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1、 关于幼儿园培训心得体会（通用11篇）幼儿园培训心得体会1 今年，我特别荣幸的参与了幼儿教师培训，在这个培训中，倾听了很多专家及名师的讲座，他们以鲜活的案列和丰富的学问，给了我剧烈的感染和深深的理论引领。在学习活动中，我听了专家的讲座，对我来说更加加深了对幼儿园教育的熟悉与理解，能够更好的促进各位教师的专业化的进展。社会在进展，科技在进步，固然我们的教育要不断的更新，教师也要不断更新充值自己的学识，可持续进展。只有通过教育中不断学习，才能自身的素养与教学水平，所以我认为理论联系实际是最重要的一点，把这几位专家的观点及理念与幼儿园的现有实际状况结合在一起，通过不断的反思与摸索，是我们的幼教事业能
2、够有更大的突破。再一次次的感悟中，感受到了身为一名幼儿教师自己的责任是多么的重大啊。 幼儿教师作为一个神圣的职业，肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名教师不简单，但是要当一名好幼儿教师却是特别不易的，通过本次的培训，我更进一步的了解“学高为师，身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教，幼儿教师个人的范例，对于幼儿幼当心灵的安康和成长是任何东西都无法代替的最绚烂的阳光，所以幼儿教师要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿，为幼儿树立良好的典范，赐予他们正面，积极的教育，使幼儿从小身心
3、都得到安康的进展。 本次学习中让我懂得了一些沟通技巧，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。” 稚嫩教育是一种很简单的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是稚嫩园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的成效。沟通是一门学问，也是一门艺术。在与家长的沟通过程中，必需了解家长的心理，需要依据沟通对象不同的状况，以真诚的态度，运用敏捷的沟通技巧，实行正式和非正式的多种沟通方式，才能收到好的效果。布满爱心，家园合作，运用多种沟通策略，通过敏捷的沟通方式，实现有效的沟通沟通，使家园协作更亲密，教育环境更
4、和谐，孩子的成长更安康，让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中特别重要，要使沟通更有效，需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。 一是通过本次培训，拓宽了我们基层教师参加培训的途径。作为一名基层幼教教师，我们的培训是有限的，甚至是很少得，这次研修教育，是我们多了一次参加培训的时机，对提高自身学问水平，增加自己的教学理念都有着特别重大的意义。通过网络这个平台，我们在轻松学习的同时，也提升了自己的计算机学问，创新教学是前所未有的，从理念和形式都有了很大的进步，教学内容丰富，题材形式多样，驾驭效果明显。特殊是各级教育专家的专题讲座，是我受益匪浅。这次培训学习，我的教学理论有所提高，教学技艺有所增长，
5、收获很大。 二是通过本次培训，促进了我们教学理念的不断提升。在研修过程中，通过细心倾听教育专家的讲座，高级教师的教学阅历之谈，是我学到了更多更丰富的教学学问，在肯定程度上，对我今后的教学起到了很好的教育和启发作用，为我树立了良好的教学理念，尤其是专家详尽细致讲解，教学点的切入，最终的教学结尾，是我深深体会到了，教学的传授过程是需要丰富的学问和敏捷多变的阅历，这些都是我要学习的典范，也是我今后教学中不行或缺的珍贵财宝。 三是通过本次培训，拓宽了我们教学学问的视野。研修搭建的这个学习的平台，使我们积极投身于紧急而又繁忙的学习中，虽然只有短短的六天时间，我还是仔细地学习着，讨论着，争论着，从中吸取养
6、分。在评比对比中了解更多的学问点，把握切合自身实际的教学教研，对提升自己的教学力量积淀了丰厚的根底。通过学习，不断完善自己，强化自己，提高自己，让自己在教学理念上升到一个更高的层次。四是通过本次培训，鼓励着自己的教学工作再上新台阶。短短的培训马上完毕了，留给自己的是一种鼓励，是精神，我要在今后的工作中不断改良自己，在教学中不断完善自己，在幼教工作中不断丰富自己，使自己在今后的幼教工作有新的创新，教学事业再上新的台阶。 总之，在今后的教学教育工作中，我会更加珍惜每一次教育培训，利用学习的时机，制造出自己美妙的幼教事业。 幼儿园培训心得体会2 我参与了园长任职资格培训，在此期间，我们倾听了郑妮、黄
7、曦、叶秀林、黄润芳、郑子莹、万中、何叶、吴丽娟等专家的幼儿园相关法律法规专题讲座、幼儿园家长学校课程构建与实施幼儿园多元智能开发与因材施教幼儿园5s治理法的应用幼儿园教师质量评价等精彩丰富专题讲座。这次培训，让我感悟颇多。 首先，办好一所幼儿园，要有好的领导，尤其是要有优秀的园长，一个好的园长应当以教师作为根底和底色，事实上很多园长也都是从一个好教师培育成长起来的。园长的素养和作风能够对教师起带头作用，所以，园长必需树立终身学习的观念，给自己不断充电，消退职业怠倦，不停的学习，在学习中总结阅历，不断地反思，从而提高自己的专业素养，在教师专业话成长的道路上结合本园的实际状况做得更好。 其次，在培
8、训学习和参观、考察过程中，使我真正了解了什么是教师专业，什么是教师专业进展，我们的教师专业进展存在的几个问题，以及如何去进展教师的专业进展，为我们以后开展教师培育和自身培育方面指明白方向。再次，幼儿园团队治理，团队像家一样，需要专心经营，教师是教育中的重要因素，我们要打造布满生气与活力的现代幼儿园教师，让教师体验工作的幸福，擅长调动每个教师的潜能。作为一名领导，首先要学会与人和谐相处，提高自己的品位。 与人和谐相处是一个根本的素养，就是懂得敬重别人。敬重上级，既不阿谀奉承，又不随便贬低；既不唯唯诺诺，又不盲目听从爱护教师，爱惜教师。对同级多看优点，见贤思齐，少看缺点，见不贤而自省。作为一名园长
9、，始终牢记：敬重上级是天职，敬重下级是美德，敬重对手是风度，敬重全部人是修养。这是我努力的目标，我盼望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结，在交往中能磨砺自己的性格，在困难中能和领导、教师们风雨同舟，在胜利中也能和大家共享欢快。 幼儿园的家长工作也是不行无视的一项工作，要真正做到家园合作，才能让幼儿得到更好的教育。 在各领导、专家、和园长的讲座过程中，我学到了作为一名园长如何把所学的理论学问应用于实际工作中去，如何在平常的工作和生活中积存自己的工作阅历和理论学问。同时也让我看到相比之下自己的缺乏和差距。固然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法，而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。 通过这次的学
10、习，我总结出干好工作应具备的必备的几点力量： 一是贯彻执行力量、就是面对问题能拿出行之有效的方案与规划，贯彻下去并做到全面精确，得当有力。 二是组织治理力量，就是擅长社会交往，有较高的治理水平，组织得当。 三是开拓创新力量，就是以大无畏的精神，在原有的阅历根底之上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理。 四是学习实践力量，就是每个人要把学习当成毕生的任务。要想把工作做好，就必需具备这四个力量，由于作为新世纪的园长人才就要顺应时代的进展，跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。总之，这次培训对我的进展起到了很大的推动促进作用，帮我更新了教育，教学的理念，学会了学习，学会了反思，学会了成长，学会了丰
11、富自己，我将在今后的工作中，努力，创新，切实以创新观念，新思路投入幼儿教育工作中去，使幼儿园的各项工作做得更完善。用理论联系实际，让金虹桥幼儿园更上一层楼。 幼儿园培训心得体会3 我有幸参与了国培规划农村幼儿园转岗教师培训。这次培训采纳集中培训的方式进展。通过学习，让我学到了幼儿教育根本学问，了解先进的幼儿教育理念和教育手段。参与玉溪市二园这所示范性幼儿园的考察活动，让我感受到幼儿园教师的幸福。无论是理论上的学习，还是实地考察活动都收获颇丰，感受很深。 一、了解幼儿的身心进展规律，选择相宜的教学方法。 在转岗学习的过程中我了解了幼儿的身心进展规律，知道了幼儿教育应采纳敏捷多样的方式，要集体活动
12、、小组活动、区域活动、嬉戏活动相互协作。要允许幼儿自主选择活动内容、方式、伙伴，并发表自己的见解。要鼓舞自主探究、合作沟通，引导幼儿探究和创新，要引进多媒体教育手段，最大程度的利用社会其它资源为幼儿教育效劳。敬重共性，因人而异，因材施教，让每个孩子都拥有一个难忘的欢乐而有意义的幼儿园生活。 二、启蒙教育真重要，知道了幼儿教师的职责。 经过培训学习，我深深感到幼儿教师担当的责任有许多种，每一个幼儿快乐的来到幼儿园，而我们的责任则要爱护他们的安全，教育他们提高安全意识，学会自我爱护，从一日常规开头，从各方面加强幼儿园安全工作，让我们的小朋友做一个安康，欢乐的宝宝，在安康方面除了生理安康，心理安康和
13、社会适应良好外，还要加上道德安康，只有这四个方面的安康才算是完全的安康。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的将来，我作为一名幼儿园教师必需得不断反思，才能分析自己的教育言行，努力端详自己的教育行为，才有可能更新自己的教育观念，确立新的目标，规划新的进展，使每一个孩子的潜能得到充分的展现。 三、幼儿教育与小学教育有区分 切忌幼儿教育“小学化”。2022年11月18日至25日我到玉溪市参与国培规划农村幼儿园转岗教师集中培训，听了几位专家的专题讲座，让我对幼儿教育教学有了更深的熟悉，知道了幼儿教育与小学教育有很大的区分，切忌幼儿教育“小学化”。例如：幼儿园的孩子们每天大局部的时间都用在户外活动
14、，以嬉戏为主，给他们制造良好的熬炼环境，让孩子们的身体真正得到熬炼，在尽可能的状况下，开放多种活动，增加体能，养成良好的行为，形成自我爱护习惯，从根本上让孩子懂得自我爱护的意识。幼儿的世界，布满乐趣，作为引导者的幼儿教师要尽量给孩子们制造他们喜爱的世界，给他们更多想象的空间。 这次集中培训，不仅让我学到了幼儿理论学问，还听到了几位年轻教师的公开课，面对不同风格的教师，听到不同类型的授课，能够感受到教师们的细心预备，为幼儿制造了相宜的体验点，把握了与幼儿互动的介入点，这些让我又一次领悟了讲座中提到的“教学有法、教无定法、贵在得法”。尤其是听了玉溪市二幼儿园黄霓雯教师上的一节中班心理安康活动课找欢
15、乐，这节课教师语言生动、亲切，教学目标明确，课题导入也非常新奇。教学重点在嬉戏和情境中查找到多种获得欢乐的方式，教师的教学设计每个教学环节都特别紧凑，能让孩子们更好地参加到教学活动中去，在情境中体验到帮忙他人给他们带来的真正欢乐，真正做到在嬉戏中学到学问，很适合幼儿教育教学，我从中得到了启发。 总之，“国培”让我收益匪浅，让我对幼儿教育有了新的熟悉，在思想上有了紧迫感，在教师角色中有了新的定位，我要把学到的理论学问用于自己今后的幼儿教学实践当中，不断更新观念。活到老，学到老，做一名合格的幼儿园教师。 幼儿园培训心得体会4 2022年X月X日，我有幸到海口参与海南省幼儿园园长任职资格培训，在这几
16、天的培训中，我倾听了几位教师精彩的专题报告，案分析，教师们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，给我留下了深刻的印象。 首先，作为一名小学教师的我请楚的熟悉到了幼儿教育不同于小学教育，它教育的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步，孩子小自我爱护力量差，是一生品德行为形成的时期，幼儿教师个人的范例，对于幼儿当心灵的安康和成长是任何的东西都无法代替的。教师身教重于言教，幼儿教育要求幼儿教师要有更高尚的人格魅力和自身修养，要正直、和蔼、温顺、得意、既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上，品质上感染幼儿，为幼儿树立良好的典范。其次，课上陈虹教师、黄少霞后勤园长
17、展现的图片，鲜活的案例分板，警醒了我，让我糊涂地熟悉到幼儿的安全安康教育更为重要，他关系到孩子的一生的进展，所以在幼儿的教学治理中，只有保证孩子的幼儿身心安康，才能为他们今后的学习和生活打下良好的根底。 这几天虽然学习很累，但过得很实，后面剩下的十天，我会更加珍惜，全力以赴，把学问学扎实，为今后工作打下良好的根底。 幼儿园培训心得体会5 良好的开头是胜利的一半，这一个月的培训让我受益匪浅。感谢各位园长和教师给我供应的这次时机。 通过学习，凉州区第一幼儿园我了解了蒙氏教育的根本概况和进展前景，了解了如何对学生进展治理，了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己胜利的阅历与我们每为新教师共享，让我体
18、会到我们教师自身需要不断充实和提高，给孩子一碗水，自己就要预备一桶水这样一个道理。我深切感受到了凉州区第一幼儿园的教育和领导对教育事业的关心和执着敬业的精神。 教师是人类灵魂的工程师，是天底下最崇高的职业，幼儿教师是教育的先导，是孩子的启蒙教师。我们都知道，最初的教育对孩子的将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。我肯定会本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”的办园宗旨，去做一名优秀的幼儿教师。 想教好学生，新教师首先要有一个良好的心态，然后给自己一个适宜的定位。第一，从小事做起，一点一滴的做好教学工作。依据我们幼儿的年龄特征和进展水平去教育，引导他们，使他们不但安康成长，还能
19、安康成人。其次，要不断学习。学习对于我们这些年轻人来说，是一件特别简单的事情。但最重要的是怎么把学习的学问更好的运用到实践中去。我们不仅仅要学习专业学问，还要学习每位教师的优秀品质和实践阅历。在以后的教学中有好的阅历和好的教学方法，要和其他的教师去共享。在教学中我们要选择更好更简洁的教育方法，从和其他教师的合作中找到欢乐。创新对与我们新教师来说是很困难的，在教育领域里我们一面举着教育根底的旗帜，一面举着创新改革的旗帜。对我们年轻的新教师来说，我们肩上的担子是沉甸甸的。这充分的表达了对我们新教师职业道德的详细表现和期望。师德中要求我们教师为人师表，敬业爱岗，喜爱学生，严谨治学。太多的阅历我是没有
20、的，只是一点学习后的个人自我体会。我想在以后的工作生活中我会努力学习的，阅历是在实践生活中渐渐增长的，我信任在不久的将来我会成为一名优秀的幼儿教师的。 幼儿园培训心得体会6 首先感谢市教育局，宿州逸夫师范学校为我们供应了这次培训学习的时机。感谢市人民警察培训学校给我们供应了这样好的.学习场地。20xx年5月4日我特别有幸的参与了市幼儿园园长提高培训班。在这短短的一周的集中学习中，我们参观了两所幼儿园，倾听了由省教育厅、市教育局选派的专家及本市幼教专家的讲座，我被她们身上所具有的内涵深深地吸引，被她们流露出的对生活、对幼教事业无限的爱而感动。县一小幼儿园园长张泉华的幼小连接中所留意的问题及所要做
21、的工作使我明白了当前幼小连接中存在的主要问题。知道了幼小连接的关键不是学问的连接，而是力量的连接，明确了怎样帮忙幼儿做好入小学前的学习预备。 市一幼园长的新时期如何做园长，给我们讲了三个问题，一是教育面临的新机遇，二是幼儿教育目前存在的问题，三是作为一名园长应当怎样做。这些使我懂得了作为一名园长在新形势下应当做到会治理、沟通、能宽容、会引领，要时怀一颗感恩的心，并且要知法懂法，依法制园，应当为幼儿供应一个以德化人、以慧育人、以情感人、一体健人、以境熏人的场所。 还有张副院长的幼儿园治理机制的探讨，告知我们一是园长肯定要把握好政策，办园思路要清楚；二是作为一名园长不仅要懂治理，更应当有肯定的专业
22、学问，这样才能正确的引领大家向前走。园本教研促进幼师专业成长我的课程我做主做一名优秀的课程实施者的课题，真是让我开阔了视野，明确了方向。 最让我感动的是灵璧幼儿园园长张晓红的讲座，她的推动精细化治理创立优质幼儿园给我留下了深刻的印象，她的办园理念使我体会到精细化治理就是把大事抓好，小事做细，细事做精。了解到新时期的园长要具备以下素养：领先垂范、爱岗敬业、廉洁自律、雷厉风行、奖罚清楚、专心用情工作。她那爱岗敬业的感人故事深深地打动了在场的每位园长，使我深深懂得了没有爱就没有教育，没有爱更谈不上治理。治理者要有一整套胜利的实施策略、治理阅历和以人为本的教育理念。没有思想就没有出路；没有做为就没有地
23、位；没有实力就没有魅力；没有眼界就没有境地；这些先进的理念是我在今后的工作中值得去借鉴的。 我认为学员之间的相互沟通就是一个好的学习资源，我抓住这次学习时机，主动与其他园长沟通，大家都来自不同的园，相互沟通，相互学习，相互启发，相互促进，共同提高。 总之，这次培训虽然时间不长，但是内容丰富，让我受益匪浅虽然现在培训完毕了但给我留下了深思与启迪，震撼与触动。这次学习我找到了差距，认清了方向，特殊是在学前教育的春天降临的大好形势下，沿着市学前教育三年行动规划的道路，反思自己在工作中的缺乏，我将进一步更新观念，强化治理，以德立园，依法兴园，科研兴园，自强不息，追求完善，不求最大但求最正确，让每一位家
24、长放心，让每一位儿童都欢乐幸福的在我园成长。 幼儿园培训心得体会7 我国将每年的3月份规定为“安全教育月”。为了进一步加强安全防范意识，强化师幼消防安全教育，提高防范自救力量，针对幼儿园各种突发大事的应急处理状况，我园于20xx年x月x日上午由x园长组织了全体教职工进展了消防安全学问的培训及幼儿园各类应急预案（防火应急预案、防爆应急预案、防震、防倒塌应急预案）的学习。并于20xx年x月x日对全体教职工进展了安全学问的问卷考核。20xx年x月x日组织了全体教职工和幼儿进展了消防演习活动和组织了校车司机及保育员进展了校车应急预案的演习活动。 本次培训及演习活动从设计到筹备，从实施到总结，都得到了园
25、领导的高度重视和仔细指导；同时得到了全体教职员工的积极帮助以及广阔幼儿的积极参加。全园班级都根据既定方案和规定线路，在警报拉响后第一时间组织幼儿防火逃命，一分钟后紧急而有序地疏散。每一楼层出口及拐角处都有工作人员和园领导负责疏导和巡察，避开漏掉任何一个。最终在安全员的细心布置下，教职工还现场实践了灭火器的使用方法。 由于有了前期的细心安排和充分预备，本次活动节奏紧凑，圆满完成。今后我们将在活动场景设置、义务抢救队等方面不断丰富内涵，使演习活动既贴近真实生活又安全有效，既提高师生的安全意识又熬炼教职工队伍的实战力量，争取把我园的安全工作真正做到“防患于未然”。 幼儿园培训心得体会8 特别有幸参与
26、xx师范大学第xx期幼儿园园长培训。在短短的一周时间里，我和xx市各位园长参观xx市优秀幼儿园、听xx等专家讲座、观摩幼儿园优秀教育活动，每天都颇有收获。通过学习，我找到了差距，认清了努力方向。我的体会有以下几点： 一、要让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园” 我们先后到xx区xx幼儿园和xx幼儿园参观。这两所幼儿园花团锦簇、绿草茵茵、玩具齐全，有室内溜冰场、温水游泳池、科技探究室、陶艺室、钢琴房、电脑房、阳光教室等完备的教学设施，墙壁上装饰的格言语句散发着一种积极、博爱、专业的校园文化。我感慨：这才是孩子幼年的幸福摇篮。 我们是一所县城的幼儿园，和xx的这些幼儿园根本没法比，但是，我们也要
27、舍得在外部环境和设备设施上投资。在参观幼儿园时，我拍摄了好多照片，觉得许多地方可以借鉴。我们也要努力让幼儿园成为“花园”、“乐园”、成为孩子们温馨的“家园”。 二、要让幼儿教师“减负增效” xx教授在讲座中提出：幼儿教师应当“减负增效”。现在的幼儿教师忙于搞园本课程，忙于制作教具玩具、忙于搞文档和材料、忙于观看和记录，产生了职业倦怠。我赞同xx教授的看法。前几年当我第一次听说某幼儿园已形成了自己的童本理念及课程体系时，我就煞费苦心的常常想：假如我们要形成什么课程体系，以本园教师的力量，不及啊！ 三、擅长学习，打造优秀团队 在听了xx幼儿园园长和xx幼儿园园长的讲座后，我对如何打造优秀幼儿园团队
28、有了更深的熟悉。 团队像友情一样要专心经营。教师是教育中的重要因素，我们要打造“布满生气与活力的现代幼儿教师”，让教师体验工作的幸福；要擅长调动每位教师的潜能，让每一位教师的火都燃得旺旺的。 擅长学习，勇于探究，乐于实践，就会进步。让我们以这次学习为契机，实实在在地做有利于幼儿园进展的事情，造福孩子。 最终，感谢市教委给我们这次开阔视野、激活思维、沟通学习的时机。 幼儿园培训心得体会9 这次培训，参观了新的xx幼儿园，听了2节小班的课，其余时间听了8个不同风格的讲座，有形散神不散讲课风格的xx、xx教授，有深入一线、标准细节的xx、xx莉专家，有深入讨论的xx、xx教授，还有互动结合讲课风格的
29、xx教授，让我多角度接收了如何做好一名当代幼儿园园长的信息，从中让我“更新了一种观念、感受了一种魅力、明确了一种方向、熟悉了一种才智、理清了一条思路”。 一、更新一种观念 作为耕耘在教育第一线的教育者，你的观念是否时时符合前进的步伐，随着时代的进步，对园长提出了更高的要求。你的观念是否时时在更新，你是否时时用进展的眼光在对待工作，你是否时时在承受新的学问，你是否有自己的教育思想与见解等等。在这次培训中，大量的承受了各方面的信息，虽然，现在能引起共鸣的或许只有这么一小局部，信任在以后的工作中，实际与理论会交轨的，会对日常工作起到实质性的帮忙。 二、感受一种魅力 魅力是一个人内在精神与综合素养的自
30、然流露，思魅力之源，就是深厚的文化积淀。在这次专家教授身上让我感受了这种魅力，如：每个专家教授对国内外教育家、及所对应的理论、各种书籍等脱口而出，还有园长学员中，有些园长丰富的学问。同时也感受了专家教授的深度与高度，从根底性、操作性、前瞻性、信息性、互动性等讲座中，拓宽了幼教领域学问，积存了治理方法，为以后日常治理供应了理论与实践的借鉴依据。 三、明确一种方向 听了这么多讲座，明确了做任何事都要亲密联系教职员工。做到亲密也就有强大的分散力，所谓的人心齐泰山移。如：倾听了xx教授的幼儿园规划与治理后，更明确了任何规划、规划，除制定切实可行规划以外，更应做好规划认可、内化工作。又如：xx特级教师叙
31、述“园长领导力”，实质就是亲密联系教师，调动了教师们的工作积极性、制造力，这样工作才会如此精彩。 四、熟悉一种才智 治理需要才智。也就是要做一个学习型、思索型、讨论型、制造型、进展型集一体的园长。如：xx专家提到的一日生活皆课程的理念，看似标志意识，也需要园长的思索与制造。如：盥洗室标志不光有大人标志、还需要符合年龄特征各种标志。也就是保育员消毒方面与二教一保空间占位以及一米线、洗手标志、上厕所标志、脚印、温馨提示等等。又如：xx专家在谈到如何建构教研组、备课组、工程组中，教研要有主题、专题，更应突出如何帮忙教师解决实质问题，提升教师专业成长。又如：xx专家对字字句句的理解与剖析也是那么的到位
32、，xx专家在提消失代六种学习的六个特征。有主动性、自主性、差异性、体验性、探究性、合作性学习，如何去理解呢？这6种学习看似相像，实质有很大的区分，相对应的就是我要学、我能学、按共性化学习、在体验中学习、在解决问题中学习、在沟通与共享中学习。 五、理清一条思路 在每一位教授专家身上看到了，做任何事要带有讨论的精神，要有一条主线。在日常治理中，会思、会理、会决策、会总结、会提升，在循环往复的主线治理中，进展着幼儿园、进展了教师。 总之，这次培训“荣幸之止，收获颇多”。 幼儿园培训心得体会10 前几天我们几位教师在赵红红教师的带着下，来黛溪中学参与培训，我们有兴倾听了国秀华园长和丁海东教授的报告，国
33、园长和丁教授以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述了幼儿教育。 国园长的报告是以幼儿园教育指导纲要为指导，以幼儿身边熟识的生活阅历选择有意义的活动内容，让幼儿在学习科学的过程中，萌发科学兴趣形成科学进展，培育科学思维探究精神与动手解决实际问题的力量最终实现培育幼儿科学素养，使幼儿自学和会学，更大限度的实现幼儿主动的进展。国园长还讲到要通过教师梳理幼儿科学实践中实现问题，吸纳“做中学”理念，明晰幼儿科学教育的核心价值，挖掘与利用四周蕴涵科学价值的资源，创设丰富相宜的幼儿教育环境，选择与理念吻合的科学内容，探究开展幼儿探究式科学教育的原则及策略，形成幼儿的兴趣需求和原有水平与教育目标结合，从
34、而提高自身的科学素养和指导力量，切实转变教师抱负观念与实现行为冲突的现象，以丰富幼儿园的特色内涵。 丁教授讲的是嬉戏在课程实践中融合和运用，是的，作为36岁幼儿所使用的思维嬉戏课程，其理论根底、教学目标、课程设计打算了教师在进展教学活动的时候必需把嬉戏贯穿始终。嬉戏策略在本课程中是表达最充分的，也是幼儿教师最擅长使用的。嬉戏本身是幼儿的主导活动，教学采纳嬉戏的方式便有助于吸引幼儿留意、提高活动兴趣、增加教学效果。我们在使用的时候需要留意的是，教学嬉戏需严密结合肯定的教育目标，让幼儿在嬉戏中通过独立思索和操作增长学问、提高各种力量。 而在大的嬉戏策略背景下，我们在思维课程实施过程的各个环节中，还
35、运用了一些能够产生好的教学效果，并使教师获得教育力量的根本策略。如，导入策略、提问策略、支架策略、迁移策略以及教学活动完毕时的归纳策略等。嬉戏是幼教的最根本活动，是对幼儿进展全面进展教育的重要形式，嬉戏对幼儿的智力进展，情感进展和社会性进展具有不行替代的着用。但是嬉戏在教学过程中怎样运用呢？是不是全部活动都滥用嬉戏呢？我认为嬉戏可敏捷运用。有时适度而止，有时可运用多种嬉戏来明辨同一个事理，有时还可以用老嬉戏变成新玩法来到达活动目的。 短暂的讲座虽然完毕了，但是留给我的却是一笔珍贵的财宝。不管我能学以致用多少，我都会尽自己的力量渐渐消化、实践、总结如国园长所说的：不要一味的艳羡别人，心里总是想着
36、做新的事，也要常常回头看看，想想自己做过的事，其实，渐渐积存的阅历就是你身边的金子。 幼儿园培训心得体会11 毕业了走进了幼儿园，成为了一个幼师，但是在真正工作前，有一段培训时间，这是熬炼和传授学问，也是成长的重要阶段。 其实我始终都认为毕业之后学习的任务也完毕了，当进入到幼儿园发觉需要学的实在是太多了，我不行能不学，由于不学就会落后，没有了学校的指导性学习，这就需要靠自己去辨别自己需要学习那些东西，需要多做那些补充。不能少一样，也不能缺少任何的努力。 坚决不移的去完成工作需要的不只是一点点的努力更需要不断的坚持和奋斗。我通过这次培训知道成为一个幼师需要有高尚的素养，由于我们是学生的典范，就必
37、需要把自己这个典范做好，至少不能让学生学习不好的地方，许多时候在学校里面一些不好的习惯都需要摒弃，比方说抽烟喝酒，偷懒耍滑，这些都要准时的丢弃，不能影响到学生。 幼儿园的学生是学习力量最强的一个阶段之一，由于他们已经开头积极的向着外界吸取养分，打好自己今后成长的根底，这却需要更多的努力和关注更多的付出和实践，多一分坚持多一分付出才可以在最重要的阶段做出更好的成绩，不要希望自己在以后的进展中转变，要做就必需一开头就树立一个良好的形象。 对于学生要负责，每个学生都是压在我们身上的担子。重且让人不能放弃，这是责任也是夜里，一个做不好就会让家长让学生绝望。虽然现在他们小，但是我更应当在他们年纪小的时候
38、给他们更多的期盼和盼望，让他们成长中不断的进展，不断的健壮。 每一个教师都应当明白自己的使命，培训告知了我们使命就是在学生们空白的学习生涯上面绘制一幅幅精致的画卷，让他们明白这是成长的必定，也是生活的必定，必需要为自己的进展，自己的成长做好责任。不要期盼这等待，也不要希望他们自己学习，现在的他们需要我们教师手把手搀扶，需要我们教师不断的扶正教导让他们走出一条正确的道路，朝着一条不断成长的道路一点点的前进。 许多时候工作都需要谈到责任，作为教师责任不行能分开，也不能分割，必需要为责任诉说到，也必需要做到为责任付出，不断的坚持和加油，不断的努力和回报才很够在最终的根底中做到有效率，有结果，学生需要我们培育，更需要我们不但的催促，走入岗位之后我肯定不辜负这次培训，教育好学生。领导他们走向不同的人生。