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1、2023年支教工作总结报告最新范文 支教老师们的到来，给山村孩子们带来了一束来自现代教化的光。照亮的不止是孩子们看世界的路，更是激发了他们走出大山、走出村庄的斗志。更多2023支教工作总结报告请点击“支教总结”查看。 2023支教工作总结报告1 回顾一年来的自己的工作和表现，能够赢得学生的宠爱，受到同事的好评，得到受援学校的确定，对我真是莫大的劝慰，而我自己在支教的同时，得到了升华，无论是思想上、业务上，都可以说获益匪浅! 一、降低重心，做教学一线的一般人 自我踏进太子中学那一刻起，就把自己当成太子中学的一员，以高度负责的主子翁精神，在平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出，听从学校领导支配，严格
2、遵守学校各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，按时完成领导交给的各项工作任务。与群众打成一片，不搞特别化，在学校食堂就餐。农村学校各方面条件较差，用水入厕极不便利，生活条件虽然艰苦，我从不向学校领导提出任何要求。而是克服困难，树立主子翁意识，把自己融于太子中学这个集体，做任何事情都以“太子中学”的成员角度去考虑。 二、关切学生奉献爱心，做学生的良师益友 乡镇音乐教化比较薄弱由于我的到来，学校特地设立了音乐教室，并配置了电子琴和收录机，感谢太子中学的领导和老师，是他们的支持、激励，给了我集体的暖和，才更加坚决我在太子中学支教的决心和工作热忱。学校没有音乐教材，我看到眼里，急在心上，
3、为了变更这种现状，我回到城里，向学校领导、广阔师生发出倡议，为乡镇学校献爱心，把用过的音乐课本捐给农村的孩子。经过努力，我收到初一、初二年级学生捐献的100多本教材，分三次用书包背到太子中学，当太子中学的孩子们手拿音乐教材时，他们高喊着：“我们有音乐书啦!”听到孩子们他们欢呼声，我好像看到他们对音乐的渴望，我深感做为一名老师的责任重大，我暗下决心，肯定要把音乐课上好，更重要的是用爱心点燃希望。我对学生一腔热血，协作班主任常常与学生沟通，走进学生内心，激励学生克服困难树立起学习的信念，让学生在“爱”的关切中感受关注。我常常对学生进行个人卫生教化，帮助他们养成良好的生活习惯，关切学生生活，嘘寒问暖
4、，为学校初二学生刘冬连因下肢残疾做手术和身患癌症的老师捐款，奉献爱心。 三、教学精益求精 在这里，我扎实工作，奉献爱心，挥洒热忱。进入课堂，看到同学们一张张天真淳朴的脸，一双双澄澈光明的眼睛，眼里闪动着对学问的渴求，纯扑和可爱都写在脸上。那天真的笑脸、纯净的眼神一览无遗，让我感受着世界的美妙和人性的和善，我的心被深深的感动了看到这些可爱的孩子，一种责任感油然而生;我要全身心地投入到支教的工作中，不仅传道授业解惑，更重要的是用爱心点燃希望，用爱打开孩子的心，在他们的心里播种“美”的种子，让音乐放飞自己的志向。依据学生的实际状况，因材施教，课堂上，我再现老师的风采，精彩的讲解并描述，悦耳的范唱，娴
5、熟的弹奏，循循的诱导，主动的激励，深深的吸引着每一个学生，激发学生对音乐的爱好和酷爱，为了推动全镇的音乐教学，太子镇教化组的领导特请我为全镇的校长，教育主任、音乐老师上音乐观摩课，并做如何运用新的教学理念上好音乐课的专题讲座，使全镇各校音乐课进一步得到重视，受到师生的赞扬和确定。我的音乐课是孩子的乐上、爱上的课，是受孩子们爱戴的好老师，在学校评教评学中，在我所任的八个班级中，六个班排第一。每月的教学、教案检查我都名列前茅，荣获教学检查“优胜老师”。在支教的同时，我被特聘为湖北师范学院音乐学院音乐实习指导老师，为大四的学生进行“音乐课程改革，教学思路的变更”及“如何上好音乐课”的专题讲座，会场上
6、师生互动热情，气氛活跃，受到学院师生的高度好评。 四、活跃校内文化、开展文艺活动 为了活跃学生的校内生活，组建舞蹈爱好班，每周上二次课，利用早晚业余时间给学生排练文艺节目，经常是5点起床，5点半就起先给孩子上排练，在全校的文艺汇演中，我编排的舞蹈获第一、其次名，在镇“六一”文艺演出中，我自编的舞蹈和学生同台演出，获得第一名。为了丰富和活跃学校教职工的业余文化生活，我又组建老师家属健身运动队，每晚教他们健身舞，开展广场健康运动。在我的带动下，学校开展的各项音乐活动，为乡镇的孩子供应了一个展示音乐实力的平台，不仅活跃了农村校内艺术氛围，而且音乐给孩子们带来了欢乐。 支教不仅是一种体验，而是一种提升
7、，更是一种责任，在短短一年支教中，我用我的真诚带去城区师生对农村教化工作的关切和支持，我用我响亮的歌声和美丽的舞蹈活跃了农村的校内生活，我用我的付出为学校争取了荣誉。我目睹了农村老师教学工作的艰辛，感觉了农村孩子对学问的渴望，更深刻地体会了老师责任的重大。支教给予我太多，它让我在平凡中感动，在感动中思索。即体会了支教的艰辛，同时拥有了支教的欢乐。感谢生活让我有了支教经验，支教将是我人生旅途中永不褪色的财宝。 2023支教工作总结报告2 一、支教目的 对于我来说，支教的目的在于实现当代高校生的社会责任感。毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里，常常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠，教化资源
8、的稀缺，孩子们学习环境的恶劣等等;也常常能看到各种支教的人的付出与努力，包括每年感动中国栏目中那些在偏远地区坚持教化事业的人的感人故事，我时常觉得，帮助他们是我们作为当代高校生必不行少的一种责任。 奉献爱心，欢乐自己。希望能够通过支教实习这样一种形式，赐予他们更多的帮助，将自己的爱心奉献出去，告知他们这个社会有许多许多关注他们的人，有许多许多富有正义感责任感的人情愿帮助他们。希望通过我的努力能够给他们一个更加绚丽美妙的将来。 锤炼精神，熬炼品质。毫无疑问支教地区的条件是特别恶劣的，支教工作是繁重而辛苦的，希望能够通过支教的工作不光给他们带去暖和，也能够熬炼自己吃苦耐劳的精神，体验不一样的生活，
9、变得更加的珍惜我拥有的一切;锤炼自己的人格品质，提高自己的精神境界。 二、支教过程及内容 1、20_年6月20日提交报名表，6月25日参与第一轮面试，提交个人信息、完成教案设计、完成答卷，6月28日参与其次轮无领导小组面试，7月1日参与第三轮单独面试。面试通过之后打算相应生活用品、捐赠物资、购买各种教学用品，完成分组。共11支支教队伍，每个队伍人数1114名不等，分别前往西藏、新疆、兰州、宁夏以及贵州进行支教活动。每队设队长一名，一般由往年较有阅历的成员担当，副队长两名，由在面试过程表现优异的队员担当。我们队伍前往宁夏回族自治区中卫市海原县关桥乡支教，我很荣幸的担当了副队长的职务。 2、20_
10、年7月20日抵达兰州会和，各自招募而来的支援者们如期到来，相互相识熟识，为之后惊慌的支教工作进行打算。初下火车，兰州火车站没有想象中的破旧，没有想象中的灰暗，兰州火车站人群络绎不绝，干净整齐，一切显得井然有序。这里是兰州，海拔2000米的地方，我们相聚在这里，我眼中的每一个队员洋溢着善意的笑容，我眼中每一寸土地充溢着别样的朝气。这里是一切起先的地方，我们启程。 20_年7月21日，我们动身赶往宁夏海原县，公交车缓缓前进，城市的缩影的越来越远，道路的两旁起先出现奔涌的河流，青翠的山地，起先出现稀落的村庄，铺满西瓜的沙地。下午我们抵达关桥乡，略做休整之后，散往各自队伍所在小学，关桥、贺堡、方堡 3
11、、方堡小学坐落的村庄之中，背靠着田地，远处是绵延的山，间或还能看到山上孤零零的树影，学校里面整齐，宽敞，出乎了我们全部人的意料，一切显得淳朴自然，我们将在这里度过20天的支教时间，实在是一件特别华蜜的事情，这也是我们全部人的想法。 在来支教之前，我们了解到，孩纸们是自愿报名上课的，心里总是非常忐忑，想着孩纸们万一不情愿学习，我来上课，岂不是很尴尬，但是当我真的见到他们的时候，我才知道自己错了，那是一张张渴望的脸庞，那是一面面绚丽的笑容，那是一双双纯真的眼睛，在后来的日子里也非常的明显的感觉到了不同于城里孩子的淳朴与自然，都说一方水土养一方人，我想也许如此。 在抵达当天的下午我们进行了学生的报名
12、活动，总共报名约300名学生，次日起先上课。 在教学上，我主要负责的是初中及五年级的教学任务，主授语文、历史等。为此我打算相当多的资料，依据不同年级的年龄及接受水平打算了不同的内容。初中的班级中包含了初一至初三各个年级段的学生，因此主要教授一些文言文的学问，完成语文阅读的技巧，以及一些我们常用的典故故事，经典名句进行具体的讲解教学;五年级的学生则秉着寓教于乐的精神，多讲故事，通过一个一个的故事丰富他们的学问的同时又教授他们许多的道理。整个过程让我觉得非常的华蜜。 初上讲台，没有惦念中的惊慌与局促，发挥的不错，40分钟悄然而逝我还没有知觉，让我觉得欣慰及华蜜的事，即使没有铃声即使已经下课，孩子们
13、也没有打断我而是仔细的听着，直到下一课的老师进来告知我下课了，我才知道。他们是如此的淳朴，是如此的让人暖和，让我觉得付出的一切都是值得的，让我觉得他们每个人身上都散发着阳光。总体来说，这里的学生都非常的渴望学习渴望学问，他们深深的意识到自己的不足，所以才更加的珍惜学习的机会，这让我欣慰也让我心酸。有时候会时常拿他们与我们小时候、与现在的小学生中学生做对比，才真正明白何谓“生在福中不知福”。 当然，在整个支教过程中我们也发觉了也遇到了很多问题。首先，五年级的学生上课纪律较差始终须要订正，起先的时候特别费劲，即使提示了他们，一会儿之后又会打回原形，这个问题曾经一度困扰着我，直到我觉得我不能对他们再
14、这么纵容了，发了几次火之后，渐渐解决了这个问题。这让我意识到，无论在什么时候，无论我们做什么事情，都要刚柔并济，阴阳相调，都要把握一个度，该严格的时候要严格，该放松的时候再放松，对人对已均是如此。 其次，由于长期教化资源的稀缺，这里的孩子几乎没有机会学习到英语，甚至连语文、数学、物理、化学等科目都只是局限于课本，很少接触到课外的一些题目，基础扎实而有待提高，另外，语文缺乏必要的积累，必要的学习方法让他们的作文显得很不堪，为此我们队员特地在进城的时候给他们带回了许多的课外书籍，如经典散文、古诗词名句赏析等，我也每天给他们布置一个小篇幅的作文，熬炼他们的写作实力。 最终，通过我们的了解，许多孩子都
15、上不完小学就可能退学，即使在我们的教授过程中也有许多孩子不来上课，缘由则是家里干活须要帮助，这让我们心里非常难过，为此叹息，为此扼腕。在这里几乎每家都至少有3个孩子，最多的有9个，惊羡之于自然非常担忧他们的家庭环境，每年有大量的学生因为家庭缘由退学，同样也因为整体贫困的缘由，这里的学生家里许多都有人卧病在床失去劳动实力，本着能够帮助多少帮助多少的原则，我们帮助着他们，甚至有队员单独和一些特殊困难的家庭建立联系，情愿资助学生上学，这里的一切让人感慨万千。 在生活上，我主要负责队员的饮食起居问题，负责做饭，了解队员的身体状况及心理状况等，并将问题刚好反馈给队长;初到宁夏由于水土不服，包括我自己在内
16、有多名队员患上不同程度的感冒，万幸的是最终渐渐适应之后都复原了健康。我们所处的小学由于各处支援条件还不错，我们住在教室宿舍内，不用打地铺，不用睡教室，相比于其他队伍的状况而言已是特别的华蜜。平常的用水主是井水，不太清澈，须要澄一段时间之后才能运用;主要的食物包括鸡蛋、土豆、茄子、青椒等。每周进县城的时候会带一些肉和青菜回来由于能够储存时间不长，通常第一天吃完，之后几天都过着素食生活，主要靠着鸡蛋补充养分。但是我们每个人都没有什么怨言，在这里不遗余力的完成着一份独特的“事业”。即使生活再艰苦也不能阻挡我们火热的心，即使天气再燥热，也不能停止我们前进的脚步，因为我们看到的远处更漂亮的风景与笑容。因
17、为这里的一切没有想象中的美妙。我们每个人都很清晰自己力气的微薄，但我们更清晰这并不是放弃的理由，我时常会想起那个小男孩在落潮后的海边检小鱼扔回海里的故事，谁在乎呢?这条小鱼在乎。 5、支教结束，完成支教总结、平安到家。 三、支教收获 首先，在实习过程中，真正的付出之后实现了自我的价值，也相识到一次的支教仅仅是责任感的体现并非责任感的实现，要真正的实现我们的社会责任，须要更多的人一起努力，须要更多的人前赴后继来到这里，将支教事业传递下去，将爱心留存下去，须要我们整个社会的共同努力，才能够聚沙成塔，集腋成裘，才能够真正的帮助到他们。 在这里见到了中国的贫困地区究竟有多么的贫困，无论我们在网上在电视
18、上看到多少都不会比亲眼所见更有感受。体会到了之后才更加懂得对生活对生命的珍惜，才明白什么有一种华蜜叫做知足。 相识了很多来自全国各自各所高校志愿者，我们一起生活，一起欢乐，一起流泪，相互学习，相互借鉴，相互勉励，为了更好的完成支教任务而共同奋斗，携手共进，建立特别深厚的友情。同时这段时间，也必将在我们的记忆中留下美妙的印象，这份情意也必将天长地久。 体验了人生，提高了自我。艰苦的生活条件，教学任务，我们所面临的各种困难，让我更加的成熟，更加的坚决。 2023支教工作总结报告3 为期20余天的支教活动结束了，我们羽彩队特别的幸运，从年初大家从家里动身到平安到达支教地点，再到顺当完成支教活动然后回
19、到北京，我们这队特别的顺当，几乎没有发生任何意外，当然除了一些小插曲，比如我从郑州动身的时候我们队的杨献忠和我一起动身，但是我在郑州的同学只帮我们买了一张票，但很快就在火车站那边买到了一位老先生退的票。除此之外，我们的出行包括在甘肃的活动一切都特别的顺当。当然这么顺当的事情除了感谢上天的怜悯之外，还有我们队共同的努力。现将我们队西部之行顺当的缘由归纳如下： 一、和当地人处理好关系 当地状况比较简洁，民风比较淳朴，我们的活动和当地人不会发生利益冲突，而且我们的活动使当地人受益，所以比较简单和当地人搞好关系。我们从以下几个方面了解当地状况并正确处理和当地人之间的关系。 1、我们在从兰州到宕昌的汽车
20、上和售票员聊了许多关于当地的话题，比如风俗习惯、治安状况、应留意的事项等许多方面的问题。通过他了解当地的一些状况，并根据我们的平安预案中的一些条款向他提出一些问题进行询问。注：那位售票员中专毕业，对当地的状况比较了解，而且能说会道，很能把问题表达清晰。 2、到达当地后，我们和接待我们的校长聊了很长时间，除了教学方面的问题，还包括许多关于当地的话题，包括我们一些日常应留意的问题。校长对我们的平安状况提出了一些建议，如建议我们晚上七点之后不能外出，尤其是不能单独外出，要把校门锁好等，我们仔细执行校长的建议。 3、平常我们上课和孩子们建立了深厚的感情，家访的时候和当地村民结下了深厚的友情，尤其是和当
21、地的村官形成了很好的关系。得到了当地村民们的支持，我们的平安状况就得到了保障。 4、不和当地的类似流氓的无业青年来往，我们平常上课时都把校门锁上，下课后孩子们回家后我们接着把校门锁上，平常除了家访我们很少和当地人尤其是年轻人来往，这就从另一个方面保障了我们的平安。后来听说在礼川的那个队常常被当地的流氓骚扰而被迫转移地点，我们队没有遇到类似的状况，可能是因为我们在农村他们在镇上的缘由吧!后来听当地的一位村官说礼川那里本身治安状况都不是很好。 二、外出时留意保持低调 我们是一群年轻的高校生，又操着和当地人不同的腔调，一起外出很简单引起当地人的留意，尤其是一些坏人的留意，所以我们外出都特别的谨慎和当
22、心，除了管好财物外，我们尽量做到低调，不引起别人的留意。这样就更有利于削减我们的麻烦，从而保证我们的平安。外出时假如过于高调，很简单引起各方面人的留意，这就很难保证没有人不起歹心，况且我们基本上都带有笔记本电脑、数码相机和mp3、mp4等宝贵的数码产品。 三、不让外人进入我们居住的宿舍 这一点很重要，我们携带的珍贵物品比较多，假如让外人进入我们宿舍，了解了我们的状况，这就很难保证他四周的人不会利欲熏心或者见利忘义，所以即使是学生，我们也不允许他们进入我们的宿舍，平常大家的宿舍门都是锁着的。让外人很难了解我们的财物状况。 四、每晚睡前进行平安检查，解除隐患 我们所在的地方昼夜温差特殊的大，学校给
23、我们打算的有生火的炉子，因为我们基本是两个人一张床，一个被褥，所以每晚都得让火炉燃着，而这又很简单引起煤气中毒，我把每个住室的窗户都开了一个小缝，而且把这个缝隙固定住，每晚睡前我都会在队员住室前提示他们留意开好窗户，然后帮女队员把门锁上，用手电在校内内照一遍，确认平安之后才睡觉。 五、坐车和外出留意财物平安 我们从哈达铺到兰州后，我们都是相互提示肯定要留意财物平安，尤其是在西安等火车的时候，西安火车站的治安差是特别出名的，那个地方扒包的和偷手机的特别的多。昨天听另一个队的同学说她们队长的钱包被偷了，在西安的时候还遇到了有人持枪抢劫，弄得大家都很郁闷。我们在西安的时候还算比较顺当，没有人丢失财物
24、，也没有遇到抢劫的状况。在火车上我们要么是把珍贵物品锁在大箱子里，要么随身携带。大家都坐在一起，财物的平安系数比较高。我们这次西部之行除了我不当心掏丢20块钱外，没有发生财物被盗或者被抢的状况，一路走来，都是特别的顺当。 六、全队人齐上阵，留意平安 我们队的平安状况良好，除了运气比较好之外，还有一个最重要的缘由，就是我们全队人都时刻保持着平安意识，大家外出基本上都不带钱包等珍贵物品，只拿一些零钱放在口袋里。平安不是一个人的事情，是全部队员共同努力的结果。 总之，我们这次西部之行取得了不错的成果，支教顺当完成，平安上也没有出什么意外，真的特别的幸运。 2023支教工作总结报告4 20_学年，依据
25、邢台市教化局的组织和支配，从市属中学抽调了孟玉波、陈艳红等四名骨干老师到我校支教。在各派出单位的大力支持和支教老师的共同努力下，我校的支教工作取得了可喜的成效，多次受到我县教化局领导的好评，为支教工作树立了新形象，赢得了好声誉。现将本学期支教工作总结如下： 一、领导重视，规划有序。我校是一所地处偏僻农村，师资薄弱地初级中学。帮扶支教工作无异雪中送炭，所以校领导极其重视。我校提前成立了以校长关志波为组长，主管副校长为副组长，教务、后勤、政教等部门负责人为组员的支教工作领导小组。在开学前就主动与县教化局、支教学校联系，了解支教老师状况及生活和工作要求，商讨与支教学校沟通互动机制。经过与支教学校领导
26、沟通，制定了相关工作协调安排： 1、每学期组织召开两校协调工作会议。 2、每学期组织一次两校骨干老师互访活动。 二、各部门同心协力，支教老师宾至如归。 开学初，全体学校领导为支教老师实行了隆重的欢迎仪式，在工作和生活上，仔细地征求了各位支教老师的'看法，共同制订了支教工作安排。后勤部门提前打算了学校最好的房间和新床，宿舍打扫的整齐干净的，一生活用具应俱全，伙食费按比例补助，使支教老师宾至如归。 三、扎实开展“师带徒”，把真经学透、留住。 支教老师除担当正常教学任务外，还与我校青年老师结对，进行“一帮一，师带徒”活动，约定青年老师每天听支教老师一节课，支教老师每周听青年老师两节课。通过近
27、一年的师带徒式地学习，我校四名青年老师进步快速，其中孙秋田和刘晓敏均在我县老师素养大赛上荣获一等奖，的确将支教老师的教化教学新理念、课堂教学模式和教学技能学透了、留住了。 四、真正放手，让支教老师在教化教学教研活动中发挥骨干作用、发挥自身特长。 我校音体美教研组多是年轻人，教研水平差，组织较涣散。支教老师孟玉波是省书法学会会员，书法造诣深，教学阅历丰富，又有肯定的组织实力。于是，我们请孟老师任音体美教研组组长。在孟老师组织和带动下，音体美教研组的教研活动开展的绘声绘色，这伙年青人的业务水平自然水涨船高。同时，孟老师组织和辅导的多项学生书法活动，在我县名列前茅。他自己的书法作品也入选了我县“迎中
28、秋书画作品展”和“廉政文化进校内书画展”。 支教老师陈艳红的数学教学独具风格、深受学生的宠爱。我们请陈老师作了如何把握45分钟的有效教学和数学教学阅历谈的讲座，其先进的教化理念和丰富的教学阅历令全体老师由衷地信服。 五、建立了两校互访机制，多层次绽开，效果明显。 20_年3月，邢台市第十二中学的领导和部分骨干老师来到我校，首先进行了“十二中管理模式的介绍”和“教学改革成果介绍”，接着两校教学互听互评了4节课，最终两校领导对支教工作中的详细问题进行了沟通和协调。20_年5月，我校领导、部分骨干老师和学生代表来到十二中，一起进行了听课、教研活动，并进行了两校学生“手拉手”互助互学活动。两校互访活动
29、由于领导、骨干老师和学生的多层次绽开，所以效果明显。十二中的先进的管理阅历和教学模式使我校领导和老师深受启发，我校老师敢于吃苦、乐于奉献的精神使十二中的领导和老师极为感动。 一年的支教工作结束了，通过支教学校、受教学校和支教老师真诚协作，使我们学校受益匪浅，在教化教学理念上，如春风吹过，使得满山吐翠;在教化教学管理上，帮我们建立了基础框架;在教化教学技能上，培育了新人，留下了真经。正如在支教老师欢送会上关志波校长所说：通过支教工作增进了两校的友情，加深了彼此地了解和信任，提高了我校办学水准和教化教学水平。可谓“披荆斩棘正此时，直挂云帆济沧海”。 2023支教工作总结报告5 我们娄底小学是一个相
30、对比较偏远，基础较薄弱的农村寄宿制小学，最大的问题是师资力气不足，老师年龄偏大，导致有些科目无法正常开展，这严峻制约了我校教化事业的发展。在中心校领导的关切支持下，在各兄弟学校的大力帮助下，近几年，每年都向我们这里调派支教老师来任职任教，使我校开足开齐了课程，他们为我校教化教学事业的进步做出了重要的贡献。转瞬间，20_学年度下学期已结束，现对近半年来的支教工作总结如下： 一、高度重视、细心组织，保障工作顺当进行。 支教老师在我校已经工作了一个学期，这学期基本上适应了这里的生活环境，但终归还不能和镇区相比，夏季已经到来天气特别燥热有几位支教老师住在二楼晚上经常休息不好，学校领导知道此事后，让他们
31、刚好调换住室，给他们供应舒适的睡眠环境，学校还在本学期为办公室接通了电脑，为他们供应乒乓球，羽毛球等运动器材，下午课余时间让老师们跳广场舞，让他们缓解一天工作上的压力，让他们为明天的工作供应动力。校领导还定期深化了解支教老师的须要并刚好优先解决，力求做到让他们时刻感受到家的存在家的暖和。 二、正确引导、督促检查，确保支教工作收到实效。 支教工作是一个系统工程，我们娄底小学不仅仅要让支教老师能够安心从教，欢乐从教，更要让他们有效从教。为了确保支教工作收到实效，本期我们娄底小学领导班子多次对支教工作进行检查，检查的方式实行：一、听汇报、座谈。从本校老师那里了解各支教老师的工作看法，方法以及效果;和
32、支教老师座谈，感知他们的教化理念，过程与方法，情感看法和价值观。二、看资料。主要是看备课，作业批阅，辅导记录等状况，检查他们的会议记录，阅读他们的教学心得体会等等。三、调阅走访。对学生进行问卷调查，走访了解学生家长的看法和想法。并刚好将有关的状况向支教老师反馈。从而起到了很好的督导鞭策作用，保障了支教工作收到实效。 三、为人师表、作风朴实，各项工作取得喜人成果。 本学期，兄弟学校给我们派来的这些年轻有为的老师。在工作期间顾全大局，听从领导的工作支配，勇挑重担，吃苦耐劳毫无怨言。他们严格的遵守学校的各项规章制度和纪律要求，与本地老师打成一片，心往一处想，劲往一处使，不搞特别化，在学校食堂就餐，生
33、活上从不向学校领导提出更多的要求，平常与新同事的交谈中没有那种居高临下的优越感，更没有谁对学校的制度，各项工作，领导作风说三道四，他们为人虚心谨慎，真诚友善，表现出了良好的师德风范。他们常常随堂倾听本地青年老师的授课，并能真诚的提出看法和建议，毫无保留的悉心指导青年老师;在所教学生身上，他们倾注了全部的爱。他们课前打算充分，课堂上精彩的讲解并描述，谆谆教导，主动地激励，深深地吸引着每一名学生。课后仔细的批改作业并对学生进行耐性细致的辅导，他们深化学生中去，能与学生进行心与心的沟通，良好的沟通拉近了师生间的情感距离，为教学工作取得成效打下了良好的基础。尤其在这次均衡教化工作中他们个个都勇于担当重
34、担圆满完成各项工作，受到师生的一样赞扬。本学期他们所担当的学科在历次的教化教学测评中成果优异，已经深深的融入到娄底小学的大家庭中来了。 四、满腔热忱、全心投入。主动参加其它各项工作 多才多艺的支教老师的到来，为我校各项工作的有序开张打下了坚实的基础，已成为各项活动的领头羊。在本学期的写字竞赛、合唱竞赛，支教的几位老师倾注了他们才智的汗水和心血，为学校在竞赛中取得好成果立下了丰功伟绩。正是因为支教老师的辛勤付出，才在全镇人民面前呈现了我们娄底小学的风采和昂扬的精神面貌。 半年来的支教工作是顺当的，但也存在一些问题，值得我们在下半年的支教工作中引起足够的重视，主要表现在这几个方面;一是上音乐课时音
35、乐教室没有实行隔音设施，导致噪音对隔壁师生的干扰较大，影响其它班的正常教学;二是学校食堂里的饭菜品种过于单一，口感，养分较差，让有些支教老师吃不消等。三、校内网还没有建立起来影响他们现代化化教学水平的发挥。面对这些前进道路上的困难，我们不能回避，而是英勇的应对、解决，我们坚信，在中心校的正确领导下，在各兄弟学校的大力支援下，在我们娄底小学全体教职员工的共同努力拼搏下，下期我校在各个方面都会有大的变更，我们的教化教学事业肯定会开创出一片崭新的天地。 2023支教工作总结报告最新本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页