2023年家长会班主任发言稿2023年7篇.docx

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1、2023年家长会班主任发言稿2023年7篇 如今,已经越来越多时候须要运用发言稿,运用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。下面是我为大家整理的关于家长会班主任发言稿2023年,希望对您有所帮助! 家长会班主任发言稿2023年篇1 敬重的各位家长: 大家晚上好! 您的孩子来学校不到一年,这已经是第三次家长会了。说实话,频繁地开家长会既是你们的负担,更是我们班主任老师的负担。我认为,在这个数字化的年头,要沟通孩子的状况,要沟通彼此的要求和想法,有各种各样的方式方法,根本无须耽搁各位家长珍贵的时间。但是,今日的会议的确有些特殊,任务有些重,必需请您来学校一趟。我也信任,不管您觉得开家长会的负担有

2、多重,您为了孩子,都是满心高兴的,我亦一样。 因此,今日我的发言能简就简,能短就短,以后我们三五班开家长会,也会遵循这个原则。各位家长若对我、对我们班级的任课老师,或者是对学校有什么想法,有什么建议的话可以在Q和微信留言,也可以给我打电话。 作为班主任,我首先要感谢各位家长对学校教化教学工作的支持。我有必要提提他们的名字,他们是熊冰琦家长,刘梦洁家长,吴俊浩家长。 先说说熊冰琦家长,记得有一次我支配孩子们回家后和家长一起完成劳技作品的,熊冰琦妈妈做了两朵特别美丽的小花;布置孩子们美化教室的活动,熊冰琦领先带来了一盆芦荟,长势特别好;每次考试结束后熊冰琦妈妈都会给我打电话,询问孩子考试状况,让人

3、特殊欣慰的是,熊妈妈不只是询问孩子的分数,还要究其根本,究竟什么地方丢分,究竟是不会,是马虎,还是阅读实力或者写作实力的欠缺。 其二就是刘梦洁妈妈,刘梦洁是个很美丽的小女孩,她自告奋勇当路队长,各位家长都知道当路队长是一件吃苦不讨好的事情,每天要将路队牌带来带去的,很麻烦。一次,路队牌坏了,我用透亮胶粘贴起来,她的父母见了之后,主动拿去修补好了,虽然这只是一个小小的举动,但是让我很感动。吴俊浩是个聪慧,好动的孩子,但是孩子的成果很好。吴俊浩妈妈特别关切孩子的学习状况,隔上三天两天就会问问孩子在校的表现,每次的作业那也是相当美丽,我想许多家长可能都读过这个孩子写的作文,特别精彩。 我可以毫不夸张

4、地说,我们三五班的家长都特别关切孩子的成长状况,都特别支持学校的教化工作,瞧瞧我们三五班的窗台上放满了一盆盆绿色植株,为教室增加了盎然的朝气,看看我们的图书角,一摞摞的图书整齐摆放着,让教室充满着淡淡的墨香,这里就是孩子们欢乐学习成长的乐园。 更重要的是我们三五班的家长个个明事理,懂宽容,热心肠,重教化,因此,你们的言传身教更是孩子的榜样,在你们的影响下,孩子也会成长为一个个品德高尚,严于律己,宽于待人的有责任心有爱心的人! 孩子是一个家庭的将来,孩子的成长离不开家庭教化,也离不开学校教化,只有两者结合起来,才能收到良好的效果。我依旧是那句话,我们老师的心和你们家长的心是一样的,都是希望孩子能

5、健康成长,欢乐成才。我想也正是有了这么多支持学校工作,支持老师工作的家长,我们三五班才这么和谐,才这么充溢正能量,才这么努力向上,朝气蓬勃。 我也希望各位家长以后一如既往支持学校和我们老师的工作,一起为您孩子的成长撑起一片蓝天。 其次,我想谈谈语文学习的问题。 我想请家长协作的是肯定要督促孩子的字词过关,每个孩子的学习实力是不一样的,有的孩子字词一遍学过,就终身不忘,但是有的孩子写了5遍6遍,还是不会写,有的甚至要写上几十遍才牵强记得。因此,家长肯定要对孩子学过的字词仔细督促过关,常常报听写检查孩子的驾驭状况。学习字词没有捷径,那就是反复记忆。 其次,就是陪孩子多读课外书。现在我们的班级图书角

6、里每天都可以借书,只要爱护好,看完之后刚好还到图书角就可以了。在这里也拜托各位家长,在书店发觉了值得一读的书,就刚好买下来,看完后放在班级图书角,让全班同学都来共享。我给孩子们讲过这样一个道理,每个人买一本书,那每个孩子就可以读到49本书,多划算啊。有些家长可能认为个别家长从来买卖书,但是他的孩子照样有书看。我想问问家长,这位家长的做法对吗?多您也觉得不对,那您觉得有必要将这种想法告知您的孩子吗?家长不要教给孩子自私,每天就是计较几十百把块钱,教孩子大气一点,宽容一点,这对孩子的成长受益无穷。说究竟,孩子的成长不仅须要家长的精力和心血的投资,也须要金钱的投资,该买的书肯定要买,这是最牢靠的投资

7、。 最终,我想谈谈语文学习的重要性。现在的高考正在改革,语文的分数将从150分增到180分,还会增到200分。不管是从孩子升学,还是从孩子将来就业来讲,语文学习都是特别重要的。我想各位家长也都知道,孩子上了初中中学后,有补这个的,补那个的,但是偏偏没有补习语文的,为什么?因为语文学习是一个长期的过程,等你孩子大了,想补都来不及了,想补也不会有好的效果。因此,学好语文必需从小学阶段就赐予足够的重视,一步一个脚印,扎扎实实地学,除了学好字词之外,要努力提高阅读实力和写作水平。 说到习作水平的提高,我想提示各位家长的是,不要老师一布置作文,一辅导孩子就是上网查类似的作文,然后这里找几句,那里找几句,

8、拼凑而成。还有的家长为了便利,干脆说,让孩子照着写,这对孩子都没有什么帮助。家长辅导孩子的时候肯定要打开孩子的思维,让孩子用自己的语言来写作,这样才对孩子有帮助。 其次,我想和家长聊聊孩子习惯的问题。我发觉我们班的部分孩子没有养成良好的卫生习惯,生活习惯。他的屉子里“惨不忍睹”,一片狼藉,他的课桌下一天不扫吗,就是垃圾成山,从不知道拾掇拾掇。还有部分的孩子不知道健康常识,垃圾食品吃个不停。各位家长,这些虽说是细微环节,但是也有必要您加强强调。我会在学校不停提示您的孩子,您在家里也要加强指导加强教化。 好了,闲言少叙,各位家长今日还有一个艰难的任务,完成孩子的学籍网上登记工作,请各位爷爷奶奶或者

9、没带智能手机的家长不要焦急,您在班上找一个年轻的家长帮助,他肯定会帮助您的。 家长会班主任发言稿2023年篇2 敬爱的各位家长: 大家好! 为了孩子的教化大事,今日,我们再一次相聚在一起。首先对你们的到来表示诚心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想供应一个家校沟通的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教化纽带,以便老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。 一、先向家长们介绍一下我班的状况: 时间过得真快,转瞬间我带孩子们已经三年

10、了。本学期开学以来孩子们在课堂上,大部分的学生都更加遵守纪律了,课堂上能主动动脑筋,做作业也比以前自觉多了,效率高了许多,学习习惯好了许多。孩子们还形成了良好的行为习惯, 他们能遵守学校纪律,关切班级。很多学生在不同的方面都有精彩的表现:作业仔细,书写美丽的同学有张恩阳、孙文杰、李子涵、程万里、杨亚卓、陈超清、路贺毅、常紫藤、王嘉森等;应当说每个孩子都有他的特长,我们应当多方面地衡量每个孩子。的确,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严峻,虽然大多数学生养成了肯定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪慧,却特别好动,

11、自制力以及自理实力相对较弱。个别学生还存在丢三落四的现象,有时候书本忘在家里了,有时候在班里作业本找不到了。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。始终以来,家长们总是特别热心、主动地支持着我们,协作学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,专心教化,我们班最近一部分学生进步很快,如徐成宇、姚申申,李硕、刘欣然等,我们班还涌现了一批表现优秀的孩子,像靳名阳、徐望宇、程万里、李子涵、许骞懋、范家旺、戴冠阳、郑开陈等等,他们擅长探究,潜心学习,请家长多多培育他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。 二、班主任工作方面 作为班主任,我想谈一谈如何培育孩子健康

12、的心理品质和良好的心理素养。 1 、培育孩子的独立自主性 这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性,结果是生活实力没有,学习习惯缺乏,成果也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,信任在您的引导下,那也是一种收获。教化观念是家长素养的核心,我们家长的观念也要渐渐发生改变,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。相识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷确定的,而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健

13、全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。一个人的视察实力、思维实力、综合运用学问的实力、生存实力是特别重要的'。因此,光有学问是远远不够的,学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。 2 、培育孩子的“肚量” 孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很简单出现气量小的毛病,往往心中只有自己而无他人,只望见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐性地培育孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起嬉戏、活动。在活动中培育孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他

14、今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻苦恼,遇到一点儿小事简单钻了牛角尖。您想,60 个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避开,这就须要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视这一方面的教育。 3 、培育孩子的进取心 人的心理素养,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,简单被一些大人看来好像很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子胜利的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起共享。要给孩子自信、激励点滴进步,在很大程度上,学生的学习主动性靠外部驱动,任何一个孩子都情愿取得好成果,只是因为方法不当或是努力不够而短暂落后,老师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他

15、克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应赐予支持确定,信任孩子的才能,并予以激励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。假如孩子稍有不对,父母就指责,打骂,会大大挫伤孩子的主动性,变得畏缩懦弱,失去信念,影响今后的发展。所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有各位家长: 三、孩子的学习方面 孩子进入三年级下半学期,一切都有较大改变,作为家长与老师都要驾驭孩子一切状况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。这期间,从学习方面来说,孩子们学习上的学问内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必需扎扎实实地驾驭,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑

16、问题。学习方面的变更我们还知道孩子的课程内容增加了,开设的英语课、品德与生活课、科学课也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。孩子们的学习方法须要转变不再是低年级时的以机械记忆为主,要向理解记忆转型;各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维以及概括实力、想象实力等等的内容,也不再是低年级时以详细形象思维为主了;大多家长都无法辅导孩子了,作为老师,我们在课堂上尽量运用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习爱好,达到教学目标;作为家长,请你们也思索一下,你们该怎么做,才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步,让孩子明确学习目的,端正学习看法,养成良好的学习习惯呢?从心理方面来说,孩

17、子们许多事情都处于新奇,似懂非懂,他们起先有独立性,自尊心也渐渐增加了,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了。从思想意识上来说,此时,孩子的思想从单纯走向困难,也就是说想的事情多了,起先有自己意向,自己有自己的准备,但是他们的辨别力弱,这也就须要家长常常给孩子一些指示和告诫,常常提示他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但须要的是大人的“口风”必需一样。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清晰了。最终我就本班的实际状况,给家长们提一个建议:重视家庭教化,家长的善导是家庭教化的黄金,要驾驭孩子的心理,抓好萌芽教化,才能使孩子渐渐步入正道。教化孩子是我

18、们老师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教化,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。 四、我希望家校之间加强联系 一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美妙的志向,我们必需一起努力,实现这个志向。孩子要健康成长,光靠学校教化确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。老师情愿从一点一滴做起,请和我们一样:无限信任孩子的潜力;恒久不要对孩子悲观;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话:“你可以

19、不是天才,但你可以成为天才的父母。” 由于时间关系,今日讲的内容不能太多绽开,最终几句话与大家共勉: 1 、以高远的目标激励孩子。 2 、以严格的要求约束孩子。 3 、以实际的行动支持孩子。 4 、以平常的心态关爱孩子。 孩子的教化工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们指责指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。假如我们在教化您的孩子时,有令您不满足之处,请您刚好与我们沟通,并赐予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!感谢大家!希望各位家长多提珍贵看法! 家长会班主任发言稿2023年篇3 敬重的各位家长挚友: 你们好! 我是九年7班班主

20、任,首先,请允许我代表九年147班的全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎!今日,你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的会,单从这一点,就可以看出你们对子女的关切和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关切我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参与会议对他们来讲就是傲慢,就是华蜜。他们就会体会到父母对他们的关切。假如说家长会胜利的话,你们的到来,我们的家长会就胜利了一半。 召开这次家长会的目的是为了在老师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施

21、教化,家长能够更好的教化自己的子女做人与成才。我希望也信任,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利! 今日我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现: 我班现有学生36人,男生9人,女生27人。是升入初三新组建的班级,但大部分任课老师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是特别有利的。作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素养动身,不求荣誉,只求学生的提高。能够让学生熬炼的尽量让学生熬炼。在学习方面,我不以成果论英雄,着眼学生自身的比较,只要孩子今日比昨天表现好些,就激励,刚好表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面

22、,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题,须要和家长共同携手来解决。 下面我就将我班学生在校表现对家长做详细的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美妙的明天。 我将班级孩子大体分为四类: 第一类:平学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击重点中学的实力,他们是(孩子姓名在此省略),我为这些孩子的家长骄傲,你们培育了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的傲慢,也是我们老师的傲慢,这些孩子在生活上须要家长赐予更大的关切,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。这里我特殊想提到璐璐同学,我

23、清晰地记得孩子面对自己的不太志向的成果,握着电话向我哭诉的情景,这样的孩子,家长千万不要再给施加压力了。你的理解才会给孩子更大的动力。 其次类学生,他们努力学习,但基于多种缘由,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成果不拔尖,但他们也有冲击重点的希望,他们是(姓名省略),这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅须要赐予关切,有时也须要赐予必要的帮助与督促,在这里想给家长说两个身边的例子(家长帮助监督孩子学习的实例,在此省略),孩子的成果中,不仅有老师的培育,学生的努力,更有家长的汗水。 第三类学生,是老师最心

24、疼的孩子,这些孩子始终努力学习,渴望有一份志向的成果,他们和善懂事,但成果始终不志向,以致自己信念都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热忱,耐性的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有(姓名省略),我能理解家长面对孩子成果不志向的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不须要责怪,他们更多的须要激励,须要你的关切和支持,尽管他们成果不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。 第四类学生是我平常关注最多的孩子,他们活泼好动,充溢了青春的活力,也因此经常违反纪律,表现在偷堂,旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学

25、习没有爱好,成果也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教化责任,但有时我真的感到力不从心,我须要家长的协作,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教化我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”假如因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教化,倘如真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长还要担当一些心灵上的苦痛。我这样说,不是说我们的孩子就是不行救药的问题孩子,而是说,我们须要携手避开这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急迫地心情

26、,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美妙的明天! 最终,欢迎家长多多来校沟通状况,带来你们珍贵的看法和建议。 家长会班主任发言稿2023年篇4 各位家长: 你们好!欢迎大家是百忙之中参与我们学校组织召开的家长会。通过这次家长会,使你们能更好地了解子女的学习状况,同时对最终冲刺阶段提出详细要求。 第一部分:各方面取得可喜的成果。 第一在学习方面: 在全体老师和同学们共同努力下,这次我校有18位学生免试进入重点中学,其中震泽中学有9人,吴江中学、高级中学、盛泽中学各为3人,而我们三(3)班免试占的免试名额最多,共8人,其中震泽中学3人,吴江中学或高级中学4人,盛泽中学1人。 另外,本次

27、期中考试我们班有15位同学进入年级前40名: 学习进步明显的同学:陈许考其次名进步10个名次、吴晓燕考第五名进步10个名次、柴嘉珊考第15名进步7个名次,大部分同学本次考试基本上与进入初三时排名相当。 其次在征文和黑板报方面: 在征文竞赛中我们班的薛曙杰同学获江苏省二等奖。在本学期的二期黑板报我们班均获第一名。 那么在接下来的这个阶段,我们老师和家长应当做些什么呢? 学校从下周起每天4:005:30进行中考模拟考试,为我们下个月的志愿填报供应参考依据。所以最终一个月,老师会很辛苦,学生也会很辛苦,希望我们家长也做好吃苦的打算。 我希望每天家长陪孩子完成作业,假如孩子始终跟你说作业很少,而其次天

28、一早到校,这可能你的孩子没有仔细完成作业,到校抄作业的缘由。另外在最终的这个阶段,我们的家长请为你们的孩子打算养分、美味的早餐和晚餐,让孩子用饱满的精神去迎接人生中的第一个挑战。 说句实在话,现在小孩努力一些,将来中考多考一点,既是为自己前途努力,又是帮我们家长省钱。所以请家长辛苦一些,满打满算,也只有一个月的时间。对孩子来说,可是影响一生的。 对于免试生来说,请你们家长要求小孩在语文、数学、英语、物理、化学五科多花时间,为将来进入重点中学分班服务。 我觉得孩子在最终一个阶段要有大进步,离不开我们三方面的共同努力。老师上好课,学生做好作业,课内我们保证,回家你们看牢。连带做好后勤工作,我信任付

29、出必有收获。让我们一起为孩子的将来而努力。感谢大家。下面请大家与任课老师个别沟通。 家长可以依据孩子的偏科状况与任课老师作沟通。 家长会班主任发言稿2023年篇5 敬重的各位家长: 大家午时好! 首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参与这次家长会,我代表七二班任课老师感谢大家对学校工作的大力支持。今日召开家长会,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的提高、为了孩子的明天。众所周知,七年级是极其重要的一个学习阶段,又是关键的一年,假如学生能适应初中生活,就可能提高很快。我期望经过这次家长会,让家长有更多的机会了解孩子在学校的情景,还期望家校联合,共同教化好孩子。一个孩子是一个家庭的

30、期望,我作为七二班的班主任,情愿和家长们共同努力,教给孩子学习和做人,让孩子在七二班健康快乐的成长。 一、我想先说一下初中与小学的区分 初中,是学生由无趣的童年向青少年转变和特性渐渐构成的时期,它是人生中的重要转折点,从小学升入初中,无论是课程设置、学习资料、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏相识或相识不足,未能依据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,想家、一进学校就头疼,严峻影响了学习质量和健康成长。 初中与小学相比:科目多、资料多、难度大、要求高,作业量大。 如学习方法与要求上,中学要求学生对所学的学问在能够理解基

31、础上记忆,记忆基础上敏捷运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,这就异样须要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培育自主学习本领。分数安排也不一样:语文120分、数学120分、英语100分,政史地生各为五非常。 有的孩子小学时成果好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种缘由没有能再当班干部,感到悲观;有的学生小学毕业时成果不幻想,与同学们有必需的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自我,期望得到老师和同学的认同,可实际情景却事与愿违,等等。这些状况都可能导致学生发生心理问题。 二、此刻我说一下初中生生理特点 中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比方为人的其

32、次次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展改变急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应赐予足够的重视。 (1)独立性增加。进入青春期的孩子总是期望得到他人的承认和敬重,期望摆脱成人的约束,渴望独立。 (2)人的世界观起先改变。青春期的孩子不情愿再像“小孩子”一样听从家长和老师,他们期望获得像“大人”一样的权利,所以常常固执地与父母顶撞。 全部这些改变和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍旧是不完善、不成熟的,还不行能真正独立,还没有构成相对稳定的特性,还没有成熟的感情世界。所以在这特别的时期,孩子的发展须要得到家长的关注和帮忙,能顺当度过这青春发育期。 三、班级介绍 (一

33、)我想先给家长们介绍一下七二班的基本情景 我简洁介绍一下班级情景。本班目前有_位学生,其中女生x位,男生x位。经过这一个多月的视察,我觉得我们班学生整体表现很不错,品德都很好,当然这与良好的家教分不开,感谢家长们对孩子的细心培育。对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,驾驭完成作业情景、课堂学习情景,刚好谈话沟通,了解学生学习上的问题。并经过学生的学习方法沟通来提高学生的学习效率。最近同几位任课老师沟通,此刻班级上课纪律良好,作业收交情景比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应当说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以进

34、取向上的看法对待学习生活,以“人生有梦,行于当下”作为我们班班训。期望每一个孩子都能树立自我的幻想,并从今刻起踏实、勤奋的学习。我想这也应当是我们家长的共同愿望吧。 (二)本班自开学以来涌现的优秀行为: 1、我们班有很多热心班级工作的班干部: 2、我们班有许多酷爱学习,成果优异的学生。例如: 3、我们班有很多进取回答问题的学生,例如: 等等,那里就不一一的列举了,这些孩子,是你们的傲慢,也是我们班的骄傲。 (三)本班自开学以来存在的问题 1、有些常好动的同学,很难集中留意听课,上课说话打闹并且影响其它同学。 2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不

35、懂,作业做错了,没有刚好进行订正。双休日作业也不做。 3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。 4、马虎马虎,常丢三拉四,每一天都有好几个学生,遗忘做作业,或遗忘订正作业,异样是周末的作业,有些同学都要到学校里抄一下。 5、个别学生有点自私,不关切班级事务,不关切同学。 (四)月考考试情景 月考考试是对学生一段时间以来学习情景的检测,结果还是令人比较满足的。大部分同学成果较开学时都有提高,其中一部分同学的提高还是很大的,其中最突出的问题就是偏科严峻,要引起重视。期望家长协作教化。 四、如何营造良好的家庭教化环境 各位家长,在全面实施素养教化的今日,家庭教化、学校教化、社会教化是现代人

36、成才的三大支柱,家庭教化是基础性的,广阔家长要树立正确的教化观、人才观、亲子观。要创建一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的看法、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。所以,我们应当给孩子营造一个良好的家庭教化环境。 下头我就浅谈一下“如何营造良好的家庭环境”,讲的肤浅之处,还恳请各位家长多提珍贵看法。 每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,干脆影响孩子能否健康成长。这个好,并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。 良好的家庭环境如何建立呢?

37、我看不外乎以下三条。 1、家长要不断提高自身素养。包括文化、思想、心理素养,这就是所谓“言传身教”的作用。 2、要不断创建良好的家庭文化。创建美丽的文化环境。并不是豪华的摆设,而是整齐、朴实。营造教化气氛,营造家庭读书学习气氛。父母要以身作则,喜读书看报,追求新学问,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:平常可经过一齐看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题,训练说话本领。 3、要有良好的家庭心理环境。留意家庭用语。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言礼貌的,当然子女也礼貌,但有些父母说话满口粗话,或是搬弄是非,攻击他人,子女也会这样。父母

38、对事的看法,认为什么事应当做,什么事不应当做,为子女做好榜样。子女在儿童期,品德的构成是处在被动理解阶段,父母有什么样的行为,他就仿照什么。从心理学的角度讲:假如孩子生活在父母经常吵架的环境中,她便没有平安感,脾气急躁;(当然,我们大人不行能一辈子不吵架,我期望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。)假如大人爱抽烟喝酒打麻将,常在家里和一帮人吃吃喝喝赌赌博,唯恐孩子也会早早的学会这些。假如孩子生活在一个简便愉悦的家庭氛围中,她的心境就会愉悦,学习起来也能简便自如;百事孝为先,做父母的假如和孩子的爷爷奶奶关系不好,孩子也不会敬重自我的父母。期望大人们做好表率。假如大人认为学习不中用,孩子们也不会勤奋

39、学习。 4、要驾驭孩子特点,有的放矢的进行教化,在教化上更应讲究方式方法,看法不能粗暴,语言不能过激。 家长要尽量抽时间与孩子们在一齐,常常与孩子沟通,学会同等地与孩子一齐看待他们成长中遇到的问题。平常要和孩子多沟通,询问学习情景,不能等成果出来了,问题出来了才想到去关切孩子。寻常的交谈会引起孩子的爱好,产生亲近感。要养成和孩子谈心的习惯 由于孩子的个体差异,免不了成果有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们就应当适当的指责,假如孩子很尽力了,成果却不怎样幻想,我们更应当给他信念,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的心情。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮忙他们分

40、析存在的问题,找寻对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才情愿和你沟通。 5、要与老师坦诚相待,坚持一样,构成教化的合力在现代社会里,家长必需依靠学校让孩子理解系统的学问学习,在这一点上,家长无法代替学校教化。另一方面,学校只能担当起教化孩子的一部分,家长假如把教化职责全推给老师,是一种失职。尤其是品德教化,习惯养成,性格培育等重要教化任务,更须要家长与老师的合作,才能完成。家长应与老师沟通解决分歧和看法,必需要维护老师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前争论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚决地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教化才能构成合力。四、请家长留意的问题:(举例略)

41、 1、爷爷奶奶不要娇惯孩子,娇吃娇喝不能娇脾气,盲目宠爱要不得。 2、在双休日两天家长做到不打麻将、不饮酒、不玩电脑打嬉戏。让孩子玩电脑要给孩子限定玩的时间和资料。家长也要严谨生活。生存是第一须要,人要吃、喝、拉、撒、睡。每位家长都在生活,虽然生活的质量有凹凸之分,但终归都在生活。可是,孩子呢?他们年幼无知,生活自理本领差,须要家长的照管,只是我们许多家长对此投入的精力实在太少了。有的家长打麻将、斗地主或喝酒,孩子双休日在家也很难见上家长的面。得不到家长的关切与监督,孩子又怎样会快乐快乐,又怎样情愿向你说起学校的一些事情呢,回到学校又怎样会安心学习? 3、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说

42、百害而无一利。 4、孩子给同学过生日随礼喝酒要制止,不应纵容他在酒场上交挚友。 5、异性交往要留意,哥哥弟弟姐姐妹妹不能随意乱认。 6、孩子的健康成长最重要。会做人比会读书更重要;心理健康比身体健康更重要。不能为了做生意或打工疏忽了对孩子的教化,假如孩子不能健康快乐的成长,要那么多钱又何用? 7、教给孩子学会感恩。 五、请家长们提出自我的看法和提议 孩子健康成长、学习提高是学生、家长、老师的共同心愿。并且这也必需是三方共同努力才能到达的目标,所以也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下头就请家长们对班级管理及其他方面提出合理的提议。多谢! 最终,祝各位家长工作顺当,家庭华蜜,再次感谢你们对

43、七二班工作的支持。愿我们的孩子蓬勃向上,全面发展,快乐学习! 家长会班主任发言稿2023年篇6 各位家长: 你们好! 首先,我非常感谢各位家长这天能够参与本学期的家长会,感谢你们一向对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班,大班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教化工作,我作如下的简洁介绍: 一、大班幼儿的年龄特点 (1)留意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟25分钟; 2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿态和活动方式,

44、小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地限制自我并驾驭自我的行动,比小班幼儿自由放松,甚至自由自在。所以,本学期在老师里适度的静的活动支配较多。 (2)生活方面: 1、此刻我们的全部孩子基本上能够自我用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都须要老师的帮忙。我们基本上以激励为主,正面提出要求,很多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜,保证了幼儿须要的养分。在那里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在务必的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿带给足够的养分。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成,经常须要老师提示。外

45、出活动时或天气改变时,我们会随时为孩子增减衣服,在相宜的时间间格中让孩子喝水,期望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。 2、午睡:这一方面孩子们的提高很大,此刻大部分幼儿都能够进卧房后找到自我的小床,然后自我把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样期望家长周末在家支配好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的须要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。 3、学习方面:随着孩子年龄的增长,培育孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。所以,我举荐家长在家开展1520分钟的倾听活动或宁静活动,对孩子良好习惯的养成是一个专心的促进。中班在教学这方面

46、也多了写字这一块,有许多家长在我这反应自我的孩子在家不情愿写字,为此很焦急,其实中班幼儿的小肌肉群还不发达,刚起先对笔的限制潜力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。但家长能够像幼儿园一样给他们买些涂色本,让幼儿在家尽心简洁的绘画、涂色练习,练习时留意孩子的握笔姿态,这样会给孩子打下一个良好的基础。 二、家长工作 (一)此刻我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为平安了问题。期望家长接送孩子的时候留意上下楼梯的平安,提示孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、游戏。 (二)为了孩子的平安思索接送孩子请运用接送卡。凭卡接送,所以,也期望家长妥当保管,不要遗失,按时接送。 (三)中班的学习资料相

47、比较较多、并且活动也特性的多,所以假如没有什么特别状况,请坚持每一天都把孩子送到幼儿园。如有特别状况不能来园,请家长刚好与老师联系,打电话或发信息都以。此刻正各类传染病流行的季节,假如您发觉孩子有传染病,如,红眼病等,请务必留在家中休息,以免传染给其他的幼儿。 (四)须要家长协作的事项 1、平安问题: 幼儿教化是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教化干脆影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不行替代的,作为家长就应怎样协作幼儿园教化好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。 1、在日常的活动

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