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1、2023年幼儿园中班学期工作计划7篇 安排的详细写法：安排由于大多以一个单位的工作内容范围，你会写幼儿园中班学期工作安排吗?下面我给大家带来幼儿园中班学期工作安排，希望大家喜爱! 幼儿园中班学期工作安排1 一、指导思想 20_年，我园平安工作将接着坚持“平安第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以科学发展、和谐发展、突破发展为主题，以“构建和谐校内”为目标，全面实行省、市、县有关平安生产法律法规和文件精神，主动应对，超前防范，夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施，不断增加师生平安防范意识和防范实力，限度消退校内及周边平安隐患，全面提升幼儿园平安管理水平，杜绝重、特大平安事故和责任事
2、故发生，确保校内平平稳定。 二、工作目标 1、杜绝一切平安事故和责任事故发生。 2、强化平安教化，提高防范技能。进一步完善校内突发公共事务应急预案，不断增加师生平安防范意识和自我防护实力，定期开展平安课。 3、加大隐患排查力度，建立排查整治档案。 4、加强园车司机和跟车老师的管理，确保师生人身平安。 三、工作措施 (一)、加强教化增加素养 1、加强幼儿园平安教化，增加幼儿的自护自救的实力。 平安教化工作应更有针对性和实效性。幼儿园要依据幼儿园四周和幼儿的特点对幼儿园存在的平安隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行平安教化。增加幼儿平安防护的实力。万一发生平安事故，做到不惊惶失措，并能实行所学学
3、问爱护自己。 2、要教化老师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行平安教化，增加幼儿的平安意识和自我爱护实力。 (1)、要让老师明确自己对本班孩子在平安方面应当做好哪些工作。平安隐患在哪些方面，应当重点做好哪些防范工作。 (2)、了解和关切幼儿的在园生活，为孩子支配一些丰富多彩的户外活动，并对幼儿的行为进行有效的监护。 (3)、幼儿园对幼儿进行教化的同时，把存在的平安隐患刚好告知家长。家长会上，不要只讲幼儿的特长，要通报幼儿园的平安状况，要依据季节的特点，把幼儿简单发生的平安事故告知家长，提高家长的平安意识。家园协作共同做好幼儿的平安教化工作，并让家长明白自己应当担负的监护责任。 (二)、抓住
4、重点确保平安 1、规范教化教学行为，消退平安隐患。 规范幼儿园和老师的教化教学行为，制止老师体罚和变相体罚幼儿，绝不允许因我们的教化教学行为不规范，而发生平安事故。 2、加强幼儿园治安整治，维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境干脆影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产平安，我们依据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、主动争取相关部门的重视和支持。切实加强领导，各负其责，各尽其职，支持落实幼儿园平安保卫工作领导责任制和责任追究制，共同做好维护幼儿园平安和校内周边环境整治工作，确保幼儿园的良好育人环境。 3、定期检查各种担心全因素，做到
5、早发觉、早处理。把各种危害治安和平安方面的问题，解决在萌芽状态。 4、要建立健全幼儿园各项事故处置预案制度。使处理工作规范化，使事故造成的损失降到最低限度。 5、仔细执行上报制度。发觉事故肯定要刚好上报，不能漏报瞒报。以免造成更大损失。 6、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查，发觉问题刚好处理，确保幼儿园师生平安。 (三)、接着加强对幼儿的平安教化 1、加强幼儿的入园、离园管理; 2、各班老师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等学问作为平安教化的主要内容; 3、各班老师要通过平安方面的儿歌、平安课等加强对幼儿的平安教化。 4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾
6、驶员及跟车老师会议，加强平安教化，签订好平安责任状。 5、全体老师要把对幼儿的平安教化做深、做细，各班老师要备好平安课、上好平安课，要时刻绷紧平安这根弦，把担心全因素歼灭在萌芽之中，确保幼儿园的工作平安、正常运行。 幼儿园中班学期工作安排2 一、指导思想： 深化贯彻纲要精神，加强学习和探讨，不断更新教化观念，转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的须要，敬重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。 二、班级嬉戏状况分析： 我班是新入园的小班，几乎一半的幼儿都没有幼儿园生活阅历。由于小班年龄相对较小，因
7、此，相对来说各方面实力水平都比较低，如何开展嬉戏更为重要。经过一端时间的视察，本班幼儿对于一些有形象、贴近生活的嬉戏较感爱好，如布偶、动物玩具、娃娃家嬉戏等，绝大多数幼儿的嬉戏水平都只停留在简洁的操作和摆布上，而不会创建嬉戏的情节与目的，如何使幼儿增加嬉戏的趣味性，丰富嬉戏的情节是本学期的重点所在。 三、嬉戏的目标： 本学期主要目标： 1、幼儿能主动参加嬉戏，能够主动选择玩具，并情愿与同伴一起共享玩具，友好的进行嬉戏。 2、遵守嬉戏规则，并做到爱惜玩具，不争抢，不乱扔玩具，学会自己整理玩具。 3、嬉戏中学说一般话，起先加入简洁的英语，能大胆表达自己的意愿，引导胆小内向的幼儿参加嬉戏，并宠爱嬉戏
8、。 四、详细措施： (一)角色嬉戏： 1.幼儿园的角色嬉戏是促进幼儿社会化发展的重要手段。也是促进幼儿全面发展的有效活动，这是其他任何嬉戏和活动所不行替代的。各班要依据小班幼儿的年龄特点，创设适合小班幼儿阅历的角色嬉戏内容，吸引幼儿主动主动地参加到角色 嬉戏中去。老师要努力创设良好的嬉戏环境，加强对角色嬉戏的指导，确保角色嬉戏的时间，使角色嬉戏发挥其最大的效益。 2.在环境创设方面能留意体现幼儿的主体参加性，并且能与教学主 题内容相匹配。突出特性化方面。丰富区域活动的内容，能依据幼儿的实力和发展水平供应材料，使区域活动能适合幼儿各种爱好和探究学习的须要，更符合幼儿素养发展的须要。 3.主动投入
9、课题探讨中去，踏实地开展探讨，操作科学、规范，并留意过程资料的积累。 4.加强对儿童个案的探讨，实施有目的的跟踪视察和记录，并能针对部分特别儿童的典型行为加以探讨、分析，更有效地促进幼儿的特性发展。 (二)户外体育嬉戏： 1.确保户外体育嬉戏的时间 2.学习听信号和按信号反应，动作协调，结合嬉戏感受队形距离和学习走队 3.供应多样、丰富的嬉戏材料，组织各种好玩的户外体育嬉戏，在嬉戏中有安排的让幼儿得到熬炼。 (三)专用教室嬉戏： 1.了解专用教室的运用要求，遵守活动规则 2.爱惜嬉戏材料，嬉戏后将物品摆放整齐 3.幼儿仔细活动，每次给幼儿提出更高的要求 (四)其他各类嬉戏： 1.贯穿于幼儿园的
10、一日活动 2.组织各种形式的嬉戏，丰富幼儿的活动 五、工作支配： 二月份： 1、收集各类材料，制作嬉戏区的操作材料 2、合理支配嬉戏活动区域，完善各区域环境的创设，体现“师生互动” 的主旨。 三月份： 1、围绕主题来开展各类嬉戏活动。 2、深化指导嬉戏，推动嬉戏情节的合理发展，增设“幼儿园”的嬉戏区。 四月份： 1、激励幼儿与伙伴友好合作，活动后刚好整理。 2、收集各类瓶子、盒子进行色调的创意装饰等活动。 3、组织参与友情班穿脱衣服竞赛。 五月份： 1、围绕主题开展各类嬉戏活动。 2、培育幼儿在嬉戏中的自信念，敢于尝试新的角色，增设“医院”的嬉戏区。 幼儿园中班学期工作安排3 现在这个季节是病
11、毒性感冒的爆发期，而我们幼儿园又是人口特别秘籍的地方，一个教室三十个多的孩子待在一起，就特殊简单传染，为了完全杜绝这种状况的发生，幼儿园确定趁着这周学生放假，将幼儿园的卫生问题重视起来，里里外外的全部清扫一遍，保证病毒无法滋生，让幼儿们健健康康的生活学习，努力的创建一个干净、整齐、舒适、无异味的学习环境。 一、教室卫生 教室是学生们待的最多的地方，不容忽视，也是成为了本次卫生安排的首要关注点。桌子、椅子要全部搬到楼下，用清水冲洗一遍，然后太阳底下晒干，紫外线也有灭菌的作用。然后再用消毒水都喷洒一遍。保证上面没有任何的细菌。 随后就是教室里的玩具了，玩具也是特别要重视的，教室内的玩具是共享的，
12、可能这节课下课在这个幼儿手上玩，下节课就到另外一个幼儿手上去了，并且许多小班的孩子们，甚至还会把玩具放到嘴巴里去，“病从口入”四个字不能不重视，班上的玩具统一的由各班的班主任进行清洗。 二、宿舍卫生 宿舍原来就是给幼儿们中午午休用的，他们的被子也差不多该换洗了，就也列入了本次的卫生安排当中，这项工作可能就会比较的麻烦，因为有不少的被子都是被那些尿床的幼儿们盖过的，被芯这次也要进行换洗，不能只是简洁的换被套，然后枕头套也要洗，流口水的孩子也有许多，洗好的被子都要放在太阳底下好好的晒一下，一是可以去除螨虫，二是晒过的被子盖着更舒适。 细致的检查，宿舍的各个角落是否有残留的零食渣，肯定要清理干净，否
13、则非常的简单招老鼠以及蟑螂，这是在我们幼儿园坚决不能发生的。 三、饮食卫生 教室的饮水也是再次经过的改良，换了更加高级的过滤芯，这样孩子们喝水就更加的放心，食堂是特别简单出现问题的地方，保证这次食堂的卫生清扫，把各种卫生死角都要清洗干净，复原到最初的模样，这样食堂的工作人员用的舒适，孩子们也吃的放心。 四、卫生的思想传递 幼儿园确定每一周的周末最终一节课都改成卫生学问学习课，教授的内容主要是，饭前饭后洗手擦嘴巴、不管是玩玩具还是什么的，不要随意的把东西放嘴巴里，那里弄脏了要第一时间告知老师、不能随地吐痰等等，主要的目的就是让学生们养成良好的卫生习惯，相互提示相互监督，肯定可以起到很好的效果。最
14、好是让家长们也能有意无意的教育他们一些，双管齐下才能是最佳效果。 幼儿园中班学期工作安排4 一、指导思想： 本期我园以3-6岁儿童学习与发展指南和幼儿园教化指导纲要为指导方针，仔细落实县教化局学前办关于学前教化的工作精神，树立正确的教化观、儿童观，主动开展教学工作，努力提高我园保教工作质量。加强教化队伍建设，提升老师整体素养。努力提升我园的办园品位，为取得20_年度县优秀公办幼儿园的目标而努力。 二、工作要点 (一)加强招生工作力度，力争本期我园人数在去年下期基础上有较大增加。 (二)加强内部管理，完善和种制度，提高办园质量 学期之初，由上至下制定各项安排，如：园务安排、教研安排、平安安排、各
15、班保教工作安排、周活动支配安排等，并在制定安排时留意安排的可行性和操作性。为确保这些安排的仔细实施。 (三)加大力度开展好教研活动 1、组织老师学习幼儿园教化指导纲要和3-6岁儿童学习与发展指南，接着加强老师的基本功的提升，增加老师学习的主动性和主动性。 2、激励老师多走出去听课、培训，观摩，学习教养阅历，沟通研讨，不断改进教化技能、方法。 3、主动组织园本教研活动，开发园本和地方教学资源，努力提高老师的业务素养。 4、针对上学期教学中的薄弱方面开展教学活动。 (四)加强教职工队伍建设提高师资素养 1、接着组织老师仔细学习先进的教化思想，切实加强老师的思想作风建设，提高老师职业道德水平，增加广
16、阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2、学习先进的师德教化，提高各老师爱岗敬业的思想素养，增加工作责任感，做到关切、爱惜和敬重每个幼儿。 3、激励年轻老师接着进修学习，努力提高自身的业务素养。 (五)加强教化教学管理促进保教质量提高 1、老师在教学活动中应实行多种形式，包括创编嬉戏，以激发幼儿提高学习爱好为主要目的，促进幼儿智力的开发。以“欢乐、健康、发展”的办园理念统筹幼儿园各项工作。 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教化，提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。 3、环境创设要为教化教学服务。根据幼儿智力发展须要，有安排、有目的、有层次地自制嬉戏材料。
17、 4、通过开展丰富多彩的各种教化活动，把素养教化推向深化。利用“老师节”、“国庆节”、“元旦节”等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。 (六)做好平安和保健工作，确保幼儿的平安欢乐健康成长 1、加强平安工作，落实平安工作制度，定期检查园内各类设施，平安工作责任到人，杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、老师的自我爱护教化、平安教化，每天晨间讲话对幼儿平安教化，时刻做好防范工作，确保幼儿、老师、园财产的平安。 2、加强门卫工作责任心，强化门卫人作职责。 3、合理支配幼儿一日活动，做到动静结合，培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培育幼儿生活自理实力。切实做好离园前的打算工作(包括整理衣服、头发等。
18、) 4、加强户外活动管理，保证幼儿户外活动时间。 5、加强晨午检力度，仔细做好幼儿卫生保健工作，并刚好将幼儿状况向家长反馈;与乡卫生院合作，切实做好预防和限制传染病工作。 6、培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力;教化幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长宣扬，达成家园共育。 7、加强幼儿饮食卫生平安管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品选购、进出仓、验收的管理，实行“试食”和食品48小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。 8、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻留意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、暴晒工作，提高幼儿的午睡质量
19、。 9、加强幼儿良好行为习惯的培育，特殊加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教化。 10、平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想教化，从中激发幼儿酷爱集体、关切集体、为同伴服务的好思想。 (七)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展 1、健全家园共育工作机制，建立“家长委员会”和“膳食委员 2、召开家长会，请家长参与我园重大活动，征求家长对我园教化教学工作的看法。 3、依据季节和节假日状况，向家长做好宣扬工作，宣扬预防疾病及平安问题的教化。 4、老师刚好与家长沟通孩子的发展状况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用宣扬栏向家长展示班级的详细事项与工作。 (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合
20、1、在保教结合的原则基础上，强化保育员的保育意识。 2、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。 3、加强平安管理，完善防范措施。 本着为幼儿的平安和身心发展负责的看法，加强平安防范措施，从园舍设备的运用与修理角度动身消退担心全隐患，完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理;其次，各班老师把平安工作纳入每天的工作中，利用有利时机加强幼儿自我爱护实力的培育。 幼儿园中班学期工作安排5 一、指导思想 仔细学习贯彻执行教化部门颁发的平安工作指示精神及幼儿园有关平安工作的规定，建立领导在老师之间的各种平安规章制度，健全各层之间的平安组织，做到各项到位，责任到位。儿童的成长须要一个平安而舒适的环境
21、，满意儿童的平安须要就是使儿童有足够的平安感。为了切实加强幼儿园平安工作，坚固树立“平安第一”的思想，强化全体师生“保一方平安”的责随意识和法制观念，依据主管部门下达的会议精神，结合幼儿园实际特制定本园工作安排。 二、工作目标 根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订平安工作责任书，做到各项到位，责任到位。时时向家长、幼儿进行平安教化，教化内容要以交通平安、消防平安、食品卫生平安、防触电、防溺水平安、玩具平安、生活平安为重点，加强法制教化。自防自救教化与防火防灾教化，食品卫生与健康教化、节约教化等，增加广阔师生员工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救实力。 三、领导小组： 组长：
22、丁春霞 副组长：各班主任 其他成员：全体教职工 四、工作重点： 1、健全组织领导，确保工作到位。定期召开各种平安工作领导小组会议。制定工作安排，探讨实施方法，解决平安工作中的问题，布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强探讨，刚好处理有关问题，把事故隐患消退在萌芽之中。 2、加强宣扬教化，提高平安意识。组织教职工仔细学习上级有关平安工作文件和通报，学习本园制订的一系列平安工作规程，并针对幼儿园平安工作特点，对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣扬窗，开展平安、卫生学问教化;增加教职工和家长的平安防范意识和学问。 3、建立健全领导和有关规
23、章制度，层层落实责任，支配特地管理人员，加强幼儿园平安管理。加强值班、值日老师的管理。 4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查，操场、玩具、各专用教室、各办公室、以及玻璃、门、窗、等重点部位进行全面检查，加强平安管理。 5、要对幼儿进行交通平安教化、预防交通事故和意外事故的发生。 6、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责随意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。 7、后勤人员要加强园内平安检查(电、水、火、等)，全面消退和杜绝幼儿园平安隐患。 8、加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力，进一步明确各自的职责。加强平安工作的监督与检查，常常性对园内场地
24、、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解，刚好把握平安工作态势，发觉担心全隐患，有备无患，防患于未然。 9、要主动协作派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。维护幼儿园正常教化教学工作。 10、抓好幼儿日常活动的平安防范，规范教职工行为。严格规定带班老师须留心视察幼儿心情的改变，不准离开幼儿，幼儿活动须在老师的视线内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随意让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关平安防范措施，做到组织管理无疏漏。 11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我爱护教化，创设有关平
25、安教化的活动环境、结合一日活动各环节，对幼儿进行相关平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力，在活动中渗透有关的平安学问，积累有关平安教化的资料，提高平安教化的科学性。 12、依据上级有关精神，严格执行重大状况请示报告制度，凡发生重大事务必需刚好报告有关领导和部门。 五、渗透法制教化 将法制教化宣扬活动融入园本课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教化教学活动中，各班老师结合本班幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣扬与指导，使幼儿对“法”有比较形象的相识，知道“法”就在我们身边，并初步形成遵遵守法律律法规的意识。另外还通过学儿歌、讲故事、
26、做嬉戏等多种形式，教化幼儿从小有爱祖国、爱家乡、遵纪遵守法律的意识，教化幼儿做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。通过开展法制教化活动，进一步提高了全园教职工的法律意识，增加了法制观念，为构建平安、和谐幼儿园营造了良好的法治氛围，也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。 六、20_年秋季学期各月主要工作及平安教化活动安排支配： 八月份： 1、幼儿园开学对全园各项设施进行全面的平安工作大检查，有平安隐患要刚好解除。 2、制定平安教化工作安排。 3、平安第一课。 4、幼儿园及周边环境的排查，做好平安隐患排查。 5、成立平安领导小组。 九月份： 1、交通、消防平安学问教化。 2、幼儿园平安教化宣扬活动
27、。 3、抓好平安管理和平安教化工作。 4、平安领导小组会议。 十月份： 1、食品卫生教化学问活动开展。 2、幼儿园健康学问宣扬周活动。 3、平安领导小组会议。 十一月份： 1、玩具、生活平安教化。 2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。 3、平安领导小组会议 十二月份 1、法制平安教化宣扬活动。 2、平安领导小组会议。 元月份： 1、做好寒假期间的平安教化工作和平安管理。 2、对幼儿进行假期前平安防护教化。 3、幼儿园平安工作会议，平安教化工作总结。 在工作中我们要时刻坚固树立“平安第一”、“平安责任重于泰山”的思想意识。加强综合治理工作，依法治园，强化平安措施。不断深化平安和谐校内创建工作
28、，加强师生平安教化和法制教化，主动开展校内周边环境专项整治行动，仔细排查并刚好整改平安工作中的薄弱环节，建设绿色校内，确保校内平安。 幼儿园中班学期工作安排6 一、班况分析 本班现有幼儿_名，男孩_名，女孩_名，其中老生_名，新生_名。新学期新改变，有了新挚友的加入，孩子们在这个问题上适应得很好，新生的心情也得到了很好的限制。不过，由于孩子的年龄差距、新生的加入，孩子们实力的发展上还存在着很大的差异，详细分析如下： 1、健康领域：老生孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理实力。但新生完全不行，最至少的勺子都不会拿; 2、语言领域：能大胆的与人交谈，喜爱听故事看图书，但在倾听习惯以及自主讲解并描
29、述故事方面还有待加强; 3、社会领域：能理解并遵守日常生活中基本的行为规则，但孩子们之间的互助与合作，以及对传统节日的了解等有待帮助; 4、艺术领域：孩子们的爱好开发得很好，但在活动的常规和规范方面还需提高; 5、科学领域：孩子们很有探究的爱好和欲望，乐意提出问题，需接着培育他们的自信念。 对幼儿自我爱护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫，培育做事的条理性和学习的主动性的培育。本期将接着开展丰富的活动，老师们将与保育员协作做好保育工作，在教学上多以嬉戏为主，开展各项丰富多彩的活动，科学合理地支配幼儿一日活动，使孩子们感到欢乐、充溢、快乐。 二、教化教学总目标 依据我们班幼儿的年龄特点、实际发
30、展水平，现制定本学期我班的教化教学总目标： 1、心情欢乐、稳定，驾驭基本的自我服务实力。生活卫生习惯有条理、有规律。 2、能主动参与各项集体活动，在活动中学会初步限制自己的心情，养成肯定的规则意识。 3、情愿主动同成人及同伴进行语言沟通，语言表达完整有条理，能较宁静的阅读和倾听。 4、情愿参加各类嬉戏活动。情愿与别人共享玩具与食物，讲礼貌，发展交往实力。 各项详细教化目标 (一)健康： 1、喜爱上幼儿园，有自己的挚友，乐于参加集体生活。 2、进一步巩固独立进餐的习惯，能保持桌面、地面整齐。养成餐后自己送餐盘，自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。 3、能宁静入睡。培育幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。
31、会整理日常生活用品。 4、相识五官及肢体，了解其基本功能，懂得简洁的爱护方法，了解一些简洁的平安常识，培育初步的自我爱护意识。 5、初步建立体育活动的规则意识。 6、在集体活动中，心情安定开心，不乱发脾气。 7、在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然。 (二)语言： 1、学会宁静的听他人说话，不随意插嘴。 2、喜爱与老师、同伴沟通，情愿在集风光前讲话表演。 3、初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。 4、在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。 5、能较宁静的倾听故事、儿歌等，情愿学说简洁的书面语言，丰富词汇量。 6、在日常生活中能听懂简洁的英语指令及
32、生活用语，并乐意学说英语，尝试说一些简洁的英语单词和简短口语。 (三)科学： 1、乐意参与科学活动，如：视察、种植、饲养、小试验等，初步形成新奇、好问的科学品质。 2、能关切和爱惜常见的动物、植物及四周的自然环境。 3、初步学会视察四周自然现象的明显特征，并获得粗浅的科学阅历。 4、初步学会用各种简洁的方式表达事物的特征和自己的发觉。 5、学习运用日常生活中常用的科技产品的简洁方法，参加简洁的制作活动。 6、能留意并感知四周环境中物体的形态、数量等。 7、情愿参与数学活动，能按要求拿取、摆放操作材料。 8、学习一些常用的量词。 9、学习按物体量(大小、长短)的差异进行5以内物体的排序。 10、
33、学习手口一样点数10以内的实物，能说出总数，并能按指定数目取出相应的物体。 (四)社会： 1、能大方地与成人、同伴交往。 2、在活动中，不争抢玩具，学会谦让，学习与同伴友好相处。 3、合理地表达自己的要求和愿望，情愿做自己力所能及的的事。 4、知道爱家人、老师、同伴，会感谢，有爱心。 5、了解社会生活中的一些基本规则。 6、会初步运用礼貌用语与他人交往。 (五)艺术： 1、情愿参与音乐活动，喜爱听音乐和观看他人表演，体验参加音乐活动的欢乐。 2、学习用正确的姿态、自然的声音唱歌。知道歌曲的名称，初步理解简洁歌曲的内容。 3、跟随音乐，按节拍，做上肢或下肢简洁的基本动作。学习简洁的集体舞和音乐嬉
34、戏。 4、情愿参与美术活动，体验美术活动的欢乐。 5、识别和选用多种颜色创建五彩缤纷的画面。会主动选择和调换颜色，有限制地涂色。 6、情愿尝试玩纸、玩泥等手工活动，学习撕、折、贴等，会用团、搓、压等方法塑造简洁的形象。 7、学习运用剪刀，会沿线条剪纸。 三、重点工作及措施 (一)创设良好班级氛围，赐予幼儿行为习惯正确导向 1、班主任带领班组成员按部就班的开展班级工作，了解每个孩子的生活与教学的状况，相互学习各自的优点。多沟通、多视察，主动发觉冲突、解决冲突，找到生活与教学化的切合点。 2、老师充分规范自身行为，为幼儿树立榜样。老师在孩子前的一言一行，对孩子起着潜移默化的影响，特殊是英语习惯的养
35、成，是我们双语教化的一个重要方面。 (二)通过有效反思，构建优质整合课程，推出蒙氏及珠心算的特色课 1、通过连续、紧凑、刚好的反思，在美术特色上有所突破，通过蒙氏让孩子们在行为习惯等常规方面起到更好的改善，珠心算让孩子的计算能够上新的台阶。 2、依据主题活动进展状况，敏捷的选用教材内容，及进行个别辅导。利用画展等与主题有效的整合。 (三)严格执行卫生保健制度，确保幼儿平安 1、老师自学平安学问手册，知道紧急状况的紧急措施。检查班内有无平安隐患，如有发觉刚好实行措施。开展平安教化活动，增加幼儿平安意识。 2、秋冬季节是孩子生病感冒的多发季节，多开展户外活动，对幼儿进行全方位的熬炼和培育，增加其反
36、抗力及免疫力。对生病幼儿刚好处理，细致照看，确保幼儿早日康复。 3、班级、寝室的卫生保持清洁，定期消毒，物品摆放有序。留意孩子的个人卫生，勤剪指甲勤洗澡换衣服。 4、给幼儿肯定的换牙护齿的常识，规范幼儿的姿态，使其具有正确的站、坐、行走的姿态。 5、培育幼儿遇到困难有自己解决的志气和实力。 四、平安工作 想幼儿平安之所想从保证平安入手幼儿园的平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是我们每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，本学期我们将做到以下几点： 1、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 2、加强一日
37、活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 3、做好交接班工作。 4、教给幼儿一些平安防范方面的学问，强化幼儿的平安意识和自护实力，不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 五、卫生保健 1、仔细搞好班级卫生，定期消毒、清洗。 2、提示幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。 3、对生病幼儿刚好处理，必要时进行隔离。 4、给幼儿肯定的换牙护齿的常识，懂得在日常活动中有自我爱护的意识。 六、家长工作 1、做好家长工作多与家长沟通，树立一心一意为家长服务的意识，刚好将幼
38、儿在园活动内容及发展状况刚好向家长反馈。 2、充分运用家长资源，开展家长助教活动，使家长与老师共同参加到活动教化中去。 3、按时更换家长园地内容，让家长刚好了解本班教学活动内容，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息 幼儿园中班学期工作安排7 我们辞旧迎新我们迎来新的学期。新的学期新的起先，我刚到幼儿园没几天据我现在对幼儿园中班的了解做出以下个人安排： 一、自觉遵守园的规章制度 听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养。 二、工作重点 1、全面了解幼儿教化新动态，思想紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个
39、幼儿得到全面的发展。 2、在教学中，敬重幼儿，营造同等、和谐学习氛围。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作实力进行强化培育，让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的爱好。 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们打算了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆运用和创作。让幼儿成为环境主子，用自己的作品和
40、创意去丰富环境。 4、激励幼儿参与各种各样的活动，比如在课上为幼儿多供应一些音乐美术等艺术课程，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培育幼儿德智体多方面的爱好。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，帮助幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。 5、注意家园联系。真诚的对待每一位家长，如设立家园联系栏，向家长介绍科学的，并请家长踊跃投稿;家长间相互沟通育儿阅历。照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的挚友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间
41、与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。 本学期，我肯定吸取教训、总结阅历，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将仔细打算幼儿活动所需材料，写好每一次教化活动安排和总结，多学习，把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中，多思反，结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法，促进幼儿发展。 幼儿园中班学期工作安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页