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1、2023年少年的你观后感作文(精选7篇)篇一：少年的你观后感作文 电影的定位是反映校内欺凌问题，让观众认识到校内欺凌带来的巨大危害，它不但会转变人生，更会索人性命。 什么是校内欺凌?就是指由少数人组成的群体，对个别人进行围攻、羞辱、孤立、毁谤，并对其身心进行长久的损害。那么，被欺凌的为什么会是ta?不知道，或许ta太美丽，或许ta学习太好，或许ta太软弱，或许ta出身卑微，或许ta怎么都叫人看不顺眼，但是，这都不是ta的错。 陈念在受审时曾质问怀孕的女警官：“我是被欺凌者我有错吗?我寻求过关心，可是有用吗?假如是这样一个担心定的社会，你忍心把你的孩子生出来吗?这些话掷地有声，然而，也说到了关键
2、点上，那就是家庭教育! 反观魏莱何以成为校内欺凌者，她家境富有，她的妈妈言语中带着高高在上的优越感，她认为自己的女儿是最优秀的孩子，她给她规划好了一个光明的将来。因为高考失利，魏莱的父亲一整年都不跟她说一句话，她来到这个学校复读，她要成为她父母期望中的人上人，她不允许别人比她强，她靠着自己的美貌和金钱，无所不用其极的欺凌成果优秀的胡小蝶，胡小蝶不堪受辱跳楼自杀后，她不但一点都不追悔，转而继续欺凌成果好的陈念。她像恶魔一样狠狠地捅人一刀，又像天使一样带着笑容去劝慰，她不知道什么是犯罪，她冷血，而她的内心，是不是也在渴望真正的关爱呢?这莫非不是父母教育的失败吗?为什么女儿内心那么阴暗，而父母就一点
3、都没有发觉呢?魏莱欺凌团的另一个女生，父亲接处处理女儿的通知来到学校，二话不说就是暴打自己的孩子，这莫非不是家庭教育的失败吗? 再来看看学校方面，只注重升学率，一个生命不在了，只赔了些钱就了事。警察到学校调查，当上课铃响时，学校领导竟然说：“让她去上课吧，她们高三的时间耽搁不起。莫非一条逝去的生命真的不及几节课重要吗? 还有警方，在校内欺凌事件中，取证缺乏、缺少直接证据，所以即便陈念报了警，警方也无法对欺凌者给予惩办，尤其是这些未成年人，只能交回学校给予相应的惩罚。可是，为什么取证缺乏?因为学校的无关痛痒，因为学生们的冷漠。高考，也是一场竞争，这就是现实。 其实，不只是学生们的冷漠，还有群众的
4、冷漠。陈念在小巷里被欺凌的时候，那么长的时间，那么大的动静，没有一个人发出一声正义的呼喊，没有一个人打一下110报警，只在最终时刻，从一扇窗子后面，传来一声“再闹就报警了的低喊才算制止住了这场暴行。 再看看那些被欺凌的对象，几乎毫无例外的，生活在底层社会，有一个不健全的家庭，自身弱小，性格自卑软弱，得不到足够的关爱和爱护，沦为被欺凌者时不敢声张。这不也是家庭教育的缺失吗? 花有重开日，人无再少年。十七八岁，本该是最美的青春年华，那些即将成人的少年本该在阳光下大声唱歌。然而，在阴影里，藏着什么谁知道呢?不要因为一时的欺凌，而成为一生的影响。 校内欺凌问题是一个冗杂的社会问题，它需要家庭、学校、警
5、方以及社会上的每一个人共同努力，关爱他们，让他们有一个健康的成长环境。 我的天空里没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳，虽然没有太阳那么光明，但对我来已经足够，凭借着这份光，我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳，所以不怕失去。想起了东野圭吾白夜行里的这段话，想起了雪穗和桐原。 篇二：少年的你观后感作文 少年的你，关注的是更加现实的题材，_扮演的陈念是一名性格内向的高三生，她最大的愿望，就是考上大学，然而，缠上她的，是校内霸凌，生来内向的她，更加封闭孤独，就在这时候，易烊千玺主演的小北进入了她的生活。 一个是一心考学的乖乖女，一个是早早在社会中摸爬滚打的“问题少年，两个正值最美妙
6、年华的少年在18岁的夏天，尝到了成人世界的残忍…… 这部影片中，易烊千玺的眼睛是会说话的，不，应当说那就是小北的眼睛。在面对质疑与不公时，眼里有属于小北的倔强，和小北的狠劲，他的生气，没有大吼，但我却感受到了他的生气，特殊是他在看陈念视频的时候，生气，苦痛但又心疼。我记得千玺以前说过，自己不是一个常常生气的人，甚至连想挥手的想法都没有。但这部影片却恰恰相反，小北从不掩饰自己的生气，生气了就挥拳，哪怕最终遍体鳞伤，也要用力挥拳。唯一的掩饰，就只有想爱护陈念的时候，因为想爱护，所以不能生气。一个眼睛会说话的人，以后肯定会是一个好演员，期盼易烊千玺以后的电影作品。 很感谢
7、易烊千玺带来了小北，也呼吁这个社会能够真正的去关注到校内霸凌事件，每一个施暴者都是未成年，每一个受害者也是未成年，未成年不是犯罪的借口，每一个人都第一次生而为人，那为何要受他人欺负。就像电影中，看似正义的警察，一样会质问为什么你受损害时不报警，为什么你不找大人，老师会质问为什么不告知老师，为什么不欺负别人只欺负你。似乎到了最终，做错的反而是被欺负的我们。这又何尝不是来自成年人的霸凌与损害。一次霸凌，对于施暴者只是一个游戏，就像施暴三人组中最软弱的那一个，对外说自己是因为可怕所以不得不，但其实不过是想别人转移留意力到另外的受害者上。 起初我以为她是唯一一个施暴者中仍心存和善的人，但最终发觉，她从
8、未有过怜悯，事情过去后，她照旧花着心思纹着眉毛装扮的光鲜亮丽。而哀痛却始终留在了受害的人心中一辈子。陈念是幸运的，哪怕遭受了霸凌，但至少她有小北，有小北爱护着她，小北也是幸运的，因为陈念就是盼望，就是光辉，把他从以往的污泥生活中挽救了出来，光明正大的走在大街上。盼望世界能够再和善一点，盼望每一个遭受不幸的人都能遇到自己的光明。我们生活在污泥中，但仍有人仰视星空。 篇三：少年的你观后感作文 一部很现实题材的电影，一部讲解并描述校内霸凌的电影!这这部作品真的很揪心，不知道有多少次咬牙切齿想冲进电影里大人的感觉，这也就是这部作品精良之处，让观众可以入戏，在戏中亲身经受一次原型感受! 这部作品是围绕着
9、小北和陈念二者为故事线进行整部剧的进展! 陈念一个成果优异却因资源缺乏转学进了高考复读班，因为胡小蝶的自杀成为了下一个被霸凌的接班人，加上她母亲的不良影响，这让她被孤立无援，本以为熬过了高考，一切都以为会好!一次意外的相遇，她遇见了小北!而小北，一个从小被抛弃的孩子，靠着自己自食其力，因为没读书，成为了群众眼中的不良少年的小混混! 一次偶然的相遇，一个鬼使神差的士气，一个被发觉的报警电话，一个难忘的吻，就这样，两人在最落魄的时候相遇相逢! 两个自认为跌进谷底的人都在对方身上找到了支撑对方活下去的士气，找到了对方的闪光点!小北找到了第一个问他疼不疼的人，陈念找到了情愿悄悄跟在她身后爱护她的人!
10、故事不行能永久都在童话里，而魏莱就是这部剧的最可悲的人，一个心里压抑却没找到正确的疏导方式的人，才会变成一个可以以欺负她人致其死亡而不自知，当她可以笑着面对警察的质问的时候，那一刻多可悲啊!而她也正是可悲的结局! 真的不要去惹一个始终在忍耐始终在忍耐的人，因为你的一颦一笑在她眼里都是万剑穿心，是那么的挖苦!不要以为谁都可以一笑泯恩仇! 这部电影里我很喜爱小北为了心爱的人细心策划，很喜爱小北可以不顾一切摘除陈念的嫌疑，很喜爱小北找到了可以悄悄守护的人，很喜爱小北可以露出最快乐的笑容! 我也喜爱陈念的善意的110，有了开始才会有过程，我很喜爱陈念可以在小北想报仇的时候背后抱住了她，说明她很珍惜这个
11、对她好的人，我很喜爱陈念不情愿让小北顶罪的挣扎! 很喜爱两个人都可以为对方着想，因为他们两个人都可以感同身受对方的感觉!喜爱他们可以一起面对挑战，面对将来! 小北和陈念一起坐上押解车的时候，两个人都释怀了，都解放了，那天的阳光好美，照在他们两个更美!或许许多人会觉得这个结局不美，但我觉得只要两个人在一起，那相视一笑就够了!这就是少年的你，很羡慕少年的人，盼望你可以不要成年! 这部剧的制作真的很赞，我很喜爱场景的选择，色调的选择，但我觉得这部剧我最喜爱的就是话外音，高考进场的那一瞬间的死寂，阅卷刷刷刷的声音，小北和陈念相互心有灵犀的声音真的把人带进了戏里! 校内霸凌一个如今国家高度重视的问题，校
12、内霸凌或许你不自知的成为了霸凌者，或许你还以为只是同学间的开玩笑，许多被霸凌者其实有许多原生家庭的问题，所以变的有些软弱，但请大家不要以戳别人痛处来娱乐自己，没有人会甘愿始终软弱，只是不愿多此一举!记住，永久不要惹一个不爱说话的人，因为怕他突然说的话会是你最终听到的一句话!每个人都想要有个小北，可不是每个人都会那么幸运，有多少人成了胡小蝶!老话说的好，勿以恶小而为之，勿以善小而不为!假如你遇到胡小蝶这伴侣，请至少说一句鼓舞的话! 生活在阴沟里记得也要仰视天空! 篇四：少年的你观后感作文 今日去电影院看了少年的你，有震撼、有感动、有惊喜、也有伤心。整部影片的基调是压抑的，镜头转换很快，节奏很紧急
13、。甚至于整部影片的台词并不多，简洁但是又句句诛心。我始终很喜爱眼睛会说话的演员，都说眼睛是心灵的窗户，所以一开始，我很难想象在现实生活中白净的男孩，眼睛充满温顺的男孩，如何演绎出一个生来就生活在淤泥中的小混混。 这部电影主要是以校内霸凌为题材，讲解并描述了女主人公陈念被校内欺凌，然后遇见小混混刘北山(最终失手杀死始终欺负她的女生魏羡，小北替陈念顶罪)的故事。 因为有人跟我说过，电影和小说有点不一样，所以叫我不要看小说。没有看小说也挺好的，我两个室友因为看过这本小说，看电影的时候都有点出戏。 坐我右边的那个小姐姐，看到_和千玺在最终顶罪的时候，那番对话，眼眶泛红，鼻子已经开始一抽一抽的了。我的眼
14、泪水也在眼眶打转，但还是忍住了。 不得不说，_和千玺的对手戏真的很有碰撞感，感觉整部戏因为他们俩的对手戏有了张力，让整部电影更有起伏。 盼望社会能多多关注校内欺凌，这也如电影中所说： 校内欺凌很难找到证据，抑或者那些学生无知。所以，能从源头杜绝是最好不过的了! 篇五：少年的你观后感作文 影片讲解并描述了看似风平浪静的校内背后隐匿着的阴暗校内霸凌事件，以不堪受辱自杀的胡小蝶，可怕报复的曾好，被凌虐的陈念和死去的魏莱为一条长线，用此连接成的校内的暴力好像就是一个巨大的圆圈，而欺凌事件就在这些循环往复间生生不息。 若是打个比方，那么学校就像一座奇异的植物园，里面的每个少年都是一株植物。他们有的像葛藤
15、和松木争夺阳光，你死我活;有的像石蕊松萝互利共赢。但是，假如有些人连学校都走不出去，那以后又如何接受社会的洗礼?就像未被好的魏莱、渴望走出去的陈念、不再信任学习的北野和软弱胆小的曾好等人，他们不过是一群青春年少的孩子，但他们都走不出这一方小小的校内，最终全陷入万劫不复的深渊。 在影片的最终，当判决结果出来时，这些警官都陷入了静默，因为成年人根本无法理解孩子世界里对于犯罪的纯粹理解。这时其中一个警官说：“我们不会，因为他们是少年。是啊，只有少年才会那么单纯的为了自己或为了他人而轻易付出一切。 这个世上，每个人都有属于自己长大的方式，可从来没有一个大人会去告知小小的少年们如何去长大?于是，对于正常
16、长大的大人们来说，他们可能永久也无法理解那些自小就被生活抛弃的孩子的想法。那些孩子在这个残忍的世界单独成长成少年，一次又一次舔舐着世上最无情黑暗的一面。他们的生活总是那么的苦痛，于是活着活着，一不当心就活到了别人的世界里。所以，那些在大人眼里微缺乏道的惺惺相惜，却是他们对彼此最宝贵的美妙承诺。 看完电影，心中压抑不已。其中印象最深的一幕就是两个少年隔着玻璃隔板又哭又笑。这个过程没有一句多余的寒暄和问候，也没有一句空洞的思念与爱恋，有的，只是前所未有的释放与解脱。 整部电影从未提过一个爱字，但是少年的他们却教会了观众什么是爱。少年心中纯粹的爱肆无忌惮，为了彼此可以付出一切。这份爱仿佛天地可鉴，日
17、月可表。 “你去爱护这个世界吧，我来爱护你。其实，面对欺凌事件，每个女孩都可以英勇，只要无论什么时候她们回过头，总会有一个小北哥在身后。 “南望北野，经久不徙。 电影中，小北在成长，陈念在成长，警官在成长。电影外，易烊千玺在成长，曾国祥的创作在成长，我们也在成长。 在讲解并描述少年的电影里总有一个人会是年少的你，盼望屏幕前每一个人生陷入无助和迷茫的少年，都能寻得属于自己的依托与热望;也盼望，每一位少年都能坚决的成为一个暖和的人，尽管光亮渺茫，依旧借你以光成长!只要成长，就还有盼望，不是吗? 在此，盼望天下全部的饱受欺凌的少年都可以英勇站起来，不再只仰视星空，而是在前往星空的路上奔跑! 篇六：少
18、年的你观后感作文 今日观看了少年的你，虽然感觉有点沉重，但是也充分表现出来了少年时候的爱情。可能不会轰轰烈烈，但是也是悄悄的喜爱，每个人可能少年时候都有一个想要爱护的人，但是我们就是从少年一路走来，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。 “你爱护世界，我爱护你，这样一句出自少年口中的话，听起来倍觉真诚和珍贵。这份真诚和珍贵，多么洁净。 少年，字典上解释：指十岁左右至十七岁这一时期的孩子，他们的自我意识快速进展，渐渐形成肯定型式的自我价值观和自我认识能力。 而即将迈入18岁的少年，稚嫩着也成熟着，冲动着也自觉着，迷茫着也坚决着，独立着也依靠着，用他们在成长岁月中所积累的认知，努力想要看清并且
19、融入这个世界。然而，不是每个人都有洒满阳光的少年时期，都能健康欢乐的成长。 从少年到成年，从充满棱角到被磨平，从少年到青年，从青涩到成熟，我们或许会失去许多东西，也会得到许多，这就是成长吧，影片中表现了每个学校都会出现的现象，我个人感觉是地区的教育水平和家庭教育问题，也是每个人，都会出现的，影片中一句话很触动人心“我没有伴侣值得深思!最终结局，假如再来一次你会怎么选择小北说：“没有假如是啊，时间一去不复返，曾经只是曾经，没有假如，这就是成长，从无畏然后遵守规则。 篇七：少年的你观后感作文 少年的你，听名字，以为会是一个暖和的故事。它的确暖和，以至于让人止不住地流眼泪。这也许是我看过的上百部电影
20、里，唯一一个从头哭到尾的故事。 长这么大，始终最怕的，是人性的恶。有的人，心里住着鬼。或许只是小小的调侃你、疏远你，孤立你的小鬼，或许，是让你永久只能走在阴影里的魔鬼。 陈念失手了，但错不在她。小北想要爱护陈念，他的动机也没有错。错的开始，是最终失去生命的人的心里的鬼。是魔鬼把她推向死亡，也是她，纵容自己的恶，所以，生命抛弃了她。 小北没有父母给他爱，被父亲抛弃，被母亲嫌弃，被生活殴打，可生命里却流淌着最暖和的血性。别人打他，他会打回去，别人欺负陈念，他会欺负回去，但是，他的本质里住着和善，只是需要更好的引导。 饱满的情感是这部电影最突出的地方。那些受过的伤，那些无人诉说的苦痛，那些流回心里的泪，在简洁的台词、简洁的画面中表达得浓郁而深沉，而演员富有张力的表演，让全部扣人心弦的心情都呈现得刚刚好。少年的青涩、单纯、固执、真诚，全部真实地在他们的脸上得以诠释，让人不得不感他们所感，想他们所想，信他们所信。 只要熬过了高考，就好了。高考后，他们都变成了大人。陈念爱护世界，小北爱护陈念。跟在她身后的路，不再曲折或黑暗。那些摔过的楼梯，那些逃过命的楼梯，那些仿佛爬不到顶的楼梯，变得平坦。不再是少年的他们，脚步里有光，走到了盼望。