2023年校园合唱比赛方案.docx

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1、2023年校园合唱比赛方案时间：2023-09-28 校园合唱比赛方案。 在一鸣惊人之前，必先做好枯燥乏味的准备工作。为了更好的规划活动或者工作中的开展顺序，我们应该根据情况来制定合适的策划方案了。制定的策划方案必须妥考虑到每一处细节，每一个步骤。你的策划方案做好了吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了校园合唱比赛方案，希望对您的工作和生活有所帮助。 校园合唱比赛方案 为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的团队意识和集体荣誉感，学校决定在*年级举行*中学校歌*是我家合唱比赛。具体事宜通知如下： 一、比赛时间： 9月月23日（

2、周二）下午第三节课 二、比赛地点：音乐室 三、比赛规则： 1.以班级为单位，全体学生参加,采取合唱的形式； 2.合唱歌曲：校歌（合唱比赛时要求跟着伴奏带唱，参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱，适当加入朗诵等形式增加比赛特色。）； 四、比赛形式： 本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。 五、评分方式：采取去一个最高分，去一个最低分，取平均分得办法记分。 六、评委安排：* 七、评分原则： 1.演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。 2.声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。 3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。 4.参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。 5.参赛队遵守赛场纪律，进、出

3、整齐、有序，台风良好。 八、评奖办法： 一等奖1名；二等奖2名。 F延伸阅读 合唱比赛方案 合唱比赛方案（一） 为了推进的精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力，创造力和审美能力，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，适时培养学生爱国、爱校的精神。经学校研究决定，我校将在五月份举办以“唱响红五月”为主题的歌咏比赛。力求在“艺术节”活动中，展示同学们的风采和活力。 一、活动主题：迎六一 唱响红五月 二、活动时间：*年5月11日下午1：00 三、活动地点：体育馆内 四、活动对象：一至六年级全体学生（要求各班全员参加，个别特殊

4、情况除外） 五、活动目的和意义： 唱红色经典歌曲，是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要，是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。是推动如皋教育事业更好更快发展的需要，也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育和德育工作的需要，对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。 六、活动组织机构： 评委成员：李万荣、边国荣、王振频、李树峰、李杰、蔡明、云静 计分记时组：王旭丽、马硕晗 主 持 人：高浩杰、袁媛 音 响 组：高亮 摄 影 组：付饶 六、活动形式及要求： 1.各班可以利用班队活动、音乐课等途径聆听、学唱、传唱红色经典革命歌曲。 2.每个参赛队演唱两

5、首歌曲，演唱曲目可从推荐的歌曲中选取。（详见附件1） 3.参赛总时间不得超过10分钟（包括上下场时间）。 4.每个参赛队伍必须有合唱指挥（本班或学生），自带伴奏。演唱形式可自选（齐唱、分声部、领唱加合唱、演唱加表演等），道具自备。 5.伴奏可采用电子琴、伴奏带等形式。若使用电子琴伴奏可与蔡明老师联系。 6.比赛顺序在演出前一天抽签决定。 7.各班围绕“班级风采和歌词内容”撰写不超过50字的串词，连同报名表（附件二）于5月8日下午放学前送到德育处大队部。 mailto:下午5时前发送至 七、奖项设置： 一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名 最具人气奖：1名（班级） 最佳指挥奖：3名 最佳领唱奖：2

6、名 八、评分标准： 1.服装整洁、统一、精神饱满台风好（2分） 2.出入场井然有序、队形美观 （2分） 3.指挥准确，动作优美、富有感染力（2分） 4.声音洪亮饱满有感情，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，强弱对比得当，合唱整齐划一（2分） 5.艺术处理形式新颖，有创意（2分） 6.最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。 合唱比赛方案（二） 为了展示我镇素质教育的优秀成果，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感，张格庄中心小学将配合福山区教育局“合唱节”举办中心小学合唱比赛活动

7、。具体方案如下： 一、活动宗旨 通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动主题 唱响和谐，共创美好未来。 三、活动内容 1、以各学校学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。 2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。 3、中心小学合唱比赛。 四、活动时间地点安排 活动分三个阶段进行。 第一阶段：3月份，组织教师进行赛前

8、。 第二阶段：4月中旬，各小学“班班有歌声”合唱比赛。 第三阶段：4月下旬，中心小学合唱比赛。 五、活动要求 1、各学校开展“班班有歌声”活动，于3月19日拟定活动实施方案，成立合唱活动领导小组，专人负责抓好此项工作；在3月24日前各校准备工作完成，营造“合唱活动”的良好氛围。 2、在开展“班班有歌声”的活动中，各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。 3、为确保活动期间的安全工作，学校要制定安全预案。 4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查，包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。 六、实

9、施步骤 1、3月19日，成立合唱活动组委会，制定方案。 2、3月20日3月24日，宣传发动，组织工作。 3、3月25日开始，组建合唱团后进入实质性的训练。 4、各学校组织“班班有歌声”活动，4月中旬学校合唱比赛。 5、4月下旬中心小学合唱比赛（4月23日以前）。 七、中心小学合唱比赛 （一）赛场要求 1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场（提前半小时），按指定位置就坐。 2、各参赛队可以制作相关的宣传、标志等，营造比赛现场的良好氛围（只能在台下使用）。 3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后

10、得分2分。 （二）比赛要求 （1）歌曲表现形式积极向上，适合小学生风格。 （2）节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。 （3）合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。 （4）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。 （三）颁奖 1、奖项设置 最佳演唱奖1名，组织奖1名。 2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。 （四）参赛团队要求 1、人数：合唱队人数为4060人（不含伴奏1人和指挥1人），其中男生应超过1/3以上。 2、比赛曲目：演唱两首合唱曲目，每首合唱曲目必须在两个声部以上；曲目自选；两首曲目的时间总和不

11、超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。 3、伴奏、指挥：钢琴或电子琴等键盘乐器；伴奏和指挥一律由本校教师担任。 附：1、张格庄中心小学“合唱活动”组委会 2、张格庄中心小学合唱比赛报名表 3、合唱比赛评分表 4、合唱比赛评分规则 合唱比赛方案（三） 一、 指导思想： 为了丰富校园文化生活，陶冶学生高尚情操，进一步加强爱国、爱校教育，提高我校班班有歌声活动的水平，在*年六一儿童节到来之际，特组织校园合唱比赛。 二、比赛时间：5.31 三、比赛地点：多功能教室 四、比赛内容： 必选歌曲：校歌 自选歌曲：在班班有歌声的两首曲目中任选其一

12、我们美丽的祖国悯农 五、评委：全校教师 六、评分细则：（共计10分） 1、精神风貌（5分） a、合唱人数符合要求，全班学生参加。（生病的报教导处批准后可不参加） b、队员着装整齐，精神饱满，台风良好，队员表演力强； c、全队上下场整齐、迅速、安静。 2、音乐表现（5分） a、演唱整齐，作品处理得当，音色优美，表演完整； b、准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求； c、演唱有强弱和音乐感情的处理，有较好的艺术表现力； d、指挥对演唱的指挥协调力强。 3、艺术效果（加分项：2分） a、 有辅助道具，符合歌曲情境； 七、伴奏及指挥 1、伴奏形式不限，可以用伴奏带、碟或钢琴伴奏，但伴奏带、碟不允许有

13、原唱。 2、指挥必须是本班学生或由班主任担任。 中学合唱比赛方案 中学合唱比赛方案 具体事宜如下 一、班级合唱比赛 1、初一级部各班选一首歌曲参加比赛，歌曲要求：内容健康向上、能反映当代中学生的精神面貌。 2、比赛形式：合唱 要求全员参加，穿着整齐统一，班主任参加的可适当加分。 3、时间不得超过5分钟。 二、 社团展示： 展示社团：声乐 舞蹈 健美操 国学 齐文化 英语口语 要求：各社团至少选一个节目参加展示，展示节目要与社团性质相符，有益于中学生，形式不限。时间不超过5分钟。 三、画展：科学幻想画社团展示，鼓励学生展开想象、发挥特长，但内容一定要与科学相联系。要求于5月14日下午第二节课前展

14、出到位。 四、奖项： 合唱比赛设一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 社团展示设精品社团1个 优秀社团2个。 五、时间：初步定于5月14日（星期一） 六、地点：教学楼前 七、参加人员：初一级部全体师生 各班级、各社团务必于5月7日前，把节目报到孙永福处。 望各班级、各社团接到通知后积极准备，争取佳绩！ 未尽事宜另行通知 班级合唱比赛方案 为了丰富校园文化生活，推进我校艺术教育，培养学生爱校、爱班的思想意识，同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的平台，结合我区艺术教育活动我校将开展班级合唱比赛，现将活动组织办法及有关要求通知如下： 一、参赛对象： 全体师生 二、比赛目的内容和规则： 1以热爱祖国为主

15、题，贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌。 2每个参赛班级选定两个演唱曲目，一首为必唱歌曲，一首为选唱歌曲，必唱歌曲为（再与音乐老师商量）；自选歌曲原则上以教材歌曲为主进行选择，也可根据学生喜好选择教材以外歌曲，前提是内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。陪班教师参与班级展示。指挥由各班班主任担任。 3演唱形式可以多样，如：领唱、对唱、大合唱等（两首曲目限8分钟内）。1、2年级齐唱，36年级两个声部以上的合唱 4比赛设一、二等奖，颁发证书。 三、合唱比赛评判标准 1.精神饱满、歌声嘹亮、队形整齐、上下台整齐有序。（40%）

16、 2.音高准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。（30%） 3.演唱形式新颖、服装整洁统一。（20%） 4.全员参与（10%） 四、报名时间：3月26日QQ报名即可 比赛时间初步定为：4月30日。 五、比赛地点： 学校操场 六、组织实施： 德育处 协助部门：班主任和陪班教师、信息技术办公室（音响）、音乐组、美术组、体育组 具体工作步骤 1班主任先于学生和陪班教师一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像资料。 2细致学习歌曲，进行歌曲处理。 3服装的统一 4制作相关道具 请各班提前做好比赛准备！ 初中合唱比赛方案 为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校中学生良好的精

17、神风貌，弘扬师生爱国精神，激发全体同学建设和谐校园的热情和决心，活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛，现将活动方案制定如下： 一、主题 我爱我的祖国（初拟） 二、具体时间安排 1、学歌:10月8日10月14日 2、初审：10月20日下午 3、再审：10月27日下午 4、抽签：11月1日 5、彩排：11月1日 6、比赛：11月2日 三、地点 学校报告厅 四、参赛要求 每队参赛人数为全班，演唱一首歌曲 五：演唱曲目： 六年级（1）班：歌唱祖国 六年级（2）班：红旗飘飘 六年级（3）班：让我们荡起双桨 七年级（1）班：同一首歌 七年级（2）班：青春舞曲 七年级（3）班：我

18、们走在大路上 八年级（1）班：大海啊，故乡 八年级（2）班：歌声与微笑 八年级（3）班：团结就是力量 六、评分标准： 1、评分原则：评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。 2、比赛采取100分制。取平均值，若遇分数相同，评委进行讨论后另议。 3、评比规则： （1）、精神饱满，富有朝气。服装整齐，上下台迅速、安静、有序；（10分） （2）、能够有效把握歌唱情绪；（20分） （3）、具有一定的歌唱技巧，音准节奏掌握良好（30分） （4）、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符，整体效果良好；（10分） （5）、演唱形式丰富，现场演出效果和谐完整，赋予艺术感染力及艺术创新（30分

19、） 七奖项设置： 1.团体一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名 2.最佳形象奖一名 3.最佳指挥若干名 4.道德风尚奖若干名 八、评委组：行政、音乐教师、家长代表合分员：孔令胜、黄小华 九、工作组：现场节目组织：魏旭涛会场纪律：各班主任摄影：陈洁玲 十、要求： 1、各班服装统一，节目演出时需提前组织学生站好队，按顺序队形上场、下场，不要延误其他节目比赛。 2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生，不准说话，随意走动，不准吃零食。 3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分，根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。 4、每个班级将每次的排练进行拍照，存档，汇总后上传，作为花絮在比赛间歇中播放（

20、10月30日之前上传至魏旭涛助理处） 公明中英文学校 20XX-10-8 庆国庆合唱比赛方案 庆国庆合唱比赛方案 为隆重纪念中华人民共和国成立*周年，唱响主旋律，歌颂祖国的辉煌成就和丰功伟绩，激发全校师生的爱党爱国热情，按照*区首届“群众文化体育艺术年”总体部署，为了丰富我校学生的课余文化生活，展示学生良好的精神风貌，活跃校园文化氛围，在*年10月份我校全体师生特开展“中国梦 *情”大合唱比赛，希望通过此次活动让学生增强凝聚力和集体荣誉感，感受到中国人民团结一致，互相扶持，众志成城的精神。 活动主题： “中国梦 *情” 比赛与奖项设置： 比赛方式：各专业部选拔2支代表队参赛。 比赛要求：以合唱

21、形式进行，各参赛队参赛时长不得超过8分钟。可采取多种表现形式；歌曲伴奏由参赛队自行准备；比赛曲目必须为歌唱祖国、歌颂党为主要内容的歌曲，要具有鲜明的时代精神，力求思想性、艺术性、观赏性的统一；服装大方得体，统一服装。 评选办法及标准 比赛要本着“公平竞争、公平裁判”的原则组织评选节目；演唱歌曲健康、积极向上，内容符合主题，具有一定的艺术性；创意新颖、歌声整齐、声音洪亮、节奏准确、和声规范、能较准确的表达歌曲的各项要求；指挥仪表端庄、精神面貌好、动作协调大方。 评选表彰 本次歌咏比赛设团体奖三名、一等奖两名，二等奖四名，三等奖八名。 三、相关要求： 各专业部要高度重视，积极组队参加。 相关部门要

22、立足部门职能，明确责任，加强协作。团委负责协调整个活动的组织实施、安排；学管处负责活动会场安排；保卫处负责安保、后勤保障；文宣处负责新闻宣传、录像摄制工作。 各专业部请与9月22日前将参赛曲目报团委。（参赛曲目只能从下表中选择） 歌咏比赛参考曲目： 1、没有共产党就没有新中国 2、唱支山歌给党听 3、伟大的祖国伟大的党 4、党啊，亲爱的妈妈 5、共产党好，共产党亲 6、人民军队忠于党 7、党旗飘飘 8、共产党人好比种子 9、跟着共产党走 10、放歌党旗下 11、南湖的船，党的摇篮 12、十送红军 13、遵义会议放光辉 14、过雪山草地 15、保卫黄河 16、在太行山上 17、游击队歌 18、延

23、安颂 19、南泥湾 20、东方红 21、团结就是力量 22、谁不说俺家乡好 23、红梅赞 24、人民解放军占领南京 25、歌唱祖国 26、中国人民志愿军战歌 27、咱们工人有力量 28、革命人永远是年轻 29、草原上升起不落的太阳 30、我们走在大路上 31、毛主席的战士最听党的话 32、社会主义好 33、祖国颂 34、北京颂歌 35、中国中国鲜红的太阳永不落 36、在希望的田野上 37、今天是你的生日，中国 38、爱我中华 39、长江之歌 40、大海啊故乡 41、祖国，慈祥的母亲 42、共和国之恋 43、我和我的祖国 44、祝酒歌 45、春天的故事 46、走进新时代 47、祝福祖国 48、红

24、旗飘飘 49、天路 50、江山 51、旗帜颂 为确保本次大赛的公平、公正、公开，特制定详细评分细则。比赛评分为百分制。具体如下： 评分标准（满分100分）： 1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。（25分） 2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分） 3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。（20分） 4、参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性（20分） 5、参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。（10分） 6、专业部重视德育老师帮忙认真负责参赛。歌曲内容合乎主题（5分） 评分规则： 1、起评分80分，最高不得超过99分。 2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

25、 3、前5支参赛队演唱完毕后评委给前5支参赛队打分，从第6支参赛队开始至第10支参赛队演唱完毕后评委打分，第11支至第14支合唱队演唱完毕后打分。 4、未按大赛要求准时参加比赛的演出队，视为自动弃权，记零分。 5、参赛队最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委打分相加后的总分除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位。 组织过程： 1、比赛动员：*年9月18日召开动员会。对全体学生进行宣传发动； 2、9月22日开始，各专业部的参赛工作全面展开。以专业部为单位进行选拔赛，每专业部最终选拔两个合唱队参加10月份的决赛。 3、比赛抽签：10月14日10：00团委 4、评委安排：专业部各出一名评委，机关处室出五名评委。 5、比赛时间：*年10月14日13:30 6、比赛地点：西篮球场（图书楼北面、报告厅对过） 其他安排： 条幅：徐立学 （“中国梦 *情”合唱比赛） 桌凳:学生会（15套） 音响：广播室（音箱、话筒） 主持人：* 照相：文宣处 注意了，好的策划书不一定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上校园合唱比赛方案一文能帮助您解决策划书的撰写需求，如果还想阅读关于“合唱比赛活动方案”相关内容，请访问“合唱比赛活动方案”专题！