2023年暑期夏令营策划书模板5篇.docx

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1、2023年暑期夏令营策划书模板5篇 暑假即将来临。为丰富学校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长学问、开阔视野、提高素养,度过一个欢乐、平安、有意义的假期。特地开展夏令营活动,那么暑期夏令营策划书怎么写?这里给大家共享一些关于暑期夏令营策划书模板,希望能帮到各位。 暑期夏令营策划书模板1 一、市场需求特点分析:1.深圳市经济发展水平较高,消费水平较高,所以线路要注意品质性,舒适性、便捷性; 2.深圳位于沿海,见过大海,大城市,所以他们比较憧憬内地,憧憬大江大河; 3.大都市里的小孩子有喜爱追求具有神奇感、农家风格,集体验性、学问性和趣味性于一体的旅游线路; 4.确定权在大人,所以大人不希

2、望夏令营活动仅仅只是玩耍,而是寓教于游,要具有科普教化意义,能够让小孩有所收获; 5.针对不同的消费层次制定不同的活动线路,在某种程度上人们对价格的敏感性还是很高的; 6.由于旅游活动的困难性,所以参加对象定为7至14岁的具有肯定生活自理实力的小孩,家长也可以陪伴参加。 二、策划的基本思路:1.此次夏令营活动的胜利与否取决与它是否有一个显明突出的主题,并且该主题对深圳市中小学生要有肯定的吸引力; 2.前期的宣扬工作肯定要到位,可以寻求同深圳市的多家旅行社合作,让他们帮助推广该夏令营活动,扩大活动的影响力,从而争取更多的客源; 3.“夏令营”是活动的重点,“旅游”是载体,所以在活动的过程中要穿插

3、一些参加性、学问性、趣味性的小嬉戏或竞赛,让活动多姿多彩,达到锦上添花的效果; 4.可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作,让他们对本次活动进行冠名赞助,并在前期的活动宣扬中为他们进行附带宣扬,实现双赢。 三、活动策划的内容 (一)策划线路一 主题:“领诗人风骚,寻美人芳踪,探野人踪迹,品土人风俗,窥鬼人幽灵”长江母亲河之旅 长江天下壮,母亲天下美 壮丽的三峡,神奇的野人 关切长江,爱护母亲河 不到长城非英雄,中国水上长城三峡大坝 中国最年轻的直辖市 感受中国动力心脏是怎样跳动的 到世界电都充电,增加学习动力 动力之都,动感十足 d1:动身前在深圳实行开营仪式(不陪伴前往的家长可以来此送行

4、): 1、 致欢迎词、 2、 带队老师讲话 3、 授营旗 4、 编队、选队长 5、 自制队旗、发队服、队帽 6、 主持人对营员提出活动及平安要求 7、 开营仪式结束 【范例】 一活动背景: 为丰富广阔_学生的暑期生活,让_市中小学生了解_丰富的地域文化和宣扬文明_,同时为广阔学生供应一个学习和沟通的机会,经_新英才英语学校与_市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动: 首届英语主题夏令营“金色幻想成长之旅”。 二、活动目的: 为贯彻教化部过好暑假通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友情,提升集体的向心力和凝合力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。 依托漂亮的海滨圣地

5、,陶冶少年儿童的情操;让漂亮的海滨形象和生态的_深化人心。为广阔学子供应一个学习和沟通的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。 三、详细支配: (一)主办单位:_市新英才英语学校 (二)承办单位:_市文化传播创作中心 (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位 (四)策划单位:_市文化传播创作中心 (五)赞助单位:(诚邀_各企业合作,联系电话:) (六)参与对象:_市中小学生为主 (七)开营时间:8月1日8月3日或顺延。 (八)开营地点:_市新英才英语学校 (九)活动费用:企业赞助,营员担当部分费用 (十)媒体支持: 电视媒体:_电视台 平面媒体:_日报、燕赵都市报、_晚报等 网络媒体:_各大门户网等

6、 (十一)开营地点:王滩水库 (十二)打算阶段: 确定营地,确定营员人数, 联系外籍老师,与有关部门协调 (十三)活动步骤: 第一天 am 9:30 到达营地(熟识环境) 10: 00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言) 11:00 午餐(餐前带领小客人参观营地) pm 13:0013:30 自我介绍后营员交互重组小队 (为自己的小队命名,打算口号) 13:3514:10 说说我的英语故事(各自打算一段speech) 14:2015:50 互动嬉戏 15:0015:30 谈谈我的学英语经验 15:3015:50 后两天活动留意事项说明 15:5017:00 山海关旅游 其他课程

7、待定(例如:英语课程) 其次天 am 7:00营区集中后至基地 9:0011:00互动英语 11:15午餐 pm 13:0016:00互动英语 16:1017:00篮球竞赛、拔河竞赛 17:3018:30 欢乐自制晚餐 19:0021:00 才艺大比拼篝火晚会 22:00 就寝 第三天 am 6:006:30 起床,整理内务 6:307:00健身操 7:00 早餐 7:308:00 内务大比拼 8:0011:00 英语口语训练 英语互动训练 11:15午餐 pm 12:3013:30 英语口竞赛 13:3014:00 夸夸我的小伙伴 14:0014:30 结营式(公布成果、共享阅历、互赠礼物)

8、 14:40 返 暑期夏令营策划书模板2 一、活动背景: 恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至_时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史的依据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参加,它有利于小记者开拓视眼。 二、活动目的: 1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放斗争历史,加强青少年的荣辱观教化,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增加国防观念,了解国防学问和军事学问,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教化和国防教化的目的。 2、通过组织青少年影视科

9、技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奇妙,体验演员生活,培育学生动脑实力和创新实力,增进学生的团队协作精神。让参与夏令营的每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。 三、活动宗旨: (1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发觉、记录、认知中华历史。 (2)促进小记者通过历史探究活动,培育基本的历史认知和表达实力;三、活动承、主办单位:主办单位:福州晚报承办单位:浙江横店影视城 四、报名条件: 平日活动小记者表现较突出的优先报名 五、活动宣扬方式: 福州晚报和网站进行召集。 随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参与首发团小记者中

10、,进行征文嘉奖。 六、活动特色: 跟着横店学历史,体验国学精髓: 本次活动将走入三国演义、水浒传、西游记等拍摄景点,让孩子走出校内,到户外感受和回味课本里的学问,以寓教以乐的方式重新解读四大名著 横店影视城-明星梦工场: “触电”当演员拍_,实现我的明星梦!制作成VCD恒久珍藏,让“自己的_”终身回忆! 军事体验式红色教化,牢记红色经典,提升全面素养: 让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培育爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培育艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增加战胜困难的信念和志气,提高组织性、纪律性,增加身体素养。 七、活动行程: 学生五天四夜活动行程 八、活动报价及

11、成本分析。 暑期夏令营策划书模板3 _高校_探讨院将面对计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间平安及其他与网络相关专业的优秀高校生举办夏令营活动,活动内容主要包括专题讲座、试验室参观、试验室实习、与导师和在校探讨生座谈、专业学问与技能测评等。欢迎有意保研至_高校_探讨院接着深造的优秀高校生踊跃报名参与。 一、活动时间 20_年7月23日-27日 二、活动支配 7月23日:上午报到、暑期夏令营开幕、探讨院专业介绍、中心简介 下午学术讲座 7月24-25日:试验室参观、各导师组沟通见面会、与导师和在校探讨生座谈、试验室实习 7月26日:各导师组专业学问与技能测评 7月

12、27日:学生离营 三、招收对象 全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间平安及其他与网络相关专业将于20_年7月毕业,预料可以取得保研资格的在校本科生。 有关要求如下: 1.学习成果优秀,综合素养高。 2.对所报学科有深厚的爱好,致力于科学探讨工作。 四、拟招收规模 约150人 暑期夏令营策划书模板4 一、夏令营宗旨和目的: 培育爱好、发展特长、弥补差弱 二、夏令营特色 1、优秀的老师配置无论是文化学问的扩优、辅差,还是爱好特长培训都将是优秀专业的老师指导。 2科学的管理全封闭、军式化管理,充溢历练的营地生活,孩子们将更加成熟独立,更懂得爱护家人,关爱挚友

13、。增加学生的团队协作精神。 3寓教学于消遣科学合理的户外活动,为您的孩子供应广袤的空间,培育吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的_,使他们欢乐学习、健康成长。 4完备的课程设置文化学问扩优、辅差与爱好特长培训的完备融合。 5完善的设施、贴心的服务、平安的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、塑身操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。 三、夏令营班级课程设置及收费标准: 上午:基础课程英语、数学学习。依据原有学习状况分为竞赛班、辅优班;协作语文辅导。 下午:协助课程爱好特长学习。有美术、体育

14、、音乐、电美、信息等5门活动课程。 班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容协助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语;同时协作语文辅导;协助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:300元/期住宿费:150元/期 四、夏令营学员招收对象:四年制初一学生 五、夏令营地点:_中学英才学校及近郊 六、夏令营时间: 20_年7月11日20_年7月30日 注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。 七、夏令营报名

15、 在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室! 数学组夏令营活动思路 目的:1.通过试验操作,思维训练,趣味数学培育学生酷爱数学,探讨数学的热忱,培育学生深厚的学习爱好; 2.因材施教,让不同层次的学生有更大的发展; 3.发掘学生潜能,培育学生的自信念; 4.丰富学生课内外学问,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学学问的广博; 5.培育学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责随意识和意志品质的培育缩小学生之间的各种差异; 精英班 1.与教材紧密结合的奥赛培训; 2.数学活动,试验操作; 3.欢乐数学、趣味数学; 4.科学合理的户外活动

16、,为您的孩子供应广袤的空间,培育吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的_,使他们欢乐学习、健康成长。 培优班: 1.夯实基础,实力提高,注意学问间的联系,让学生构建完整的学问网络; 2.数学活动,试验操作; 3.欢乐数学、趣味数学; 4.培育学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记,相互沟通的好习惯,缩小学生之间的各种差异; 5.科学合理的户外活动,为您的孩子供应广袤的空间,培育吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的_,使他们欢乐学习、健康成长。 暑期夏令营策划书模板5 一、活动时间: 20_年7月8日-8月3日(暂定,会依据学校最终确定的考试放假时间进行微调,起先时间预料前后浮动三天左右) 二、活动地点

17、: 【山区学校介绍】麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区,麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级,由于老师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。 三、活动主题:走进麦地,播种阳光 四、活动设计支配: (一)20_年7月8日-队员集合于成都动身至学校。 (二)20_年7月9日至10日:队员沟通,熟识当地环境。 1、队员之间彼此熟识和沟通,队员自我介绍,沟通个人支教行动初衷以及对公益活动的看法,以及团队协作、志愿者精神与服务、青

18、年人成长与公益行动。 2、与当地村民沟通,熟识当地社会与生活环境。 (三)7月11日-12日夏令营活动打算 1、全部队员教案试讲,教学探讨沟通打算会 2、走访宣扬,进行暑假学生招募 3、课表制定、爱好课分班 (四)7月13日-8月2日夏令营活动时间 上午文化课,下午为爱好课 时间:7月13日8月1日(了解学生状况,发觉学生存在问题,夯实基础,刚好解决学生学习及心理上的困惑,挖掘学生潜能,关注后进生,树立学生自信念) 1、了解学生状况,发觉普遍存在问题,发觉各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参加寒假活动的学生进行亲密关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。 2

19、、主动引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生发展爱好,拓宽学问面。3.帮助学生巩固之前所学内容,保证效果,同时打算汇报演出。8月2日上午:文艺联欢;下午:活动总结共享 (五)8月3日离开学校,返回成都 五、活动意义: 1.培育学生独立自主地完成暑假作业的实力,讲解相关学习技巧,帮助学生养成良好的学习习惯和思维方式。 2.培育学生的爱好爱好,挖掘学生的潜能,并树立他们的自信念和乐观的生活看法。 3.指导学生进行课外实践活动,培育学生全面综合素养。 4.通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状况和在校期间表现,为进一步在当地开展工作奠定基矗。 六、活动预期效果: 1.让孩子们完成暑

20、假作业,驾驭学习技巧,养成良好学习习惯。 2.培育孩子们的爱好爱好,拓宽孩子们的学问面,帮助他们树立自信念。 3.培育孩子的沟通实力,帮助他们与老师和父母更好地沟通。 4.教授孩子英语日常用语,订正他们的英语发音。 5.学生在学习科技文化学问、在爱好课中完成了课外实践活动。 6.关注之前来参与支教活动孩子的改变状况,做好记录和总结,作为今后教学方案制定的依据。 7.对当地贫困家庭孩子的状况进一步的了解,并具体登记注册,通过团队向社会爱心人士需求帮助。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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