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1、2023年二年级读后感二百字小学 书要选，选要精，精典才能有益身心;书要品，品要细，细琢才能深入你心;书要记，记要用，用到举一反三为上乘。今日我为大家细心选择了二年级读后感二百字小学，供大家阅读和参考，盼望对大家有关心! 二年级读后感二百字小学1 寒假里，我读了一本书，它的名字叫花背小乌龟。 这本书讲得是一只小乌龟的故事：小乌龟的名字叫小花背。它一出生就别出心裁，它的家人觉得它是一个怪物，所以就抛弃了它。小花背只能孤独的进城去了。进了城的小花背遇到了乐于助人的画家浣熊、自私的波斯猫先生和慧眼识人的大猩猩。小花背和浣熊坚持他们的幻想、克服困难最终胜利了。 读完这个故事，我觉得我要向浣熊学习，关心
2、需要关心的人;我要向小花背学习，要英勇，要独立;我要向小花背和浣熊学习，不放弃自己的幻想，坚持努力最终肯定可以胜利的;我要向小花背和浣熊学习，要和同学们、小伴侣们团结友爱，互帮互助。 我很喜爱这本书! 二年级读后感二百字小学2 中国，一个经受了5000年历史的洗礼，在这岁月的长河中，是先驱者的热血，才有了我们美妙的将来。 在这个寒假我通过了一本书了解了一位宏大的抗日女英雄。书中写赵一曼担任东北抗日联军第三军第二团政治委员。在一次战争之中，赵一曼被捕。可恨的敌人为了想知道她的联络所地，可赵一曼把嘴堵的死死的，宁可受一次次的酷刑，她的右膀臂被斩断，被带上十斤重的铁镣。受刑后几度昏迷，仍坚贞不屈，也
3、不告知日本人机密。1936年8月二2日抗日英雄赵一曼离开了人世，年仅31岁。 虽然说赵一曼离开了人世，但她的名字那烙印在我们心中，也与我们同在。有着像她这样一群人，为实现中华民族宏大复兴的中国梦，奉献整个青春乃至珍贵的生命，漫长而艰辛的复兴路上撒满了先辈们的鲜血与汗水。 我们肯定要努力学习，成为一个对社会有用的人，把宏大的祖国变得更繁华富强。 二年级读后感二百字小学3 婚姻是有镣铐的。法律，政治，经济，事业等等，甚至爱情，这些都是婚姻的镣铐。 不管情愿或不情愿，都要在镣铐的掌握下维系婚姻。 纵使能够临时摆脱了镣铐，只要再选择了婚姻，就会依旧钻进另一副镣铐中，除非放弃婚姻。 小说晚餐中的男男女女
4、，都是戴着镣铐舞蹈的婚姻喜剧之中的精灵。有跳得秀丽迷人的，有跳的得心应手的，有跳的精疲力竭的，有跳的一塌糊涂的，有跳的命丧黄泉的. 婚姻啊，是聪慧的人类给自己戴的镣铐! 信任喜爱的人不会有许多的，但绝大多数的人们还是自觉地或被迫地钻进去。因为人类实在太利己了，掐指一算，取其利，舍其弊，虽然失算者屡见不鲜，层出不穷，后来者还是勇于前往。 小说晚餐中写了这样一小段话：“泥土之上，生命的种子会继续发芽生长。恋爱的经受，伤痛的经受，绝望的经受.我们全部的经受，都会化成泥土，继续滋养生命的种子。这也是生命所以顽强的缘由吧? 这也是培育婚姻种子的养分基土吧?应当是。 二年级读后感二百字小学4 怎样做好一盏
5、灯说的是一个技术员，技术特别好，可是各种待遇去不如比他差的技术员。 他的师傅让他请一天假，他请了一天假，厂长发觉没有了这位技术员，工厂难以运转，于是亲自把他请来，给他各种优厚的待遇。这就像一盏灯，常常亮着不会有人留意，突然灭一次，就会感觉到灯的重要性。这位技术员尝到了甜头，时常请假。 有一次他请完假之后，又去上班，门卫把他拦在了外边，他不用上班了，他的职位已经有人代替。他苦恼地去找师傅，师傅说，我的话还没说完，你就急着去请假。一盏灯，常常灭，就会有被取代的危急，谁会用一盏时亮时灭的灯呢? 在工作中和生活中，如何做好一盏灯，这是一门学位。自己的成果被认可，并且有相应的待遇，就要见好就收。假如仗着
6、有能力，多次灭灯，以求得好处，迟早有一天就会被抛弃，谁也不会用一盏常常时亮时灭的灯。 二年级读后感二百字小学5 寒假假期里，爸爸给我买了这就是二年级-唐果果，新学期要有新目标这本书，故事的主人公名字叫唐果果，是个快乐果，哪里有她，哪里就充满了笑声。书中还讲了她的同学牛壮壮、铁蛋、李小虫、黄佳雯以及王帅老师。书中刚开始新学期的新目标，同学们对新的目标并不是很理解，后来经过老师提示，同学们都有了自己新学期新的目标。往后书中讲了糖果果和同学们的学习生活，让我感觉比较好的一篇是特别的生日礼物，在果果妈妈的提示：送给好伴侣的礼物，应当是你自己想的，因为这是你的一片心意。果果自己动手，遇到难题不得不向老爸
7、老妈求助，唐果果牌昆虫标本制作好了，给牛壮壮当生日礼物，都很快乐，小伴侣们暗地里都说：明年，肯定要和唐果果比一比谁送出的生日礼物有创意呢。凡事亲自专心去做了，结果会是不一样的。以后让自己多多看一些课外书，充实自己，和书中的小伴侣一样快乐学习学问的同时更好的和小伴侣一起成长。 二年级读后感二百字小学6 杨绛早年写的剧本。读起来的体验和围城很像，有一种特别的魔力，一旦开始看就停不下来，急迫地想知道后事如何，人也异样地兴奋，从中能获得天大的乐趣，但是读完之后回味又不免叹息人物遭受。就像是吃包了糖衣的药，因为甜味而乐得入口，过后才体味到苦。语言幽默，人物描写入木三分，可以感受到作者对人情社会的洞悉。
8、印象最深刻的人物是大舅妈。教科书般的心机，两面三刀，很会玩弄手段，做尽坏事，人前却要当好人。让我直联想到宫廷剧里的统领六宫的皇后。 剧中的女性普遍性格都糟，对女主角也不好，男性则相对较好。若我是女主角，处在这样一个腌臜混乱的大家庭的泥池子里，怕是一天都呆不下去。勤恳做事，也不埋怨，还要被百般指责。 小人当是能避多远就避多远的。 二年级读后感二百字小学7 我读了“抗日小英雄王二小这篇故事之后，我的感受很大，它主要讲了这样一个故事：王二小在村外放牛，突然被又来扫荡的日本鬼子看到了，日本鬼子就叫王二小带路，王二小却把日本鬼子神不知鬼不觉地带进了八路军的潜伏圈，后来鬼子听到枪声后知道上当后就残忍地将王
9、二小杀死了。 听了这个故事，我们深刻地感受到了王二小敢于为革命事业牺牲的英勇精神。他为了村里老百姓的安全，把信息准时传递给八路军，自己却献出了年轻而珍贵的生命，这是多么值得我们学习呀!虽然我们还不能为国家做出奉献，但我们可以为学校，为年级甚至为班级做出奉献啊!大家确定都在想我们怎能样才算做出奉献呢?关心落后的同学就是你在为班级为同学奉献;其实不说你关心其他人，自己仔细听讲，爱惜环境，友爱同学，主动参与学校跟班上的各种各样的活动，做一个认仔细真，踏踏实实的人你就是在做奉献。从我自己做起。所以做我们出奉献多简单啊。让我们多做奉献多出力，做一个现代的王二小吧! 二年级读后感二百字小学8 老人与海是美
10、国作家海明威写的一篇中篇小说。 该作为围绕一位古巴老年渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏击而展开故事的讲解并描述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位。 在小说的开头，海明威对老渔夫的生活环境做了生动描述，一个消瘦憔悴，颈脖皱纹很深，脸腮上长满褐斑的老人就跃入了读者的线。他孤独，几乎没有伴侣。但他的眼睛像海水一样蓝，充满着快乐。即使84天没有任何收获的状况下，在别人的嘲讽之下，他依旧乐观面对。随着故事情节的进展，老人的品质突现出来顽强、乐观、无畏。即使如此，他也有人性的弱点，无就是无主见和冷漠。这在老人与鲨鱼和大马林鱼的对话中得到充分表达，老人几次提到小男孩，就证明他也需要信念和支持。 “一个人并不是生来要给战胜的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。精神上要永久立于不败之地，信任自己，英勇的战胜一切困难! 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/