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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 中班安全训练工作总结总结是对自身社会实践进行回忆的产物,它以自身工作实践为材料,采纳的是第一人称写法,其中的成果、做法、体会、教训等,都 有自指性的特点； 下面是小编为大家供应的关于中班安全训练的工作 总结,内容如下：【中班安全训练工作总结一】回忆这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位；在这一学期里, 我们班针对本班幼儿的实际情形动身,制定了安全教 育方案,并因地制宜,有方案地对幼儿进行安全训练,看着孩子们们 每天高兴奋兴地来到幼儿园, 又快欢乐乐地离开教室, 家长们中意的 表情,我们感到特别欣慰；一、为幼儿供应轻松开心的安全环境；
2、幼儿园是幼儿每天生活、 学习的环境, 为了确保幼儿能够生活 在一个健康安全的环境中, 我们在开学初就对教室的每个角落进行了 全面检查, 完全排除担心全因素： 平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住, 以免幼儿用手触摸,发生危急; 把平常常用的插头、插座告知幼儿, 并提示幼儿不玩它们 ; 把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方 ; 把幼儿平常常常使用的各种工具 剪刀等 摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师观看掌握 ; 对教室里物 品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - -
3、 - - - - - - 儿创设了一个温馨安全的生活学习环境；二、把安全训练融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理；我们面对的是一群三五岁的孩子们,年龄小,掌握力差,安全 意识差,对他们讲大道理有时也不能懂得,于是,我们就通过幼儿在 实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关 安全方面的信息、图片资料等,让孩子们们观看争论,浅析自己的看 法,争论并总结应当留意些什么；幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小伴侣总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小伴侣身上,或是撞到桌上墙上, 发生危险,于是,我们就教会孩子们正确的搬法,学期将近终止,班里没
4、有一位孩子们由于被小椅子撞到而产生不良心情；午餐时,有的孩子们不知不觉会把筷子咬在嘴里, 我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的 同时,教会孩子们正确使用筷子的方法,做到：不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全； 孩子们在生活中, 常常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳固的心情外, 我们仍即时教会孩子们紧急处理事情的 方法,杜绝安全隐患；三、把安全训练融入到教学活动中, 坚固树立幼儿的安全意识；我们依据学期安全训练方案, 有的放矢, 把安全训练融入到主题活动中； 在开展“ 小小旅行家” 主题活动中,我们就会提示幼儿外出要留意的一些安全, 这次幼儿园组织的秋游, 正好是给幼儿的一次 锤炼,在带领幼儿
5、外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守 外出规章,杜绝安全隐患； 在开展“ 帽子” 主题活动中,我们曾争论名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 过帽子的用途, 不同帽子有不同的做用, 幼儿也能说出冬天戴帽子能 够保暖,我们也会通过一些实例提示幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地 施工要戴安全帽等等, 幼儿都会专心的登记来, 回去甚至提示父母及 叔叔、阿姨留意,幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的安全意识；四、家园沟通,确保幼儿园外安全；本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等 形式,与家长联系,准时提示家长确保
6、幼儿在家时、外出时的安全；我们仍对每一位幼儿的来园、 离园接送车辆、 接送家进步行登记并核 实,确保幼儿接送安全；安全工作是一项长期而艰难的工作,我们将 时刻警记 . 努力为幼儿供应健康安全的环境,确保每位幼儿健康欢乐 地成长 . 【中班安全训练工作总结二】幼儿是安全活动的主人, 把握肯定的自我安全爱护的方法,是幼 儿园安全训练的重点；因此,我们将安全训练同课程相结合,开展了 多种形式的安全训练活动；一、通过环境布置的渲染、安全训练活动设计等活动,加强幼 儿的安全训练,以提高自我爱护意识；我班将安全训练有目的、有方案地渗透到幼儿的日常生活之中,依据幼儿生活需要和社会化人的素养要求,在生理和心理
7、上确立了幼儿自我爱护才能的培育总目标；然后依据总目标, 分解制订了相应的分目标,并从分目标入手, 制订出了合适的教学内容、 嬉戏内容；在教学内容上, 以五大领域的训练活动为蓝本,增加了有关自我爱护名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 的课程,增强安全意识；通过情境表演找娃娃、我家住在哪里、聪慧的小兔子等活动； 训练幼儿不要任凭离开集体,要和大家在 一起；假如万一走丢,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及四周明显的建筑特点；有哪几条路可以到达,万一迷路,就比较简单找到自己的父母,也可以准时安全回家；
8、通过 卫生保健教学活动我病菌特工队 ,故事丁丁历险记及日常随 机渗透训练,让幼儿知道在我们生活当中,有许多吸引他们的玩具,比如：小木珠、胶粒等细小物品； 训练幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严峻后果；通过综合活动电的力气知道电的用处与危害；户外活动时 训练幼儿不要倒滑滑梯；在系列活动,如熟悉沙、漂亮的沙滩、寻宝等嬉戏,学习正确的玩沙方法,提高自我爱护才能；利用表 演嬉戏乘公共汽车 ,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出 窗外等乘车常识 ; 利用角色嬉戏红绿灯让幼儿解交通规章,防止 交通事故； 仍通过家园共育园地、 家教小报向家长宣扬安全训练的重 要性,仍针
9、对幼儿显现的担心全行为,加强与其家长的沟通协作,共 同培育幼儿良好的行为习惯；二、引导幼儿找出身边的隐患,防止事故的发生；孩子们究竟是孩子们, 我们不行能保证他们在任何情形下都遵 从教诲,因此,在日常生活中, 我们留意调动幼儿的主动性、 积极性,让他们亲自参加到安全训练之中；哪些地方易出危急, 怎样想方法消除这些危急隐患,一一列举；利用情形表演,将自我爱护的学习内容名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 融入嬉戏之中,能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能；在区 域活动中,布置了一个超市,让幼儿假扮与妈妈走丢的情形,表演出 各种应急方法,并对自己的行为进行评判；仍利用家长会,提示家长 不要让孩子们单独到沟渠、塘坝、池塘、水库等危急的地方去玩耍；这些事例生动地训练了幼儿在遇到紧急情形时,想方法实行有效措施,把危急降低到最小限度；不行慌乱,要动脑筋,小伴侣经过我们的细心教诲, 也比以前懂得爱护自己了； 我们仍要坚持不懈的把安全训练工作做的更好,儿园安全、健康、幸福的成长 . 中班安全训练工作总结 争取做到：让孩子们在幼名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页