《关于教师的年终总结模板汇编7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于教师的年终总结模板汇编7篇.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 关于教师的年终总结模板汇编7篇 时间飞逝、一年的骨干教师生涯悄然过去。回忆过去的一年、虽然很困难、但更欢乐、更欢乐、更成熟。被聘为骨干教师不仅是一种荣誉、更是一种压力和责任。所以我化压力为动力、做好每一件事、不负教师、领导、家长、学生的厚望。回忆一年的工作、感觉很忙、很充实。现在对自己的工作做一个总结和反思、以促进自己更快的成长。 一、思想政治方面 我积极要求进步、既能自觉履行教师职业道德、又有奉献精神。我知道“学无止境、教无止境”。只有不断充电、才能保持教学的青春和活力。我仔细参与了市、县、乡、校组织的新课程培训和各种学习讲座、通过学习新课程标准树立了先进的教学理念、熟悉到新课程改革既是挑
2、战、也是机遇。这学期我也制定了三年的自我进展规划、给自己定了方向。通过一系列的学习活动、充实自己、丰富学问、为更好的教学实践做预备。 二、努力提高业务水平、积极参加教学和科研实践 作为一名骨干教师、我认为提高教学水平和教研力量特别重要、这也是我今后不断努力的方向。我坚持参与校内外的教学研讨会、不断汲取别人的珍贵阅历、提高自己的教学水平。 1、加强对他们根本功的训练、上课要精到简洁、注意学生力量的培育、学问要清楚。对差生多一些关注、爱惜和急躁、让他们在各方面都有更大的进步。 2、仔细学习各种教育教学杂志中的先进教育阅历。订阅了江苏教育、连云港教育、小学语文教学、小学教学讨论、小学教学设计等各种教
3、育报刊杂志。并尽一切努力利用一切可以学习的时机提高自己的教育教学水平和力量。梦幻内容治理系统 3、仔细参与各级教研活动和骨干教师培训、学习学校同仁和名师的教学方法、并在详细教学实践中尝试逐步提高自己的教学水平、找到适合自己的进展道路、努力逐步形成自己的教学特色。好梦编织、好梦编织 4、我还充分利用网络的优势、在教育教学中学习新思想、把握新方法、应用新理论、提高教学效果。利用业余时间向计算机专家学习、提高计算机技能。 第三、制造完善的课堂、在实践中提升自己的价值 课堂是教师表达自身价值观的主要阵地。我坚持“一切为了学生、一切为了学生”的理念、全心全意把我的爱融入学生。我积极推动“先学后教”的教学
4、模式、努力使我的语文教学形成独特的教学模式、从而更好地表达素养教育的要求、提高语文教学质量。 教师的年终总结 篇2 秋季学期，我担当初二（1）班班主任及初一（5）班和初二（5）班两个班的语文课教学，主持学校教研组工作，兼管学校工会工作。现值学期完毕这际，特把本学期来各方面的工作总结如下： 1、教学工作 一学期来，无论上哪个班的语文课，我都本着”一切为了学生，为了学生的一切”的理念，仔细钻石教材，深入了解学生，多方查阅资料，细心设计教学方案，在充分的预备这下踏上讲台，对学生循循善诱，启发引领，鼓舞他们大胆质疑，学会想象力，联想和思索，积极参与争论，从而在生动活泼的教学气氛中不断培育的语文素养，不
5、断促进学生听、说、读、写力量的提高。 这不仅充分利用课堂教学来提高学生的语文素养，而且还注意引导学生联系自己的生活实际，在生活中学语文，在学习语文的根底上提升自己的生活质量，培育自己的人文素养，不断促进学生学会学习，学会生活，让学生不断地进展和提高。特殊地，在本期组织全班同学参与了语文报暑期大看台阅读和竞赛活动，及”全国语文标准化学问竞赛”活动，极大地丰富了学生的语文学问，提高了学生的语文力量。 在教学中，我特殊注意作业练习的科学合理布置，既让学生能复习稳固直至提高，又不加重学生的课业负担。对学生的作业、作文、日记等。合理安排时间准时抽查，批阅，发觉问题就准时订正，若学生有肯定的人创新，则赐予
6、确定和鼓舞，让他们再接再厉，不断进步。 总之，我喜爱教学工作，仔细负责，在教学中让学生习成”自主、合作、探究、的语文学习方式，收效不错，很发好地完成了教学任务。 2、班主任工作 我怀着满腔热忱，对学生深怀爱心，讲求合理而有效的工作方式，极为有效地发挥班主任的作用。 工作中，我在深入了解每位同学的根底上，结合学校实际，与同学商讨，从而制定出切实可行的班主任工作规划和行这有效的班级公约，使班级工作的开展依规章有目的有条理地进展。 工作中风注意培育班干部，建立责任心强，素养高的班干部队伍，从而为良好班风的形成供应了有力的保障。 工作中，我以身作则，言传身教，讲求诚信，能与各科任教师团结协作，共同促进
7、学生进展，我还合理按排时间深入家访，热忱接待家长来访，和家长亲密协作，不断探讨，不断地促使孩子进步。 工作中，我充分利用每周的班会课和劳技课，对学生进展养成教育，让同学习成”自主、合作、探究”的学习方式，学会不学习；让同学们遵规守纪，诚恳守信，尊老爱幼，乐于助人，富有爱心和孝心，喜爱自然和生命，学会做人，让同学们勤于动手和动脑，擅长观看和思索，直面人生和社会，学会生活。 总之，我在班主任工作中，严于律己，为人师表，既严格要求学生，又关怀爱惜学生，让学生生活在团结互助，和谐进展的班级体中，力求让每一个学生都不断地获得进步， ()为自己将来的抱负生活而努力学习。 3、教研工作和工会工作， 两项工作
8、，我都能严格按学校要求，团结各位教师，把工作开展得人声有色，丰富多彩， 从而很好地完成了工作任务。这在”教研工作总结”和”工会工作总结”中已经详尽备述，这儿就略提一下。 以上就是我在20xx年秋季学期方方面面的工作概述。回忆这一学期，成绩是主要的，也还让人满足，同时也存在些许缺乏这将提示我在今后的工作中，留意扬长避短，求真务实，与时俱进，力争各方面的工作更上一个新台阶，力求为社会多作奉献。 教师的年终总结 篇3 我校是一所市属初级中学，建于1985年。占地面积50113平方米，建筑面积23500平方米。现有36个教学班，在校生2300余人。学校先后荣获教育部重点课题试验学校、山东省标准化学校、
9、山东省首批教学示范学校、山东省民主治理先进单位、山东省艺术教育示范学校、山东省教育国际沟通与合作基地学校、山东省绿色学校、山东省优秀交通安全示范学校，“平安日照”建立先进单位、日照市文明单位、日照市五一劳动奖章等市级以上荣誉50多项。 依据教育部关于中小学普及信息技术教育的通知精神，乘着争创日照市教育信息化示范学校建立标准强劲东风，在市教育局的领导和支持下，近几年，我校倾力建立校园网，细心打造数字校园，着力培育师生的信息素养，通过信息化建立推动学校的进展。 三年来，我们围绕学校“站在新起点，实现新跨越”的总体思路，本着信息技术“为学校治理效劳、为教师专业进展效劳、为学生共性进展效劳、为家校沟通
10、效劳”的宗旨，开展了五种建立： 一、加强根底设备建立 “工欲善其事，必先利其器”，齐全的设备是开展信息化工作的重要前提，否则，只能是纸上谈兵。为此，三年来，我们在上级主管部门的统一调配下，学校又自筹资金共计( ) 元用于信息化设备的添置。现在学校根底设备齐全，有一间网络掌握室，新上一台高标准效劳器，配置为( )，核心交换机为三层路由交换机，主干宽带( )兆，信息点( )个，掩盖整个校园;专用教室3间，均配备了多媒体设备，机器数均到达最大班额学生数;多媒体教室36间，每口教室均配备高清楚度的投影机、电动银幕、实物投影仪、高配置的计算机，实现了日常教学多媒体化;20xx年，又为九年级12口教室配置
11、了互动电子白板;教职员工人手一台手提电脑，每个办公桌旁都有一个信息点，每个办公室都有一台打印机;构建校园局域网，将电脑房、校长室、科研室、教育处、财务室、文印室及局部教研组联成一体，实现了信息交互和资源共享。 二、健全治理、效劳体系 (1)以推动小组为核心 为了确保我校信息化工作的稳步开展，我们成立了“教育信息化推动”工作小组，校长高月波担当组长，副校长和信息科技负责人担当副组长，组员由各学科分管领导、网管和信息科技教师担当。小组内成员分工明确，责任到人。推动工作小组定期召开会议，商讨信息化推动工作，制定进展规划，落实推动方案，以期到达“建网、建库、建队伍、建数字校园”的规划目标。正是有了推动
12、小组的正确决策和指导，我校教育信息化各项工作得以贯彻落实。 (2)以治理制度为保障 完善的制度是开展工作的重要保障，为此，我校从实际动身，健全了教育信息化各项治理制度，修订了网络治理员岗位职责、微机室治理使用制度、教室多媒体设备治理制度、学生上机规章等共十多项。各专用教室、多媒体教室都做到了制度上墙。 学校定期对全部设备进展检修。每学期初，学校都会对全部信息化设备进展一次检查，一方面发觉问题准时解决，另一方面增加保管人的责任意识。目前全部机器均性能良好，使用正常。各类设备都落实保管责任人。计算机室、多媒体室、综合电教室等设备都有专人负责。教师用计算机治理标准，每人都与学校签定了相关责任书;一般
13、教室计算机治理也是治理标准，每位任课教师使用计算机都要有记录，计算机保管责任到人，同时加强对班级学生信息治理员的培训与指导。 (3)以治理软件为依托 学校始终特别重视“教育资源库”建立，先后购置了k12资源库、龙教资源库，接入北大附中网校，目前正在着手预备建立集资源共建共享、在线教学设计、在线课件开发、学科信息公布、交互沟通等功能于一体的各学科、多层次的学科资源网站，目的是构建一个“学教并重”、“建用并举”的交互式资源建立和应用环境，积极建立有特色的教育资源，为教学设计、学科教学供应优质资源支持。 三年来，我们在财务、人事、图书、学籍等工作上全部使用软件来进展治理。学校正在逐步建立和完善学校治
14、理数据库，以最终实现学校教师治理、学生治理、教务治理等教育治理信息化。 (4)以学校网站为平台 我们学校的网站也在今年进展了全新的改版，不仅设计更富有朝气，栏目也更完整，涵盖了学校的各个方面。目前学校网站已有新闻时空、学校概况、菁菁校园、党建园地、教工之家、园丁礼赞、学生风采和校园文化等十几个栏目，这些栏目内容很充实，信息更新快，已成为我们学校教师和学生信息沟通的场所、学校行政治理的”操作平台、校务公开的窗口、学校对外宣传的主阵地、学校、家庭、社会亲密联系的纽带。 学校网站建立及维护由专人负责，并成立领导小组，对网站信息公布进展全方位指导、监视和催促，使该网站面对社会供应了全方位、综合性的教育
15、信息公布效劳，网站信息更新准时，起到了很好的教育宣传效果。 三、夯实教师进展建立 (1) 加强培训，提高素养 学校始终特别重视对教师信息技术应用力量的培育。自1996年以来至今，对全校教师进展了屡次的信息技术应用力量方面的培训，如最早的dos命令、windows等操作系统根底学问培训;word、excel办公自动化软件培训，powerpoint演示文稿制作，flsh动画制作、authware课件制作，现代教育技术培训、信息技术与课程整合培训等。通过培训，教师们的信息技术应用力量有了显著的提高，绝大局部教师都能娴熟运用word、excel、powerpoint等软件，有90%教师能结合课堂教学实
16、际，通过上网下载和自己制作一些ppt，来协作这些课件使用，取得了很好的效果，有效地提高了课堂效率。 另外学校特别重视对专职教师的培育，一有时机就会派信息技术专业教师外出学习各种现代教育技术，同时加强网络治理人员的培训，网管人员考核合格方能持证上岗。 (2)开展活动，进展讨论 学校定期开展网络环境下教学设计应用讨论，充分利用日照市网络教研平台尝试网络环境下的集体备课，并充分利用网络资源，进展各自的教学设计。 学校积极开展信息技术与学科整合公开课、观摩课、教学研讨会等教研活动。通过一系列的活动，教师们的学科整合意识增加了，教学水平也有了提高。张永胜、叶荣、时亮获市信息技术与课程整合优质课一、二等奖
17、，叶荣、张永胜获省一、二等奖;孙玉忠等十位教师在省市中小学多媒体网络课件评比活动中获奖。 四、效劳学生共性进展 (1) 落实课程，开拓校本 学校重视对学生信息科技素养的培育，严格根据国家课程方案和山东省一般中小学根本标准要求，在三个年级定期定量开足开好信息技术教育课。与此同时，学校积极开拓校本课程，成立信息技术兴趣小组，鼓舞学生自己动手，运用所学的现代信息技术制作课件、制作班级网页，并积极参与中小学电子作品竞赛，开展学校电子小报制作竞赛等，并把它作为学生评优的条件之一。 (2) 开展活动，提高力量 学生通过课程学习，把握了运用信息技术的根本力量，并能在团队活动中、班级网站建立中、主题教育的资料
18、收集中，运用学过的技能来开展活动。例如在“讨论性学习”活动中，提倡学生上网搜集资料，制作ppt幻灯演示展现，取得良好效果;在“读书节”、“英语小品表演节”等活动中，电子小报、电子背景等因素的运用，为活动的胜利举办奠定了良好根底，同时也扫瞄文学天地的精粹，提高了信息科技的含量;在“弘扬民族精神”、“主题班会”、“法制教育”等主题活动中，上网、电脑小报、成了必不行少的一局部。 正是由于学校立足了信息科技的课程建立，把信息科技与各种学生活动有机地融合起来，使学生的信息科技力量有了不断地提高，因此在今年20xx年日照市中小学电脑制作竞赛中，张馨予等三位同学获奖。 通过三年的努力，我校已在进展教育信息化
19、的工作中取得了阶段性成果，为学校课程教学改革供应了强大的技术支持，起着极大的推动作用。下一步，学校将进一步依托教育信息化，将教育教学改革工作引向深入，我们会连续深入学习，大胆实践，提高教育信息化的应用质量和水平，为新课程改革和全面实施素养教育效劳。 教师的年终总结 篇4 这一期的工作马上完毕，我的工作始终在紧急而充实的时间里度过。回忆这个学年，劳碌而欢乐的工作让我成长了许多，也取得了一些成绩。在这里，我将对这一学期的工作做一个总结，从中提炼精华，保存下来，找到缺乏弥补，争取在新的一年里有更大的进步。 一、思想政治方面： 教师被视为人类灵魂的工程师，他们的政治思想会直接影响孩子。我在思想上对自己
20、有很高的标准和严格的要求。积极参与园区各项活动，仔细做好记录。不迟到不早退，树立为人师表的形象。 二、教育教学： 依据这个班孩子的实际状况，设计主题活动，每周仔细安排规划活动的内容，仔细组织每项活动。在活动中，让孩子在实际操作中学习，让孩子真正成为学习的仆人，得到全面和谐的进展以及个体的进展。 1.从生活动身，培育孩子良好的作息习惯。这学期针对我们班的几个薄弱环节，重点开展以下活动，促进班级良好气氛的形成：准时表扬进步的孩子，鼓舞落后的孩子；在活动中，我有针对性地对个别孩子进展教育，做到“三轻”，即轻言轻语、轻拿玩具、轻玩玩具。 2.每天保持孩子的户外体育活动，带着孩子仔细开展各种体育活动和熬
21、炼。在周规划活动中，应依据儿童的现状，合理设计日常户外运动活动的内容和数量。 3.为孩子制造良好的学习环境，细心选择适合孩子的教学方法，充分预备教具。在每一项活动中，我也注意开掘每一项活动的嬉戏价值，让孩子在嬉戏活动中进展自己。注意环境的营造，让孩子在环境中学习，通过与环境和材料的互动，让孩子得到进展。 教师的年终总结 篇5 一 思想政治 我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特殊是随着经济的进展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也渐渐发生了变化。强化学习，努力提升本办综合素养
22、 学习犹如逆水行舟，不进则退，要适应新形势的要求，更加要不断学习，充实自我。不断学习，用新时期教育教学理念武装自己。作为一位教师，我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒盼望的种子，期盼收获的明天。 二、不断学习、更新理念 “脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。“要倒给学生一碗水，自己得预备一桶水、一缸水”。21世纪是生命科学的世纪，生物学学问日新月异，进展很快。加上生物课从前年开头启用新教材，对我来说也存在着熟识教材的问题。因此在备课过程中，我在熟识教材的根底上，不断查阅资料，然后进展实施，不断更新教学理念。为了赶上时代步伐，我在复习大学教材内容的根底上，还常常上网查阅资料，
23、了解现代生物学新成果、新观念，并进展下载，做好记录，关注生物学热点。如人类基因组规划、克隆人大事、神州14号飞船上载有哪些生物，有何影响等。也不断向老教师学习。取别人之长、补自己之短。并留意创新，形成自己的教学风格和特色，积极写好教后感、读书笔记等。激发学生的兴趣，受到学生好评。仔细备好和上好每一节课，并做好个别差生的辅导工作，从不马虎。在教学中，我通过仔细学习教学理论，努力使课堂教学素养化落到实处，“课外不占课，作业少而精”已成为一种习惯，提倡“特色”教学，努力使形成自己独特的风格。在我们师生的共同努力下，生物学教学不管是单科考试，还是综合考试，都取得了较好的成绩。 三、其他方面 无论在课堂
24、上还是在课外，我都喜爱与学生进展公平地沟通，完全没有高高在上的架势，多渠道的去了解学生的心声，每周业务学习、教研组活动都积极参加，不断提高并做到常常参与集体听课。听从分工，严格遵守劳动纪律，不迟到、不早退，提前上班、推迟下班，留意办公室及周边环境卫生，保持良好的工作环境。 总之，在这一学期工作中取得了肯定的成绩。但的是在工作中找到自己的缺乏，如教学阅历缺乏，学生第一手资料把握不够等。今后，我们将连续努力，做好自己的本职工作，争取在各方面取得更大成绩。 教师的年终总结 篇6结 “做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待
25、我的工作，以“师德”标准自己的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 二、教育工作方面 面对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努
26、力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。并注意教学阅历的积存和论文的撰写。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步把握多媒体课件制作。 总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将连续努力，取得更大
27、的成绩。 教师的年终总结 篇7 转瞬之间，一个学期已悄然完毕。蓦然回首，几个月来所发生的事仍犹如昨日刚发生似的，历历在目，令人不胜感慨。但一个总沉湎于过去的人是永久得不到充分进展的。作为一名新教师，更需要对自身进展不断的审察与总结，以促进自我的不断进展与成熟。 一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学阅历及教训。 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面
28、的工作： （1）课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 扩大学生的学问量，拓展学生的学问面。针对目前高考与现代社会对全面进展的人才的要求，在课本的根底上拓展相关的学问面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应和应付社会上的各种状
29、况，成为全面进展的新时代青年。 （2）课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，尽量克制作为一句新教师所消失的语言不连贯的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学语文的兴趣，并走出传统教学的模式，在课堂上不只教师讲，而且学生也要站起来讲，形成教学互动，讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，在减轻学生的负担的同时对其学问进展稳固与提高。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 高中的学生虽然相对于初中来说已经较为成熟，但由于高一年处于初、高中的转接阶段
30、，初中所形成的爱动、好玩，缺乏自控力量的习惯还没有完全转变，故仍有不按时完成作业，抄袭作业等现象，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，利用自己年纪与其相仿的优势，在有共同话语的根底上让学生把自己当成朋友，能够说出学问话来；从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，并积极查找差生所拥有的优点，由于一个人不行能有一无是处，充分利用他们身上的优点进他们进鼓舞，刺激他们学生的兴趣与自信念。 3、积极参加听课
31、、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，取长补短，提高教学水平。 4、培育多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己不落后于时代。固然，金无足赤，人无完人，加上自己又是新教师，刚刚接触教师这一行业，对本行业一些事情并不娴熟与了解，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，进而简单造成课堂的枯燥；对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的高考学问点不够等。 “学为人师，行为世范”，教师这个行业是一个精神教育的行业，是神圣的，高尚的，作为一名青年教师，我将以提高中华民族的素养，促进祖国的进展为己任，发扬“烛”精神，严格要求自己，努力工作，兢兢业业，克己奉公，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。