节特征 如:小树苗发、芽长高、开花、春风吹拂柳条摇摆。通过这一动作教师引出音乐活动的主题彩虹。 师:春天到,春雨哗啦啦,春雨过后天空中就会出现七彩颜色的桥,这桥的名字就叫彩虹,我们今天要来学习的歌曲叫做彩虹桥。 (二)活动展开
3、1.教师范唱,幼儿初步感知歌曲 (1)教师完整弹唱歌曲彩虹桥,请幼儿欣赏音乐,并回答问题。 师:“歌曲的名字叫什么?歌曲里的小朋友走上彩虹桥了吗?为什么彩虹不见了?”(2)通过教师提问加深幼儿对歌曲的理解,帮助幼儿记忆歌词同时加深对彩虹这一自然现象的认识。 2.幼儿学唱歌曲,教师指导 (1)节奏练习出示节奏图谱,讲解歌曲节奏,请幼儿与老师一同练习节奏。师:儿歌是四二拍。强拍的地方我们拍手,弱拍的时候我们拍肩,跟着图片我们一起来学习。 (2)学唱歌曲按歌曲节奏朗读歌词,引领幼儿分小组朗读歌词。在幼儿熟悉歌词后,引导幼儿逐步加上歌曲旋律演唱。 甘肃中公教师网gsjsks 师:开始的时候老师用大老虎
4、的声音唱,等小朋友们学会演唱了,你们就用大老虎的声音演唱,老师用小花猫的声音轻轻唱。 3.集体配乐器练习,完整表演歌曲 (1)教师分发乐器,介绍乐器名称、使用方法和注意事项。 (2)幼儿看节奏型练习乐器操作,教师配乐,幼儿用乐器配合,师幼配合共同演奏歌曲彩虹桥。 (3)对演唱能力较弱的幼儿,可以进行律动表演,带领全体幼儿一起参与到歌曲的表演中来。 师:彩虹歌曲真好听,小小音乐家们,准备好了吗?让我们一起表演起来。 (三)活动结束 游戏结束,教师总结 老师带领幼儿一同来到彩虹伞下,当伞儿飘低时,幼儿和老师低着头走一走;伞儿飘高时,幼儿颠起脚尖或跳起来摸彩虹伞;伞儿落下时,老师带着幼儿一同跳出彩虹
5、伞。 师:我们今天不仅学会了好听的歌曲,还玩了好玩的游戏,让我们一起去休息一会儿,喝点水吧。 五、活动延伸 活动结束后,带领幼儿来到美工区画出一幅彩虹的图画,注意彩虹颜色的搭配。幼儿离园后,回到家里,向父母表演今天学到的歌曲彩虹桥。 甘肃中公教师网gsjsks 幼儿教师资格面试教案模板(精选7篇) 第1篇:幼儿教师资格面试教案做早操幼儿教师资格面试教案做早操2023年教师资格面试公告已经发布,为了帮助广大考生能够在最后的冲刺阶段更好的备考教师资格面试,甘肃中. 幼儿教师资格面试教案老师早 幼儿教师资格面试教案老师早2023年教师资格面试公告已经发布,为了帮助广大考生能够在最后的冲刺阶段更好的备
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