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1、2023年幼儿园中班工作计划7篇 从安排的详细分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、详细的为“支配”，比较繁杂、全面的为“方案”，你会写幼儿园中班工作安排吗?下面我给大家带来幼儿园中班工作安排，希望大家喜爱! 幼儿园中班工作安排1 月份的中班教学工作在我看来远比现阶段要简洁很多，至少在经过了一个月的教育以后已经能够让幼儿园的孩子们从暑假的余热中走出来了，在我看来想要让孩子们对进入中班以后的成长有所相识的话还须要努力一些，身为幼儿老师的自己想要在月份有所作为的话还是要依据这个年龄阶段孩子的特点制定适合的教学工作安排才行。 当孩子们进入中班以后须要让他们相识到自己相对于小班而言成长了不少
2、，最好还应当让孩子们列举出自己身上的变更以及因为哪些事受到了父母的赞扬，这样的话就能够让他们在月份相识到自己身上的责任并自觉进行学习。接下来则是因为月份的气候适当教育孩子们一些平安方面的学问，尤其是天冷的时候须要添加衣物才不会因此而出现感冒的症状，关于这方面的问题还须要召开家长会并与家进步行适当的沟通才能够共同做好平安预防工作，尤其是部分爷爷奶奶为了怕孩子着凉而给他们穿了太多的衣物导致行动不便，关于这种过犹不及的事情也要和家进步行说明才算得上尽到了自己的职责。 在这个月可以尝试教育孩子们进行简洁字体的临摹练习，比起能否练好字迹来说我更加关切孩子们能否驾驭正确的握笔习惯，至少良好的握笔习惯对于今
3、后的练字来说可以起到很大的作用，而且为了培育孩子们的想象力也应当要多开展一些美术课程，有时间的话也可以通过多媒体设备在孩子们面前播放一些科普类的影片增加他们的认知感，主要还是希望中班孩子们在自己的教育下能够产生主动学习的欲望。 由于孩子们进入中班以后变得敏感了很多须要留意良好习惯的培育，至少从现阶段来说只有良好习惯的养成才能够为今后的学习供应帮助，而且由于平常家长也有留意这方面的教育应当可以很简单做到这件事情，只不过对于这种长期工程来说还是应当要作为老师的自己起到以身作则的作用才行，这样就能够在不断加深他们相识的同时渐渐教会孩子们驾驭勤劳、礼貌、感恩之类的良好习惯，至于自觉吃饭并且不挑食一类的
4、习惯也是现阶段须要教会孩子们的。 今年的月份相对于中班孩子的成长来说不过是人生道路上的一抹痕迹，但是只要从小事中体现出孩子们的涵养就意味着自己的努力得到了回报，为了完成这样的目标还是应当在10月份中渐渐落实自己的教学工作安排才行。 幼儿园中班工作安排2 老师们、同学们： 早上好! 上周虽然天气变冷，但是大部分同学依旧能够按时到校。还有很多同学拾金不昧，捡到物品能够主动交给值周老师，值得表扬。好的方面： 各班晨读氛围较浓，六年级学生均能在班干部的带领下仔细地晨读。 本周还存在一些不足的方面，例如： 1、一些同学在卫生间里打闹，还有些同学洗完手，不关紧水龙头，任水流，这种行为是严峻的奢侈资源，请同
5、学们留意改正。 2、做操时有些同学在路队中打闹。有一些同学在楼道里跑步、打闹，这样很简单撞倒其他同学，请同学们留意改正。 3、有个别同学随地乱扔纸片、加餐袋，请大家爱惜校内卫生，请同学们牢记：锦江小学是我家，整齐卫生靠大家。 4、“果皮纸屑不能乱丢”这是幼儿园小挚友都知道的卫生习惯，可我们始终没做好，在校内中我们始终能发觉乱扔的纸屑，在走廊上、在教室里，纸屑就在我们的身边，大部分学生都视而不见，老师提示他们看看脚下的垃圾，回答是“不是我丢的”，同学，不是你丢的就不用捡了吗?假如人人都乱丢垃圾而没人捡的话，我们岂不是要生活在垃圾堆里了?因此，我们肯定要相互监督、相互提示、主动捡拾看到的垃圾，这样
6、才能养成讲卫生的好习惯，才能使我们的校内更干净。 5、要提高“两操”质量。做眼保健操时，有许多同学静下来不够快，动作很不标准，尤其是低年级小挚友，睁着眼睛做，东看看西摸摸的许多。眼保健操是一项群众性的运动项目，学校支配它是为了提高你们的眼保健意识，上完一节课后调整一下眼及头部的血液循环，调整肌肉，改善眼的疲惫，预防近视。假如做眼保健操不正确，不但不能预防近视，反而会损伤眼睛。所以同学们做眼保健操肯定要按对穴位。建议各位班主任抽点时间利用网上的教学资源，强化训练一下，提高班级的眼保健操质量。 6、同学们须要进一步增加平安意识。上下楼梯靠右行的习惯有所松懈，有个别同学下楼梯时横冲直撞，存在很大的平
7、安隐患。 以上各点希望能引起大家重视。友情提示： 这几天，天气比较冷，请同学们穿好衣服，以免感冒。 希望同学们做操时把胳膊伸直，把动作做到位。 同学们，现在已经是冬天了，天亮得比较晚，请同学们驾驭好自己的作息时间，不要迟到，做一个有时间观念的人。 幼儿园中班工作安排3 一、指导思想： 以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以实行“安溪县学前教化工作会议”精神为导向，以实施幼儿园教化纲要和学前教化课程指南为核心，加强幼儿园管理，全面实施素养教化，稳步提升办园质量。 二、工作目标： 围绕一个主题：求质量，突特色。 树立两种理念：“以人为本、促进发展”的办园理念，“服务于老师、幼儿、家长”
8、的理念。 构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教化质量高。 坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、敬重幼儿、优质服务。 三、主要工作设想及要点 (一)保育和教化工作 目标: 不断健全保教管理机制，力求形成一套规范的、完善的、有效的保教工作管理制度;引导全员主动执行新一轮课程实施方案，关注课程实施的过程管理。 措施： 1.接着组织全体教工学习“市教学工作会议”精神以及相关的五份“指导看法”，并主动予以实行，注意教工理念的更新、内容的分层落实以及成效的反思总结。(特殊是大班“幼小连接”的园本探讨) 2.立足园本实际，制定新一轮幼儿园课程实施方案 3.制定听课制度，有安排有目的的参加教学实践探讨与指导
9、。 4.依据幼儿园实际合理调整幼儿一日作息支配表，科学支配一日活动，保证户外活动、嬉戏和自由活动等时间。 5.定期开展老师教化行为案例的剖析，提炼有效的教化策略，提升教化教学实力。 6.从老师的实际需求动身，开展特性化园本培训，引导老师在探讨中实践，在实践中探讨，走探讨性园本培训之路。 (二)卫生保健、平安工作 目标： 不断引领全员强化保教一体的工作理念，优化保教日常操作行为;针对幼儿园实际，丰富健康教化手段;解决幼儿园保育工作中主要问题，确保幼儿获得健康、和谐的发展。 措施： 1.卫生保健工作安排的制定凸显可测性，以进一步体现安排的导向性。 2.确立"平安第一"的意识，加
10、强教保人员、幼儿平安学问教化，强化各项平安检查，刚好消退平安隐患，把事故率降到最低点。 3.确立健康新概念：注意幼儿的心理探讨，加强对特别孩子的个案跟踪，特殊是肥胖宝宝、养分不良宝宝的矫治，做好资料的积累。 4.进一步做好各类传染病的预防工作，搞好室内外环境卫生和食堂卫生，严格执行消毒制度，常常开窗换气，保持幼儿生活、学习环境的空气流通。加强健康教化，教化幼儿讲究个人卫生，多参与体育熬炼，做好疾病监测工作，确保师生平安。 5.定期召开伙食管理委员会会议，不断改善伙食质量;加强幼儿进餐时的管理，保证幼儿吃饱吃好。 6.强化后勤人员的服务意识，召开后勤人员与保教人员恳谈沟通会，加强协作和服务;提倡
11、勤俭节约，实行有效措施，削减奢侈;进一步完善和细化后勤管理规章制度。 7.加强校车管理。制定各项校车管理制定，制定各部门职责，签订责任书，定期对校车司机和接送人员进行培训，常常进行校车和道路交通平安隐患大排查，严防校车事故的发生。 (三)师资工作 目标： 弘扬师德，提倡师爱，通过多途径培育，优化师资队伍，形成学习反思型团队;规范操作，保教协作，提高专业操作技能水平，推动保育员、养分员的专业发展。 措施： 1.加强班子队伍建设，定期接受组织、群众对班子成员进行民主评议。 2.开展“把爱给孩子，把心给事业”的爱心行动教化，加强师德师风教化。 3.依据“十一五”老师培训要求，制定专项老师培训安排，规
12、定老师年度培训学时。 4.激励老师参与技能培训，提倡专长和技能进修。 5.开展新老师“我型我秀”活动，促进新老师专业技能的发展。 6.组织保育员、养分员结合岗位实际开展岗位练兵活动，提高专业操作技能水平，推动后勤人员的专业发展。 (四)幼儿园常规工作 1、综合治理工作 以平安为中心，做好幼儿园内、外的综合治理工作。 注意平安设备的日常维护，确保其正常运用。 加强保安人员日常管理，杜绝不明身份人员进入幼儿园，把好平安工作第一关。 2、语言文字工作 仔细制定安排，有序开展多种形式的、面对全体师生、家长的“说好一般话，用好规范字”的语言文字工作。 将语言文字工作的开展融入幼儿园教化的各个环节。 3、
13、档案、财务管理等工作 严格执行档案管理制度，刚好做好各类资料的归档工作。 规范档案管理，遵守借阅制度，提高全体人员的执行力度。 严格遵守财务管理制度，仔细执行“一费制“及”多退少不补“原则。 (4)进一步加强经费运用的合理性和规范性，确保用好钱、用对钱。 (五)月份支配 二月份： 1、幼儿园老师2月21日到校，2月22日至24日老师集中学习或备课，2月25日(农历正月十六)开学注册并正式上课。 2、备课打算、调整总课表及户外活动支配表等。 3、加强常规训练，稳定新生的心情。 4、召开校(园)长会议，布置新学期工作。 5、抓好学额巩固工作，报送春季小学、幼儿园快速报表。 6、开绽开学平安常规大检
14、查。 7、迎接期初工作检查。 三月份： 1、完成各类安排的制定。(第2周) 2、围绕“植树节”开展环保教化。(第3周) 3、幼儿老师早操活动培训。(第3周，地点：中心幼儿园，对象：各年段老师) 4、环保教化：节约用水，从我做起围绕“世界水日(3月22日)”开展爱护环境、节约用水专题活动。(第4周) 5、开展春季恶劣天气平安教化及传染病防控工作。(第5周) 四月份： 1、节日教化： “清明节(4月4日)”开展爱国主义教化活动，教化主题相识清明，继承传统。(第6周，清明节放假1天) 2、中心校实行幼儿园、班幼儿技能竞赛。(第6周，小班穿鞋竞赛、中班穿衣竞赛、大班跳绳竞赛) 3、期中教化教学常规工作
15、自评、校评。(第7周) 4、期中教化教学常规工作区评。(第8周) 5、中心校幼儿园以“规范幼儿园保教工作，杜绝幼儿教化小学化”为主题的教研活动。(第9周，地点：好娃娃幼儿园，8;00报到) 5、20_年、20_年新安排的幼儿老师业务培训及考核。 五月份： 1、筹备庆祝“六一”活动。(第10周) 2、各班开展“五.一”劳动节主题活动。(第10周，“五一”国际劳动节放假1天) 3、半学期工作家访。(第11周) 4、开展一次防震演练。(第13周) 5、学期教化教学常规工作自评、校评。(第14周) 六月份： 1、庆“六一”文艺汇演。(第15周) 2、学期教化教学常规工作区评。(第15周) (端午节放假
16、1天) 3、开展小学、幼儿园幼小连接活动。(第17周) 4、幼儿园6月28日学期结束，幼儿放假。(第18周) 5、写好各类总结，并做好各类结束总结工作。(第18周) 6、学校财产清点、财务稽核。(第18周) 7、各种资料归档。(第18周) 8、做好小学生、幼儿异动状况等信息的记载和上传工作。(第19周) 9、老师7月1日离校。(第19周) 幼儿园中班工作安排4 一、指导思想 以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以实行两个纲要为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深化为主线，着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设，着力加强规范化及示范化幼儿园建设，实施蒙氏加特长教化;把
17、我园建设成为精品幼儿园。 二、状况分析 上一年，在每个学期初期，我们都进行大力度的宣扬招生工作，在校领导的正确领导下，经过全园老师的共同努力，我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人，幼儿园发展态势良好。但在去年，我园师资状况比较惊慌，最终由校领导及园领导的探讨，我们又新招4名老师和一名后勤人员。在教学过程，我们始终将新老师培训工作作为幼儿园工作的重中之重，并通过多种形式对老师进行教学业务培训。去年，我们主动参与上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动，全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教化教学活动。 三、工作目标 1、坚持以正确的思想引导师生
18、，高尚的情操熏陶师生，科学的制度规范师生，实干的精神带动师生。着力于老师队伍的建设;重视老师培训;供应多种平台学习熬炼;强化教化教学常规管理;提高老师的育人实力和水平。 2、努力打造擅长学习，擅长吸纳，擅长思索，具有肯定理论高度和鉴赏实力的新型老师;打造志趣高雅，心态健康，团结乐群，在团队中能发挥主动影响的新型老师;打造勇于实践，大胆创新，追求进步，业务实力强的新型老师。 3、优化课堂教学，努力让每一节课都是优秀课，每一堂备课都充分、有序。老师可随意随堂听课，让老师成为在实践教学中不断进取的自我超越者，把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好，把细微环节抓严，把过程抓实。 4、抓好老师思想
19、道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“老师发展，幼儿发展，幼儿园发展”，努力建设成为家长满足、社会满足的幼儿园。 四、主要工作 1、加强师德教化 要想成为一名好老师，首先要成为一名具有良好师德的老师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求老师富有爱心、耐性和细心，因此师德教化是老师成长的基础。 (1)对老师进行，老师礼仪，师德规范的教化，开展读书活 动，营造比学赶帮的良好氛围。 (2)开展“五爱”教化，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。 (3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。 (4)坚持“仔细、快、坚守承诺，永不放弃”的工作作风。 2、完善幼儿园教化教学的量化考核评估细则。 将量化评估
20、细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高老师工作主动性为目的。 3、加强专业培训 (1)组织老师学习幼儿园教化指导纲要并进行探讨，不断更新教化观念。 开展读书活动，激励老师依据自己的须要自主学习，多读书，读好书，并利用业务学习的时间相互沟通学习心得，做好读书笔记。撰写老师笔记，月末交教学园长检查。 (2)加强教学常规管理，提高教化质量 备好课是上好课的先决条件，老师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基 上。要从幼儿的角度去思索，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化教学过程。要求老师提前一周备课，并在业务学习的时候集中沟通、研讨。 4、抓好蒙氏教学的开展，特长课的开展，让老师发展成
21、专业加有特长的老师。 5、开展好各种节日的庆祝活动，各班重视网站建设，做的每日更新。仔细调整班级“家长园地”内容，要富有学问性、趣味性、教化性。 6、做好优秀班级的周选工作，做好幼儿“文明之星”、“礼仪之星”的周选工作。 7、开展教研活动，促进教科研工作 (1)广泛开展教研活动。主动推动教科研工作，以教促研，以研促教。 (2)老师之间要相互学习，共同提高，每学期听课不少于16节。 (3)每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录，并要求有说课稿，做到“人人会说课，课课有人说”。 (4)接着开展老师五项技能基本功大赛。 五、详细支配 三月份： 1、召开开学初家长会。 2、制定各学科教化教
22、学工作安排。 3、各学科及爱好班课程支配。 4、感统课程及爱好班的招生工作 5、不同年龄段音乐发声练习曲的统一学习及培训。 6、“亿童”教材学习及老师培训。 7、全园环境创设。 8、优秀班级及幼儿之星评比活动。 四月份： 1、对各班老师进行听课指导。 2、集体备课，听课评课;优秀课评比。 3、蒙班教学开放。 4、幼儿开展“我能”活动，每月一次、主题不同。 5、加强平安常规教化、文明纪律养成教化，形成幼儿良好的行为习惯。 6、“五一”国际劳动节，幼儿学习相关学问及宣扬板的制作。 五月份： 1、幼儿开展“我能”活动。 2、母亲节主题活动。 3、老师五项技能绘画竞赛。 4、幼儿早操竞赛。 5、六一文
23、艺汇演活动筹备。 六月份： 1、结合端午节和父亲节开展双节活动。 2、半日开放活动及爱好班课程开放、展示。 3、文艺汇演活动。 4、课题沟通的培训。 5、幼儿开展“我能”活动 七月份： 1、召开家长会。 2、评比优秀老师。 3、各项活动总结。 4、假期工作支配。 幼儿园中班工作安排5 一、指导思想 坚持以幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要为指导，以提高幼儿与老师发展及幼儿园的保教质量为目标，依据教委办对幼儿教化工作的看法，结合本园实际，尝试开展多渠道的实践探讨，找寻对策，提高我园的保教质量。 二、保教工作主要目标 1、加强保教工作过程化管理，探究有效的教化策略，开展丰富多彩的幼儿活动，促进幼儿
24、全面和谐发展。 2、加强老师队伍建设与自培工作力度，提升各层次老师的教学实力，切实提高幼儿园一日活动的科学性和有效性，促使老师专业化水平提高。 3、加强教研组文化建设，强化组长在园本教研中的引领意识，针对本园存在问题，有效开展园本教研，注意教研活动的实效性，切实提高保教质量。 三、主要措施及内容 (一)、紧抓落实，提高保教工作质量。 1、保育工作： (1)、努力做好保中有教、教中有保，加强对幼儿生活各环节的管理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 (2)、做好幼儿的卫生保健工作，对多发病、传染病进行宣扬及防范工作，做到早发觉早隔离早治疗。对体弱及心理行为异样的幼儿，与家长亲密协作，共同探讨教
25、化方法，让幼儿身心得到健康发展。(3)、树立“平安第一”的意识，加强平安教化。老师要增加平安责随意识，对幼儿进行平安教化，强化各项平安检查，刚好消退平安隐患，杜绝重大事故发生。 2、教化教学工作： (1)、强化师德师风，全园推动“书香校内建设行动安排”，以“我阅读、我成长、我欢乐“为主题的致加西亚的信读书活动。 (2)、进一步学习领悟幼儿园工作规程精神，学习领悟幼儿园教化指导纲要，学习幼教新信息，不断更新教化教学观念。主动探究适合本园的教化教学新方法，促进保教质量不断提高。 (3)、常规教学，规范管理。老师要严格执行一日活动程序，科学合理地组织好一日活动，保证户外活动、体育活动、嬉戏活动等时间
26、，深化扎实地开展常规教学，自觉做到每天安排、教案、教具在先，活动落实到位，视察反馈刚好，反思小结深化，使幼儿一日常规教学更规范。 (4)、抓好常规教化，规范幼儿行为习惯。从幼儿入园第一天起，坚持对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范一样地要求，如：坐姿、举手答问、进餐、睡姿、衣物、学具的摆放、整理整理等应养成怎样的良好习惯。 (5)、开展形式多样、丰富多彩的活动，促进幼儿全面素养的发展。 、通过国旗下讲话、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教化。并利用老师节、国庆节、重阳节教化幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。 、创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达实力培育及
27、良好倾听习惯的培育，支持幼儿在活动中扩展语言阅历。本学期将接着开展“小小故事王”竞赛。 、丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。本学期将开展庆元旦趣味运动会等。 (6)、接着开展礼仪教化活动，设立“礼仪小标兵”及礼仪小天使评比活动。让孩子从小养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯。使礼仪教化成为我园的办园特色之一。 (7)、深化探讨主题活动的有效开展，要求老师应熟识、吃透教材并敏捷合理地把握与应用。领悟主题活动主旨精神，创设主题墙应结合主题做到美观与好用相结合，老师参加与幼儿动手相结合，让幼儿与环境互动，让环境育人，使环境说话。 (8)、各年段的早操编排主题操，将依据各年龄幼儿的特点进行
28、编排，做到美与力的有机结合。 (9)督促老师主动撰写随笔、论文，主动参加安海镇的“在线投稿”。 (二)、拓展教研工作，以研促教。 1、扎实推动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。 2、发挥骨干老师的示范作用。 幼儿园中班工作安排6 (一)幼儿人数 本班幼儿现有11人，其中男生4人，女生7人。 (二)存在的状况 1、幼儿存在分别焦虑。 2、幼儿各项生活自理实力差，没有集体生活阅历，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。 3、幼儿生活规律、方式的改变。在家里幼儿生活缺乏肯定的规律，随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯 4、家长焦虑
29、心情对幼儿的影响。幼儿刚入托时心情压抑惊慌，哭闹、叨念回家等表现，经常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以限制心情，会和幼儿一起流泪，不忍离去。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长自身心情对幼儿有很大影响。三优势我们老师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的阅历，每个老师合作意识强，沟通、协调好。 幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，该时期的因此“以养为主，教养融合”是我们开展小小班教养活动必需要遵循的一条重要准则，注意“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发觉的详细问题，以培育幼儿喜爱幼儿园的集体生活，激发幼儿高兴奋兴地上
30、幼儿园，开心地参与各项活动，让他们在欢乐的嬉戏和生活中健康成长。一保教工作 1、创设良好的生活环境，如：通过创设我在幼儿园生活“开心的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消退胆小、怕生及分别焦虑的心情，使幼儿喜爱幼儿园的集体生活;布置适合小小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿开心地参与各项活动。 2、注意幼儿保育工作，培育幼儿良好的生活卫生习惯。本班老师与保育员要留意教化一样，相互协作对幼儿进行各个环节的培育教化，留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定点穿脱鞋袜，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，让后在那个位置进行餐后活动。 3、建立良好
31、的班级一日常规。老师要依据本班幼儿的实际状况，制定托班幼儿一日生活常规，重点教化幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在老师的共同协作教化下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带领下整理放好。引导幼儿主动参加嬉戏活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，留意幼儿的礼貌习惯的培育，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见。二平安工作小小班幼儿年龄，平安工作体现的更为的重要，我们老师重点从以下几个方面进行 1、老师学习平安学问手册，知道紧急状况的紧急措施。 2、每周检查班内有无平安隐患，如有刚好实行措施。 3、严格执行一日生活卫生消毒制度。 4、
32、各个老师提高幼儿在活动过程中的视察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。三家长工作 1、新生入园做好入园前的家访工作，熟识班级老师，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。并在育儿沙龙、亲子屋栏中做好家长工作专题新生入园专栏，让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。 2、召开家长会，向家长介绍一学年班级工作安排及须要家长协作的内容。 3、建立幼儿个人成长档案，依据档案建立的须要希望家长刚好赐予协作。如：做一些家庭记录，收集相应的资料照片等，进一步丰富、完善孩子的成长档案。 4、向家长宣扬，引导家长主动参与家长学校的讲座，激励家长主动参与园务活动如：亲子活动、征文、开放日等活动。 四月份支配九月份： 1、创设良
33、好的班级环境，进行家访，接待新生入园，稳定幼儿心情。 2、依据本班幼儿状况制定班级安排，建立幼儿个人成长档案。 4、进一步完善班级周工作表内容，使之更加规范。十月份： 1、引导幼儿主动参加嬉戏活动。 2、开展各种活动培育幼儿懂礼貌，会说简洁的礼貌用语。 3、对幼儿进行正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。 4、家长工作：协作班级活动，引导孩子相识家中各种玩具的名称、用途。十一月份： 1、参与全园性秋游活动。 2、培育幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯。3、协作园部开展“我和孩子共成长”家教征文活动。十二月份： 1、与家长合作创设环境，开展“迎新”活动。 2、教化幼儿在活动中爱惜
34、玩具。 3、家长工作1家长开放日活动。2新年亲子登山活动。3进行家园协调对孩子进行爱惜玩具的教化协作幼儿成长档案进行一月份： 1、协作园部开展“亲子乐园”新年游园活动。 2、攥写班级总结。 3、整理幼儿个人成长档案材料，并向家长分发。 4、家长工作。在假期中家长接着充溢孩子的个人成长档案材料内容，开学带来。 幼儿园中班工作安排7 (一)抓实师德建设，提高老师专业素养 1、利用政治学习和业务学习，加强对老师爱岗敬业的教化，组织老师学习幼教新信息，做好学习笔记或心得体会，努力更新教化教学观念。老师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，以关怀、敬重的看法与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将
35、新观念转化为教化行为。以“爱岗敬业、创建奉献”的园风精神为核心，宣扬和提倡园内要有“相互帮助的人气、静默奉献的风气、艰苦奋斗的志气和不拘小节的大气”，主动营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围。 2、切实提高教研活动的实效性，每两周进行一次，每次有一个主题，由史兰香老师负责组织，绽开探讨。依据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。阅读早期教化、幼儿教化、学前教化探讨等幼儿杂志，常常上教化网，不断汲取新信息。争取机会组织老师参观先进幼儿园，扩大老师的视野，抓住到市、区各园的听课机会，学习别人的特长，逐步提高自己的教化教学水平。 3、 强化反思与
36、探讨，提倡老师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教化探讨的目光来谛视自己的教学，努力提高自身文化素养和业务技能。仔细总结教学实践阅历，主动撰写教化笔记、叙事、教化案例与教化论文。 4、主动参与幼儿园老师优质课评比活动，以及优秀教化活动案例评比活动。平常班与班之间进行相互听课评课活动。期初，老师制定专题探讨题目，期间仔细视察与探究，期末写一篇有质量的专题总结，并进行沟通。 5、迎接升格检查，全体备战。 (二)重视有效的过程管理，明确责任 1、进一步落实“谁分管谁负责”的责任考评制度，细化、强化幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的'顺当开展与有效实施。 2、幼儿园老师要保教结合，相
37、宜支配幼儿的一日生活;重视环境和嬉戏对幼儿发展的独特价值，主动支持与引导幼儿嬉戏，将教化敏捷地渗透于一日生活中。不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力。通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促 幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。 3、通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 4、通过开拓种植园、天气预报图表与温馨提示、新闻播报、评 选各种优秀幼儿等形式多样的活动，促进幼儿全面素养的发展。 5、努力做好教学业务档案资料的管理，留意各种教学资料的积累。 (三)仔细做好卫生保健、平安工作，确保幼儿平安 1、加大对各项消毒制度的执行，加强
38、对晨检、消毒、食堂卫生平安的管理和检查等工作，对发觉的平安隐患刚好汇报、刚好修理和解除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。 2、卫生环境，责任到人。划分保育员平安卫生区。卫生环境，详细分工，责任到人。 3、做好传染病防治工作(1、加强晨检2、登记缺席幼儿名单、做好每天随访工作3、发觉传染病例要刚好上报疾控中心、教委办，不得隐瞒) 4、强化平安责任重于泰山、平安人人有责的意识，预防各类平安事故发生。 5、强化一日活动各环节的平安细化工作和平安检查措施，确保幼儿在园学习、生活平安、开心。由学校总务处牵头做到每日小检查、一月一次平安大检查，并做好平安检查记录。 6、结合一日活动各环节，对幼儿
39、进行平安教化活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力并定期实行平安演练。 (四)加强家园联系，促进幼儿和谐发展 1、每学期召开一次“家长会”和“家长开放日活动”，让家长了解幼儿园的教化教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。 2、 开学初，各班细心设计班级墙壁，做到美观新奇，突出主题。充分利用家园联系栏，对家长达到家园教化同步，促进幼儿全面发展。 开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，激励幼儿主动参加，培育幼儿参与体育活动的爱好，亲密留意视察幼儿在活动中的平安，在幼儿一日活动中留意培育幼儿活泼开朗的性格。 3、通过家园沟通、召开会议等途径了解听取家长、老师的看法。 4、老师平常常常利用接送幼儿时间刚好反馈幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访。 5、充分利用家长资源，促进幼儿园的整体工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。 幼儿园中班工作安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页