关于毕业生职业规划范文五篇.docx

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1、 关于毕业生职业规划范文五篇 大学生就业难已经成为一个社会普遍关注的问题，但好像与此相悖的是，签订就业协议就毁约的“准就业”大学生也越来越多。 14日，记者从中国北方人才市场得悉，近期对200家用人单位的人事主管调查发觉，有近40%的单位遭受大学毕业生毁约。人力资源专家表示，目前单纯由于诚信的缘由导致违约的毕业生只占违约总体的8%，而八成左右的毕业生是由于缺乏对单位的了解和自己定位不清而违约，导致违约的主要缘由还在于缺乏职业规划。 违约 我们有自己的理由 调查发觉，很多签约的大学生都认为，今年就业形势严峻，先找一个工作保底，等找到了更好的工作再说。薪水不够抱负、专业不对口也是大学生毁约的直接缘

2、由。虽然大学生对薪资的期望值已有所下降，但一旦有获得更高薪水的时机大都不会轻易放过。此外，为了保卫爱情而违约在大学生中也占了肯定的比例，“我觉得，假如一份好工作和一个终身伴侣让我选，我肯定会选择后者，而好工作可以再找。”一位不愿透露姓名的同学坦言。 对此，本市人力资源专家指出，专业不对口、签约后迟迟不能工作、与恋人两地分居等等，都是导致大学生毁约的缘由。此外，在一些聘请毕业生的企业中，混杂着个别不够诚信的“黑心雇主”，这些人抱着榨取廉价劳动力等目的聘请缺乏社会阅历的大学生，致使公司聘请时所做承诺不能兑现，这也造成一些大学生毁约。 提示 职业规划要尽早入手 大学毕业生高达40%的毁约率导致用人单

3、位聘请本钱大大增加。随着违约现象的高发，全国各地的高校及用人单位都有各自用于惩戒失信行为的详细规定和做法。然而事实却是，这些措施并未使违约率有实质性的下降。人力资源专家认为，缺乏诚信并不是导致违约的主要因素，缺乏职业规划才是造成毕业生违约的主要因素。 提示大学毕业生，制定职业规划要尽早入手。首先是个体的自我定位。每个大学生对自身都要有一个客观、全面的了解，摆正自己的位置，清晰自己的优势与特长、劣势与缺乏，知道自己适合做什么，只有这样才能赢得竞争优势。为此，要精确评估自己把握的学问和技能，擅长剖析自己的共性特征，这是职业规划的根底。其次是职业目标确实定。盲目地攀高不仅会影响个人目前的就业，还会对

4、个体以后的职业进展造成不利影响。对于职业目标确实定，需要依据不同时期的特点和自身的专业特点、工作力量、兴趣爱好等分阶段制定。最终，可以借助学校和专业人才效劳机构的询问效劳，了解职业进展方向。 毕业生职业规划 篇2 在谈大学生职业规划之前，我想先说下现代治理学中一个根底性概念“PDCA”循环。其中P是PLAN，即筹划；D是DO，即实施；C是CHECK，即检查；A是ACTION。即改良。可以参看下文所述： 一、P(PLAN)，是制定规划，也就是大学生职业生涯规划的制定过程。一般包括以下6个步骤： 1、自我评价。也就是要全面了解自己。科学有效的职业生涯规划必需是在充分且正确熟悉自身条件与相关环境的根

5、底上进展的。要端详自己、熟悉自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。 2、确立目标。确立目标是制定职业规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰难努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成局部。 3、环境评价。职业生涯规划还要充分熟悉与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯进展的影响，分析环境条件

6、的特点、进展变化状况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及进展趋势。 4、职业定位。职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最正确匹配。良好的职业定位是以自己的最正确才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应留意： 依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系； 比拟鉴别，比拟职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配状况，选择条件更适宜、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有进展前途的职业； 扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；

7、 审时度势，准时调整，要依据状况的变化准时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。 5、实施策略。就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有详细的行为措施来保证。 二、D(DO),职业规划方案制定出来，就要立刻开头行动，根据职业生涯规划实施策略落实到每一天、每月、季度和年份。我们都明白，没有行动，职业规划不过是一种幻想。在落实行动期间，要不断的进展分析总结，不仅要分析你的职业规划方案，还要分析社会需求、环境变化，时刻把握你的职业规划的科学、合理性。这就到了职业生涯规划的检查阶段了。 三、C(CHECK),对职业生涯规划的实施结果进展检查。这里的检查方法我个人推举尝试加总结法，也就是要不断的尝试去

8、做去落实你的职业规划方案，然后对行动结果进展总结，这是一个反复、且长期的过程。 四、A(ACTION)检查出问题，要立即处理并确保问题得到解决。 实际上A(ACTION)进展时，就需要P(PLAN)，即再次筹划，想方法解决问题。于是进入了“PDCA”循环。 许多同学问我，大学生职业生涯规划究竟有没有用？ 我个人认为，大学生职业规划确定是有用的，制定职业规划的过程，就是你自我认知、专业认知和就业认知的过程，这对你将来的职业选择、适应与晋升都是很有帮忙的。最终我想说一点：制定职业规划要结合自己的实际，不能绑住腿脚，也不要好高骛远。 毕业生职业规划 篇3 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路究竟该如

9、何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，由于它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，由于你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的幻想。有道是：“凡事预则立，不预则废”千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何预备就是在为失败做预备。 始终以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前，都会考虑一下，有一个小小的规划，固然这并不是预不预的问题，只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力非常的大，我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出？我们以后究竟做些什么？我们以后往哪些方面进展？所

10、以我们有必要提前规划我们的将来为我们以后的进展做好规划，也就是我们的职业生涯设计！下面是我的职业生涯设计书： 一、自我评估（熟悉自我） 就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比拟广泛的，详细的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比拟感兴趣，同时还比拟关怀体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜爱玩电脑、喜爱看书、喜爱听音乐、喜爱交朋友。 二、熟悉自己的职业性格 （1）性格的态度特征：我的性格比拟诚恳、正直的，相对虚心但不乏张狂，在做事情时仔细勤奋责任心强，同时有肯定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比拟大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比拟马虎的。 （2）性格的情趣特

11、征：我的性格在情趣上是典型的北方的那种，比拟简单冲动，心情欠稳易波动。 （3）性格的意志特征：我的性格在意志方面是比拟坚决、坚韧、有点倔强，坚持对一些事情不会轻易放手。但是不行否认的是在意志力掌握方面做的不是很好，这或许是我的一个比拟大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比拟强的忧患意识。 （4）性格的理智特征在感知留意方面，我是属于那种主动观看的类型；在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与梦想主义的结合。 假如根据美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，根据人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话

12、，我认为我是治理型或者是制造型的人。 三、自己的职业力量 在一般力量上，我认为我的智力还是中等偏上的，在留意力上比拟集中，擅长观看，记忆力较强，思维比拟开阔，想象力较强。在特别力量上，也就是我的.特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点。 四、自我潜能 （1）我的个人力量：在力量上我自知自身力量还是比拟欠缺的，但是通过大学近一年的学习生活与熬炼，我认为我的社会交际力量比拟强，具有肯定的组织领导力量、实践力量较强。 （2）我的相关经受：我信任我在大一里面，在社会实践方面还是比拟强的，我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动，一是为父母减轻

13、一些负担，同时熬炼自己的社会实践力量，二是利用这些时机去学习别人家的工作方法和治理阅历，同时开阔自己熟悉社会的视野。 （3）相关学问：通过平常的课堂学习加上课余时间的自我学习，对自己所学的专业学问有肯定特殊的深入了解，同时对其他各门专业学问也都略微略知一二。 （4）个人品质：在个人品质方面，我的道德还是可以的，拥有剧烈的怜悯心，自己也没有什么不好的个人习惯，同时会比拟考虑他人的感受。 （5）人生格言：学问成就命运，幻想铸造将来！ 总的来说，我认为我的潜能还是比拟大的，由于我信任自己可以的，我始终对自己有很强的自信念，信任自己在以后会有比拟大的进展空间，固然这是建立在自身努力的根底之上的。 五、

14、自己的职业性向 前面我也说过，根据美国霍兰德的职业兴趣理论，我是属于那种企业型的职业性向。因通过前面的自我熟悉，我认为自己组织领导力量上，交际力量上还是可以的，同时我所学的专业是经济治理（工商治理），这与企业型的职业性向是比拟接近的，主要的是自己有这方面的抱负，我的抱负是有一天拥有自己的公司！ “金无足赤，人无完人”。没有一个人是十全十美的，我们都有自己的优缺点，我固然也不例外，所以我必需对自己的优缺点有糊涂的熟悉。 我的优点： （1）我的兴趣比拟广泛，对事物的承受力量强。 （2）社会实践力量以及组织协调力量较强。 （3）对人恳切、大方、喜爱与人沟通，社会交际力量强。 （4）特长虽然没什么特殊

15、突出的，但我认为我开朗的性格以及交际、实践力量就是我的特长。 （5）在学识上我喜爱看一些历史、军事、地理之类的书，对我们中国的历史文化有较强的熟悉，对国外的学问有较多的了解，同时还喜爱看一些感*彩较浓的散文。 （6）忧患意识强，做事情规划性较强。 （7）我自问不是什么聪慧的人，但我信任我的智商是中等偏上的：在道德上虽然不是高尚的人，但起码我认为自己不会破坏社会道德，我的怜悯心是很大的。 我的缺点： （1）我的缺点还是比拟多的，自己的缺点就是有时候做事情比拟马虎，有时可能会丢三落四，做事情有时候会比拟冲动，考虑问题不全面。 （2）由于性格比拟直，所以有的时候或许会得罪一些人。 （3）我的另一个缺

16、点是脾气有点倔强，认定的事情就肯定要做到而且要做好。 （4）社会实践的阅历不丰富，对很多方面的学问了解不够，且没有积极去学习。 所谓江山易改，本性难移，虽然目标困难，但可凭借那份积极向上的热忱鞭策自己，久而久之，就会渐渐培育起来，充分利用始终关怀我的浩大友团的优势，真心向教师、同学、朋友请教，准时指出自己存在的各种不同并制定出相应规划以针对改正。 毕业生职业规划 篇4 眼下正是应届毕业生忙着找工作的时候，然而，在求职聘请的旺季里，不少毕业不久的学生由于种种缘由，刚进单位没多长时间，甚至没过实习期就选择了辞职，成为所谓的“闪辞族”。 毕业生： 薪酬低进展空间不大 在近期市人才市场举办的一场聘请会

17、上，记者发觉，前来找工作的求职者中，大学生“闪辞族”占了相当一局部，其中大多数是刚走出校门的大学生。今年毕业于湖南财政经济学院的黄东林本就职于一家外语培训机构，但他只工作了不到一个月，便提出了辞职，“每天都是重复一些简洁、琐碎的工作，与自己所学的专业无关，也不能熬炼力量。”他认为，这份工作无法满意自己的个人进展需求，没有挑战性，因此想重新找份工作。 记者采访发觉，局部高校毕业生频频“闪辞”、跳槽，主要出于福利待遇不符合抱负，嫌工作没有挑战性，进展空间不大，或对实际工作内容不感兴趣等缘由。其中，“闪辞族”中，以文科类毕业生为主，他们因无法适应所从事的销售、效劳类岗位的工作环境及压力，最终选择了辞

18、职。 用人单位： 新人频繁跳槽缺乏责任感 “一些人连声招呼都不打就走了，走后公司打电话给他也不接。”市内一家汽车销售效劳公司的聘请人员朱贵海告知记者，今年他们公司共招了十多名销售及市场专员，大多工作不到半年时间，有的还没过见习期就辞职，“这么短的时间里，新人才刚承受完系统培训，熟识了一些业务，在这个时候离开，对企业、对自己都不够负责，也简单让工作交接消失问题。” 在对待“闪辞”现象上，许多用人单位持同样的态度，他们认为，单位花心思从众多求职者中进展筛选录用，并进展上岗指导，但招到的人却频繁跳槽辞职，是现在不少职场新人盲目求职、缺少稳定性的表现，对单位也会造成一些不利影响。不少用人单位更因此以跳

19、槽频率作为聘请员工的评判标准，他们更青睐那些能稳定长期工作的员工，假如在面试时发觉求职者有很频繁的跳槽经受往往不会录用。 专家建议： 毕业生和企业应共同努力 对于应届毕业生的“闪辞”现象，市人社部门相关负责人认为，大学生在择业上，有自己明确的选择性，是值得确定的，这在肯定程度上反映了大学生懂得追求个人自身进展。而过于盲目和频繁地更换工作，是就业观念不成熟、缺乏职业规划的表现。“大学生刚出校门，对用人单位、工作环境不了解，且抱着比拟抱负的想法，结果工作后发觉抱负和现实的差距较大，觉得自己的工作太琐碎，没意义，表达不了个人力量和价值，一时调整不了心态，便选择了辞职。” 同时，一些企业用人治理欠标准

20、也是造成该现象的诱因。“有些企业用人治理机制不够完善，对员工培育不够，难以为新人进展供应良好平台。还有一些用人单位急于填补用工缺口，给新人安排一些额外的工作，或是开出一些不能落实的条件和待遇，让其难以承受。” 对此，该负责人认为，作为刚刚步入职场的大学生，应当对自己有一个根本定位，不仅需要对当下的就业形势有适当推断，相应调整自己的就业预期，还要对自己适合从事的职业进展筛选，慎重选择好自己的第一份工作，将职业眼光放得更长远一些。 作为企业，应当担当起培训员工的责任，尽力制造好的就业环境吸引人才。在用人过程中，加强岗前培训，并做好新人的思想工作，给新人指明进展路线，引导新人度过急躁期，更快地融入到

21、单位集体中来。 毕业生职业规划 篇5 大学的生活真的过的很快，转瞬大一就要接近尾声，针对熟悉到自己许多地方的缺乏，特殊是政治素养、个人品德修养和洞察力都需要长期的提高，在以后的大二、大三、大四三年学习生活中，我的规划是： （1）仔细扎实地学好专业学问，这点无须赘述但至关重要。 （2）积极参与社会实践活动，要充分熬炼效劳意识及各方面工作力量，提高人际交往力量，一如既往地参与有意志的志愿者活动。适当参与企业和机关的实习活动，提高实战力量。 （3）连续不断提高英语和计算机水平，把四、六级英语和计算机等级考试证书拿到手，但决不为考试而考试。 （4）连续听有意义的讲座，在南京三有意义的资源讲座资源许多，我们的学校也离南京图书馆很近，肯定要充分利用好这些学问资源，博读精读结合，扩大学问面，开阔视野，提高素养。 （5）通过各种途径提高一下力量：团队合作力量、沟通力量、协调力量、稳重求变的创新力量、效率意识、执行力、领域力、发觉问题解决问题的力量、概括力量、筹划力量、组织力量、应变反思力量等。 （6）通过各种途径，进一步培育以下素养：感恩、观赏、胆大心细、急躁、包涵等。