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1、2023年点评民国小学生作文 点评民国小学生作文五篇 解玺璋 春郊游记 卢焯坡 某月某日,校中放假。课余在家,殊 无聊赖。闻街外有卖花之声,遂知春日已至。披衣出外,不觉步至山下。牧童三五,坐牛背上,吹笛唱歌。再前行,青山绿水,白鸟红花,杨柳垂绿,桃梅堆锦。仰望白云如絮 ,俯视碧草如毡 。见有茅亭,乃入座。未几,炊烟四起,红轮欲坠,乃步行而回。就灯下而记之。 点评: 自然,平和,单纯,简洁,兴之所至,信笔写成,有晚明小品的味道,也可能是当时社会风尚,审美习惯使然。其中也有模式化的田园风光的想像。 勤俭论 童浴 勤俭者,致富之母也,人不勤俭,不惟难富,即原有赀财,亦易告罄。故无论为士、为农、为工商
2、,皆宜于“勤俭”二字。矢守不渝,以为致富之本。盖勤则财源开,俭则财流节,致富之道尽在是矣。闻之朱柏庐曰:“勤俭者,致生之道也。”吾以为非特治生之道,即致富之本,亦不外此。以中国地大物博,富本可期,而患贫日甚,何以故?不能勤俭也。不勤不俭,富乎何有!盖所谓富足者,非果由于天定也,纵云大富由天,而小富究在人为耳。我国人性甘怠惰,俗尚奢华,既寡人,又妄费,鼠窃狗盗之为,安之若素,而政府不一为措意 ,至民蹙 财尽,而犹加捐加赋,籍充富国之源,无惑乎国未富而民愈穷也。嗟乎!穷者,乱之端也,彼各国之以勤俭自励者,诚谓致富之基础,端在于斯耳。我国果能急起直追,地大物博之中华,而谓不能致富者,有理乎? 点评:
3、 一篇不错的议论文,道理讲得很清楚,很明白,层次分明,步步深入,从小道理讲到大道理,层层递进,先讲勤俭为致富之本,再讲中国所以不富有,是因为国民性中甘怠惰,尚奢华,继而讲到政府不作为,反而加捐加赋,搞得国未富而民愈穷,而贫穷正是*的开端。 最后的设问也很有力量,如果能以勤俭自励,以中国的条件,不能致富,没有这个道理。一个小学生能有这样的见识,很难得。 夏雨 佚名 听不见檐下的雨滴声了,只残留着片片的白云,浮泛于天空之中,来往自如。 我疲倦了,出去散步,走到高的石,低的洼,积着秽水的街道里,更加了我的烦闷。 街的尽头,就是乡村的一角。瞧呀!弯弯的溪流,袅袅的杨柳,丛绿深阴之中,列着几座茅舍。旁边
4、的池塘,承受着溪之流水。这地方,我仿佛前日来过吧,但是没有这样清幽。 溪流添了潺潺的汩汩之声,池塘的水,更深澈而澄清了。滨水的杨柳,也柔媚青葱了许多。地上的花儿,在这番新雨之后,莫不娇嫩活泼,生意盎然,愈形可爱,因为它们都受了雨的沐浴。所以绿杨丛中的鸟儿,忙得穿梭也似的飞来飞去,整理他们的被雨之巢。瞧呀!这是多么美丽的景致呵!幸福的人儿,都来赏玩吧! 点评: 写夏雨,却不直接写,而是写雨后自然环境发生的变化,一个小 学生能有如此巧妙的心机与技巧,很不容易。作者观察得很仔细,用词也很准确,紧扣“雨后”这个叙事的出发点,溪流是“添”了潺潺水声,池塘的水是更“深澈”和“澄清”了,水边的杨柳,“也柔媚
5、青葱了许多”,地上的花,在这场新雨之后,“娇嫩活泼”更加可爱,绿杨中的鸟儿,飞来飞去,“整理”它们的被雨之巢。不仅如此,作者还写到他的情绪变化,受到新的环境的感召,他的“烦闷”心情已烟消云散,这样一种真情实感,从一个孩子的笔下自然流出,显得更加动人、可爱。 “静”的妙处 杨慰宾 早晨一个人悄悄地坐在园中树荫下,侧耳听着鸟声嘤嘤,树声沙沙,仰首望着天上变幻无穷的云霞,心里默诵着可爱的诗句,这个当儿是多么的“静”啊! 晚上一个人悄悄地坐在书斋的窗前,明净的月光映照着我的身躯,忽地院子里飘来一阵阵好花的幽香,使人精神上感到说不出的舒适,这个当儿又是多么的“静”呢! 去年暑假,我在山中居住,那里除了鸟
6、声、泉声、树声终日在耳畔周旋以外,便一切悄悄然寂然。我住那儿,没有别的事,一天到晚 只是看看书报、写写字,那时我在学问和习字方面的成绩,都进步得非常迅速,这就可见“静”的益处,确实不是平凡的。 一般人喜欢胡闹戏谑,他们以为在胡闹戏谑上,可以得到快乐,实在不知道这种快乐,只是浮泛的,从“静”中所感到的快乐,才是深沉的、佳妙的。 我爱“静”,我希望“静”常常怀抱我;我不愿动破“静”,同时我更不愿“静”来脱离我。 点评: 这也是一篇讲道理的文字,但是不空洞,不矫揉造作,不是鹦鹉学舌,照本宣科,而是讲他自己的经验、体会、比较、思考,他相信自己所讲的道理,并且身体力行,所以,文章就显得很有说服力。而且,
7、作者讲道理时,不是高高在上的姿态,不是强行灌输,而是启发式的,喜欢用设问的方式,自问自答,显得十分亲切,真诚。 点评: 这是一篇很有趣的小文章,作者从生活的经验和感受出发,悟出了关于雅俗的道理,非常难得。他在文中所讲到的情形,今天的人们读之,也会哑然失笑的。因为中国人这种煞有介事的做作,非但没有减少,反而是变本加厉,更加严重了。文中提到的那些情景,“把雅事弄成俗事”,不仅令人啼笑皆非,也是发人深省的。 点评民国小学生作文 民国小学生优秀作文 民国小学生教我们写作文 重读民国小学生作文(名家讲坛52) 小学生作文点评 民国时期小学生作文 美丽中国小学生作文 畅想丽中国小学生作文 我爱我的祖国小学生作文 美国小学生守则VS中国小学生守则