《2023年幼儿园大班科学活动教案《秋天的水果》及教学反思5篇范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园大班科学活动教案《秋天的水果》及教学反思5篇范文.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年幼儿园大班科学活动教案秋天的水果及教学反思5篇范文 第一篇：幼儿园大班科学活动教案秋天的水果及教学反思 大班科学活动教案秋天的水果含反思这是优秀的大班科学教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看大班科学活动教案秋天的水果含反思！ 活动意图： 秋天来到，伴随着瑟瑟秋风，迎来了丰收的喜悦。各种养分丰富、味道鲜美的水果接连上市。秋季的水果很多如：石榴、桔子、柿子、枣子、柚子等数不胜数。水果富含维生素和纤维素，对身体特别好。特别是秋天的水果，那真的是聚集了一年的精华。结合实际开展了此次活动秋天的水果。让幼儿相识和了解各种各样秋天水果的特征。 活动目标： 1、视察秋天水果，比较水果
2、果核特征。 2、知道秋天是一个丰收的季节。 3、培育幼儿对事物的新颖心，乐于大胆探究和试验。 4、培育探究自然的爱好。 5、充分体验“科学就在身边，产生在生活中觉察、探究和沟通的爱好。 活动准备： 1、PPT课件 2、石榴、桔子、柿子、枣子、柚子实物。 活动重点难点： 活动重点： 了解秋天水果果核的特征。 活动难点： 感受秋天是个丰收的季节。 活动过程： 一、引起爱好 你们都吃过什么水果? 小结：好多水果都是我们宠爱吃的，秋天有好多水果多成熟了。(.教案来自:快思教.案网) 二、幼儿视察，探讨 秋天有哪些水果成熟了?(出示PPT1) 小结：原来石榴、桔子、柿子、枣子、柚子都是秋天成熟的。 这些
3、水果里有果核吗? (幼儿根据阅历讲解并描述) 三、果核配对 看一看!(出示PPT2) 石榴、桔子、柿子、枣子、柚子果核是哪一种? 水果果核连线，出示食物进行验证。 小结：水果的核都是不一样的。 活动延长： 回家后再找找还有哪些是秋天的水果?看看果核是怎样的? 教学反思： 秋天，一个充溢诗意的季节!水果成熟了，有了这些水果，我们的生活就更加有滋有味、多姿多彩。可是在水果的世界里也隐藏着许多学问和隐私，活动通过说说，看看从而获得许多关于水果的学问。活动中引导幼儿由外到内地相识各种水果。依据孩子们的年龄特点和实际驾驭的学问水平而设计的，每个活动都充溢趣味性，符合幼儿需要，完成了活动目标。 大班科学活
4、动教案秋天的水果含反思这篇文章共2160字。 其次篇：幼儿园大班美术教案秋天的水果及教学反思 大班美术教案秋天的水果含反思这是优秀的大班美术教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看大班美术教案秋天的水果含反思！ 活动目标： 1、细致视察照片中水果的外形和颜色，尝试画圆形表现圆形水果的外形特征。 2、尝试在圆内均匀涂色。 3、大胆绘画，尽可能将水果画大些。 活动准备： 1、印有果盘的作业纸和各色油画棒等，人手一份。 2、幼儿用书。 活动过程： 1、欣赏幼儿用书，视察照片上水果的外形特征。 老师：书上有什么水果呢?(有葡萄、橘子、梨子和苹果。) 老师：它们是什么形态的，都是一样大吗?(
5、梨子是葫芦形的，其他都是圆形的。它们不一样大：最大的是梨子，小一点的是苹果，再小一点的是橘子，最小的是葡萄。) 老师：它们是什么颜色的?(梨子是黄色的，苹果是红色和绿色的、橘子是橘黄色的、葡萄是紫色的。) 2、老师示范讲解绘画水果的方法。 老师出示有空果盘的作业纸，并在上面起先范画。 老师：今日，老师要用各种好吃的水果款待客人。如今我要在果盘里装上好吃的水果啦!我先装一个大大的梨子(用黄色的油画棒画上一个大大的葫芦形。)，再装两个圆圆的苹果，(分别用红色和绿色的油画棒画上一个小一点的圆形。)然后装上好吃的橘子(用橙色的油画棒画上一个更小一点的圆形)，还要装上许多小小的葡萄(用紫色的油画棒画上几
6、个连在一起的小小的圆形)。水果装好了，我们一起给他们涂上好看的颜色吧，梨子是什么颜色的呀?“文章.出自快思老.师教.案网.苹果是什么颜色的呀?(边涂边问) 3、幼儿自由绘画，老师进行巡回指导。 老师交待绘画的内容。 老师：老师家里要来许多客人，请大家帮助，在空盘子里装上许多好吃的水果好吗? 老师：果盘里要装上葫芦形的梨子，圆圆的大苹果，圆圆的小橘子，一串小小的圆圆的葡萄!要把他们的颜色涂得漂秀丽亮的。让客人们看了都宠爱。 幼儿绘画，老师指导幼儿完成作品。 老师指导幼儿先画出葫芦形的梨子，再画其他圆形的水果，激励幼儿运用水果的固有颜色涂色。 评价：引导幼儿指认同伴画中的水果，视察水果的颜色，特别
7、表扬坚持均匀涂色的幼儿。激励大家向他们学习。 教学反思： 秋天，一个充溢诗意的季节!水果成熟了，有了这些水果，我们的生活就更加有滋有味、多姿多彩。可是在水果的世界里也隐藏着许多学问和隐私，活动通过说说，看看从而获得许多关于水果的学问。活动中引导幼儿由外到内地相识各种水果。依据孩子们的年龄特点和实际驾驭的学问水平而设计的，每个活动都充溢趣味性，符合幼儿需要，完成了活动目标。 大班美术教案秋天的水果含反思这篇文章共2984字。 第三篇：幼儿园中班科学活动教案秋天的水果及教学反思 中班科学活动教案秋天的水果含反思这是优秀的中班科学教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看中班科学活动教案秋
8、天的水果含反思！ 1、通过多种感官感知水果的色、香、形、味，知道水果的基本特征。 2、能大胆地在集体前表述自己的见解，在活动中感受交往共享的快乐。 3、感受水果的丰富性，宠爱吃水果，但吃水果要适量。 4、进展幼儿空间区分实力和空间想象力。 5、进展幼儿手部动作的灵敏性。 1、幼儿相识秋天都有哪些水果。 2、幼儿能用完好的语言描述水果的样子。 1、苹果、梨、桔子、柿子、石榴、葡萄、香蕉各一个。 2、每人自带水果一个各种水果 一、激发活动爱好。 1、师：小挚友，老师带你们去一个美丽的地方，我们如今就动身吧！律动 2、师：小挚友，你们看这是什么地方？ 3、果园真美丽，都有什么果子呀？ 二、通过探究活
9、动，提高幼儿运用感官的实力。 师：老师依次出示各种水果，幼儿去看一看，摸一摸，比一比，闻一闻，自由探究水果的特征。让幼儿自己说说老师出示的是什么水果，并请个别小挚友说一说水果是什么样子的，什么颜色？ 师：你是怎么知道它是这样的？ 三、了解水果的基本特征，知道水果一般都有果皮、果肉、果核三部分组成。 师：小挚友真能干，用我们的小手、小眼睛、小鼻子，知道了水果宝宝的外面是什么样的，那你们想不想知道水果宝宝的里面长着些什么呢？ 1、切开水果，让幼儿视察。 2、幼儿探讨，水果的里面是些什么？ 3、比一比，这些水果宝宝有什么一样的地方？例如：有的水果有果核，有的水果没有果核 4、我们吃水果时，吃的是水果
10、的哪一部分？吃果肉 四、尝一尝，进一步感知水果的特征。 师：水果的阵阵香味直钻老师的鼻孔，你们有没有闻到，闻到了你们想干什么？想吃 那我们一起来品尝一下这些好吃的水果吧。 1自由选择水果品尝幼儿互相说一说，快思 xiexiebang 你吃的是什么？吃起来是什么感觉？ 2除了今日我们吃到的水果外，近来你在家里还吃到了什么水果？ 五、通过探讨，知道吃水果身体好。 1、你宠爱吃水果吗？为什么？ 2、水果好吃又有养分，吃了水果小挚友身体好，但是小挚友吃水果要适量。 六、活动延长。 绘画活动，给这些可爱的水果宝宝做一幅画好吗？给水果宝宝涂色让我们带着这些水果宝宝去和幼儿园的其他小挚友也相识相识去吧听着音乐走出活动室。 教学反思： 本次活动我引导幼儿由外到内相识了各种水果，通过视察、触摸、品尝相识了水果的种类，感知水果的颜色、形态、味道。丰富了幼儿的认知。活动中幼儿敢于表现，热忱大方与人交往，培育了幼儿的爱好及合作。 中班科学活动教案秋天的水果含反思这篇文章共3177字。