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1、2023年最新小班幼儿英语教案范文随笔 通过互动游戏单词字母卡片关心幼儿更好的理解故事内容并深刻的记住故事中的英语单词，接下来我在这里给大家带来小班幼儿英语教案范文随笔，盼望对你有所关心! 小班幼儿英语教案范文随笔1 小班英语教案bigsmall适用于小班的英语主题教学活动当中，让幼儿激发参加英语游戏活动的兴趣,并能大胆地开口说，在知道用"big,small"表示物体大小的基础上,学说词组"Big.Small."，听懂并理解老师的一些简洁英语指令，乐于仿照，快来看看幼儿园小班英语bigsmall教案吧。 目的: 1.在知道用"big,small
2、"表示物体大小的基础上,学说词组"Big.Small."。 2.激发幼儿参加英语游戏活动的兴趣,并能大胆地开口说。 3.听懂并理解老师的一些简洁英语指令，乐于仿照。 4.复习以前的内容，学新词新句。 预备: 大小长毛绒玩具若干 大小圣诞树各一棵;大小玩具木偶(猫,熊)各一对;大小玩具(汽车,皮球) 背景图一幅 过程: 一、复习： 歌曲Ridinginmycar. 幼儿自由相互结伴打招呼，及数来宝Morning.Hi.Bye. 游戏大圈和小圈 4、歌曲HayFamily. 二、情景表演，感受并理解"Big.Small." T:Who&39;sco
3、ming? Cat:Hello! T:Hello,cat. Cat:I&39;mabigcat./I&39;masmallcat.Let&39;splaygames. 三、观赏歌曲BigBear,SmallBear 四、游戏什么不见了幼儿集体尝试讲出"Big.Small." 五、游戏指指说说: 幼儿拿一大一小的玩具，尝试练习"Big.Small." 六、游戏装扮圣诞树 请幼儿将玩具按大小分类摆放于圣诞树下，边摆放边用英语进行讲解并描述。 小百科：big在中文里的翻译为大的，大量地，大亨的意思。 小班幼儿英语教案范文随笔2 小班英语教案Howoldarey
4、ou适用于小班的英语主题教学活动当中，让幼儿复习数字1-10的英语说法，学习英语对话，愿意参加这种沟通，初步理解英语单词含义，快来看看幼儿园小班英语Howoldareyou教案吧。 活动目标： 1、学习英语对话，愿意参加这种沟通。 2、复习数字1-10的英语说法。 3、初步理解英语单词含义。 4、尝试在游戏中说说英语，体验游戏的欢乐。 活动预备： 磁带、蛋糕 活动过程： 一、幼问好。 T:Goodmorning.Boysandgirls. C:Goodmorning,MissZhu. T:Look.Whatsthis? C:Itsbananas. T:Yes,verygood.Howmany?
5、 T,C:One,two,three. T:OK.Letssingasong.TenlittleIndiansboys. 二、情景表演 T:TodayisMonkeysbirthday. T:Howoldareyou? M:Iamsix. 三、引导幼儿学习新内容 两个两个小伴侣对话：Howoldareyou?Iamsix. 四.结束 T:TodayisMonkeysbirthday.Happybithdeytoyou. M:Thankyou. T:Letssingasong.Happybirthdaytoyou. 小百科：Howoldareyou翻译为你(今年)多大(年龄)。年龄，指一个人从出
6、生时起到计算时止生存的时间长度，通常用年岁来表示。年龄是一种具有生物学基础的自然标志，一个人出生以后，随着日月消逝，年龄也随之增长，这是不行抗拒的自然规律。 小班幼儿英语教案范文随笔3 小班英语教案Trafficlights适用于小班的英语主题教学活动当中，让幼儿能听懂短语"_，_，Whatdoyousay?""Isay"并且会大胆地说，幼儿能大胆地说“redlight、greenlight、yellowlight、go、wait、stop并且能理解其含义，在游戏中培育幼儿的英语兴趣，快来看看幼儿园小班英语Trafficlights教案吧。 活动目标：
7、1、幼儿能大胆地说“redlight、greenlight、yellowlight、go、wait、stop并且能理解其含义。 2、幼儿能听懂短语"_，_，Whatdoyousay?""Isay"并且会大胆地说。 3、在游戏中培育幼儿的英语兴趣。 4、学习单词，正确认读和区分发音。 5、复习已经学过的单词，并且用游戏的形式进行稳固练习。 活动预备： 红、绿、黄小圆每人一个，红、绿、黄交通灯每人一个。 活动过程： 1、老师向幼儿问好，进行热身运动。 Goodmorningboysandgrils. Followme! "Ridemyhorse.&
8、quot;"Drivemycar""Takeawalk""Takemyseat" 2、复习“red、green、yellow。 (1)游戏：找伴侣 教师请幼儿举起手上的红色，然后和老师手上的红色交伴侣。 T:"Whatcolorisit?" C:"Red" T:"Pleaseputupyourredcircle.""Iwilllookformyfriends." 幼儿和老师击掌，幼儿认读。 T:"Ifavefoundmyfriends.ByeBy
9、e." (2)同样复习黄色、绿色 3、复习“redlight、greenlight、yellowlight,理解“go、wait、stop。 教师扮演交通警察，出示交通灯。问幼儿什么灯亮了? T:"Iamatrafficpolicewoman.Thisisatrafficlight.NowPleasetellmewhatlightison?" C:"Redlight." T:"Putupyourredlight,andcometome." T:"puttheredlightonthecircle." T:
10、"Theredlightison.wemuststop" 同样复习“greenlight、yellowlight 游戏：Drivemycar，在游戏中理解“go、wait、stop 4、学说对话："_，_，Whatdoyousay?""Isay" 配班老师扮演交通灯。 (1)T:"Theredlightissayingsomething,Letmeaskit""redlight，redlight，Whatdoyousay?" 配班老师："Isaystopstopstop" T
11、:"Let&39;saskittogether.""redlight，redlight，Whatdoyousay?" 幼儿跟学。 (2)同样学习"yellowlight，yellowlight，Whatdoyousay?""Isaywaitwaitwait""greenlight，greenlight，Whatdoyousay?""Isaygogogo" 5、互动中练习"_，_，Whatdoyousay?""Isay"。 (1)由幼儿扮
12、演交通灯。幼儿之间相互对话"redlight，redlight，Whatdoyousay?""Isaystopstopstop" (2)同样学习"yellowlight，yellowlight，Whatdoyousay?""Isaywaitwaitwait""greenlight，greenlight，Whatdoyousay?""Isaygogogo" 6、游戏：“Ridinginmycar,活动结束。 小百科：交通信号灯是指挥交通运行的信号灯，一般由红灯、绿灯、黄灯组成。
13、红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。 小班幼儿英语教案范文随笔4 小班英语教案face适用于小班的英语主题教学活动当中，让幼儿学会用英语说出五官，正确发音，认识英语，激发英语的深厚兴趣，让幼儿感受集体生活的魅力，快来看看幼儿园小班英语face教案吧。 活动目标： 1、认识英语，激发英语的深厚兴趣。 2、学会用英语说出五官，正确发音。 3、让幼儿感受集体生活的魅力。 4、在游戏中愿意用英语与人交往，感受一些单词和对话的使用情境。 5、培育其学习英语的主动看法。 活动预备： 1、五官单词的卡片，比方nose、mouth、ear等。 2、娃娃脸纸、还有五官的贴纸，欢快的音乐磁带等。 活
14、动玩法： 开始部分引出主题 老师教会孩子们五官的英语单词。 然后老师开始进入游戏主题的问候语：Hello,boysandgirls 幼儿：Hello,MissWang 老师：今日老师要带几位好伴侣给大家认识，点出课件face，Look,whatsthis? 幼儿：Itsface 老师：Yes,教师仿照face：“Iamaface,nicetoseeyou 幼儿：“nicetoseeyoutoo 老师：Oh,verygood。face上都有什么呢?Whowanttohelpme? 幼儿：眼睛、鼻子、嘴巴 小百科：脸初指两颊上部，脸是一个人外貌特征最显著的标志，是分辨人的身份的重要依据。 返回英语教学列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE小班幼儿英语教案范文随笔最新汇总NEXT ARTICLE幼儿英语中班教案范文精选