《2023年校园电视台方案25篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年校园电视台方案25篇.docx(32页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年校园电视台方案25篇 第一篇:校内电视台方案2 一、总负责人 1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。 2、落实学校交给电视台的其他工作,确保政令畅通。 3、总体限制驾驭电视台的工作效率和节目质量。 二、制片人 1、负责校内电视台人员管理,协调格部门工作。 2、确定电视台节目整体风格及进展方向。 3、负责组织提出电视台年度工作支配并组织实施。 (三)、执行制片人 1、负责校内电视台全面工作的实施。 2、探讨和提出每学期选题方向、选题支配。 3、负责提出节目的播出支配,对节目的平安播出负责。 4、负责节目的选题策划,负责节目整体质量。 5、策划实施重要主题活动,提升校内电视台的影响力
2、。 四、编导 1、制定本栏目本学期工作支配。 2、根据统一支配及所负责栏目特点担当选题、按时批阅记者上交稿件、撰写脚本、导演,领导摄制组完成节目全程制作。 3、负责本栏目工作人员管理培训。 五、摄制 1、担当节目拍摄,在开拍前与编导一起探讨脚本及艺术创作,为编导建议各种拍摄角度、手法,能洞察微小环节,并按编导要求和规定进行摄制。 2、与编导一起观看当天拍摄素材,觉察问题刚好实行补救措施。 3、负责栏目片头、片花等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。 4、摄像人员平常应管理和维护好全部电视器材和音响设备,保证节目按时播出。 5、负责小摄像员管理培训。 六、记者 文字记者 听从编导指导围绕栏
3、目主题搜集相关信息,并多于编导联系刚好保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导 采访记者 事先联系编导作好采访支配工作,准备好所要主持的问题,能流利表达采访内容。提前到采访地点,根据编导支配协作摄像刚好完成采访任务 七、主持 主持人工作时要求稿子背熟,声音要求圆润悦耳,表现力强,适合栏目风格。并要多与编导联系,工作不遗余力,主动主动。 校内电视台栏目设置这一部分可以根据校内内部的实际状况,和校内素材库的选择进行规划,最好是有风格分析,片头分析,背景音乐和片头音乐的选择,最重要的是节目播放时间的支配等。 新闻类:校内新闻主要播报校内新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教化动态。 访谈类:校内访谈学
4、校内发生的焦点事务,学校和社会热点问题。师生风采呈现师生风采,与名师和学生对话,邀请市内外教化界知名人士与当代中学生干脆对话,为学生供应前瞻性的指导理念。 英语类:快乐英语通过欣赏和活动在快乐快乐中提高学生的语感及学习英语的爱好 欣赏类: 动漫世界主要播放以“名著名篇或“科普科幻为内容的世界经典动画作品。 音乐快递播放秀丽健康的新歌新曲,提高学生的音乐素养。 华夏掠影了解中国社会转变,感受东方文化神韵,展示华夏民族风采,欣赏中华山水风光。 动物世界通过节目强化人类和动物是挚友的理念 科技类:芝麻开门通过学生自己提出问题、自己寻求答案的过程,传递科学学问,激发求知欲望。 异想天开是一个学生创新平
5、台。让学生通过创新和独创的实践,拓展想像力,熬炼动手实力,并将有好用价值的创新独创推向社会,推向市场。 奇异之窗呈现科学技术的辉煌与奇迹,领会人类才智的光线与造化,激发学生的新颖心、求知欲与创建力。 实践体验类:快乐体验通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐,在快乐中发掘潜能。 校内电视台规章制度电视台的规章制度要尽可能的具体包括:摄影部规章制度、记者和主持人的规章制度等,要根据实际状况分析 一、非本台工作人员未经允许不得入内。 二、有关人员经编导支配按商定时间准时进入演播厅。 三、切实留意平安,不准乱动电源插座和其它任何设备及线路,严禁带火种入室。 四、保
6、持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。 五、进入演播厅后,必需轻轻走路,不能互相交谈以免影响正常工作。 六、各岗位工作人员应互相协作,互相协调。 七、工作结束后,要刚好关好设备、切断电源,清理自己的工作台经管理人员检查无误方可离开。 校内电视台工作人员考核条例在校内讲求的电视台与师生的互动,我建议考核可以简洁,最重要的是有具体的嘉奖制度,学生都是宠爱拿奖状的,每个学期实行一个电视台颁奖,能激励学生参与电视台工作,活跃校内气氛 一、各栏目征集的稿件和活动素材与班级考核挂钩,小记者根据编导要求在规定时间内上交稿件的每条给小记者所在班级加1分;所交稿件被电视台选用的给小记者所在班级每件加
7、3分,班级供应被电视台选用的活动影视素材每件班级考核加10分。 二、各班级小记者、摄像、主持人工作不主动、上交材料不刚好、栏目组内会议迟到早退、未请假缺席或违背其它工作纪律时每次扣2分,工作消极不主动无成效赐予警告,经教化后无明显进步扣5分,三次警告后无改观扣班级考核30分并取消电视台成员资格。 三、对小记者、摄像、主持人三项工作人员接受星级评比制度。星级评定原则上一月评定一次,首先通过自我举荐和栏目举荐相结合,产生知名候选人名单(此比例为全体小记者的20左右),再经过校内电视台评议,综合实力、素养和工作成果的考核,电视台评定公示等环节,最终产生5名一星级工作人员。在此基础上,电视台还将接连开
8、展二星级、三星级评比,二星级在一星级中产生,三星级在二星级中产生,初步设定最高星级为五星级。星级工作人员比例以后会有所放大,但确定是宁缺勿滥。荣获星级的工作人员,发给特制的星级荣誉牌,佩牌上岗。并且作为学期末校内电视台优秀工作人员评比考核内容。一旦星级工作人员违背平安、工作纪律等考核规定,则即时取消星级称号和相应待遇。 四、每学期期末根据以上总体考评评比出优秀记者、优秀摄像、优秀主持人。 其次篇:校内电视台-导播方案 校内电视台及精品课程导播方案 前言 教学模式的多样化、现代化,使得学校可以充分利用有限的师资力气,特别是优秀老师的授课过程,发挥最大的教学效果。将高质量课程以在线播放,远程教化、
9、校内点播,等多种方式再现,实现授课的灵敏性与便利性,增加学生的学习爱好,充分发挥优秀老师的作用。同时兼顾校内各种活动例如会议、晚会、运动会等的特点,使得教化与广播电视技术相结合,优化学校经费,以合适的预算架构出开放式的校内电视台和精品课程制作系统是这套方案的主要思路。 一、系统方案设计要求与思路 在系统的构建中,首要问题是课件的质量。如何使优秀老师的授课过程以及更多的微小环节完备的呈现给每位学生,使得授课过程形象而生动,也是精品课程的精华所在。同时考虑到校内的特殊状况以及设备的维护,系统的构建需要结合先进的技术与现有的设备,实现系统的灵敏性、可变性,以良好的整合和较少的成原来获得专业的电视台的
10、效果。对于虚拟背景技术的应用,可以将整个讲课过程鲜活生动,设计为开放式的演播式系统,要求视音频获得设备能够实现高清晰的画面和声音质量,兼备高清单机拍摄与演播室录制的要求。同时,导播限制区需满意结构紧凑,布局合理、美观、操作便利,且易于维护的特点。以切换台为中心,实现摄像机、抠像机、录像机、字幕机、电脑信号、及其它音频的切换、组合。 综上所述,考虑以下几个方面: 1、系统经济性 对系统进行统筹规划,使设备的运用到达最大的性价比,和最优化。 2、系统整合性 核心系统接受先进技术产品,兼容性强,可录制不同规格视音频信号,根据现有的设备来设计方案。 3、可扩展性 预留升级空间,为将来不同应用供应多种可
11、选方案。 4、易操作性与多用性 由于面对校内,在方案设计上尽量做到简洁,一目了然,易于非专业人员的操作,同时以系统的移动便携性满意不同的运用环境。 5、稳定性与牢靠性 录制现场课程需进行规划与准备,时间的花费也是一个方面,因此系统必需有高度的稳定性和牢靠性,避开不必要的重复工作。 二、系统概述 系统的设计方案中接受标准电视台三机位演播室建制,视频获得部分接受松下高清摄录一体机,实现广播级信号质量。视频格式支持DVCPRO HD、DVCPRO50、DVCPRO、DV。同时,结合基于半导体固态存储技术的P2卡存储单元,完成仅帧间压缩的高/标清格式记录。摄录一体机单机可完成节书目制,存储,以PLAM
12、系列的灵敏应用和操作完成各种拍摄任务。 导播系统主要接受DATAVIDEO的MS-800, 摄像机信号,录像机信号。虚拟演播室信号、字幕机信号,混音台音频信号均接入MS-800系统。最终的输出多种信号格式,满意不同的需要。同时,优化的搭配、箱式结构,供应系统的可移动性,满意各种工作环境。 三、系统方案详述与主要设备的选型 校内精品课程演播系统主要由,摄像系统,主控数字视频切换台系统,字幕系统,虚拟演播系统,通话与TALLY系统,音频处理系统,监看系统等组成,不同于电视台演播系统的是,这套方案没有设计关键设备的备份系统,这是从不同的用处及经济性来考量。 1、摄像系统 在教学现场中,按典型的三机位
13、演播室的设计,接受三台摄像机协作远,中、近特写三个方向拍摄,可以表达讲课老师的身体语言与微小环节表情的描写。拍摄选用3台松下PLAM高清摄录一体机AG-HVX203MC,即可以满意演播室高质量视频信号的获得,又可以完备实现高/标清信号的纪录,结合P2卡的优势,同时发挥PLAM系列的灵敏性,实现演播室与单机独立摄录的完备结合。同时以最先进的半导体固态存储技术使维护本钱降到最低,削减重复投资。实现稳定、平安、低耗材的特点。AG-HVC203MC拥有莱卡高清13倍光学变焦镜头,支持手动变焦。高/标清重量接口,模拟复合接口,S-Video,IEEE 1394接口(可传输高/标清信号),USB 2.0
14、HOST/DEVICE功能。2路专业音频接口。2个P2卡卡槽。具有14bit模/数转换实力。支持连续录制、P2卡选择、热插拔和循环录制。支持可变帧技术。48KHZ/16位/4通道的数字音频。3.5英寸LCD高/标清LCD,支持缩略图、片段管理以及菜单设置。 2、主控数字视频切换台系统 我们选用DATAVIDO的SE-800 切换台作为中心设备,SE-800共有四组输入,每一组均有模拟复合、重量、S-Video并支持四组IEEE 1394 DV信号输入,兼容各大品牌的DV25摄像机,输入信号可选性强,无需再为协作何种摄像机而苦恼。全部信号均可同时输出,并带有SDI输出接口,让节目能够高质 Se-
15、800 量记录。内建两组高画质YUV 4:2:2时基校正器TBC可以保证各组信号的同频输出。l并供应A/B Roll, A/B Dissolve, PIP, Border lines, Chroma Key, Zoom, Mosaic, Negative, Art Paint 50种以上常用特效,及多种不同转景速。 教学过程当中需插入短片或幻灯片等,形象而直观的让学生了解课程所涉及的音影资料,为到达这样的目的,方案设计通过计算机的1394接口,干脆输入一路幻灯片视频信号,PC机上需要安装PPT-100的软件,将视频及幻灯片转成DV视频信号,输出至SE-800.3、录制播出传输系统 节目的输出要
16、求做到有线直播校内电视台CATV、录制光盘、在线播出流媒体远程教学及备份资料,方案中充分利用SE-800多个输出:Y/C半重量信号输出至CATV进行直播,全重量YUV信号输出至MP1000干脆录制到光盘作为制作母盘,数字DV输出接信号中继站,一路给硬盘录像机进行录像备份,另一路则通过计算机转换成流媒体进行网络播出,这样的设计充分考虑了学校全部的需求,预留了足够的升级空间。 4、字幕系统 字幕可以很好的关心学生理解讲师的表述,所以字幕在系统中是不行或缺的,选用DATAVIDEO特地为SE-800供应的CG-100字幕软件,通过计算机做字幕叠加输出。 5、虚拟演播系统,虚拟演播系统的运用可以快捷的
17、制作和更换背景,节省大量的人力、物力与财力。抠像机是虚拟演播室的核心,在本套设计方案中,接受DATAVIDEO Dvk-100双机位专业抠像机,可进行区域选择,去边,实心化等参数调整,到达完全逼真的虚拟环境。输入为Y/C信号,接两路前景视频,通过CAM1和CAM2自由选择蓝色或绿色背景,DVK-100抠像信号输出至SE-800,选择输出。背景运用随便的CV,Y/C输入,可以是来自 DVD视频信号,也可以是来自PC图片或硬盘录放机的输出。这样的设计可以在演播室中加入虚拟抠像功能,满意生动趣味的教学活动需求。 6、监看系统 监看系统上选用TLM404广播级液晶监视屏,TLM-404是一台专业级视听
18、影像监看显示器,NTSC、PAL双系统自动侦测显示,输入格式Component讯号输入,并供应三色Tally灯号显示,便利现场操控摄影机运作。每一台搭配四个LCD显示画面,整体造型,尺寸完全符合专业19机架,可以通过TLM-404专业级液晶影像监视器监看四路预输出画面。 另外,运用RMC-140预览盒,将画面监看和主输出预览输出至标准模拟监视器。 7、音频系统 SE-800本身四个channel立体音效混音器并可以外接立体麦克风和耳机,但出于对声音的处理要求,设计中运用独立的混音器,通过混音器处理后的信号给到SE-800,对于音频的处理运用,这样做的好处是可以通过SE-800的帧延时调整,确保
19、音视频的同步。视频录制的过程中 8、通话系统和TALLY Datavideo ITC-100广播通话系统拥有通话及Tally灯号显示双功能,具备八支子机的连接端子,同 时可与八组工作人员联系互相传递工作现况。通过ITC100导播可以和随便一个或多个工作人员同时通话,并可输出TALLY信号,指示每个工作位的工作状态,可供应子机双向对话传输,通话距离200米以上,对于现场实现和序的限制,而不致乱成一团。 方案的设计表达的原则是经济而切合实际需求,又能表达灵敏性和多功能性,作为学校校内电视台的演播室,精品课程制作、大型会议的现场活动,教学探讨等都适合。总结而言,为了到达最正确的系统配置,必需结合学校
20、的实际状况,按具体的需求来设计。 第三篇:校内电视台筹建方案 重庆高校城市科技学院校内电视台筹建方案 校内电视台的建立,一方面可以作为很好的对外沟通窗口,另一方面在做好宣扬工作的同时做好资料保存工作,更为重要的是它为学校、老师、学生之间搭建起互动式的视频沟通平台,使得三者之间沟通的渠道保持顺畅,此外也为我校即将起先的新媒体专业的学生搭建了一个很好的实践平台,不但启发了学生潜在的创建力,还可以让学生在学习理论学问的同时驾驭运用摄像机以及非线性编辑设备等进行“摄、录、编、播等电视媒体环节的实践,同时为我校独立制作精品课程视频、教学素材、校内自办电视节目等供应了便利。 一、方案设计 本方案通过建立校
21、内电视台,设立相关栏目,利用“数字化校内系统建立流媒体播放专区,实现自办节目的上传、下载及在线视频点播,以期到达视频源高效传输,为师生供应较完善的信息网络系统。 一校内电视台节目构成电视台节目构成分为四个大类,一是自办电视栏目,二是流行电视剧,三是学生作品展播待筹,四是精品课程、学术讲座视频待筹 1.自办电视栏目时长0.5-1小时 该部分主要分为四个板块构成,节目播出形式为周播 1新闻类栏目15-20分钟:每周要闻由学校宣扬部牵头,对本周内各学院有确定意义的教学会议、学术探讨会议、学生活动演出等新闻事务进行新闻报道,由校内电视台相关人员采集并制作成电视新闻。 2访谈栏目10-15分钟:校内访谈
22、录:由学校宣扬部牵头,就学生、老师关切的话题、或学校出台的重要政策文件采访相关职能部门的领导,做一档访谈类栏目 3杂志性栏目5-10分钟:共同关注由学工部牵头,主要聚焦校内焦点,关注具有普遍性的现象,反映学校取得的成就,暴露一些不良风气及存在的一些问题,并寻求问题的解决方法。 4文艺类节目:由学校宣扬部、学工部共同牵头,为学校各类大型晚会、大型文艺活动供应视频展播,呈现我校学生的风范,同时为学生的实践活动保存视频素材 2.流行电视剧、2-3小时 该部分主要是针对当前学生、老师喜闻乐见的电视剧进行播放,每周周五、六、日播出、3.学生作品展播待筹 该部分主要是为新媒体学院和艺术学院学生创作的剧情片
23、、文艺片供应展播的平台 4.精品课程、学术讲座视频待筹 三、部门框架 校内电视台台长宣扬部部长兼:全面负责电视台,全面负责电视台进展方向定位,重点审批重大事务的播出;负责电视台人事支配 电视台成员 摄像部2人:负责采访、图像摄影、录影 编采部1人:负责采访工作,新闻的文字和文稿编辑、主持广播电视新闻宣扬报道。记者及主持人,人员缺乏时由团委会编辑部及广播站供应 后期编辑部2人:负责栏目内容的策划及节目摄制、节目剪辑及制作 三、设备及技术保障 目前校内电视台的建设和传播途径有向网络方向进展的趋势,摄录设备的选择一般只需要专业级的设备即可,要求简洁好用、易学易维护、性能价格比高、综合功能要强、室内室
24、外可移动运用等等。其他一些周边及后期设备,应到达专业级指标。利用好已建立好的数字化校内系统进行传播,让校内内的全部计算机都能看到电视节目。 一摄像机及其周边设备2套以上 二非线性编辑机及其周边设备2套 三数字录像机1台 四切换台4路切换台 五话筒桌面话筒、采访话筒 六灯聚光灯、三基色灯、新闻灯 七调音台 八监视器 九各类音视频线及接头 十小型演播室80平米以上注:举荐运用“采播录编一体工作站 第四篇:校内电视台策划方案 临泽二中校内电视台策划方案 为全面提高学生素养,培育学生的创建性和自主进展意识,学校成立以学生为主体的校内电视台。本着学生电视台学生办的宗旨,我们将广泛的调动学生的主动性和主动
25、性,让他们参与到电视节目的制作当中,从栏目的策划、采访到摄像、主持,都将突出学生的主体地位,使校内电视台成为学生了解学校动态的窗口,成为正面教化的主渠道和学校的喉舌。为此,特制定此方案。 一、工作宗旨与工作目标 工作宗旨是“贴近校内生活,弘扬校内文化。工作目标是“立足校内,传播校内正能量。 二、核心理念 核心理念是敬重、支持、引导、快乐。 敬重学生权益,关注校内动态; 支持学生表现自我,发掘自身潜能; 引导学生健康成长,推动校内文化和谐进展; 让每个学生都有最正确的人生开端,都有欢乐无限的生活空间。 三、栏目设置 校内电视台栏目设置: 1新闻类 责任领导:董校长 责任老师:濮慧峰 朱绪海 新闻
26、资讯主要播报校内快讯、年级追踪等动态。 2访谈类 责任领导:郭建刚 责任老师:杨晓梅 师生面对面学校内发生的焦点事务,学校和社会热点问题;呈现师生风采,与名师和学生对话,邀请市内外教化界知名人士与当代中学生干脆对话,为学生供应前瞻性的指导理念。 3学科空间 责任领导:刘东 责任老师:何长奇 名师课堂学科专题学问讲座或精品公开课。 4欣赏类 责任领导:宋芳 责任老师:秦荣 郭新兰 音乐快递播放秀丽健康的新歌新曲,提高学生的音乐素养。 电影之声欣赏秀丽电视电影,感受东方文化神韵,展示华夏民族风采。 名画欣赏欣赏古今中外名人字画。 名著导读推介适合学生年龄特点的文学名著,并作适度鉴赏。可以以微课形式
27、展播。 5科技类 责任领导:刘华 责任老师:李生贵 程明银 芝麻开门通过学生自己提出问题、自己寻求答案的过程,传递科学学问,激发求知欲望。 异想天开是一个学生创新平台。让学生通过创新和独创的实践,拓展想像力,熬炼动手实力,并将有好用价值的创新独创推向社会,推向市场。 6旅游类 责任领导:范天琪 责任老师:王正龙 揽胜让学生了解世界各地的旅游景点,感受其文化气氛。 7生活类 责任领导:王正兵 责任老师:李天宏 宋勃发 美食让学生了解各地饮食文化,感受饮食文化。生活百宝箱让学生了解、驾驭一些必备的生活常识和技能。 8实践体验类 责任领导:林国祥 责任老师:张兴宏 快乐体验通过让学生以自己或他人的身
28、份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐,在快乐中发掘潜能,包括校内活动、与校外素养拓展、社区实践等体验活动。 9.二中风景线 责任领导 王 伟 责任老师:贾玉霞 李晓玲 出彩二中人宣扬校内内师生先进典型、才智少年等有特色特长的人和事。 校内风气标宣扬学校专题活动或好人好事;报道学生中的热门话题。 10.讲座类 责任领导:杨建红 责任老师:何长奇 爱讲座道德讲堂、文化讲堂、健康教化、国学经典、等学问讲座。 四、组织结构和管理 1校内电视台支配设总负责人1名、制片人2名,部长5名,编导、主持、记者、摄像、后期制作、外联人员若干。 2校内电视台设编导部、主持部、记者部、摄像部、后期制作部,
29、各部工作由各部部长统筹支配。 3校内电视台设立工作委员会,由台长、部长组成,全部活动和节目由工作委员会探讨起草,经校委会审核通过方可实施。校内电视台实行民主集中制和台长负责制,电视台工作人员分工负责,团结合作,统一接受各部部长的领导。 4本校学生都有权参加校内电视台工作受学校处分的同学除外。加入校内电视台要经过考核,合格后,才能进入校内电视台工作。 5校内电视台工作人员条件: 必需是得才兼备,能遵守国家法规和学校各项规章制度的本校学生。 承认并遵守电视台规章制度。 学习成果好,一般话精确、流利,语言表达清楚。听从台长、部长和上级的领导。 6校内电视台聘用学生任期为一年,实行优胜劣汰,毕业后自动
30、退出校内电视台。 7校内电视台对电视台工作人员实行奖惩制度。嘉奖分表扬和激励两种,每学期期末根据总体考评评比出优秀编导、优秀主持、优秀记者、优秀摄像、优秀后期制作等。惩办分警告、严峻警告和撤销电视台工作人员资格三种。 8加入校内电视台需经过面试、试镜编导需笔试等程序,合格后,经工作委员会探讨通过才能进入校内电视台,试用一个月合格后转为正式电视台工作人员。 9校内电视台台长由校委会提名,经校行政会探讨后任职,受校行政会监督、指导。 五、校内电视台各部门负责人及工作职责 一总负责人台长 董宗荣 1负责电视台人事、管理、考核等重要事项。 2落实学校交给电视台的其他工作,确保政令畅通。 3总体限制驾驭
31、电视台的工作效率和节目质量。 二制片人副台长 王 伟 1负责校内电视台全面工作的实施;负责校内电视台人员管理,协调各部门工作。 2探讨和提出每学期选题方向、选题支配;确定电视台节目整体风格及进展方向,负责节目整体质量。 3负责提出节目的播出支配,对节目的平安播出负责。 4策划实施重要主题活动,提升校内电视台的影响力。 三执行制片人副台长 濮慧峰 1做好校内电视台各项工作,认真做好每一期节目,完成上级交办的任务。 2要合理支配每期各个栏目的节目主持人及播音员。 3.负责收集、整理、登记、保存各种稿件,登记和接受稿件要实事求是,公正肃穆。 4.组织工作人员,对各期节目进行审查,监制编辑节目。 5.
32、管理并组织好所属的学生。 四电视台各部部长职责 1.组织做好校内电视台各部工作,认真做好每期节目,完成台长或上级交办的任务。 2.合理支配每期各栏目的相关工作人员。 3.管理并组织好所在部门的工作人员,负责组织本部工作人员进行专业培训。 4.主动物色和培育下任部长和优秀工作人员。 五各部门负责人及工作职责 编导部 部长 郭建刚 负责该部门人事及各方面工作的协调和支配 副部长 贾玉霞 负责该部门日常工作 成员:各教研组组长 办公室及各处室文秘人员 部门工作职责 1.根据统一支配及所负责栏目特点担当选题,根据节目的内容认真设计节目的形式。按时批阅记者上交的稿件,撰写脚本,导演、领导摄制组完成节目全
33、程制作。 2.充分调动主观能动性,擅长创新。确定每期节目的主题、内容、实施方案,写出策划方案,为电视台的各类活动及其节目出谋划策。 3.监督记者,摄像,编辑的工作,保证准时,有效地完成每个任务。 4.由部长主持每期的会议,其他成员做好会议记录。并将每期节目工作日程列成工作支配表,张贴于校内电视台内。 5.负责收集、整理、登记、保存各种稿件,登记和接受稿件要实事求是,公正肃穆。 6.合理支配每期各个栏目的工作人员。原则上实行自愿报名制度,再由编导部根据具体状况支配。 7.主动物色和培育下任编导人才。 主持部 部长 宋芳 负责该部门人事及各方面工作的协调和支配 副部长 濮慧峰 负责该部门日常工作
34、成员:老师 学生若干名 部门工作职责 1.主持部部长要合理支配每期各个栏目的节目主持人。 2.主持要听从部长的支配,根据节目的主题,认真收集资料,主持节目的过程。 3.主持部要主动与其他部门人员联系,多听取别人的正确建议,多沟通节目拍摄的过程。指导主持根据自身的特点,结合实际,选择适合自己的栏目来主持,不断提高自己的主持水平,认真做好每一期节目,力求创新、形式多样。 4.指导主持人进行练声,要求主持人工作时背熟文稿,声音要求圆润悦耳,表现力强,适合栏目风格。并要多与编导联系,工作不遗余力,主动主动。协作电视台及学校各大晚会、联欢活动的开展。 5.留意个人形象,整理好头发,不能遮住五官,男女主播
35、衣服要搭协作理。 6.主动发掘和培育有潜力的主持人才。 记者部 部长 王正兵 负责该部门人事及各方面工作的协调和支配 副部长 杨晓梅 负责该部门日常工作 成员:老师 学生若干名 部门工作职责 1.具有高度的事业心和责任心。负责电视新闻的组稿、成稿任务,认真写好每篇新闻稿,内容精确,并统一将每周的稿件给部长审核。 2.关心主持人主持每期节目,把好文字表达关,录制节目之前要将新闻稿交给主持人。记者不仅要具有新闻写作实力,同时要具备主持素养,主动主动挖掘新闻线索。 3.协作学校各时期中心工作的开展,认真、真实地报道校内发生的一些大事和与师生员工利益亲热相关的内容,对校内一些重要新闻要进行现场采访。
36、4.文字记者要听从编导指导,围绕栏目主题搜集相关信息,并多与编导联系刚好保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导。采访记者要事先联系编导作好采访支配工作,准备好所要主持的问题,能流利表达采访内容。提前到采访地点,根据编导支配协作摄像刚好完成采访任务。 5.催促记者进行采访时做好四个准备:采访支配预先给老师批阅、采访记录、节目策划预先给老师批阅、彩排和演示。按时交稿,白天新闻当天交稿,晚上新闻次日交稿,稿件要字迹工整清晰。交稿程序为:一审编导,二审指导老师,由编辑修改后交给指导老师审。采访过程中要留意自我形象和礼貌用语。 6.主动物色和培育下任记者人才。 摄像部 部长 王伟 负责该部门人事及各方面
37、工作的协调和支配 副部长 柳德顺 负责该部门日常工作 成员:老师 学生若干名 部门工作职责 1.担当节目拍摄,在开拍前与编导一起探讨脚本及艺术创作,为编导建议各种拍摄角度、手法,能洞察微小环节,并按编导要求和规定认真、负责地完成各项拍摄任务。拍摄后与编导一起观看当天拍摄素材,觉察问题刚好实行补救措施。 2.关心记者写好新闻稿,刚好进行沟通和联系。多向主持人了解整个节目的拍摄过程,做到心中有数。若觉察主持人在做节目中有不对之处,要赐予看法或指正,共同做好节目。 3.熟识本栏目工作对拍摄内容的要求,保证摄像的颜色、构图、灯光和镜头处理等画面质量的要求。 4.正确、娴熟运用摄像设备,遵守操作规程,疼
38、惜设备。保管、疼惜并运用好摄像机、话筒、灯具等,经常对运用的设备进行维护和保养。遇有设备故障,刚好报告指导老师,写明产生故障的缘由,并送修理部门修理,不得私自动手拆修。 5.拍完节目后要将拍摄状况拍摄内容、时间、所用带号、拍摄人员等填写在标签上,便于编辑人员查找。 6.因节目需要要外出拍节目,要与指导老师和部长联系。 7.主动物色下任摄像人才。 后期制作部 部长 王伟 负责该部门人事及各方面工作的协调和支配 副部长 罗能斌 负责该部门日常工作 成员 老师 学生若干名 部门工作职责 1.依据记者策划和新闻、专题片的要求,负责后期剪辑,保证新闻质量。 2.负责电脑剪辑设备的运用、保养和保管工作;上
39、机剪辑时统一填写上机登记表,包括上机时间,剪辑人员,负责新闻,半成品及成品存放路径等。 3.工作要细致、认真,具有创新精神,紧密协作编导、记者,按新闻稿和脚本要求,选好编辑点,做好后期编辑工作,保证镜头组接的合理、流畅、自然,符合视觉规律。 4.负责对设备的保养,遇有故障刚好报告指导老师,写明缘由,不得私自动手拆修。 5.虚心向专业老师请教,提高编辑、制作实力。每编辑完一个栏目的节目要检查编辑是否出过失,保证质量。 6.负责栏目片头、片花等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。 六、工作纪律 1.学会做人、学会做事、学会创新、学会沟通、学会奋斗。被选为电视台工作人员的同学要有责任感、荣耀感
40、和使命感,平常要严格遵守学校规章制度,留意自身形象,穿戴整齐大方,工作时佩戴工作证,见到老师和同事热忱的打招呼,表达健康向上的精神风貌。 2.疼惜校内电视台一切公物,器材不得擅自拿走或外借。如因节目需要借用器材,必需有见证人签名,并作好登记。觉察校内电视台器材损坏或遗失,要刚好向指导老师报告。 3.健全会议制度。每周看完电视节目后开会探讨每期的节目内容。开会时要准时参加,不得无故缺席,确因特殊状况不能出席会议要向台长请假。遵守会议纪律,认真记录会议内容并勇于发表看法。 4.成员之间要团结一样,互相敬重、经常沟通,酿造活泼愉悦的气氛,建设电视台这个温馨团结的大家庭。电视台工作人员对自己负责的工作
41、要切实做好,不能以任何借口消极对待工作,抱得过且过的思想,否则劝其退出校内电视台。同时,在工作中要发挥集体主义精神,做到分工不分家,团结协作,主动依时完成上级交办的各项任务。 5.不得随便带无关人员进入校内电视台、播音室,扰乱校内电视台的正常工作,例如上QQ,看与工作无关的网页等等。有特殊状况需经指导老师批准,否则赐予警告一次。 6.随时随地都以标准的一般话作为工作和生活沟通沟通的语言。录制节目一律运用一般话英语节目用英语,内容要健康,所接受的素材要具备思想性、艺术性、技术性、文学性,且符合当代中学生的特点。 7.要保持办公室、演播室、工作间的卫生清洁,不准带食品进入工作场所,不得乱丢乱扔,离
42、开时关好设备、切断电源,清理好工作台,经检查无误方可离开。 8.各电视台工作人员要努力学习科学文化学问,做团结的模范,工作的模范,尊师守纪的模范、学习的模范。 9.不许以校内电视台名义做私人工作,不能为个人利益而损坏校内电视台声誉。不准借在校内电视台做节目的名义翘课,否则严加处理。在必要状况下,经过班主任及任课老师同意后上交请假条才允许, 否则赐予严峻警告一次。 10电视台工作设备,如摄像机、照像机、书籍、磁带、光盘等无特殊状况不得外借,因私用物品造成工作障碍者赐予警告处分。 11电视台于每学期期末在校委会指导下进行一次学期工作总结,表彰先进,并主动指责和自我指责。 12电视台于每学期开展一次
43、外出沟通学习活动,沟通阅历,找寻差距。 13台长及部长有权利对成员提出警告及严峻警告,并由工作委员会建立个人纪律档案并记录在案。警告由台长或部长在会议上口头提出即可生效。警告二次后即撤销该成员工作资格。 14校内电视台每学期进行一次“优秀工作者、“优秀学生干部评比工作。评比活动由副台长组织,各部部长参与。参评人员由各部部长举荐,必需具备以下条件:没有任何违纪处分;工作主动,在电视台内各项工作、活动中成果显著;工作热忱高,对本职工作兢兢业业,尽职尽责。 15本方案由校内电视台起草,校委会、政教处、信息中心、校团委审核。 16.本方案在执行过程中可根据实际状况作修改。 二一六年三月十五日 第五篇:校内电视台建设方案