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1、2023年中班安全教育工作计划 第一篇：中班平安教化工作支配 中班平安教化工作支配 中班其次学期是幼儿向大班过渡的时期，他们自我爱惜实力慢慢形成，平安意识慢慢建立，但还需要老师的引导和提示，虽然经过一年半的集体生活，但还需进行培育训练，中班平安教化工作支配。因此，根据我班幼儿的实际状况和现有水平，本学期开展一些相应的平安教化活动，以培育幼儿独立自理实力为基础，以加强常规训练为措施，慢慢提高幼儿自我爱惜实力和平安防范意识。 现将本学期的平安工作支配制定如下： 一老师应做到： 1坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，严格幼儿的平安制度。 2保证教室的通风、洁净，保证区域活动材料的平安、卫生，定期
2、消毒玩具，工作支配中班平安教化工作支配。刚好预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 4幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如有状况刚好订正。 5户外活动时老师认真检查活动场地的平安性，刚好解除担忧全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。 二教化幼儿方面： 1教化幼儿在家或在其他地方不爬阳台。 2确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不随便离开大人或集体。 4幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5户外活动、玩玩具或玩玩耍的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。拿器械时互相关心，保证幼儿平安。 6
3、知道不能碰电插座等电器，对于担忧全的电器不玩。玩剪刀时留意平安，知道正确的运用剪刀。 7通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。 8相识常见的交通标记，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标记，学习按标记来调整自己的社会行为。 9教化幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的相识。 10区分对与错。让幼儿通过区分平安学问的对与错，提高自身的平安意识 11熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，相识特殊的电话号码110、119、120。 三、具体活动支配： 二月三月：咪咪吃鱼、小鬼当家、阳台上的平安、不在公路上玩耍。 四月五月：蔬菜宝宝我爱你、美
4、味的肉、萝卜青菜我都爱、簇新的鱼。 六月：留神烫伤、夏天真热 其次篇：中班平安教化工作支配 中班平安教化工作支配 光阴快速，一挤眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，写一份工作支配，为接下来的工作做准备吧！信任大家又在为写工作支配犯愁了吧！以下是我为大家收集的中班平安教化工作支配，盼望对大家有所关心。 中班平安教化工作支配1 (一)老师应做到 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的平安制度。 2、保证教室的通风、洁净，保证区域角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。刚好预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 3、严格书写交接班记录，刚好清点人数和物品与接班老师交代清楚。
5、4、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并刚好订正。 5、户外活动时,老师认真检查活动场地的平安性，刚好解除担忧全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。 (二)教化幼儿方面 1、教化幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。 2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩玩具或玩玩耍的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。拿器械时互相关心，保证幼儿平安。 6、知道不能碰电插座等电器，对于担忧全的电器不玩。玩剪刀时留意平
6、安，知道正确的运用剪刀。 7、通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。 8、相识常见的交通标记，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标记，学习按标记来调整自己的社会行为。 9、教化幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的相识。 10、区分对与错。让幼儿通过区分平安学问的对与错，提高自身的平安意识 11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，相识特殊的电话号码110、119、120。 中班平安教化工作支配2 一、指导思想 以教化局平安工作精神为指导，进一步加强幼儿园各方面平安工作，加强平安管理、检查、监督力度，严格执行平安管理规程，主动创建一
7、个融洽、和谐、健康、平安舒适的良好环境，确保幼儿的生命平安。结合本幼儿园实际特制定本工作支配。 二、具体目标 1、进一步完善平安制定，健全平安工作责任制，使之认真落实。 2、增加教职工的平安防范常识，提高平安防范意识。 3、强化平安教化，提高防范技能。开展平安教化活动和平安预案演练，使幼儿交通规则，相识水、电、煤气和火运用不当的危险性，初步驾驭几种应急、脱险、逃命的方法。 4、加强卫生消毒工作，预防手足口病发生。 5、杜绝一切平安事故和责任事故发生。 三、具体措施 一、加强教化增加素养 1、加强幼儿园平安教化，增加幼儿的自护自救的实力。平安教化工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园四周和
8、幼儿的特点对幼儿园存在的平安隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行平安教化。 增加幼儿平安防护的实力。万一发生平安事故，做到不惊惶失措，并能实行所学学问爱惜自己。 2、要教化老师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行平安教化，增加幼儿的平安意识和自我爱惜实力。 二、抓住重点确保平安 1、规范教化教学行为，消退平安隐患。规范幼儿园和老师的教化教学行为，制止老师体罚和变相体罚幼儿，绝不允许因我们的教化教学行为不规范，而发生平安事故。 2、加强幼儿园治安整治，维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境干脆影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产平安，我们根据本地实际，定期查找存在的问题，
9、有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、主动争取相关部门的重视和支持。共同做好维护幼儿园平安和校内周边环境整治工作，确保幼儿园的良好育人环境。 3、定期检查各种担忧全因素，做到早觉察、早处理。把各种危害治安和平安方面的问题，解决在萌芽状态。 4、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查，觉察问题刚好处理，确保幼儿园师生平安。 三、接着加强对幼儿的平安教化 1、加强幼儿的入园、离园管理； 2、各班老师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等学问作为平安教化的主要内容； 3、各班老师要通过平安方面的儿歌、平安课等加强对幼儿的平安教化。 4、定期开好接送幼儿专用车辆
10、车主、驾驶员及跟车老师会议，加强平安教化，签订好平安责任状。 5、全体老师要把对幼儿的平安教化做深、做细，各班老师要备好平安课、上好平安课，要时刻绷紧平安这根弦，把担忧全因素歼灭在萌芽之中，确保幼儿园的工作平安、正常运行。 中班平安教化工作支配3 一、本班基本状况 中班幼儿年龄大部分在4岁左右，本年龄段幼儿,他们的自我限制实力比较差；大多都是独生子女，从而产生任性、不能受委屈、挫折的性格特征,与人交往实力差，在与同伴发生冲突后，不知道怎样解决问题。 二、本期目标 1、关心幼儿获得平安意识和自我爱惜的实力。 2、初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本实力，如调整和稳定心情情感，维持心理平衡的实力；
11、适应新环境和新转变的实力；耐挫折的实力；擅长交往与合作的实力以及活泼开朗的性格特征等。 三、具体措施： 1、班级工作人员要有剧烈的责任感，时刻把平安工作放在首位，时时事事处处以孩子为中心,让孩子在老师的视线范围内,防范于未然,谨防平安事故的发生。 2、刚好为幼儿剪指甲，以防止幼儿互相间的抓伤。 3、准备足够数量的玩具，可以削减幼儿因“攀比引起的争吵；培育幼儿初步的交往意识，让他们体会到交往的乐趣。 4、教化幼儿互相友爱，有争吵时要学会协商解决，同时，老师应对幼儿进行相关的教化，辟免造成损害。 5、加强幼儿自我爱惜实力，通过有关平安领域的活动的开展让幼儿有初步区分危险的实力，学会爱惜自己，开展平
12、安月活动。 6、对要有攻击性行为孩子的家进步行家访，和家长一起达成共识，以削减事故的发生；在生活中我们要指导家长教孩子怎样和同伴交往。 7、老师要严格执行平安规章制度，加强平安意识，加强责任心，做到人到心到，不擅自离岗。 8、开展活动前做好“四检工作，随时清点人数，消退场地的担忧全因素，检查幼儿穿戴如：孩子的鞋带是否系好?，检查器材，才能确保幼儿的平安。 9、有支配的开展平安教化活动。通过玩耍形式经常对幼儿进行平安教化，提高幼儿的自我爱惜意识。使幼儿知道不做危险的事，懂得如何爱惜自己。 10、要求幼儿不在教室，寝室，厕所，走廊里追逐，推挤，打闹，杜绝攻击性行为。 11、老师要随时关注到每一位孩
13、子，刚好清点人数，让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。防止幼儿丢失；特别是开学初期，孩子的心情不稳定，要做到随时清点人数，随时关门。 12、做好每天晨检及和午检工作，觉察幼儿带有硬币、小珠子等比较细小的物品刚好收掉，防止幼儿误把玩具当食物吃进肚子里。 13、烫的饭菜，开水，牛奶等要放在平安地方。药品，消毒剂等要保管妥当，以防止幼儿误食。 14、家长如遇特殊状况需要托他人接孩子应出具有相关证件。 15、做好交接班工作和服药记录,早班老师负责刚好喂药,如遇特殊状况要要与班上老师做好交接工作,防止漏服或喂错药；随时随地留意幼儿的精神状况和心情,觉察异样刚好带到保健室进行处理或通知家长。 16、我们
14、要在不同的时段实行不同的措施，对工作程序进行调整、明确分工。 中班平安教化工作支配4 幼儿教化新纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱惜自己。中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我爱惜实力慢慢形成，平安意识慢慢建立，但还需要老师的引导和提示，虽然经过一年的集体生活，但还需进行培育训练。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们实行幼儿园纲要精神，将幼儿的人身平安放在首位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班平安工作支配制定如下： 本学期我们中班平安教化工作将以独立自理实力的培育为基础，以
15、加强常规训练为措施，慢慢提高幼儿自我爱惜实力和安平安防范意识，并开展一些相应的平安教化活动。 一老师应做到： 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。 2、保证教室的通风、洁净，保证区角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。刚好预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 3、严格做好各项消毒记录，刚好清点人数和物品清洁摆放。 4、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并刚好订正。 5、户外活动时,老师认真检查活动场地的平安性，刚好解除担忧全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品
16、。 6、培育幼儿的自我爱惜实力,与家长亲热协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安.7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊状况须拿接送证或有效证件。 8、上下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及宝贵物品要放好。、老师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪,老师的眼睛就到哪。 二教化幼儿方面： 1教化幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。 2确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西；懂得不能随便离开大人或集体。 4幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、
17、以免受伤。 5户外活动玩玩具或玩玩耍的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。拿器械时互相关心，保证幼儿平安。 6知道不能碰电插座等电器，对于担忧全的电器不玩。玩剪刀时留意平安，知道正确的运用剪刀。 7 通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。 8相识常见的交通标记，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标记，学习按标记来调整自己的社会行为。 各种活动将在在幼儿园一日生活、教化教学活动、玩耍的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱惜的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。 具体支配如下： 九月份 1、平安我知道 2、红眼眯
18、眯 十月份 1、蛀牙虫，快走开 2、今日你喝了没有 十一月份 1、肠胃小闹钟 2、他为什么肚子痛 十二月份 1、冷风吹来怎么办 2、留神药物中毒。 一月份 取暖的平安 第三篇：幼儿园中班平安教化工作支配 2023-2023学第一学期平安教化工作支配 中二班 一、指导思想 幼儿教化纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱惜自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把平安问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。孩子的平安是顺当开展全部活动的基本要素，是幼儿健康成长的首要条件。在日常活动中老师要在活动开展前做好平
19、安检查，特别是开学初孩子的心情不稳定，要做到随时点人数，避开幼儿处处乱跑的现象出现。中班的孩子年龄小，自我爱惜实力差，我们要不断地通过示范、讲解并描述、玩耍等各种形式对幼儿进行平安教化，提高幼儿的自我平安爱惜意识，杜绝平安事故的发生。 二、本班基本状况 中班现有幼儿37名，其中男生18名，女生19名。幼儿年龄大部分在4岁左右，本年龄段幼儿,他们的自我限制实力比较差，任性、不能受委屈、挫折的性格特征,与人交往实力差，在与同伴发生冲突后，不知道怎样解决问题。 二、本学期目标 1.关心幼儿获得平安意识和自我爱惜的实力。 2.初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本实力，如调整和稳定心情情感，维持心理平衡
20、的实力；适应新环境和新转变的实力；耐挫折的实力；擅长交往与合作的实力以及活泼开朗的性格特征等。 三、具体措施： 1.班级工作人员要有剧烈的责任感，时刻把平安工作放在首位，时时事事处处以孩子为中心,让孩子在老师的视线范围内,防范于未然,谨防平安事故的发生。 2.刚好提示家长为幼儿剪指甲，以防止幼儿互相间的抓伤。 3.准备足够数量的玩具，可以削减幼儿因“攀比引起的争吵；培育幼儿初步的交往意识，让他们体会到交往的乐趣。 4.教化幼儿互相友爱，有争吵时要学会协商解决，同时，老师应对幼儿进行相关的教化，辟免造成损害。 5.加强幼儿自我爱惜实力，通过有关平安领域的活动的开展让幼儿有初步区分危险的实力，学会
21、爱惜自己，开展平安月活动。 6.老师要严格执行平安规章制度，加强平安意识，加强责任心，做到人到心到，不擅自离岗。 7.开展活动前做好“四检工作，随时清点人数，消退场地的担忧全因素，检查幼儿穿戴，如：孩子的鞋带是否系好，检查器材，确保幼儿的平安。 8.有支配的开展平安教化活动。通过玩耍形式经常对幼儿进行平安教化，提高幼儿的自我爱惜意识。使幼儿知道不做危险的事，懂得如何爱惜自己。 9.要求幼儿不在教室，寝室，厕所，走廊里追逐，推挤，打闹，杜绝攻击性行为。 10.老师要随时关注到每一位孩子，刚好清点人数，让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。防止幼儿丢失；特别是开学初期，孩子的心情不稳定，要做到随时
22、清点人数，随时关门。 11.做好每天晨检及和午检工作，觉察幼儿带有硬币、小珠子等比较细小的物品刚好收掉，防止幼儿误把玩具当食物吃进肚子里。 12.烫的饭菜，开水，牛奶等要放在平安地方，消毒剂等要保管妥当，以防止幼儿误食。 13.家长如遇特殊状况需要托他人接孩子应出具有相关证件 四、具体活动支配： 九月份：1.屋子里的尖尖角 2.活动室内不打闹 3.排好队等一等 4.留神接触生疏人 十月份： 1.公共厕所平安我知道 2.吃东西要留神 3.楼梯不是游乐场 十一月份：1.小桌椅的对话 2.我和宠物做挚友 3.走在公路上 4.厨房里的危险 十二月份：1.着火啦 2.走丢了我不怕 3.会咬人的电 4.平
23、安做运动 一月份： 1.不在停车场玩耍 2.滑滑梯时要留意 2023.08 第四篇：幼儿园中班平安教化工作支配 幼儿园中班平安教化工作支配 20232023上学期 幼儿教化新纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱惜自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们实行幼儿园纲要精神，将幼儿的人身平安放在首位的指导思想，今后的工作开展的更好，我们中班制定以下支配： 本学期我们中班平安教化工作将以独立自理实力的培育为基础。确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。懂得不能随便离开大人或集体。
24、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。以加强常规训练为措施，慢慢提高幼儿自我爱惜实力和安平安防范意识，并开展一些相应的平安教化活动。 一老师应做到： 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。 2、保证教室的通风、洁净，保证区角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。 3、刚好预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 4、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并刚好订正。 5、户外活动时,老师认真检查活动场地的平安性，刚好解除担忧全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿
25、物品。 6、培育幼儿的自我爱惜实力,与家长亲热协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安.7、严格执行幼儿园接送规章制度。必需见接送卡才交孩子到其家长的手中，严禁生疏人或小学生接送幼儿；有特殊状况须拿来接人字条或有效证件。 8、上下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及宝贵物品要入库。 9、老师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪.二教化幼儿方面： 1、教化幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。 2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西；懂得不能随便离开大
26、人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩玩具或玩玩耍的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。拿器械时互相关心，保证幼儿平安。 6、知道不能碰电插座等电器，对于担忧全的电器不玩。玩剪刀时留意平安，知道正确的运用剪刀。 7、通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。 8、相识常见的交通标记，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标记，学习按标记来调整自己的社会行为。 9、教化幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的相识。 10、区分对与错。让幼儿通过区分平安学问的对与错，提高自身的平安意识 11、熟记
27、家庭地址、电话号码、父母姓名等，相识特殊的电话号码110、119、120。 具体支配如下： 主题一 1、阳台上的平安 2、会看东西的眼睛 主题二： 1、今日你喝了没有 2、我会擦屁股 3、失火怎么办 主题三： 1、多吃水果有养分 2、多吃蔬菜好处多 主题四： 1、小猫为什么看不清 2、会听声音的耳朵 主题五： 1、天冷了怎么办 2、生病了我听医生的话 3、果皮纸屑不乱扔 4、平安用电 5、他为什么拉肚子 主题六： 1、乘汽车 2、鞭炮与平安 第五篇：幼儿园中班平安教化工作支配 2023年秋学期中三班平安教化工作支配 中班幼儿的自我爱惜实力慢慢形成，平安意识慢慢建立，但还需要老师的不断引导和提示
28、，虽然经过一年的集体生活，但还需进行培育训练。因此，根据我班幼儿的实际状况和现有水平，本学期将以独立自理实力的培育为基础，以加强常规训练为措施，慢慢提高幼儿自我爱惜实力和平安防范意识，有目的、有支配的开展一些有征对性的平安教化活动。 在幼儿园中班工作支配中平安工作支配仍为首位。为实行幼儿园纲要精神，将幼儿的人身平安放在首位，现将本学期的幼儿园中班平安工作支配制定如下： 一老师应做到： 1坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的平安制度。 2保证教室的通风、洁净，保证区域角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。刚好预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 3严格填写交接班记录，刚好清
29、点人数和物品与接班老师交代清楚。 4幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并刚好订正。5户外活动时,老师认真检查活动场地的平安性，刚好解除担忧全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。 二教化幼儿方面： 1教化幼儿在家或在其他地方不爬阳台。 2确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5户外活动玩玩具或玩玩耍的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。拿器械时互相关心，保证幼儿平安。 6知道不能碰电插座等电器，对于担忧全的电器不玩。玩剪刀
30、时留意平安，知道正确的运用剪刀。 7通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。 8相识常见的交通标记，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标记，学习按标记来调整自己的社会行为。 9教化幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的相识。10区分对与错。让幼儿通过区分平安学问的对与错，提高自身的平安意识 11熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，相识特殊的电话号码110、119、120。 12、组织幼儿参加本园实行的消防平安演练，增加幼儿的平安意识和自我爱惜实力，让幼儿知道遇到危险时该怎么做。 具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教化教学活动、玩耍的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱惜的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。