2023年校本课程教案2.docx

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1、2023年校本课程教案2 初唐四杰2 一、卢照邻 卢照邻年少时,从曹宪、王义方受小学及经史,博学能文。高宗永徽五年(654),为邓王李裕府典签,甚受爱重,邓王曾对人说:“此吾之相如(司马相如)也。”高宗乾封三年(668)初,调任益州新都(今四川成都附近)尉。秩满,漫游蜀中。离蜀后,寓居洛阳。曾被横祸下狱,因友人救护得免。后染风疾,居长安附近太白山,因服丹药中毒,手足残废。由于政治上的坎坷失意及长期病痛的折磨,他终于自投颍水而死。 最著名的作品是长安古意,这篇歌行通过对汉代长安的描写,反映了唐代长安的盛况:大道小巷纵横交错,官禁侯府比宅相接,玉辇宝盖川流不息,帝室王公竞争豪奢。全诗辞藻艳丽而能厕

2、以清词,并采用了多种修辞手法,如叠字、顶针格、复沓层递句式等,加强了音韵铿锵的节奏感。读来声调圆转,“抑扬起伏,悉谐宫商”,气势充沛,力量雄厚,可称其言长篇之极致。 长安古意 长安大道连狭斜,青牛白马七香车。玉辇纵横过主第,金鞭络绎向侯家。 龙衔宝盖承朝日,凤吐流苏带晚霞。百丈游丝争绕树,一群娇鸟共啼花。 啼花戏蝶千门侧,碧树银台万种色。复道交窗作合欢,双阙连甍垂凤翼。 梁家画阁天中起,汉帝金茎云外直。楼前相望不相知,陌上相逢讵相识。 借问吹箫向紫烟,曾经学舞度芳年。得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。 比目鸳鸯真可羡,双去双来君不见。生憎帐额绣孤鸾,好取门帘帖双燕。 双燕双飞绕画梁,罗纬翠被郁金

3、香。片片行云著蝉鬓,纤纤初月上鸦黄。 鸦黄粉白车中出,含娇含态情非一。妖童宝马铁连钱,娼妇盘龙金屈膝。 御史府中乌夜啼,廷尉门前雀欲栖。隐隐朱城临玉道,遥遥翠幰没金堤。 挟弹飞鹰杜陵北,探丸借客渭桥西。俱邀侠客芙蓉剑,共宿娼家桃李蹊。 娼家日暮紫罗裙,清歌一啭口氛氲。北堂夜夜人如月,南陌朝朝骑似云。 南陌北堂连北里,五剧三条控三市。弱柳青槐拂地垂,佳气红尘暗天起。 汉代金吾千骑来,翡翠屠苏鹦鹉杯。罗襦宝带为君解,燕歌赵舞为君开。 别有豪华称将相,转日回天不相让。意气由来排灌夫,专权判不容萧相。 专权意气本豪雄,青虬紫燕坐春风。自言歌舞长千载,自谓骄奢凌五公。 节物风光不相待,桑田碧海须臾改。昔

4、时金阶白玉堂,即今唯见青松在。 寂寂寥寥扬子居,年年岁岁一床书。独有南山桂花发,飞来飞去袭人裾。 昭君怨 合殿恩中绝, 交河使渐稀。肝肠辞玉辇,形影向金微。 汉地草应绿,胡庭沙正飞。 愿逐三秋雁,年年一度归。 这首五言律诗以琴曲旧题写,属对工整,音韵和谐 。“汉地草应绿,胡庭沙正飞。愿逐三秋雁,年年一度飞。”是脍炙人口的名句。诗人构思精巧,用词准确而贴切。卢照邻一生怀才不遇,屡屡遭受谗言和诽谤甚多。此诗明里哀叹昭君之不幸,实则是对自己郁郁不得志的一生发感慨 二、骆宾王 骆宾王诞生于浙江义乌的一个书香之家。骆宾王7岁能诗,有“神童”之称。 据说咏鹅诗就是此时所作:“鹅,鹅,鹅,曲颈向天歌,白毛浮

5、绿水,红掌拨清波。” 骆宾王的一生是充满悲剧的。“少年落魄,薄宦沉沦,始以贡疏被愆,继因草檄亡命”。这四句话可以概括骆宾王的一生。骆宾王对自己的遭遇愤愤不平,对武则天的统治深为不满,期待时机,要为匡复李唐王朝,干出一番事业。可是在这种时机尚未到来之前的那种沉沦压抑的境遇,更使得诗人陷入了彷徨企求的苦闷之中。于易水送人就曲折地反映了诗人的这种心境。 于易水送人 此地别燕丹,壮士发冲冠。 昔时人已没,今日水犹寒。 诗歌的前两句描写的是燕太子丹送别荆轲的画面。“壮士发冲冠”,用来概括那个悲壮的送别场面和人物激昂慷慨的心情,表达了诗人对荆轲的深深敬佩之情。后两句是全诗的中心,它寓情于景,景中带比,不仅

6、意味着荆轲那种不畏强暴的高风亮节,千载犹存;而且还隐含了诗人对现实环境的深切感受。整首诗读起来给人一种荡气回肠之感,抒发了一种抑郁难申的悲痛。 公元678年,骆宾王时任侍御史,因为他对武则天相当不满,所以屡次上奏批评她,把武则天惹怒了,结果便以贪赃罪名使他下狱。在狱中骆宾王写下了一首传唱千古的名诗在狱咏蝉: 在狱咏蝉 西陆蝉声唱,南冠客思侵。 那堪玄鬓影,来对白头吟。 露重飞难进,风多响易沉。 无人信高洁,谁为表予心。 在我国古代,蝉被视为高洁的象征,因为它高居枝上,餐风饮露,与世无争。因此古代很多诗人咏蝉,有的借以歌颂高洁的品格,有的寓意感慨身世的凄凉。如“清心自饮露,哀响乍吟风。未上华冠侧

7、,先惊翳叶中。”(李百药咏蝉)“饮露非表清,轻身易知足。”(褚澐赋得蝉)“ 烦君最相惊,我亦举家清。” (李商隐蝉),在不同身世经历的诗人笔下,平凡常见的蝉各具性灵,仿佛是品格高尚的高士形象的化身。而在历代鳞次栉比的咏蝉诗中,最受称颂、广为流传的就数这道在狱咏蝉诗了。 公元684年,徐敬业在扬州起兵,图谋推翻武则天的统治。骆宾王对武则天素有恶感,当然是参加了武装斗争,而且还为起兵写了讨伐檄文,即代李敬业传檄天下文。后来武则天镇压了徐敬业的起义,把追随徐敬业的骨干分子都杀了,但却没有消灭骆宾王,因为他奇迹般地躲过了追捕。之后唐政府一直在缉拿他,但却始终不见他的踪影,甚至到现在还是下落不明。 骆兵

8、败后骆宾王的下落,传说纷纭,主要有以下几种说法: (一)被杀。旧唐书骆宾王传,资治通鉴卷二O三,都持此说。 (二)逃亡。 郄(qi)云卿骆宾王文集序,新唐书骆宾王传,都说兵败逃亡。 (三)投水而死。 张鷟(zhu)朝野金载卷一,说“宾王后与敬业兴兵扬州,大败,投江水而死”。 三、初唐四杰对唐诗发展的贡献 1、内容的充实与拓展:他们拓新了诗歌的主题和题材,面向广阔的时代生 活,用现实的人生感受恢复了诗中清醒而严肃的自我。 以寒士的不平批判上层贵族社会,否定了贵族社会秩序的永恒价值。 以匡时济世建功立业的人生理想为诗歌注入了高情壮思和倜傥之气。 拓宽了诗歌的视野,使之从宫苑台阁走上江山与塞漠,从而

9、便于容纳更为丰富的感情内容。 在前人偏于游戏性和应酬性的题材中注入人生热情,表现出自我的个性。 2、形式的创新与完善:他们以新的章法和节奏表现出新的情绪,在诗歌语言形式上努力向生活靠近。大体而言,卢骆喜作五七言长篇,尤擅七言歌行一体。卢骆创造性的发挥了七言歌行工丽整练婉转流走的风格,并大大加强了它的抒情性,丰富了表现力,使之成为“极能发人才思”的新体制。王杨则以五言律绝取胜,在语言上更加明净凝练,进一步洗涤了六朝以来繁缛的格调。 四、小结 旧唐书杨炯传:炯与王勃、卢照邻、骆宾王以文词齐名,海内称为王杨卢骆,亦号为四杰,炯闻之,谓人曰:吾愧在卢前,耻居王后。当时议者亦以为然。 杜甫戏为六绝句:“王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。” 五、板书设计: 初唐四杰王杨卢骆 王 勃送杜少府之任蜀州滕王阁诗 杨 炯从军行 卢照邻 长安古意 骆宾王在狱咏蝉 六、作业布置: 何谓“初唐四杰”,他们在唐诗发展中的地位和作用如何? 校本课程教案2 英语校本课程教案2 校本课程2 播音主持校本课程教案 2 校本课程教案 校本课程教案 校本课程教案 校本课程教案 校本课程教案 校本课程教案

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