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1、2023年最新教务处工作总结范文 通过回顾过去的工作，遇到的问题和解决问题的方法，我们可以找出规律。遵循这些规则可以事半功倍，可以更好地与实际工作联系起来，达到顺当开展工作的目的。下面给大家共享一些关于教务处工作总结，供大家参考。 教务处工作总结1 任职以来，在处长和主管副处长的领导下，在同志们的关切帮助下，严格要求自己，在思想和工作上取得了肯定的成果，现把理论学习、履行职责、工作任务完成等有关状况总结如下。 一、加强理论学习 学习新时期党的路途、方针、政策，主动参加党的群众路途教化实践活动、“三严三实”专题教化、学习教化等专题教化活动。不断加强政治理论学习，提高自己的理论水平、政策水平、科学
2、文化水平及业务工作实力。 二、坚持服务理念，务实重干 在工作中，我本着实事求是的看法，始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，踏实做好自身工作。 1、加强语言文字规范宣扬工作。充分利用我校宣扬橱窗、校内网、广播台及推普简报等途径，通过在校内内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式，广泛宣扬国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例，努力在全院营造“人人说一般话，写规范字”的良好语言环境。 2、加强测试员队伍建设。完善测试员聘任制度，主动创建条件为受聘测试员担当测试任务及参与测试业务培训供应支持。严格了测试纪律，保障了测试工作的公允、公正。组织我校一般话测试员参与计算机协助测试培训。目前，建设了一支高水平
3、测试员队伍，其中测试员4人，省级测试员26人。 3、计算机协助一般话水平测试测试站建设。依据上级有关文件精神，编制了商丘师范学院一般话水平测试站建设方案，并主动推动建站工作。20_年9月经省语委批准成立了商丘师范学院计算机协助一般话测试站。 4、仔细组织一般话测试工作。仔细组织校内教职员工及在校学生进行一般话考前培训及测试，历年来年均测试人数达万人左右。 5、主动推动教学语言规范化。把一般话教学纳入老师评估标准。老师评定职称或任期考核时，把推普工作作为考核条件。在评优评先时，也把运用一般话作为老师职业语言列入评比条件。 6、主动参加二类城市语言文字工作评估，进一步加强制度和组织建设。依据省语委
4、有关文件精神，对我校语言文字工作进行了仔细总结。进一步健全组织机构，落实工作责任，比照评估指标体系，组织梳理了相关档案材料。专家现场检查评估中，我校语言文字工作制度健全，措施到位，执行有力，达到了普及一般话、用字规范化的要求，为商丘市顺当通过国家二类城市语言文字工作评估做出了主动贡献。 7、组织开展语言文字工作相关活动。主动组织协调我校师生参与省语委部署“经典照亮人生”学问竞赛暨诵读大赛活动、全国推广一般话宣扬周活动及规范汉字书写大赛活动并取得良好的成果。 三、廉洁自律 结合“八项规定”、党风廉政建设等相关活动，进一步坚固树立正确的世界观、人生观、价值观，做到明明白白做事，清清白白做人。仔细学
5、习中国共产党纪律处分条例和中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则以及修订后的中国共产党廉洁自律准则，从思想上筑牢廉洁自律的思想防线，严格执行党风廉政建设的各项规章制度。工作上仔细遵守学校各项规定，严格根据规定和程序办事，自觉接受组织和群众的监督。生活上严于律己，把握住小节。自身没有发生违法违纪现象。 虽然工作中取得了肯定的进步和成果，但在有些方面还存在着一些不足之处。理论学习不系统、不深化，政治理论水平有待进一步提高，创建性的工作思路还不是许多，有些工作做的还不够完善，工作中有急躁心情等都有待于在今后的工作中加以改进。 教务处工作总结2 本学期初中教务处以学校安排为依据，本着“敬业、精业、务实
6、、高效”的精神与工作看法，接着坚持教务、教学、教研共抓并举，从根本上转变广阔老师的教化教学观念，充分调动他们的工作热忱，勇于改革创新，大胆开拓进取，全面提高教学质量，在董事会和校领导的关切和支持下，在教务处四位工作人员的共同努力下，本学期的工作圆满结束，现将主要工作状况总结如下： 一、狠抓基本常规管理，促进教学工作再上新台阶。 强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表支配上注意了现代教化理念和科学、严谨的治学精神，合理编排了各级课程表，修订了老师教学考核细则，重新制定了教学质量奖的发放方法，学习并督促落实了洋思的“三清”教学，实行了多种形式的活动，使教学工作井然有序，特殊是强化了备课
7、、上课、考查等工作，基本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，早读、晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量稳中有进。 1、学期初对各级各班学生报到状况进行了统计、核对，要求班主任通过打电话的方式刚好通知学生到校，并了解未报到学生的缘由，刚好报教务处。 2、本学期，教务处进一步加强了教学常规管理，每天由一位教育员全天候值班，对每天的早读、上课、班自、晚自习状况进行检查，并照实做好记录。对迟到、早退的有关人员进行了指责教化以及罚款处分，使迟到、早退现象得到较好的限制。 3、实行定期检查与随机抽查相结合的形式，对任课老师的教案及批改作业状况进行检查，评出等级，并记录在案，作为年终老师
8、考核的两项依据。通过此举督促老师备好课，批好作业。从检查的结果来看，绝大多数的老师都能做到仔细备课，书写具体的教案，刚好仔细批改作业，常规工作做得较扎实。 4、仔细组织了四次大型考试，在考场支配、监考支配、改卷支配等考务工作方面都做到了科学高效，公正严明，组织严密，井然有序，考后刚好集中召开了总结表彰会，分头召开各年级的优秀学生会和老师会，并对学生进行了问卷调查，广泛听取了学生的看法和建议，刚好了解老师教学、班级管理、课堂纪律等状况，分别反馈给各任课老师，对学生看法较多的老师进行个别谈话，提示他们留意，并刚好改进。 5、刚好召开老师会议，统一部署教学进程。开学初学校就召开全体老师会议布置了本学
9、期教化教学工作，在教研组长会上，强调的教研组长的职责，商讨了各组的各种教化教学活动，督促他们制定出了相应的活动安排。还特地召开了九年级老师会议，强调了九年级老师在教学工作中要留意的问题，提示各位老师面对竞争，认清形势，树立信念，努力拼搏，重点回顾了10年我校中考失利缘由，分析了我校今年中考学生的优势和所面临的困难，并对09年中考提出了详细的奋斗目标。 6、按时组织召开了家长会，向家长们宣扬我校，引导家长明白在初中阶段如何在生活和学习上管理好孩子等问题，使家长们对自己孩子在校状况有了比较全面的了解，对我校的教化教学状况有了客观的相识。 7、完成了初一新生学籍档案的建立工作。 二、强化教学质量管理
10、，促进学生素养再有新提高。 1、要求每一位老师依据新课程标准的要求，立足课堂，面对全体，正确把握教改方向，改进教学方法，着力培育学生的学习实力，科学地挖掘学生内在潜能，促进学生文化素养的稳步提高。 2、注意课堂教学质量管理，制定了三清活动实施方案，实行了两轮赛课活动，要求全部任课老师全员参与，并且必需运用三清教学模式，组织评委，一一打分，评出优胜者予以嘉奖，课后还以各种形式进行了沟通和评课。并写出了相应的心得体会。 3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。为了让各教研组工作都落到实处，督促各教研组都制订了工作安排，有内容、有措施。教研组活动已起先走向制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证
11、，详细体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学阅历沟通等教研活动，教研活动内容丰富，支配科学合理，强化了针对性、实效性。 4、组织学生参与了教研室实行的一年一度的中学生古诗文背默竞赛，由于王玉平老师的细心辅导，张娅、李果、陆远三位参赛选手均取得了优异成果。 三、加强老师队伍建设，为提升老师素养搭建平台。 一所好的学校必需要有一支高水平的老师队伍，提高老师素养是教务处工作的重点之一。本学期教务处推行集体备课，评课等活动，并实行了两轮赛课，大大激发了老师的学习、教学主动性，广阔老师的业务水平有了很大提高，还充分重视并督导了老师参与盛市、校各类教学教研活动，如语文组参与
12、许昌的听课活动，其他各组赛课表现突出的老师去郑州学习，音乐、美术老师分别参与了市教研室实行的教学活动。同时加大了对青年老师培育的力度，支配其听课，不断学习，不断提高。 四、开拓学生其次课堂，为丰富学生校内生活做了细心支配。 本学期，教务处与各体育老师联合开展了丰富多彩的课外活动，九月初一新生实行了拔河竞赛，增加了班级凝合力;十月又检验了初一队列队形的训练状况，使初一学生的队列状况有了很大的改观;十二月进行了初二学生篮球赛，活跃了学生的生活。 教务处工作总结3 本学期，教务处全体工作人员在校长的领导下，坚持以教学工作为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，仔细落实课程安排，专心推动素养教学，加强
13、教学常规管理，深化教学改革，深化教学探讨，较好地完成了学期初制定的各项工作安排。特就本学期详细工作状况做以下几个方面的小结： 一、接着推动“四环三步”课堂教学模式改革。深化开展“四环三步”课堂教学模式试验与探讨活动，全力打造“本土”特色课堂。指导学科老师娴熟驾驭“四环三步”课堂教学模式，提高教学质量和课堂教学效益。以及培育学生独立思索、自由探究、勇于创新的潜力，确保教学新课程提倡的“三维目标”落实到每一位老师、每一堂课，限度地提高教学效益。在教学改革中推出一批先进老师。开展“四环三步”课堂教学模式“先锋杯”上课竞赛活动，评比课堂教学改革先进老师，为老师的专业成长搭建平台;开展精品课堂展示活动，
14、推广我校课堂改革成果。 二、完善教学管理，教学秩序井然有序。按时完成学分认定，健全教学档案，严格教学流程管理，按时开展评教活动，定期和不定期的进行备课和作业批改的检查。仔细抓好老师的备课。透过教务处的检查和老师的反馈，发觉大部分老师都能自觉地备好课，写好导学案。 仔细打算阶段考、期中期末考、初中会考和中考等考务工作，做好试卷的征订、发放等;仔细组织学生做好考前的各项打算工作，仔细做好学生专心迎考的思想工作;对监考老师、评卷老师，进行严格要求。从而保证顺当地完成了各种考试并且注意考试的总结、分析工作，使考试发挥更大的专心作用。 本学期，我校老师外出开会、学习培训人数较多、考试放假次数频繁，教务处
15、严格执行学校的相关规定，老师们无怨无悔，不计得失，高强度工作，老师旷课误课迟到擅自换课现象及自习无人现象均无发觉，从而保证了教学有序地进行。 三、稳步优化教研机制，教学探讨纵深发展。本学期定期或不定期的教务处及课题组会议在程永强副校长的组织下，对教学教研中存在的问题进行了详细深化地探讨，对阶段性工作进行了刚好地总结和部署，从而使教学和教研更好地结合起来，使教学教研相得益彰。 课题组成员在优化分工之后，对各项事务性工作一丝不苟、精益求精。对备课进行严格的落实、汇总和公示;对公开课进行支配、通知、组织和材料的收集;对各项教科研成果刚好地造册、整理和反馈。对“四环三步”课堂教学模式的试验与探讨的制度
16、和方案进行了多次的看法征求和修改。 四、做实中考工作，升学备考惊慌有效。毕业班工作主动、务实、有效。初三任课老师、管理人员本学期进入惊慌备考状态，坚持上好课。多次召开专题会议、家长会议、学生大会，高效组织百日誓师大会、学生课外活动等，年段老师专心进行部署支配，检查督促，打气鼓劲，适时采集信息，组织月考，多次进行模拟考试，全方位关切、服务学生。 五、细心组织学生竞赛，学习爱好得以激发。利用现有的条件，结合各学科特点，各教研组专心协作圆满完成各科竞赛活动;在这一活动中，各级各类竞赛由各专业老师组织学生进行仔细的训练，获得了骄人的业绩。从而有效地激发了学生学习专业的爱好，为学科学习注入动力。 六、专
17、心推动老师培育，教学技能不断提升。各科组内新老老师专心结对，初步尝试传帮带工作;各级各类课题探讨锻造了老师的科研潜力;各级各类公开课教学为老师的教学展示带给了舞台和借鉴;青年老师座谈会为年轻老师的发展指明白方向。 七、现存不足。现行的教学考核制度还需完善;老师互动活动需进一步务实;有些学生完成作业不自主，有应付检查的倾向。 新的一学期，新的机遇等待着我们，让我们以全新的理念，新奇的教学方法，宽广的胸怀，富有魅力的人格等去吸引学生，共创我校教化的辉煌。 教务处工作总结4 教务处在上级相关部门的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及详细教学目标，科学支配，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导
18、监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范老师的教学行为，精彩地完成了学期初制定的各项工作安排，刚好全面精确地为学校领导供应教学信息。 一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高 1、狠抓教学“五仔细”。一年来教务处严格执行扬中市教学规范，对全校老师的导学案审批、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查，并进行了刚好的总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别沟通指导，有的通过年级和教研组进行指导并限期改正，有效地促进了青年老师教学业务的成长。我们始终把教学“五仔细”作为平常教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效
19、益，为教学质量的提高夯实基础。在一年来的教学中尝试了高效课堂的实施，取得了不错的成果。 2、为了使教学常规得以更好地实行，一年来我处严格支配新课程实施方案要求，加大了课堂教学改革力度，对课前预备、老师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查，以表扬优秀、订正不足。教学常规的规范实施促使广阔老师更加重视探讨课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教学效益。课堂教学素养化、教学过程优质化已成为我校老师共同的追求目标。 3、多方收集信息，刚好进行教学总结。教务处一年来召开了多次老师教研座谈会和两次送课下乡活动，全面充分发挥小学语文名 师工作室示范引领作用，通过名 师送课、课后研讨沟通，老师之
20、间相互取长补短，共同提高处理教材、支配教学、备课教研、驾驭课堂、敏捷处理课堂突发事务等专业水平，并以此为契机加快提升老师队伍的教学、教研实力，促进我乡老师专业水平整体提高，听取老师相互听课评课及对教学的反馈看法，定期进行家访，并不遗余力地作好答复与落实，以更好的改进和完善我们的教学工作。 4、加强督导力度。一年来，我们特地对各备课组电子备课的教学案及各人的特性化教案进行了检查，对各班级的学生作业进行了抽查。对检查状况逐一登记备案，对发觉的问题刚好找相关人员沟通了解，促其整改，受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们刚好通报，公开表扬。 二、深化教学改革，加强师资队伍建设 教学改革是一个学
21、校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的将来和发展。我们在加强常规管理的同时，实行多种措施，为提高老师的业务水平和教改实力搭建学习、展示、提高的平台。 1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一支配下进行了教学人员新课标培训学习，并组织了全体老师参与“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武，组织老师参与教学反思、案例、论文、课件等的评比活动，合理支配老师外出学习、进修，这些活动促进了老师的教学水平的提高，极大的推动了我校的教化教学质量。 2、“青蓝工程”走向深化，青年老师提速发展。“青蓝工程”正由点向面，由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老老师互帮互学，共同提高。一年来初
22、，开展了一次骨干老师人人公开课活动，期中还进行一次青年老师实力测试，很大程度上熬炼了青年老师，有效地深化了教学改革，掀起了教改教研的高 潮，促进了师资队伍的快速发展。“青蓝工程”为青年老师的成长供应了一个良好的平台，为我校的可持续发展供应了不竭动力。 3、开学初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的看法，对各教研组、各位老师一年来必需参与的教研活动作出了明确规定。通过定期教研刚好驾驭最新的最权威的教学信息，同时校内也加强集体备课，大家相互沟通、相互学习，促进老师改进教学方法，优化教学结构，提高教学效益。目前主动参与校内外教研活动已由学校要求逐步转变为老师自觉行为。 4、为了创设
23、浓郁的教学探讨氛围，促进青年老师专业快速成长，我们要求35岁以下老师每人写一篇教学论文，并激励他们参与全市、省论文评比。我们共组织了数十篇论文参与省蓝天杯论文大赛，有近一半的论文获得了一二三等嘉奖，极大地鼓舞了青年老师参与教学探讨的主动性。同时在广阔老师中开展了教学基本功竞赛。 教务处工作总结5 学校教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作看法，前半学期较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下： 1、仔细地抓了常规教学的五个环节，强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表支配上注意了现代教化理念和科学、严谨的治学精神，本学期完成了初中学部总课表的制作、制定了老师教学
24、考核细则、成立爱好小组等。教学工作井然有序，特殊是强化了备课、上课、考查等工作，杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，早读、晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量上稳中有进。 2、制订并实施了较科学的考评机制，完成了老师教学考核细则。在本学期的教风与教学质量大检查工作中，教务处细心打算，严密组织，规范了操作。我们通过随堂听课、听优质课、学生的问卷调查等一系列的教学常规检查，使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前我校的教学现状及每一位老师的教学状况，为学校领导的科学决策与管理，为鞭策老师们的教学工作起到了良好的作用。 3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组
25、工作都落到实处，各教研组都制订了工作安排，有内容，有措施，理性且实际。教研组活动已起先走向制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，详细体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学阅历沟通等教研活动。教研活动内容丰富，支配科学合理，强化了针对性、实效性。 4、强化了对教学图书建设与管理，购买了几门主学科的多种教学参考书和音像资料，由专人整理与管理，负责转借。 5、充分重视并督导了老师参与省、市、校各类教学教研活动。同时加大了对青年老师培育的力度，帮助教科室组织了行政领导及各教研组跟踪听课、指导，尽力做好传帮带工作。 6、重视考风考纪。本学期胜利组织了双月考、期中考试
26、，在考场支配、监考支配、改卷支配等考务工作支配都科学高效，公正严明，同时进行了成果分析和试卷分析;也主动组织了学生复习动员大会，给学生鼓劲并介绍复习方法和留意事项等。 前半期发觉的问题： 1、个别老师缺少敬业精神，有上课迟到和早退现象。 2、尖子生、后进生的培育还有待加强。 3、专业技能教学的管理还需进一步强化，个别老师对技能教学的相识还有待进一步提高。 4、自习课秩序个别班还不是很志向。 假如说前半期教务处工作取得了一些成果的话，离不开教务处老师的努力工作和协作;存在的问题更多的是我们统筹支配中考虑不周，今后我们将接着发扬优良作风，改进工作方法，逐步改进上述问题。 教务处工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页