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1、2023年幼儿大班美术教学计划 幼儿大班美术教学支配 幼儿大班美术教学支配画.为了提高幼儿的绘画爱好与水平，为了让幼儿有充分展示的机会,进展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期老师将根据幼儿年龄特点社会活动情感体验主题活动幼儿实际水平和生活阅历选择切实可行的题材.主要目标： 宠爱参加多种美术活动，通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的爱好，激发幼儿创建性地表现.引导幼儿欣赏感爱好的绘画作品，培育幼儿初步觉察四周环境和美术作品中美的实力.引导幼儿欣赏作品的造型色调构图感受对称均衡美初步学会正确评价美.能根据自己的阅历和想像说明他人的美术作品，沟通自己的感受和
2、理解，并学习用语言动作表情绘画等多种形式表达自己的感受和想像.启发幼儿利用多种绘画工具和材料，运用不同技能表现自己独特的思想和感受，体验创建的乐趣.引导幼儿用色调和线条表现感受过或想像中的物体的动态结构和简洁情节，运用各种线条和块面大胆地表如今生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画.培育幼儿对色调的敏感性学习根据画面需要，恰当地运用各种颜色表现自己的情感留意深浅冷暖颜色的搭配.指导幼儿学习在画面上主体突出，合理布局.具体实施措施： 在绘画活动中，运专心情激励法视察分析法演示想象法等.用最直观的演示方法关心幼儿找到目标.让幼儿以角色身份完成作品，使美术活动玩耍化.让幼儿扩
3、大选择图形的范围，学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征.为了提高幼儿的绘画爱好，老师的绘画示范程序要从易到难，指导时充分留意群体的个别的需要，为幼儿设置小步递进的阶梯.树立以幼儿为主的意识，让幼儿大胆作画，到达幼儿园规程中所提到的：激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣，在更大范围内进展幼儿的创建思维实力，不断提高幼儿审美及表现美的实力.教学进度： 我的幻想，云彩，小水滴的新居，会动的，好玩的线描画，航天飞机 幼儿大班美术教学支配二 一、状况分析 绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，实力水平也有很大的差异.有的不那么宠爱动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平凹凸不等，这就更
4、需要我们老师做主动正确的指导，根据幼儿的不怜悯况赐予不同的教学方法.并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于玩耍中，重视对幼儿作品的自我评价和老师评价，培育幼儿的绘画爱好，提高幼儿绘画表现实力和审美实力.二、学期教学目标 1.初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美.通过各种形式，体验美术活动的乐趣，提高学习爱好.3.学习通过视察生活、了解生活，并通过绘画、手工等美术活动提高视察力、记忆力、想象力和创建实力.4、能大胆运用各种线条和色调去表如今生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，能大胆地按自己的意愿画画.5、能大胆地通过各种艺术手段表现自己的情感体验和独特感受.6、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动
5、，对手工活动有爱好，能用自己宠爱的方式进行手工活动.7、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，欣赏和评价同伴中的美术作品，感受作品的美，提高对美的鉴赏实力.三、具体工作支配 第一周我们班的老师线描画 小蜘蛛织网 线描装饰画 向日葵线描画 其次周京剧脸谱线描装饰画 小猪的婚礼 创建想象画 下雨天想象画 第三周我宠爱的民族服饰 线描装饰画 树 线描画 拖鞋线描装饰画 第四周秋天的树林线描画 将来的车 创建想象画 海底总动员 创建想象画 第五周国庆休息 第六周种子粘贴画拼贴画 七彩小伞花水彩线描画 美丽的秋天想象画 第七周向日葵水彩线描画 美丽的秋天 线描画 小蝌蚪找妈妈创建想象画 第八周我最宠爱
6、的动物线描画 巨人 线描画 我最宠爱的动物2线描装饰画 第九周大家来熬炼想象画 线条想象画 创建想象画 图形想象画想象画 第十周我宠爱的运动想象画 彩色蜗牛 线条装饰画 青花瓷线描装饰画 第十一周年画想象画 神气的动物 线描装饰画 画大熊猫线描画 第十二周贴福字手工 美丽的鱼线描装饰画 美丽的鱼线描装饰画 第十三周树线描画 向日葵 线描装饰画 七彩花瓶水彩线描画 第十四周心愿树想象画 公路上的汽车线描画 美丽的花园线描画 第十五周秀丽的围巾线描装饰画 美丽的大鱼线描装饰画 树的衣裳想象画 第十六周剪窗花手工 秀丽的蚂蚁小姐线描装饰画 剪窗花2手工 第十七周着陆伞水彩线描画 会变的嘴巴想象画 着
7、陆伞2线描画 幼儿大班美术教学支配三 一、幼儿现状分析：绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，实力水平也有很大的差异.燕庄小学幼儿大班共有幼儿51人，有的不那么宠爱动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平凹凸不等，这就更需要我们老师作主动正确的指导，根据幼儿的不怜悯况赐予不同的教化方法.并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于玩耍中，重视对幼儿作品的自我评价和老师评价，培育幼儿的绘画的爱好，提高幼儿绘画的表现力及审美实力.二、培育目标 1、能从生活动身视察生活、酷爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物.留意幼儿艺术思维实力的培育.老师作用在于激发幼儿感受美、表现美.2、能在玩中学，学中玩
8、，在玩耍中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来.3、娴熟驾驭油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的运用方法.留意幼儿自身实践操作实力的培育.让幼儿在轻松快乐的环境中去思维去觉察.4、娴熟驾驭用油画棒在作品上大面积涂上底色，留意幼儿构图技能的培育，充分表达自我创建实力.5、在了解本班幼儿进展状况下,留意幼儿的阅历积累,开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习.增加幼儿之间的友谊与合作实力，进展交往实力.6、留意幼儿美术爱好的培育.通过活动，培育幼儿动手实力、培育幼儿参与爱好.三、具体措施 1、重视美术活动内容的整合性,探究性，选择性，
9、开展以主题活动为主的美术活动.2、从本班幼儿实际状况动身设计绘画内容，并刚好调整支配.3、设计好每次的绘画内容，并提前做好相应的教具和范画.4、学习新的教化理念和先进的教学方法，加强自身的素养，做好幼儿的典范.5、利用空余时间找一些美术书来学习或观摩他人的美术活动，学习新阅历，吸取她人的特长，弥补自身的缺乏.6、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿作画习惯和养成.四、教学支配 月份 周教学内容 9月份 第一周柳树、松树等多样的树 其次周各种形态、颜色的花，如盆花等 第三周动物：小毛驴、乌龟、刺猬 第四周组合画涂底色折纸：蝉、帆船 10月份 第一周交通工具：公共汽车、火车、轮船 其次周航天军事：火箭、坦克、飞机 第三周风景：田野小路、凉亭台阶、水边 第四周组合画留意底色折纸：鱼鹰、飞机 11月份 第一周建筑：各种小房子、楼房、宝塔 其次周小昆虫：毛毛虫、瓢虫、蝴蝶、小鸟 第三周人物：站立、轮滑、组合第四周组合自然风景人物折纸：马、桃子 12月份 第一周动物：小熊、鱼、孔雀 其次周人物动作：放风筝、划船 第三周卡通人物：巫婆、小丑、外星人 第四周人物组合画 折纸：热带鱼、纸鹤