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1、 关于政教处工作计划范文集合六篇 一、指导思想 以社会主义核心价值观为指导，以“我为教育树形象”为契机，突出“弘扬传统工程，促进全面进展”的办学特色。完善常规治理，创新德育途径和方法，拓宽育人渠道，健全“三位一体”的德育网络，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。努力推动校园文化建立，形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育气氛。培育志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。 二、目标任务 常规教育有序化；学生活动特色化；评价体系科学化；德育网络健全化。 1、仔细落实政教处工作人员的工作职责，进一步增加全体人员的德育创新意识； 2、以学生日常行为标准教育为抓手，进一步强化学生文明习
2、惯养成教育，提高学生的文明素养和自我治理力量； 3、完善各项制度，创新班主任工作评价机制； 4、进一步推动班级文化建立，全力打造团结、奋进、活泼、具有深厚学习气氛和文化气氛的优秀班集体； 5、重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素养的班主任队伍； 6、实施节日活动与德育主题“双轮驱动”，扎实有效地开展德育活动，全面提升学生的思想道德和综合素养； 7、以建立优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园黑板报、电子屏、校园网等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。 8、加强安全教育，着实增加学生的安全防范意识，充分利用安全教育平台开展安全教育活动，丰富安全学问，提高安全
3、防范技能； 9、加强心理安康教育，培育学生安康的心理；做好学困生的心理疏导工作，让每一个学生都得到充分进展； 10、加强法制教育，使学生从小知法、守法，教育学生做遵纪守法的好公民； 11、加强家校沟通与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能； 12、开展“我为教育树形象”系列活动 工作思路： 1、确立一种意识：以学生为主体。 2、抓住两条主线：养成教育，班集体建立。 3、确立三个习惯：文明习惯、守纪习惯、学习习惯。 4、搞好四个结合：特色教育活动与常态性系列教育活动相结合；道德理论教育与活动实践教育相结合；学校教育与家庭教育相结合；课内与课外相结合。 三、主要工作 （一）加强师德
4、建立，逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的和谐教育气氛。 在全校树立“每一个教育工首先是德育工”的观念，落实上级机关对教师形象的各项要求，严禁违犯师德现象的发生。 每一位教师既要教好书，又要育好人，真心关爱学生，做学生的严父慈母、良师益友，树立良好的师德形象，每位教师在他所任教的每一个教学班做到“三个一”：稳定一名优秀生、扶持一名中等生、转化一名后进生。 在师德问题上做到没有家长举报，没有学生投诉，学生评教满足率达98%以上。逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的良好格局。 政教处工作要做到整体设计，统一规划，分年级层层落实，层级治理，实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确，各司其职，又做
5、到严密协作，群策群力，确保各项工作有条不紊地开展。 （二）抓好班主任队伍建立，培育一支高素养的班主任队伍。 1、连续实行班主任例会制度。每次例会培训一个专题，加强针对性、实效性，转变过去以工作总结、工作布置为主的传统作法，将学习和沟通相结合，总结阶段性治理阅历，剖析存在的问题，分析学生思想中消失的新问题、新状况，研讨措施和策略，不断提高班主任的个人素养和治理班级的艺术水平。 2、组织班主任到兄弟学校考察培训或请专家来校讲课，连续开展班主任师徒结对仪式，以老带新，以新促老，加快班主任专业化进程。 3、以全市优秀班主任评比为契机，进一步完善班主任选聘制度和年度优秀班主任评比制度。 （三）强化养成教
6、育，着力实现“培育具有高尚的道德品质和良好行为习惯的二中学子” 1、建立新的班级考核评价机制，倾心打造班风正学风浓的优秀班集体。 2、着实抓好文明习惯养成教育 以新中学生守则和礼县二中违纪学生处理方法为指导，加强对学生日常行为标准的教育。重视细节治理，精细开展德育常规检查评比，实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合，建立严格学生值日制度，加强对学生行为标准的督查力度，准时公布检查结果并准时反应。开学初要做好学生的入学常规教育，促进学生优良学习行为习惯的养成，为形成良好的班风、学风打下坚实的根底。 3、提倡学生自主治理、自我教育。以“自己的事情自己做，别人的事情帮着
7、做；自己的行为自己负责，自己的承诺自己兑现”为班规，培育学自我约束、自我教育的力量。严格落实学生奖惩制度。学生的综合素养评价合格率到达100%，期末学生受表彰面到达60%，处分学生不超过1%。利用校园校园网等宣传各类先进典型，坚持正面引导，用典范的力气鼓励学生奋勉向上。 4、突出主题教育，并将这一主题贯穿到每周的主题班会、国旗下讲话、班级板报等系列活动中去。 5、加强对班会课指导和治理，加强班会课督查，使班会工作进一步制度化、标准化和科学化，充分发挥班会在学生日常教育治理方面的作用。 （四）以中华传统节日为抓手，深入开展爱国主义教育、中华传统美德教育、感恩教育。突出抱负信念和心理安康教育，着力
8、培育学生良好的行为习惯。 1、组织学生参与社会公益活动，参与征文竞赛。 2、有效实施节日活动与德育主题的“双轮驱动”，推动校园文化建立，全面提升学生的思想道德和综合素养，形成乐观向上、愉悦怡人的育人气氛。 学校活动“节日化”是德育实践工作的新探究。“节日化”就是要定型学校文化，提倡人人参加，彰显德育特色，过真正的生动的德育生活。 （五）推动班级制度建立、文化建立，全力打造团结、奋进，活泼、具有深厚学习气氛和文化气氛的优秀班集体。 1、班级的“硬环境”建立 “班级外表”包括学生的仪容仪表和教室物品的清洁和整齐。我们以教室内外卫生的清扫和保持为突破口，重点关注学生自身外表形象的标准教育。政教处不定
9、期督查，并侧重于落实和整改。 2、加强班级制度建立，强化班级目标意识，各班要在开学初制定可行性的班级奋斗目标，目标要细化，措施要到位。 “班级制度制定的原则： 一是班级的事，事事有人做；班级的人，人人有事做。如班长职责、生活委员职责、班委会委员职责、课代表职责、物品承包责任制等。 二是时时有事做，事事有时做。如一日常规、一周常规、一月常规、学期常规、学年常规、自主治理制度、班级鼓励制度、班级德育重量化考核制度、班级奖惩制度等，并且在每项制度中都要有明确的治理条例。 3、强化班级文化建立打造特色班集体 为使班级成员在班级文明的熏陶下自觉塑造自我，成为具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位、现代
10、气息、人文精神”为立足点，着眼于班级总体布局的和谐统一，着眼于物质文化气氛对学生的熏陶和感染，以期到达“润物细无声”的效果。 （1）利用学习园地，创立“读书角”，展现他们的才华，增加相互沟通；教室卫生工具整齐地摆放，黑板报期期做到图文并茂以此来加强学生之间的相互熟悉和了解，从而营造坦诚、融洽的交往环境。 （2）调动全班学生人人参加“班训、班旗、班歌、班徽”的设计，要通过“我秀我班，我爱我班”的展现活动培育学生对班级产生认同感和骄傲感；增加班级的分散力。 政教处工作规划 篇2 一、指导思想 坚持“以人为本”“德育为先”的方针，以提高教师的师德修养，学生的文明素养为重点，深入开展校园一日常规及其他
11、丰富多彩的活动，努力营造良好的教书育人、治理育人、效劳育人、环境育人的气氛，使教师的个人素养得到提高，学生的德智体美等方面都能得到进展。 二、中心工作 以构建学生进展为本的德育工作体系为目标，抓细抓实学生的常规教育、养成教育，爱国主义教育，心理安康教育。标准班级及中队量化考核方法，完善班级各项综合考核评比措施；加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训，促进不同层次德育工的专业成长。 三、工作要点及措施： （一）严格常规治理，促进良好校风的形成 1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。实行政教组长值日制度，培训好学生督查员，严格根据评估细则进展检查，做到日检查，周公布，月评
12、比，把学生的养成教育落到实处。每月评比时采纳过程评价与终结评价相结合，准确评价与模糊评价相结合，反应到教师用分数，反应给学生采纳星级评价。 2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会，并对开展状况进展检查，准时上交班队会材料，每月抽查一次班队会材料，并将检查状况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。 3、促进班级文化建立，营造良好学习气氛。班级布置要有主题，符合本班实际，突出班级特色，内容丰富，营造积极向上的学习气氛。 4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题，定时检查评比。 （二）加强家校联系，促进学生安康成长 1、充分发挥家长委员会作用，开展系列活动。依据教育局要求
13、召开相关的会议，开展活动。 2、开好全体家长会与局部家长会。学期初召开全体学生家长会，要求家长会时布置教室，会前交班主任及任课教师发言材料，会后上交材料。以后每月召开一次局部家长家长会，并于月底上交材料，时间自主确定。 （三）开展各项活动，促进学生成长 1、开好秋季运动会。各班级要做好运发动的选拔与培训，仔细组织，周密安排，成绩计入班级量化考评。 2、办好冬季越野运动会，为参与县冬季越野运动会选拔发动。并力争在县冬季越野运动会上取得好的成绩。 3、进展播送操竞赛，标准学生的做操行为。 4、学生成长档案袋评比。 5、针对节日、纪念日开展相关活动。如 “中秋节”“教师节”、“国庆节”、元旦等节日，
14、开展爱国主义、传统文化等教育，让学生在活动中感悟德育。 6、开展爱我校园活动，组织系列的活动，让学生在活动中受到教育。如：手抄报、小制作、作文评比等。 （四）进展培训学习，提高德育工作水平 1、定期开展班主任、中队辅导员的学习培训活动，每月推举学习材料，在博客上撰写学习笔记、学习体会，提高班主任及中队辅导员的个人素养及工作力量。 2、培训政教组长，成为班级治理的领头雁。让政教组长明确责任，既帮助政教处作好各项检查评比工作，又能带着本组成员做好各项常规工作。 （五）组织好教师值日工作。安排好大门口教师值班，带着学生督查员组织学生的路队及入校工作，催促学生养成良好行为习惯，确保学校正常、有序的教学
15、秩序。 （六）充分利班级博客。准时上传资料、定期检查评比。不断充实内容，使其成为宣传推介学校的窗口，教育教学资源沟通的平台，家庭、学校、社会三者联系的纽带。 （七）加强校内外德育阵地建立。办好红领巾播送站，不断完善和丰富德育室建立，开展丰富多彩的教育活动，丰富学生课余生活。 附：每月工作安排： 九月份： 1、制定政教工作规划，各班(中队)制定本班(中队)工作规划，检评各班(中队)工作规划。 2、重新划分各班卫生区。 3、各班进展卫生大扫除，政教处进展检查。 4、培训学生文明督查员。 5、进展中队辅导员护导分工。 6、黑板报检查。 7、班队会开展状况检查。 8、班级博客治理使用状况检查。 9、反
16、应各种检查状况。 10、政教处每周进展两次抽查(检查工程随机)。 11、各班召开全体学生家长会。 12、安康校园申报工作及档案的整理。 十月份： 1、政教处每周进展两次抽查(检查工程随机)。 2、黑板报检查。 3、班队会开展状况检查。 4、检查文明督导员执勤状况。 5、评比九月份班队会材料并反应。 6、反应各种检查状况。 7、各班召开局部家长会。 8、进行秋季运动会。 十一月份： 1、政教处每周进展两次抽查(检查工程随机)。 2、黑板报检查。 3、班队会开展状况检查。 4、评比十月份班队会材料并反应。 5、反应各种检查状况。 6、班级博客治理使用状况检查。 7、各班召开局部学生家长会。 8、进
17、展播送操竞赛。 十二月份： 1、政教处每周进展两次抽查(检查工程随机)。 2、黑板报检查。 3、班队会开展状况检查。 4、评比十一月份班队会材料并反应。 5、反应各种检查状况。 6、各班召开局部学生家长会 7、迎接县局督导检查。 一月份： 1、做好放假前的各种预备工作。 2、检查班级放假时教室状况。 3、下发致学生家长的一封信。 4、统计汇总反应各班级中队成绩。 政教处工作规划 篇3 一、指导思想 坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理安康教育、环境教育等为重点，创立蓬勃向上、文明、和谐、有序的
18、校园，不断增加我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。 二、工作目标 围绕一个中心“以效劳教学为中心”; 抓住两个重点“加强学生的养成教育”、“加强校园常规治理”。 三、工作措施 (一)德育队伍建立化 1、以师德建立推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为标准的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简洁粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。 2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理安康教师、政治教师为骨干，全体教职工为根底共同参加的学校德
19、育工作网络。 (1)加强政教处德育干部队伍建立和德育理论学习和德育讨论，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。 (2)协作团委加强团队、学生会干部队伍的”建立，注意对学生干部的培育。 (3)抓好年级委员会、班主任队伍建立。健全和完善三穗民高班主任工作绩效考核方案，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。 (4)各班要加强班集体建立，尤其加强班级精细化治理，建立强有力的班干部队伍，并依据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。 (5)协作办公室加强心理安康教育，培育学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师，特殊是高三学生和家长作家庭教育报告会。 (二)德育宣传
20、常常化 1、依据中学生守则、中小学生日常行为标准、三穗民高学生在校一日常规、德育读本等，通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式，开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理安康教育、环境教育，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增加学生的社会责任感。 2、注意学科渗透，提高育人效果。在各科教学规划和教案中详细表达德育内容，做到既教书又育人，真正表达“润物无声”的教育效果，创设“全员育人”的教育格局。 3、开掘社会和家庭教育资源，提升教育特色。 (1)充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会协作学校教育，形成教育合力。 (2)挖掘社会教育资
21、源，在上级主管部门允许状况下有规划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参加、体验中提升素养。 (三)德育活动专题化 德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校连续有组织、有规划地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展现学生的才华，培育学生的力量，陶冶学生的情操。 1、开展“行为标准养成教育月”活动。新学期伊始，为了严格学校治理，培育学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培育、提升学生的道德意识和高尚情操，创立文明安康、温馨和谐的美妙校园，在全校范围内集中开展“行为标准养成、终身受益无穷”活动。 2、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园
22、播送、师生集会等形式对师生进展法治安全学问教育。 3、开展抱负、心理安康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生形成自我调整的掌握力量，正确处理好男、女同学的间的交往。 (四)德育常规精细化 1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作。 2、连续推行“三值日”制度(行政值日、教师值日、学生值日)，加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在“严”上下工夫，在“细”上做文章，在“精”上求进展。 3、加强常规治理和行为标准教育。 4、坚持勤查勤访。全体班主任，要勤到班、勤家访、勤谈心。做到：学生的不良现象，通过谈心去解决
23、;学生心情低落，通过谈心去鼓舞;学生的突出问题，通过谈心去暖和;不做事后“消防员”。 5、加强主题班会的开展。 6、加强校园环境卫生干净化。 7、加强学生宿舍治理。 建立、健全学生宿舍管 理制度。加强住宿生教育，培育住宿生良好的生活习惯。班主任积极参加宿舍治理。加强学生宿舍文化建立，打造“温馨寝室”“文明寝室”。 (五)德育文化阵地化 1、加强校园文化建立，做到净化、绿化、美化、教育化。 2、进行第五届播送体操竞赛。 3、进行第六届田径运动会。 (六)安全工作责任化 树立“安全无小事，责任重于泰山”理念， 1、与八弓派出所建立安全教育网络; 2、健全各项安全工作制度，做到有预案、有措施。 3、
24、健全护校队、应急队等安全工作小分队。 4、定期进展安全检查，发觉隐患准时整改。 5、多途径加强安全宣传与教育 总之，要积极探究新思路、新方法，增加德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续进展。 政教处工作规划 篇4 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主，”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步标准学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。 二、主要工作及措施 （一）进一步抓好安全工作，确保学生安康安全 安全工作是学校工作的重中之重，必需树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步
25、加强课间及放学路队治理，定期进展各种安全演练。 （二）加强文明礼仪教育 1、注意礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进展全面的检查，催促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动，组织学生进展文明礼仪学问竞赛，树立先进典型，以点带面。 2、净化校园环境，用美丽的气氛陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不行缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。 （三）加强养成教育 养成教育是学校德育工作的重要组成局部。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等
26、对全校学生行为标准进展定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。. （四）搞好学校卫生工作，展现学校对外窗口 1、提高学校安康卫生教育质量。进一步使安康卫生教育与学生的安康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立喜爱生活观念，积极指导学生的保健技能，培育学生良好的卫生习惯。 2、各班做好一天二小扫，一月一大扫制度。 3、实行切实有效的措施，做好防近视工作，加强眼保健操工作力度，定期检查学生的用眼卫生，力争
27、全校近视率掌握在30%以下。 4、培育良好的个人卫生习惯，坚持每日个人卫生检查制度，做到班有检查，校有抽查。 5、仔细贯彻“预防为主”方针，做好常见并传染病的防止工作。依据不同季节开展卫生讲座，发挥卫生宣传窗的作用，做好宣传工作。准时协作地段医院做好学生安康体检和打预防针，发觉传染病的学生准时隔离消毒，建立汇报制度，防止传染病的扩散。 三、活动安排 九月份、 1、依据班级变动，重新划分班级卫生区，明确清扫职责。 2、学校进展新学期全面性大扫除。 3、出一期以“教师节”为主题的黑板报。 十月份 1、“迎国庆”全校大扫除。 出好以“祖国在我心中”为主题的黑板报。 十一月份 1 对一年级新生进展眼保
28、健操姿态的检查订正。 2、个人卫生检查抽查。 3、进行文明礼仪学问竞赛 十二月份 1、预防冬季流行病，进展安康卫生方面保健教育。 2、“迎元旦”全校大扫除。 3、各班对学生进展爱护视力的教育，并矫正读写姿态。 4、出一期庆祝元旦的黑板报。 一月份 1、做好学期完毕卫生工作。 2、提示学生在假期里，留意学会爱护自己，不去参与担心全的活动。 政教处工作规划 篇5 一、指导思想 坚持党的教育方针，以“一切为了学生”为动身点，从思想道德教育入手，以日常行为标准的养成教育为根底和重点，培育学生的自律、独立力量和团队精神，全面推动素养教育。 二、工作目标 1.拓宽德育渠道，改良德育的实效性。在继承和发扬德
29、育传统的根底上，对德育的内容、形式、方法、手段、机制等方面进展创新和改良，加强德育工作的针对性、实效性、主动性。 2.有针对性地加强班主任的理论培训，提高班主任的思想水平和治理水平，充分调动其工作热忱，遵循统一性与多样性相结合的原则，促使形成各有特色的班级治理模式。 3.加强对学生的思想教育，实行细致的思想工作与必要的惩诫措施相结合，严厉校规校纪，培育学生的正义感和社会责任感。 4.加强对门卫、卫生室、宿舍的治理与协调，保证学校有一个良好的教育教学环境。 5.做好本年度市区及各县的招生工作筹划、宣传，完成招生规划。 三、主要措施 1.完善并构建德育新网络，设立校长信箱、通过建立家长委员会、开办
30、家长学校、聘请法制副校长、加强与辖区政法部门、社区的联系，使学校教育、社会教育、家庭教育有机结合起来，营造良好的德育环境。 2.加强德育队伍建立。 （1）完善制度。完善年级组长、班主任、副班主任、卫生室、校门卫、宿舍治理、学生会、校团委等工作条例，明确职责和任务。加强班级工作规划和班会课教案的检查与实施。 （2）加强学习沟通，提高班主任、副班主任的理论水平和思想觉悟，提高治理力量和改良工作方法，如依法治班、民主治理、班级舆论、转化后进、主题班会、家校联系等。 （3）加强对学生会、校团委、班干部的指导。重视对学生干部的的选拔、培育，关怀他们的成长，供应时机使之工作力量得到展现和提高。充分发挥校团
31、委、学生会和值周班的作用，通过开展活动让学生自己教育自己，自己治理自己，培育自主性。 3.加强班级常规治理。 坚持德育工作的实效性，以人本思想为指导，加强学生日常行为标准的养成教育，坚持升降国旗制度。开展课间操、眼保健操、标准课堂行为、校内文明礼貌、清洁卫生等五项达标创优活动。连续实行班级治理量化评分制度，积极开展创立先进班、文明班的活动，形成良好的校园精神风貌。 4.协作公民道德建立纲要学习及桂林市城市治理要求，积极开展讲公德、讲文明、守纪律，爱学校、爱班级活动。 5.组织校园班级墙报展现（每周一班，周六换版）。 四、工作安排 2月： （1）召开班主任例会，通报上学期上交材料状况，布置各班制
32、订规划，组织好开学初的教育教学活动。 （2）班主任工作专题讲座（一）。主讲：zz 3月: （1）各班制订学雷锋活动规划，组织全校性学雷锋活动。 （2）班主任工作专题讲座（二）主讲：zz （3）学雷锋活动总结。 （4）组织主题班会观摩课。 （5）班主任阅历沟通。 4月: （1）进行法制教育专题报告。主讲：zz （2）组织高一、高二年级春游活动。 （3）班主任工作专题讲座（三）主讲：zz （4）进行家长委员会座谈会。 （5）举办第一期家长学习班。 5月: （1）组织主题班会观摩课。 （2）班主任工作专题讲座（四）主讲：zz （3）组织庆祝“五四”青年节活动。 6月： （1）举办其次期家长学习班（高
33、一、高二）。 （2）组织各部门对班主任工作进展综合评估，评出优秀班主任。 （3）组织各年级的备考复习、考试。 （4）做好期末学生档案的整理。 政教处工作规划 篇6 一、指导思想 本学期，政教处遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会进展的要求，以“精细化治理”为导向，切实做好新学期的德育工作和常规工作，建立和谐文明的新型校园环境，为学生终身进展奠定根底，实现学校德育的可持续进展。 二、工作重点 1、仔细落实政教处工作人员的工作职责，进一步增加全体人员的德育创新意识; 本学期政教处工作要做到整体设计，统一规划，分年级层层落实，层级治理，实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确，各司其职，又做到严密
34、协作，群策群力?确保各项工作有条不紊地开展。 加强学生会的指导及治理工作，加大学生会日常检查力度，提倡学生自主治理、自我教育。 2、以学生日常行为标准教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我治理力量; 以中学生日常行为标准、德州三中一日常规五字经为指导，加强对学生日常行为标准的教育。重视细节治理，精细开展德育常规检查评比，实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合，建立严格学生值日制度，加强对学生行为标准的督查力度，每天公布检查结果并准时反应。 3、完善政教处各项制度，加大班级考核力度; 本学期将进一步完善班级考核制度，使治理更加人性化、科
35、学化、标准化，并通过考核促进班级的治理工作。 4、进一步推动班级文化建立，全力打造团结、奋进、活泼、具有深厚学习气氛和文化气氛的优秀班集体; 本学期将进行“班级篮球赛”、“磨练意志远足”、“演讲竞赛”、“才艺展现”等一系列的活动，来促进学生对班级产生认同感和骄傲感，增加班级的分散力。 加强班级制度建立，强化班级目标意识，各班要在开学初制定可行性的班级制度、班训及班级口号，措施要到位，目标要细化。 5、重视和加强班主任的业务培训，建立一支高素养的班主任队伍; 本学期将进行班主任阅历沟通会，以解决班级治理当中的困惑。 组织班主任外出考察培训或请专家来校讲课，提高班主任的业务力量。 坚持值周评比考核
36、制度，及班主任月考核和学期考核制度。评比结果公开透亮，既保证了评比结果的公正性，又起到了鼓励作用。 6、以建立优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园播送、橱窗、黑板报、电子屏等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。 连续实行班级每天的常规检查准时在橱窗公示制度。对好人好事准时表扬，违纪现象准时通报。 7、加强安全教育，着实增加学生的安全防范意识和技能，实现安全事故零纪录; 坚固树立 “安全第一、防备为主、综合治理”的理念，增加学校安全稳定工的紧迫感和责任感;进一步健全学校安全工作预警机制和应急处置机制，完善应急预案，确保和谐稳定。 加大重点时段、重点场所的安全工作的监控力度，通过班会、橱
37、窗、播送和团队活动等方式，对学生进展安全宣传教育。加强门卫的治理，落实值班、巡查制度。 8、加强心理安康教育和感恩教育，培育学生安康的心理;做好学困生的心理疏导工作，让每一个学生都得到充分进展; 充分利用好班会课、讲座等形式对学生进展心理方面的辅导。了解学困生、留守儿童的家庭状况，并协作班主任做好工作。 9、加强法制教育，使学生从小知法、守法，教育学生做遵纪守法的好公民; 本学期在利用“班会课”及“国旗下讲话”等形式对学生进展法制教育外，还将连续联合“关工委”、“街道办”及“剪子股派出所”，对我校学生进展法制教育，并进行一次“法制报告会”。 10、加强家校沟通与互动，努力发挥学校、家长、社会三
38、位一体的联合教育功能; 和校“家委会”亲密协作，做好学生的教育工作。学校每学期召开一次家长会，通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观、把握科学教育子女的方法，帮忙家长端正家庭教育思想改良教育方法，提高家庭教育水平。 三、工作日历 二月 1、制定本学期政教处工作规划。 2、制定本学期“行为习惯养成教育月”活动实施方案。 3、预备开学典礼。 4、班会主题：“习惯养成教育”。 5、学生会干部培训。 6、艺体组本学期工作重点安排。 7、完善“班级考核制度”。 8、公物检查 三月 “行为习惯养成教育月” 1、加强日常行为标准、文明礼仪标准教育。 2、抓好课间操,进行播送
39、操竞赛。 3、总结“行为习惯养成月”活动。 4、备战“区中小学生田径运动会” 四月 “传统美德教育月” 1、开展“感恩教育”。 2、抓好艺体特长生日常训练。 3、开展安全教育。 4、参与区中学生春季田径运动会。 5、初一、初二年级班级篮球赛。 6、初二年级学生“毅力磨练”远足教育。 五月 “安全教育月” 1、组织好中考体育报名、测试。 2、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。 3、考风考纪教育，迎接期中考试。 4、班主任工作阅历沟通会议。 5、初一、初二年级进行“才艺展现”活动。 5、安全检查 六月 1、感恩母亲节。 2、初三年级艺体特长生中考报名。 4、进行法制教育报告。 3、安全检查。 七月 1、安排暑期行政值班表。 2、班级考评统计得分。 3、各班安排对学生暑假期间的安全教育。