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1、 关于教育目的的心得体会模板集合六篇 我是一口气读完这本书的，书中描写了一群布满活力，积极要求上进，如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，固然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。虽然我没有流泪，可是我的心已经成认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，好像并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中表达出来的近乎完善的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力气，真的很宏大。爱的教育在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育
2、，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教育中，体会到曾经经受过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思考。 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如每月故事中马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈打算去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用完各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的
3、快死了。最终，13岁的马可尔自告奋勇打算去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地信任了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子肯定能胜利。筹备好了一切，马可尔开头了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种困难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮忙，最终找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的消失使母亲找到了生命的价值，在医生的帮忙下，马可尔和妈妈最终重逢了爱的教育文字虽然简洁朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。 爱“是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽视四周的爱：如父母对子女无微不
4、至的爱、教师对学生循循善诱、朋友间相互劝慰这些往往都被我们视为理所固然，而没有细细地加以体会。 有时候，当我们遇到挫折时，经常会怨天尤人，就似乎全世界都在跟我们作对一样，甚至埋怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，表示他的抗议，这多可悲呀！ 其实，假如我们能够静下心来，细细品尝我们四周的一切，肯定会发觉，在这个世界上，竟然有那么多人疼我、爱我、帮忙我、我多幸福呀！ 当你能够感受那份极为一般的爱的时候，信任你肯定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮忙的人，是不是？ 朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发觉：只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的明天。请乘上”爱“的小舟，走完属于你自己的
5、爱的人生。 爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是无法用精确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对学生的爱，不应是居高临下的”平易近人“，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时，学生会不仅把我们当教师，更会把我们当作朋友，兄弟，父母。离开了情感，一切教育都是无从谈起，感情固然不能取代教育，但教育必需布满感情。总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是翻开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人，爱给人力气，给人温馨，也给人漂亮的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，许多问题都可能在爱的暖
6、流里溶解。这就是爱的教育给我的启发。 教育目的的心得体会 篇2 最近看了作家Amicus写的作品爱的教育。故事讲的是四年级小学生安利柯十个月写的日记，写的是平凡的人，平凡的事，却到处流露出真实感人的情感，让我哭了好几次。书中介绍的人物，是待人和蔼、品质卓越、学识渊博的多萝西，和善正直、乐于帮忙弱小的卡隆、身心残疾、坚韧不拔的耐莉。他们都用平凡的例子向我们展现了身边平凡而真挚的爱情，让我深受感动。 看完这本书，我知道“爱是陪伴，陪伴我们读书”；爱是对孩子的严格要求，爱在我们每个人心里；爱是责任，是帮忙，是关怀他人。“我们每个人都应当有爱，学会关怀家人，帮忙别人，担当责任。 在这本书里，我知道父母
7、对我们要求严格是为了我们好，但盼望我们能更努力，更顽强。我知道，你可以通过帮忙别人来欢乐。 这本书里有许多东西让我印象深刻。在这本书里，我艳羡安利有那么多好朋友，佩服卡罗娜的乐于助人，怜悯纳利的不幸。印象最深的是卡罗娜，卡罗娜是纳利的“保镖”。他既英勇又和善，常常帮忙被欺侮的学生。其中，他帮忙的纳利是残疾人，右手骨折，驼背。由于纳利驼背，常常被其他同学称赞，甚至有同学拿着书包打他的背。卡罗娜每次看到都会英勇地站出来说：“你再敢欺侮纳利，我就不拦着你！”他总是英勇地站起来，帮忙纳利不被其他学生欺侮。 看完之后，我被卡罗娜的英勇和蔼良所感动。我觉得应当向卡罗娜学习，做和善英勇的人，帮忙弱小的学生，
8、不称赞残疾人，做乐于助人的孩子。 教育目的的心得体会 篇3 今日立春，太阳公公也露出了久违的笑脸，寒冬马上过去，春暖花开的季节就要降临，我的心情也好了起来。 春的到来有时是欲说还羞的，像倚门回首的小女孩，偷偷往外瞅，又欢乐一声飞速地躲开了，没有了踪影。 最先感知春天的讯息应当是我们派出所院内的那棵望春树，几天前还干巴巴、光秃秃的一点生气没有，突然间枝头上就生出些许含苞待放的花骨朵，在微风中轻柔地荡着，一棵长青的桂花树也绿得也更清亮了，像洗了脸、化了妆的少妇，袅袅娜娜立在你面前。风不再那么彻寒，吹到脸上暧暧的，人走路也轻快起来。树枝上、电线上，麻雀嘁嘁喳喳叫着，“噗”地飞起一只，“呼”地跟上一群
9、，在天空兜了一圈又落在别一处欢着。 人勤春早，街道上的行人局部已脱去厚厚的棉衣，换上西服和夹克，人就显得精神很多；扫公路的清洁工人，不再捂着硕大的口罩，呵着热气挥帚急扫，他们有时也会停下来歇一下，仰着脸看看路边冒着绿芽的树枝，呼吸几下早春的空气；那些开着摩托车拉客的农夫工，也甩掉裹在身前的黄外套，滴滴滴答答按着喇叭一路疾驰而去。 走在田野里，不用费多大劲，你就可以发觉不少早春的野菜，熟悉的，不熟悉的，叫上名叫不上名的，都朝你狠命地点着头，三两个农妇挎着篮，拿着铲，低着头趄着身子在地上找，柳编的篮子里，蓬蓬地放着荠菜、小根蒜、七角菜有的攀着篮子的口爬上来，四处张望着。拿回家，摘去黄叶，温水里一焯
10、，加点调料搅拌，就成了餐中美味，吃在嘴里，春的味道就鼓满腮帮。 春天确是复活的季节，一阵暖风，一场细雨，生命的活力就呈现在你面前。 教育目的的心得体会 篇4 有一种教育叫爱，有一种教化叫爱，世界上有一种大爱可以是生疏人。铭文 回忆每一个瞬间，回忆每一个细节，用爱倾注到一本书里。在整本书中，阿米库斯没有使用华美的辞藻，而是用简洁的语言描述了世间的大爱。 有一种教育叫爱。在学校，始终有人悄悄的关怀我们。他在教室里穿梭，在讲台上徘徊，呆在门外。那双滚烫的眼睛落在我们身上，眼里带着关切，语气里带着温顺，脸上带着绚烂的笑容。他们工作了多少个夜晚；在屡次斥责后，他们保持糊涂。他们为我们付出了一切，教师！被
11、的情话浇灌后，我懂得感恩。耶！“他们是亿万儿童美妙心灵的精神之父。”他们为我们做的，和他们父母为我们做的，不相上下。教师和我们没有血缘关系，但是在我们还没有熟悉到的时候，我们的心和教师的心已经紧紧的绑在了一起。教师为我们的欢乐而欢乐，我们为教师的哀痛而哀痛。“我们应当用发自内心的敬重来称呼教师这个词”，由于他们给了我们最珍贵的爱的教育。 有一种启蒙叫做情感。从我们诞生的那一刻起，从我们咿呀学语的其次天起，我们最亲的父母从未离开过我们。他们的一些粗糙的手轻轻地触摸着我们松软的皮肤，欢乐地抖动着。对于我们来说，父母努力工作，努力呕吐，叫我们写字，教我们一句一句的读。对我们来说，父母的黑发夹杂着白发
12、，脸上的皱纹越来越明显。他们的启蒙为我们的生活开拓了一条新的道路。或许，现在我们还会面对父母的唠叨和埋怨，但是假如有一天失去了他们，我们会为之前的那些严厉的话感到深深的圆满。珍惜一切，由于我们彼此相爱，由于失去之后，才会知道以前应当珍惜。 世界上有一种爱是宏大的，可以是生疏人。万里寻母记年，13岁的男孩马可踏上了查找母亲的漫长旅程。一个13岁的男孩，在异国他乡，屡次踏入鬼门关，却一次次被一个素未谋面的好心人拯救。他们彼此并不了解，却情愿伸出双手，把这个同胞从死亡的边缘拉回来。他们是上帝派来帮忙每个需要帮忙的孩子的天使。用鲜花鼓舞，用微风祝愿。“老人不是一个人亲亲戚，不是只有一个儿子。”我想，在
13、这样一个和谐美妙的地方，“它叫大同”！ 在地球上，在这个物欲横流的地方，“爱”是如此的细腻和难以捉摸。它能影响一切，给罪人新的生命，让浪子回头。世界上有许多种爱情，她是最宏大的。继承爱情是每个人的责任。愿世界布满爱。 教育目的的心得体会 篇5 “十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她连续至人类文明高度进展的今日，仍是我们无法回避。特别重视的问题。 “人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的胜利。二是教育好自已的后代，完成自我连续的重要局部教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子
14、如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。 孩子的成长应当是立体的。多方位的。多力量的成长，对孩子的教育也是立体。全方位式的教育，仅仅依靠学校教育，无视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。 家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项特别简单的过程，它不仅要求家长有个方面的学问和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进展沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。 教育孩子是一项非常简单的事情，也是一项宏大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的傲慢与辉煌，从大处看
15、，可能造就一个民族的骄傲，甚至成为一种文明与进步的代表。圆满的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。 一、爱孩子，敬重孩子，做孩子的知心朋友 在生活中要敬重孩子，以公平的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，或许你会说这个道理再简洁不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子承受和认可，我就经常给我淘气的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母赐予他的爱，也增加了他对父母的信任感，所以
16、我们家长都应当用爱心去培育孩子良好的行为习惯。 二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听 父母要放下高高在上的姿势，学会公平地与孩子沟通，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙。再累，也要用心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么好玩的事吗？上课时你对自已的表现满足吗？今日你的笑脸又增加了吗？每当我这样问儿子的时候，他总是非常兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会敬重他的意见，与他商议办，给了他足够的信念和自信，我认为这对培育孩子的品行非常重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。 三、鼓舞孩子敢于迎接挑战 当今时代是一个竞争剧烈的时代，所以从小就要培育孩子的竞争意识，敢于迎接
17、挑战的精神，学习上我常鼓舞儿子说：你太棒了，真聪慧这么难的学问你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很快乐，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也到达了品德教育的目的。 四、教育孩子正确地面对挫折 在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财宝，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的顽强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感谢的心情。积极的态度对待一切问题，英勇地参加社会竞争 五、培育孩子的适应力量 在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进展自我眺控。自我改造。实现主观与客
18、观相融，从而保证明践活动正常进展的力量，自古以来，它就是求得生存的根本力量，今日人类社会快速变化和剧烈竞争的时代，需要人们更强的适应力量，谁的适应力量强，谁就能生存下去，就能更好地进展下去，就能迈下胜利的此岸。 六、与孩子一起阅读书籍 家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到欢乐及满意，能感受到爱及暖和，有时更甚与对书本身的兴趣。 七、表扬是塑造好性格的妙方 人性最深切的渴望就是获得他人的欣赏，孩子固然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格。 八、父母冲动的行为会让孩子性格逆反 父母应当熟悉到，逆反是青春期孩子发泄心情的一种方式，父母
19、应当冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能渐渐消退孩子的逆反心理。 九、学会宽容和忍让 宽容是一道漂亮的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，的确是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道漂亮的风景，宽容更是一种力量，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容损害自已的人不是一件简单做到的事，我们的心犹如一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来布满内心。用关心来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要宽阔的胸襟，更需要很高的才智。 十、遇事允许孩子申辩 申辩也是一种权利，有的父母喜爱那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发觉孩子做错了
20、，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触心情，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母沟通的过程，假如父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维力量和口语力量可以得到很好的训练。 十一、避开把孩子的分数看得太重要 作为父母不要成天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情紧急，诚惶诚恐，无心学习，父母应当把留意力放在孩子的品德培育上，放在制造力量。学习力量的培育上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。 十二、没有教育不好的孩子，只有不懂
21、如何教育的父母 家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞行，家再暖和，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞行的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来用劲捆绑孩子手脚的，而应当是用来磨练孩子翅膀的。 十三、擅长发觉并培育孩子的兴趣 “兴趣是最好的教师”只有从兴趣动身，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学许多门学问，许多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否情愿去学，有没有兴趣，结果造成铺张金钱，铺张经受，更铺张孩子天真的欢乐时间，所以我盼望父母从平常的生活学习
22、中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会猎取更加的效果。 一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说把握在执政者手里，不如说把握在父母手里”孩子的教育和培育是一门很简单的学问，让我们家长与教师。与学校共同合作，培育出更多更优秀的人才来。 教育目的的心得体会 篇6 熟悉新教育，我领会到了新教育专家的风采，感受到了新教育所散发出的无穷魅力，仿佛整个人也起了质的变化，对学生、对课堂、对自己的工作也有了新的熟悉。 “晨诵-午读-暮省“(包括晨诵、读写绘、整本书阅读)这一儿童生活方式课程是新教育试验开发较早也是迄今为止最为成熟的一个工程，从粉红到深蓝，从毛虫到蝴蝶
23、，专家为我们清楚地呈现了一个和孩子同步成长的阅读路径。无论是那些开启拂晓的漂亮诗歌，那些精彩好玩的绘本故事，还是那一本本被反复甄选出来的经典著作，都被孩子们、甚至我们教师深深的宠爱、着迷。让孩子们能在他们的童年和这些美妙而永恒的经典相遇，让这些经典为孩子们铺展一个丰厚宽阔的智力背景，这正是儿童课程的真正价值所在，也是我们学习感受最深的一点。 诸城市试验初级中学组织了15名骨干教师到淄博市临淄区金茵小学进展了为期一天的参观考察。学习了金茵小学晨诵课程、午读课程、暮省课程、常丽华教师小蚂蚁班级课程;观看了幸福人生读书始专题片、阳光体育大课间活动;观摩了王秀玲教师夏洛的网主题探讨课、抱负课堂展现课;听取了杨世臣校长营造书香校园为孩子幸福人生奠基的学校工作汇报、常丽华教师缔造完善教室报告。教师们看的仔细，记的详实，激情盎然，普遍认为:时间虽短，收获却很大。