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1、2023年语文高中随笔600字(精选5篇)篇一：语文高中随笔600字 “你信不信国庆放假回来，我确定比那个男孩白，或者跟她一样白。我指了指一个小男孩。他也许只有五六岁的样子，皮肤如刚出生的婴儿一样白。同桌认为我在吹牛，朝我翻了两个白眼。“不信。“好，那国庆回来，你看看吧。我指着她的鼻子说到。同桌笑了笑，“好，我拭目以待。最近在网上观察一种产品，一抹就白，评论有好多，都是很好，我以前买过一个，才九块九，如今看的这个三十九，我就是看中了它能防水。那个九块九的根本不防水，一碰水，白皙的手立刻就变黑了，那个粉都掉了。一看就知道是涂了什么东西的。三十九，对于我来说，很贵。我每天的零花钱也就五元。只能靠写
2、作业赚的钱买。我已经打算好了，一天写四五篇，也许星期六就能提现，快递寄过来也要三四天，我算了算日记。快递到了，还有一两天的时间。嘿嘿!到时候我就可以变白了。口头上说很简单，可是做起来难。一天四五篇，不知道我的闹子够不够用，还要算时间，总之，还有许多。 我在座位上傻笑，我傻笑的缘由呢?是我看到了我变白的样子，同桌的下巴掉一地的样子。同桌用手在我眼前晃了晃。我还是傻笑。最终同桌用手戳了戳我的脸。我回过神来，看到她一脸呆萌的样子。她见我回过神来，问“傻笑什么呢?是不是在想帅哥呀?我朝她翻了两个白眼。“你脑子里竟想着帅哥，我当然是想别的事情了啦!我敲了敲她的额头。她吃痛的捂住额头。随后笑嘻嘻地问我“那
3、你再想什么呢?“我才不会告知你哩。说完，我背着书包回家，她不依不饶，在路上始终问我，全部路上出现了这一幕景象：一个女孩戴着耳机悠然地走，另一个女孩在旁边喋喋不休地说着什么 篇二：语文高中随笔600字 “你每天写作文，你不累吗?同桌听我说了的事情后问我。 “累啊!我趴在桌子上，我刚刚写完作文。“累的话，那为什么你还能坚持到如今，你写作文也赚了两百多了吧?同桌继续问。 “暑假那会儿，我没有事情做，想出去打暑假工呢!我太小，没人要我，所以我只能靠写作文赚钱。似乎赚了两百多吧!记不清了。我回答。“真羡慕你能每天赚到钱，我一天都赚不到钱，我用的都是父母的钱。同桌趴在桌子上。“你也可以写作文赚钱啊!我说。
4、 “唉!写作文不是我的强项，写日记我都很烦了。同桌埋怨道。我怜悯的看了她一眼。“你有没有什么赚钱的方法啊?同桌突然跳起来问我。我跳了一下，很快反应过来。“有，但是一个任务一角，很麻烦的，我就是有空的时候做而已，而且任务不多。我说。 同桌又趴在桌子上，有气无力地说“那还是算了。“你最近很缺钱么?我问。“不怎么缺钱，但我用的都是父母辛苦赚来的钱，看你用自已的钱买东西，我也想用自已赚来的钱买，我不想麻烦父母了，最近都在找赚钱的方法。同桌说。 听了她说的，我很想关心她，可我自已赚的钱都是写作文得来的，我只知道写作文赚钱，不知道其他赚钱的方法。她的心情我理解，我上六年级的时候也想自已赚钱，我的写作水平还
5、不错，才想到来写作文的。她似乎不擅长什么唉!我很想帮她，可我帮不了，唉。 放学的时候，老师在看我们在下象棋，老师也会，想和我们一起下象棋。象棋呢!我只会玩一点，我接触象棋的时间不长，全部我不和老师玩。我们几个看来看去，最终班长和老师玩。老师看上去很会玩的样子，下一个棋子要思索很久。我们几个在旁边观战。老师下到一半的时候，临阵脱逃。不玩了，唉!原来还想看谁赢来着。真扫兴唉! 篇三：语文高中随笔600字 庐山的云雾是一篇写景抒情的文章，作者紧紧抓住庐山云雾的神秘、变化无常，运用比方的修辞手法以及总分的写作方法，用优美的语句，传神的文字，描绘了庐山的景色秀丽、云遮雾罩。 在本课教学中，我重点引导学生
6、围绕庐山云雾的特点这一中心，抓住文中重点词句，通过多种形式的朗读，感悟庐山云雾千姿百态和瞬息万变的美。学习第二自然段时，我先让学生默读，明白这段用先总后分的方法描写了庐山云雾“千姿百态的特点。然后引导学生抓住“就象是戴在山顶上的白色绒帽、“又像是系在山腰间的一条条玉带、茫茫的大海“巨大的天幕等语句，边读边想象，入情入境，体会庐山云雾的“千姿百态;在有所感悟的基础上，引导学生通过男女生分读、小组接力读等多种形式的朗读，使学生深入体会庐山云雾的形态美，体味课文的语言美。同时，我还引导学生在读中揣摩课文是怎样具体形象地写出云雾的特点的。使学生明白这段采纳先总后分的方法，运用了很多恰当的比方，生动形象
7、的描述出庐山云雾的千姿百态。结合学生的回答，我用简笔画在黑板上表现出不同方位的云雾的形态，加深大家对庐山云雾特点的感悟。 学习第三自然段时，我引导学生从“刚刚还是转瞬间就变成了、“明明是还没等你完全看清晰，它又变成了等等语句加以文中的省略号，感悟庐山云雾的“瞬息万变。通过多种形式的朗读，一方面体会庐山云雾改变之快，另一方面感受作者想象力的丰富并引发学生的想象，用上文中的句式“刚刚还是转瞬间就变成了、“明明是还没等你完全看清晰，它又变成了也来想象一下云雾还会有哪些改变，学生由于学过云房子，并有了肯定的阅读量，进行过同类的想象，因此在这一环节中学生的表现相当活跃，他们的想象也特别丰富，回答经常能令
8、人耳目一新，有的说云雾像一只可爱的小白兔;也有的说像一条龙，像一只凶狠的老虎等等。 篇四：语文高中随笔600字 在我读高中时，我就特喜爱我们的语文课老师。她姓贺，她个子高高的，有一张长方形轮廓的大气的脸庞，一双大眼睛特殊的有神，高高的鼻梁，一张红色的薄薄的很好看很有魅力的嘴唇，更突显她的年轻、美丽、干练的气质之美，那时的她也就三十多岁，十分的年轻，但课讲的却十分杰出，同学们很敬重她，因为她教的特殊的好。 每当她给我们讲课时，我们都被她深深的吸引，她的音色优美、吐字清楚，所讲的内容伴着她那清脆嗓音传遍教室的毎一个角落、唇齿的启合中，我还会观赏她的牙齿：洁而白。一颗一颗还很整齐，光明的大眼睛与洁白
9、的牙齿相对比，更突显她的美了。 她皮肤是白白净净的，头发乌黑，留着短发，头发总是梳的顺顺溜溜，走起路来双腿有力的交替着的节奏感特殊的美。她的语文课讲的特殊好，不仅声音悦耳悦耳，更重要的是她能把课文中的关键点讲解与分析的特殊精准，让我们领会文中之魂在哪里，文中的妙笔生花之处在哪里。她用自己的独到的见解把本来枯燥的文字讲授的生动好玩，并把想象力和发人深思之处引入其中，更把文中用词造句精当之处，拿出来细细分析，使我们能品味出哪儿是画龙点睛之笔 那时我们班同学在她的课堂上都能做到仔细听讲，鲜有精神溜号、两眼向窗外张望的开小差现象。对了，那时我们是在平房的教室里上课，通过玻璃窗，可以看到外面。校内面积并
10、非很大，体育课就在院子里上嘛!体育课老师向同学讲授、或是给同学发令作运动课必修的运动项目时，你就会听到老师吹哨或果断的、高亢的发令声了，这种易引起小孩子们兴奋的声音常会窜进教室，贪玩好动的小孩子们最喜爱体育课了，因为那是在玩与动中就完成了任务的课程。这会使学习不上心的、屁股坐不稳冷凳子儿的小伙伴儿们把听课的留意力转向窗外。 小孩子好动是天性嘛。 但因为贺老师课备的特殊好，她能用引人入胜、妙语生花的语言剖析文字，还经常讲授某些文字的由来，这对于懵懂无知的小孩子来说，会眨着好奇的双眼认真的听，仔细的琢磨，并因此好像感受到了文字的魅力，本来没趣的枯燥乏味的文字，当你了解了它许很多多乃至更多之后，你会
11、在好奇之中留意力特殊的集中，因兴趣使然，就在不知不觉中，竟刻骨铭心的就记牢了，以至于永久都忘不掉了。 这就是一个好老师，这就是他或她的功不行没! 贺老师不仅课文教的好，当她布置给我们写作文时，也会教我们如何把文中的魂，也就是主题突显出来，也就是说中心思想要突出，要我们仔细观看生活，教育我们肯定要把语文学好，才能更精确的应用好文字，才能把自己要表达的情感完善的揉进文章的每个段落里。 贺老师把课文解读的生动鲜活，我们自然的会在观赏课本中的文章之余，更想亲自操刀亲自下厨做做。 贺老师当然盼望我们多练。因此，她总会布置命题作文或自拟题作文，当她布置完的这项作业后，那时的我们都会在回到家里后，迫不及待的
12、拿出作文本子，并快速的翻开了新的一页后，开始了皱眉凝神，脑袋里尽管没有多少奇妙的词语，但仍在拚命的捜索，以至创造自认为比较合适的美语妙句，费了很大的功夫，终于告一段落后，无不自鸣得意。又去琢磨另一个段落，直至收尾。然后再细心将自己的杰作评头品足一番后，又在本子上不停的作添加句子，亦要把不够恰如其分的、缺乏以表达文意的庸言赘语做最终的、狠心的删除修改后，还要从头至尾用低声碎语通读一遍。之后，感觉行了：就这样吧，还算凑合了吧! 自己是这样推断的。于是，又狠心把改的乱糟糟的原稿当心撕扯下来。同学们都经常好犯这种毛病，本该在草纸废纸上打原稿，那样也省去了父母为自己学习而挣的血汗钱啊!但每每的却总是以为
13、自己能一次性写就，总之是嫌麻烦，也是对自己的能力推断有误。那样也可节约买好本子的花销，然而却做不到。经常是：十次有九次都是从好本子上撕下原稿，然后再耐下性子来，不得不用工整(自认为是最好的字)的字再抄一遍，才算长舒一口气，算是脱稿了 当作文本子发回手中时，自己和同学们经常会迫不及待的翻开本子，看老师给的评分和评语 我们的贺老师对每个学生的作文都是仔细的专心的批阅，从不含糊，她用红色的钢笔在文题的右上角给出总分，有时是数字式的：总分为100分;有时是文字式的：以最好、很好、较好、好，等等作为评分标准。 在文中若有用语精彩部分，她还会用潇洒的那种有甩头的螺纹式的曲线应用在文字下面，精彩处多，这种线
14、条就多，有的很长亦有较短的，若无精彩之处，对于这种红色波浪线，她也绝不会随便给出的呢。 当我的作文受到了贺老师的夸奖后，我会很兴奋呢。 可叹自己后来并没有在文字上努力下功夫，自觉对不住贺老师对我们的教育。 自己就是这样平淡而简洁的活着，在文学方面没有奉献。而是在忙劳碌碌中，走过一年又一年。 突然有一天，我在站上驻足，那里有那么多专业的或业余的写作者，他们在那里展开翱翔的翅膀，用秀丽的展翅在文学的天地里翱翔，尽情呈现各自奇妙动人的文章，篇幅有大有小，文章有长亦有短，我用饥渴的双眼痛快的读起来，兴奋溢于言表 在站里提供的展示文字写作的平台上，我读到了忘我，读到了两眼放光，遗忘了时间，遗忘了吃饭 我
15、本自卑，但网站上那鼓舞文学爱好者书写生活的话语消除了我的重重顾虑，我用饱满的热情尝试式的写出了第一篇。嘿，竟在我没士气回头看，迟疑良久再看时，哎呦，竟然为我发表了。之后还有文友的鼓舞。 虽然我深知自己是具有怎样的文化底蕴，自知重要的是贵在参加与持之以恒和不懈的努力，只会越来越好! 我胆子有了点儿了，于是，挺喜爱舞动手指写出自己的心声的力量自然而然地也就有了，至今日发觉自己已上了瘾了，可见贵网站的魅力该有多大了啊! 我能把语句写通顺了，这还真是要感谢在我上小学时教我语文的贺老师呢!更感谢贵站的老师们的支持!使我如今写着写着，经常遗忘了时间，经常盼望时间能够停留在我的书写之中，让我在最短的时间写出
16、最多最好的文字，那该多好! 我幻想通过学习和努力，好好揣摩别人的文章的长处，拿住自己手中的笔反复的练，反复的思索，仔细的吸收别人的长处。 把美妙的生活用奇妙的文字去书写出来，盼望有人观赏，进而也到达了我的欢乐和满足 篇五：语文高中随笔600字 最终一科语文考试结束，我想暑假就这样来了，天虽是黑的但在我眼里是白的，我洋洋洒洒走回宿舍，还吹嘘着我如何急速答完语文，又如何在监考老师面前翘起二郎腿然而就在两天后成果出来的时候我惊异了! 我语文全班倒数第三，还要参与暑期结束之后的补考，真把我给气死了我真是白看那么多经典小说了! 只是就在这两天我还有事没事的说我的小说看的如何多，这次语文答的如何顺心，不过
17、也庆幸我语文平常不怎好，多数人还以为我说的是反语，这面子总还算是保住了!要知这可是高二的期末考试啊!我不在意可老爹老妈在意啊，分数高随之而喜，低就随之而忧。 保全这个面子就是撒谎了，骗的老爹老妈乐呵呵，自己也不知少了多少烦忧，其实三岁小孩的把戏如今使着才得心应手，脸不红，心也不乱跳，真叫高超至极，只说老师给我批错了，如今这事道就这样，老实的人无立足之地，撒小慌的人到是活的逍遥自由。只是这些小把戏终究蒙蔽不了现实。 高三在等我了，暑假在为我铺路，如何走我决心以定，以前的小慌是否撒下去?光说不做这德行是否该改一改?其实我写这些时暑假已经结束了，结果又是惊异的不得了，我什么也没做成，就连老天也玩我让我肚子疼了一天，从B超到腹透，还验了血，我是真弄不明白肚子疼得验血。看来将来我是和医生没多大缘分了。 我坐在电脑桌前，心里胡思乱想着如今和将来，前途是开不得玩笑的，努力这两个字已经说的太多了，做出的事情又太少了，在说自己都感到虚伪了 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/