《2023年中职实训基地岗位职责（精选多篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年中职实训基地岗位职责（精选多篇）.docx（62页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年中职实训基地岗位职责（精选多篇） 推荐第1篇：实训基地岗位职责制度 实训基地主管校长岗位职责 1、认真贯彻执行上级的方针、政策以及各项规章制度，协助校长负责汽车基地的规划、建设、管理工作。 2、负责领导基地安全工作，督导基地开展经常性安全检查，落实安全措施，整改隐患，防止事故发生。 3、负责与车企联络，做好校企合作共同建设工作。 4、指导汽车基地做好文化建设。 5、指导汽车基地做好教学服务工作。 6、对汽车基地管理工作进行指导，定期组织基地使用情况检查。 7、负责组织制定本部门人员的培养规划，组织安排指导教师的业务提高与培训工作。并按上级有关规定，负责做好考核工作。 8、指导安全实训
2、的指导和管理工作，定期检查各班执行情况，及时处理好生产实习教学和生产中出现的问题。 10、完成上级领导交办的其他任务。 XXXXXXXX学校 XXXX年XX月 0 实训基地主任岗位职责 1、贯彻上级有关教学方面的方针、政策，根据学期教学计划和中心内各项任务的要求。 2、负责制订教学计划，实习教学的组织和实施，实习经费的预算，实习过程的监督检查，教学设备使用和日常保养情况监督检查。 3、负责与分院教务科的沟通。 4、搞好实习部的思想建设、组织建设、作风建设，提高教师的政治和业务素质，建设一支高水平的教学管理队伍。并负责制订教师的业务提高规划。 5、制定和完善教学管理的规章制度，实现教学管理科学化
3、、规范化、程序化、现代化。 6、完成实习教学资料归档工作，为评估提供准确详细的资料，完成实习教学、师资等信息的记录、统计、分析工作，为领导提供数据，及时上报。 7、组织教学建设、教学质量调查和评估工作。 8、对中心实习的学生进行安全教育，并与学生签订好安全协议，对违反安全生产条例的人员进行批评教育。 9、负责学生的技能鉴定的组织工作。 10、完成领导交办的临时工作。 XXXXXXXX学校 XXXX年XX月 1 实训指导教师岗位职责 实训是职业教育的关键环节，培养学生动手操作能力，是实训教师的基本任务。 1、进行实训教学，必须认真撰写实训课学期训练计划，并根据实训课训练计划的课题、内容、进度，与
4、实训管理员一起做好课前、课中、课后各教学环节的设备，工刀量具等各项准备工作。 2、按训练计划的要求，认真备课。备课内容包括：实训目的，课题名称，授课主要内容，课题要求，方法，程序，时间分段及对学生的要求等。在教学中注意培养学生观察，分析，处理问题的能力。 3、认真做好学生实习分组安排和轮换程序；保证学生有足够动手操作机会。 4、实训课开始时，实训主讲教师应先检查学生出勤情况，预习情况，进而讲解实训的内容、要求、方法及注意事项。实训进行时，认真组织教学，采取严格的安全措施，确保机器设备及人员的安全。 5、实习结束时，应会同管理员检查清缴设备、工刀量具，并做好记录。 6、下课时，安排学生做好设备的
5、日常保养工作及室内的清洁卫生工作，协同管理员检查安全、防火设备，关好门窗、电灯、风扇、水闸等，杜绝各类事故发生。 7、指导教师应会同实训室管理员按课时安排做好各项教学准备工作。若因准备工作不足而影响生产实习课时，将区分不同性质、程度，岗位职责，按教学事故处理。 8、积极参加教研活动，参与教学改革、制作，改造教学设备，编写教材，撰写论文，提高实训教学质量。 XXXXXXXX学校 XXXX年XX月 2 实训室管理人员岗位职责 1、树立为教学第一线服务的思想，做好课前、课中、课后各环节的场地、设备、工具等装备工作。因准备工作不足而影响实训课程，将按教学事故处理。 2、努力学习，以提高业务能力。熟悉新
6、购设备的性能，使用方法。 3、积极参与实训室建设。验收、保管和维修设备，填写、登记，保管设备仪器，工刀量具登记卡，做到帐物相符；办理设备、工刀量具的报损，报废手续。 4、督促学生保持实训室的整洁，并做好安全防火和日常清洁卫生工作。 5、每天必须巡视实训室的门窗、水电关闭情况，发现问题应及时处理、遇有重要事宜应及时报告室主任。 6、对设备进行每周末下班前1-2小时的维护、保养工作。每批实训期完后，应安排半天以上时间进行维护保养工作。 7、依据财产管理登记卡及各类帐册、每季度对所属设备、工刀量具进行盘点一次；并将盘点情况、存在问题及改进意见报室主任。 8、确保实训室管理制度的全面贯彻执行。 9、完
7、成室主任交办的其他工作任务。 XXXXXXXX学校 XXXX年XX月 3 实训基地学生实训守则 一、尊敬老师，学生进入实习室后，必须一切听从实训课老师的安排。 二、上课认真听讲，做好笔记，按规范要求进行实习操作。 三、牢固树立安全意识，必须在确保安全的前提下，进行操作。如由于未经同意擅自开动机器、设备而造成人身伤害、机器设备损坏的，责任由学生自负。 四、遵章守纪，严格执行作息制度，不迟到，不早退，提前5分钟到实训地点集合，上课期间严禁擅自离开实习室，有事需向实训课老师请假，点名未到者按旷课论处。 五、团结同学，互帮互学，实习室内严禁打闹，由此造成的人身意外，后果自负。 六、进入实训楼及实习室，
8、严禁吸烟、携带食物，违者参照学校相关管理规定处罚。 七、爱护公物，爱护教具、工具，文明学习，室内外应保持清洁。 八、学生不得擅自将工具、量具及教学设备带出实习室，对故意损坏工具、设备者，照价赔偿。 九、每天课程结束后，必须做好工、量具的清洁、清点和值日生工作，如发现短缺或损坏应及时向实训课老师汇报。离开实习室前应确认切断电源、关闭门窗。 十、准时上课，不得迟到、早退及缺勤。十 一、进入实训基地进行实训必须穿带鞋套。 XXXXXXXX学校 XXXX年XX月 4 实训室安全操作规程 1、操作前应检查所使用的工具是否完好、齐全。操作时工具必须摆放整齐，不得随意乱放，操作后应将工具清点检查并擦干净，按
9、要求放入工具车或工具箱内。 2、拆装零部件时，必须使用合适工具或专用工具，不得违规操作，不得使用硬物直接敲击零件。所有零件拆卸后要按要求顺序摆放整齐，不得随意堆放。 3、废油应倒入指定废油桶收集，不得随地乱倒或倒入排水沟内，防止废油污染。 4、操作时应注意保护汽车漆面光泽、装饰、座位以及地毯，并保持修理车辆的整洁，车间内不准吸烟。 5、进行底盘实训时，使用千斤顶必须选择平坦、坚实场地，并用角木将车的前后轮塞稳，然后用安全凳按车型规定的支撑点将车辆支撑稳固，严禁单独使用千斤顶顶起车辆在车底作业。 6、进行修配实训时，应认真检查原件或更换件是否符合技术要求，并严格按修理技术规范精心进行作业和检查调
10、试。 7、进行发动机实训时，修竣的发动机起动前，应先检查各部件装配是否正确，是否按规定加足润滑油、冷却水，置变速器于空档，轻点起动马达试运转，严禁车底有人时发动车辆。 8、发动机过热时，不得打开水箱盖，谨防沸水烫伤。 9、实训室车辆移位时，不得近距离站在车辆正前方与后方，并注意周围障碍物。 XXXXXXXX学校 XXXX年XX月 5 实训室安全管理制度 一、坚持以“安全第一，预防为主”为方针，以“安全保障教学”为原则，进入实训室的教学人员应牢固树立安全意识。 二、实训室内严禁吸烟，不准将易燃易爆物品带入实训室。 三、定期组织安全教育，增强实训室全体人员的安全意识和自觉性。 四、定期进行安全检查
11、，消除不安全隐患，采取积极的防范措施，保障安全。 五、每日检查设备是否完好，是否运行正常下班时关闭门窗、电源和实训室总闸。 七、实训室定点配有各类消防器材，定期检查消防器材的使用情况。 八、自觉保护实训室环境安静，设备整洁。 九、非本室人员未经允许不得随意进入实训室，不得动用相关设备。 十、学生在实训室上课期间，任课教师不得擅自离开实训室，负责对学生及实训室的管理。 十二、一旦发生安全问题，立即采取有关措施并及时汇报。十 三、对安全管理中出现的问题，认真分析，按照规定批评教育和严肃处理。 XXXXXXXX学校 XXXX年XX月 实训基地设备借用、丢失、损坏赔偿制度 为加强实训基地管理，杜绝人为
12、因素造成固定资产损失，特制定如下制度请遵照执行。 一、凡因工作需要到实训基地借用工具、量具、刀具、工作服、等物质，必须写借条（注明归还日期）并经主任批准后方可借用。 二、物品必须是在不影响正常实践性教学情况下方可借用，借用期一般不超过一周。 三、借用实训基地物品如有丢失、损坏按帐面价赔偿，如果是零部件丢失或损坏则按零部件的价值赔偿。虽然损坏的是零部件，但无法修配以至不能使用的应全额赔偿。 四、因不听指挥发生责任事故造成的损失按原价赔偿。 五、按制度办事，违反操作规程而造成的损失按原价赔偿。 六、工作失职，不负责任，犯有指导错误而造成的损失按原价赔偿。 七、其他原因造成的仪器设备损坏丢失，均按原
13、价赔偿。 八、故意损坏设备者加倍赔偿。 九、来实训基地实习、培训的学生所使用的材料、工具、量具、刀具等由指导教师统一领取配套发放给学生，如属学生人为造成的损失由本人按价赔偿。 XXXXXXXX学校 XXXX年XX月 7 实验（训）室卫生管理制度 1、本实验（训）室管理人员为卫生责任人。对实验（训）室卫生和环境整洁全面负责，做到物品摆放整齐无灰尘，四壁无灰尘、地面无纸屑杂物等。责任人要负责（或组织）室内卫生清扫和环境整理。 2、定期组织安全、卫生工作检查，发现问题及时处理，并要有记录。 3、仪器设备要摆放整齐，仪器设备、家具上不得有灰尘，不许乱扔乱画。 4、严禁在实验（训）室吸烟、用膳、吃口香糖
14、等。 5、四壁无灰尘、门窗等管道线路、开关板上无积灰与蛛网。 6、保持室内地面无灰尘、无积水，无纸屑、香烟头等垃圾。 7、实验（训）结束后，组织学生搞好清洁卫生，清理场地。 XXXXXXXX学校 XXXX年XX月 实验（训）学生考勤制度 1、学生在实训期间，应遵守实训中心作息时间，遵守训练纪律，不得迟到、早退或无故不参加训练。 2、因病请假者须有医生证明。经负责教师批准后，告知指导师傅方为有效。 3、实训期间学生一般不得请事假，因特殊情况必须请事假者，需写请假条经政教处相关教师批准后，持相关证明向实训中心办公室办理请假手续，并将请假条送交指导教师。 4、训练期间，如遇有全校性的活动以及重大的体
15、育比赛等要参加，应持所属学校或相关处室等有关单位的证明，提前将假条交至实训中心部，或由相关部门提前向实训中心电话请假，准许后由部通知有关指导教师和学生。 5、学生的考勤由指导教师执行，已迟到者应主动向指导教师报告。 6、凡未经准假或超假未被批准而未参加训练者一律按旷课处理。迟到或早退超过两次以上记入记分册中，最后总成绩不能得优秀。 7、擅自离开训练岗位者，其时间累计后可按旷课处理，旷课累计超过本工种实习时间的三分之一，成绩作不及格处理，须重修，重修后的成绩最高记为及格。 8、病、事假累计超过本工种实习时间的三分之一者，此工种不予评定成绩，重修后按实际成绩评定。 XXXXXXXX学校 XXXX年
16、XX月 9 学生实训“十要、十不准” 十要： 1、要穿符合安全要求的衣着，女生长辫要盘起来。 2、要提前五分钟进场。 3、要按教师分配的岗位工作。 4、要认真听教师讲解，仔细观看教师操作。 5、要严格遵守安全操作规程，集中注意力，确保人身和设备安全。 6、要保质保量按时完成生产实习任务。 7、要爱护设备、工具和量具，节约材料和水电。 8、要互相关心，团结友爱。 9、要保持实训室整齐美观。 10、要按时下课，做好卫生，关好水、电、油的开关或阀门，关好门窗。 十不准： 1、不准穿背心、短裤、裙子、高跟鞋、拖鞋。 2、不准迟到、早退、请假要办手续。 3、不准窜岗、大声喧哗、嘻笑打闹。 4、不准顶撞教
17、师和师傅。 5、不准动与本次实习无关的设备。 6、不准假公济私，干私活。 7、不准私带工刀量具、零件及各种材料出实训室。 8、不准叫别人或代别人做实训、考核工件。 9、不准乱丢、乱放工具、乱拿别人工具、材料。 10、不准吸烟、随地吐痰、丢果皮、杂物。 XXXXXXXX学校 XXXX年XX月 推荐第2篇：实训基地主任岗位职责 一、负责编制本实训基地建设规划和计划，并组织实施和检查执行情况。 二、组织完成本实训基地承担的实训教学任务和科研任务，努力提高实训教学水平，不断提高教学质量，积极开展对外社会服务和技术开发。 三、负责编制本实训基地的仪器设备申购立项报告和计划的汇总、审核工作。组织对实训基地
18、的仪器设备采购及验收工作。按上级有关部门的要求，汇总与审核实训基地编报的各类统计报表。 四、参与组织实训教学大纲的制定、实训教材建设和实训项目更新等工作。 五、督促和检查实训基地管理人员对仪器设备进行管理、维修、计量和标定等各项工作。 六、定期检查实训基地的卫生、防火、防盗情况，负责并抓好实训基地的安全工作。 七、督促实训人员严格遵循实训进度，保质保量完成各项实训教学工作。 八、负责实训基地精神文明建设，协助系里搞好实验实训工作人员思想政治教育和教书育人工作。 九、负责对实训基地人员的培训及考核工作，编制培训计划并组织实施。 十、定期检查、总结实训基地各项工作，开展评比活动。十 一、坚持记好实
19、训基地主任岗位日志。十 二、完成领导交办的其他工作。 推荐第3篇：实训教师岗位职责 实训中心实训指导教师岗位职责 实训教学是职业教育的关键环节，培养学生动手操作能力，是实训教师的基本任务。 1、进行实训教学，必须认真撰写实训课学期训练计划，并根据实训课训练计划的课题、内容、进度，与实训管理员一起做好课前、课中、课后各教学环节的设备等各项准备工作。 2、按训练计划的要求，认真备课。备课内容包括：实训目的、课题名称、授课主要内容、课题要求、方法、程序、时间分段及对学生的要求等。在教学中注意培养学生观察，分析，处理问题的能力。 3、认真做好学生实习分组安排和轮换程序；保证学生有足够动手操作机会。 4
20、、实训课开始时，实训主讲教师应先检查学生出勤情况，预习情况，进而讲解实训的内容、要求、方法及注意事项。实训进行时，认真组织教学，采取严格的安全措施，确保仪器设备及人员的安全。 5、实习结束时，应会同管理员检查清缴设备，并做好记录。 6、下课时，安排学生做好设备的日常保养工作及室内的清洁卫生工作，协同管理员检查安全、防火设备，关好门窗、电灯、风扇、水闸等，杜绝各类事故发生。 7、指导教师应会同实训室管理员按课时安排做好各项教学准备工作。若因准备工作不足而影响生产实习课时，将区分不同性质、程度，岗位职责，按教学事故处理。 8、积极参加教研活动，参与教学改革、制作，改造教学设备，编写教材，撰写论文，
21、提高实训教学质量。 推荐第4篇：实训中心岗位职责 实训中心主任岗位职责 1.主持实习实训中心的全面工作，对本中心的各项业务、行政、经费管理、人员安排等统一领导、全面负责。 2.拟定实习实训中心的工作计划，统筹安排实习实训中心的行政工作，组织全体中心人员按时完成学院布置的各项工作任务。3.紧紧围绕学院的总体规划，负责拟定学院实习实训中心的发展和建设规划，并经学院领导批准后负责组织实施。 4.组织制定并贯彻执行有关实习教学的各项规章制度和岗位职责；5.负责做好对全院的实践教学环节的监控和检查考核工作； 6.做好全中心人员的考核评聘工作； 7.负责全院教学仪器设备的维护、保养和管理等工作；8.负责教
22、学仪器设备的技术档案管理工作； 9.在学院领导授权范围内，掌管实习实训中心的所有教学设备、实践教学材料的分配和使用。 10.负责组织实习实训中心人员的业务进修，组织年度考核、评比，调动实习实训中心全体员工的工作积极性。 11.及时处理与实习实训中心有关的紧急事项，并及时向学院领导报告。 12.执行并认真完成学院领导安排的其它工作。 实训室管理员岗位职责 1.认真钻研业务，熟悉有关实习内容，积极配合实习指导教师做好实习前的准备工作。 2.建立健全设备、仪器、低值易耗品的帐册及固定资产卡片，做到帐、卡、物一致。 3.严格出入手续，新购进物资应先登记入帐后领取，并填写好领用单。实训室物资除实训教学外
23、，原则上不准外借，因公需要借用，必须经领导批准，并要规定其按时归还。 4.注意易燃品的存放、领用，做好防火、防盗工作。 5.做好仪器设备的维护和保养，提高仪器设备的利用率；督促学生搞好卫生，保持实训室的整齐、干净；下班时关好门窗、切断电源，确保实训室的安全。 6.做好领导安排的其它工作。 实训指导教师岗位职责 1.严格遵守学院教务处、实训中心制定的各项规章制度、管理规定和实验室管理制度。 2.负责做好与实验实训有关的各项准备工作，精心编写实训教案和指导书。 3.按教学计划和大纲要求组织室训教学，保质保量完成教学任务。4.实训工作中，必须做到态度端正，精心指导，严格按规程操作，认真批改实训报告。
24、 5.保持室内清洁卫生，做好仪器设备的日常保养和维护工作，正确使用仪器设备，确保正常运转。 6.要认真作好仪器设备的安全检查记录，维修记录，使用记录等。7.负责提出材料的采购计划和设备维修计划。 8.协助做好实训室的筹建工作并提出合理化建议和意见。9.要及时向领导汇报工作中出现的问题和情况。 10.负责所使用设备和附件的建帐工作，做到帐实相符，按时清点。11.认真完成领导交办的其他工作。 资产管理员岗位职责 1.负责实训中心资产管理的具体实施工作，确保所管辖资产的安全、完整、有效使用； 2.参与实训中心资产的验收、建卡、清查、变动、建账等工作；3.建立对账制度：每期与学院资产管理员对账一次，做
25、到账物相符、帐帐相符； 4.负责实训中心资产数据的收集、统计和上报工作； 5.负责对实训中心资产使用状况进行分析，提出报修、报损、报废、调剂使用的可行性意见； 6.参与实训中心资产采购计划的论证工作； 7.对实训中心资产，定期或不定期检查其使用状况，并将检查结果报总务基建处备案； 8.注意搜集、整理、总结资产管理方面的经验，切实提高管理水平；9.完成实训中心领导交办的其它方面的工作。 保管员岗位职责 1.保管员是物资保管的直接责任人，负有对物资入库验收，出库复核和保管保养的责任。 2.严格手续，出入库物资做到：收有凭，发有据，及时记帐，手续清楚，帐物相符。 3.掌握保管物资的性能和要求，提高保
26、管水平。 4.加强管理，合理规划，库房使用要做到“堆垛整齐，方便收发，方便检查”。 5.讲究文明卫生，经常保持环境清洁。 6.要妥善保管好库存物资，分门别类摆放整齐，按时做好物资的清盘报表工作。 7.完成实训中心领导交办的其他工作。 推荐第5篇：52、教师(实训)岗位职责 大同机车高级技工学校 教师（实训）岗位职责 一、岗位职责 1、贯彻党的教育方针，模范遵守宪法、法律和职业道德，熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。 2、根据“工学结合、顶岗实习”的需求和课程标准规定，合理组织课程教学内容和编制课程教学计划，对教学过程实施控制和管理。 3、负责课堂纪律的管理和督促检查考勤工作，掌握学生出勤情况，
27、保证正常的教学秩序。 4、负责任课班级的安全文明生产、爱岗敬业、诚实守信等的培养教育工作。注重培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。 5、做好课前各项准备工作，包括实训设备、实训材料、工位器具、工卡量具、场地落实到位。 6、负责任课班级实训场地、实训设备的合理分配，规范操作等工作。 7、负责岗前安全教育，督检学生符合安全操作规程、穿戴防护用具，有权行使无安全防护不上岗作业。 8、负责学生技能训练课题的讲解、示范、巡回指导及课后辅导，使90%以上学生能够独立完成实训课题。 9、负责任课班级实训场地的环境卫生清扫与设备维护保养。 10、负责学生生产实习报告的审阅与上报。 11、对生产实训教学计划
28、提出修改意见。 12、对违反安全操作规程、工艺规程的学生，向教务处提出经同意后进行重点辅导，包括停课等教育方式。 13、负责实训班级团队合作，互教互学，取长补短，完成实训任务。 14、对所在班级学生提出奖惩建议，经教务处处长批准后实施。 15、专业课考试及格率达到95以上。 16、责任实训室水、电、门、窗、灯、扇及电教设施的管理，做好防火、防爆、防盗、防雷击、防破坏的安全防范工作。 17、完成领导交办的各项临时性工作。 二、岗位任职条件 1、具有良好的政治思想修养和认真务实的工作态度,能严格执行学校各项规章制度。 2、具有较强的事业心和责任感，热爱学生，尊重学生，为人师表。 3、具有较强的形象
29、思维和逻辑思维能力。 4、具有一定的语言表达能力和组织管理教学能力，有普通话、教育学、心理学培训合格证。 5、具有本专业所需的业务知识和操作技能，大专及以上学历。 6、原则上要求具有中技及以上学历并与教学专业相符或相近专业毕业生，技师及以上专业技术职称。 7、精力充沛，身体健康。 教务处 2023年11月 推荐第6篇：实训指导教师岗位职责 . 数控技术应用专业 实训指导教师岗位职责 1、实训课教学必须按计划进行，并根据实训课训练计划的内容和进度做好课前、课中、课后各教学环节的设备、工具和用具等各项准备工作，认真填写教学日志。 2、按训练计划的要求明确实训目的、内容、要求、方法、程序和时间分配及
30、对学生的要求等。 3、在实训教学中注意培养学生观察、分析和处理问题的能力。 4、认真合理地做好学生实习分组和轮换安排，保证学生有足够的动手操作机会。 5、实训课开始时先检查学生出勤情况，做好出勤记录，再检查学生预习情况，进而讲解实训内容、要求和方法及注意事项等。实训进行时认真组织教学、严格按安全操作规则进行操作，确保设备和学生安全。实训课结束时检查清点设备、工具和用具的完好情况，并做好记录。 6、如有损坏或丢失，按设备、工具和用具管理办法进行处理，并及时向教研室主任汇报。 7、下课时安排学生做好设备的日常保养工作，搞好室内卫生，做好安全检查，如：防火设备、电源、水闸和门窗等，杜绝各类事故发生。
31、 8、指导教师因准备工作不充分而影响实训课时，根据不同性质和程度，按教学事故处理。 . 数控技术应用专业 9、实训指导教师应认真研究实训课的各项工作，不断改进总结实训教学方法，编写校本教材，提高实训教学质量。 推荐第7篇：实训指导教师岗位职责 实训指导教师岗位职责 1实训指导教师要根据实训教学要求和实习计划，提前两周写出材料申请，上课前10分钟到实验管理员那里领取，并进行实训前的准备工作；若有特殊情况不能进场，提前一周告知实训中心主任，可另行安排他人，否则由此引起的后果应由原指导教师负责。 2、实训前，实训指导教师要认真填写硬件实训室使用登记表。到实训室管理员处领取实训所需实验设备和器材，并详
32、细登记物品的名称和数量。 3根据实训中心的实践教学和各项工作，认真做好计划和实训前的准备工作。对学生实训过程中可能发生的情况、问题，要有充分的准备和解决的办法。 4熟练掌握所指导工种的操作原理、技术等，不断改进实训方法，不断提高业务水平，养成科学、文明、严谨、精心的作风，努力提高实训质量。 5、实训前给学生定岗、定位，便于管理。 6实训时，教师要加强对学生的管理和教育，使学生遵守各项规章制度。 7督促学生做好实训前五分钟的检查，发现问题及时解决，要耐心指导，不能中途擅自离开。 8、进行实验时，学生必须服从实验室人员和指导教师的管理。爱护设备器材,做到轻拿轻放。严格遵守操作规程,发现设备出现故障
33、应及时向管理员报告,进行处理。 9、实训结束后,学生须对本组的实验设备和器材整理、复原, 并把整个实训室打扫干净。实训室管理员清点无误，物品入库后，学生方能离开，保证实训室 的完整性和完好性。 10实训结束后，要负责检查学生所使用的仪器设备及公共财产是否损坏，如有损坏，与管理员一起查明原因做好相应的记录，并及时回报实训主任，拿出相应的处理措施；督促学生做好实训室的卫生工作，不得拖延。 鄢陵县职业技术学校 二0一二年八月 推荐第8篇：实训指导教师岗位职责 实训指导教师岗位职责 实训指导教师担负着实验教学和实训室管理的双重任务，工作中要严格履行岗位职责，认真落实学校关于实验教学的各项管理规定。 1
34、、指导教师须掌握实验实训基本技能，熟悉实验实训内容和要求，须做好实验实训前的各项准备工作。 2、指导教师须按照教学大纲和学期教学计划进行实验实训教学，上课前须认真备课，按教学安排进行上课，未经许可不得私自调课或变更上课时间。 3、指导教师须提前进入实验实训室。实验实训开始前须检查学生出勤情况，检查学生的实验实训预习报告，并讲解有关注意事项。 4、实验实训过程中，指导教师不得擅自离开实验实训室，要巡视学生的实验实训情况、认真指导学生，及时解决实验实训中出现的问题。 5、指导教师应按照实验管理要求，认真做好各项实验记录。 6、实验实训结束后，应检查实验教学仪器设备的使用情况，督促学生及时清理桌面，
35、归还实验实训器材和工具。 7、指导教师须认真批改实验实训报告，合理评价学生实验成绩并做好登记。 8、指导教师须教育学生遵守各项安全操作规程，防止安全事故发生。 9、指导教师须负责实验实训室卫生管理，保持实验实训室清洁。楚雄市职业高级中学 推荐第9篇：实训教务员岗位职责 一、负责实习教师的管理和服务工作。 二、负责实习教学过程的控制和检查工作。 三、负责学期教学工作量的预算、统计与结算工作。 四、负责实习课程考试、阅卷组织工作及成绩汇总。 五、负责实施校内、外实习计划及动员、安全教育等工作。 六、负责校内实习基地建设和实习场所管理及校外实习基地联络工作。 七、负责各类电教设备维护保养、电教场所日
36、常管理工作。 八、负责各类实习、实验场所的安全和卫生工作。 九、完成领导交办的其他工作。 推荐第10篇：实验实训教师安全岗位职责 1、上课教师必须对在实验实训室上课的学生进行安全教育，要求必须遵守安全制度和操作规程，确保人身及设备的安全。对违反规定者，必须停止其实验，教育后再做实验。 2、使用空调、电热器等设备必须遵守学校有关规定。 3、实验实训室内严禁吸烟。危险物品（易爆、易燃、剧毒、强腐蚀）必须要有专人负责妥善保管。 4、消防器材按规定放置，不得挪用。要定期检查，及时更换失效器材，保证正常工作状态。 5、用电设备要经常检查，防止漏电。破损的插座插头要及时更换。教师离开实验实训室以前，必须进
37、行安全检查、关好水、电和门窗等。 6、建立仪器设备教台帐，领用、归还必须履行相关的登记手续，教学用具不准私人借用，发生问题由管理人负责。7每学期必须按程序和相关规定核对清理一次危险物品。 8、其它人员（常规使用除外）使用实验实训室必须经校长室、教导处同意方可使用。 第11篇：实训管理员岗位职责 1.执行并组织实施实训教学管理的各项规章制度； 2.管理与保管实训室设备、设施，及时做好实训室设备的报修； 3.检查督促各实训室的保洁与安全管理，提供干净、整洁的学习环境； 4.负责部门内部日常行政事务； 5.协助调度各实训室，合理安排实训教学，指导计算机协会开展工作； 6.及时了解实训教师的教学需求，
38、做好信息反馈；完成领导交办的其它工作；执行并组织实施实训教学管理的各项规章制度； 7.管理与保管实训室设备、设施，及时做好实训室设备的报修； 8.检查督促各实训室的保洁与安全管理，提供干净、整洁的学习环境； 9.协助调度各实训室，合理安排实训教学； 10.及时了解实训教师的教学需求，做好信息反馈； 11.完成领导交办的其它工作。 第12篇：中职数控实训基地建设浅谈 职业学校数控实训基地建设浅谈 南京交通技师学院吴岱 摘要：职业技术教育要面向实际、面向岗位，而岗位要求强化操作与技能，技能要求利用设备操作来培养，因此实训教学在职业技术教育中占据着极其重要的地位。中职院校要培养数控技术应用技能型人才
39、，必须大胆改革，切实做好数控实训基地建设。 关键词：实训基地; 硬件建设; 师资队伍; 教学模式; 目前，职业教育的发展速度非常之快，远远超出人们的想象，这是我国大力发展职业教育的结果，也是职业教育要为企业培养大量技能人才的需要。但是，随之而来的问题也逐渐凸显，那就是学生人数比较多，学生的文化课水平差异比较大，相应的实训设备和指导教师比较缺乏。当然，大量地购进实训设备和培养实训教师是解决问题的最好办法，但这需要大量的资金和厂房。在资金短缺的情况下怎么解决这些矛盾呢，下面是笔者的几点粗浅看法。 一、实训教学在职业学校数控教育中的重要性 职业技术教育应当以市场需求为导向，实行“定单培养”。这充分说
40、明了职业技术教育已经开始面向实际，面向岗位，培养目标与社会需求更接近。而岗位要求强化操作与技能，技能要求设备操作来培养。因此实训教学在职业技术教育中显得犹为重要。 随着数控技术的不断发展和社会对数控技术人才质量与数量要求的不断提高，各职业技术院校都看准了这一巨大市场，相继开设了机电、数控、模具等专业，致力于数控应用型人才的培养，但是培养出的人才规格不够明确，很难满足市场需求。究其原因，主要是因为：数控教学在职业技术院校中是一种新事物，没有可借鉴的经验，各院校只能参考高等院校相关专业的教学计划、教材等。然而，众所周知，高等院校的培养方向是设计开发型人才，而职业技术院校的培养方向是应用型人才，即职
41、业技术院校培养的数控人才应具备从事零件的数控程序编制与加工、数控设备的操作与维护、数控设备的安装与调试等工作的能力。为了达到上述要求，除了让学生掌握必备的理论知识外，还必须让学生得到相当的实践锻炼，因此中职院校在数控教学中必须安排实训教学。 二、数控实训基地的硬件建设思路 1、总体规划,先小后大,量力而行,分阶段实施,逐步完善 建设数控实训基地，应从培养学生目标和方向上进行定位，至于是从原理上还是从技能能力培养上下功夫、规模是大是小等，应该整体布局，分步实施，从厂房的总体设计、电气电路与网络路径的布置等方面全面考虑，然后有目的地进行相关设备的购置。资金到位程度不够,往往不能一步到位，那么建立模
42、拟实训室和CAD/ CAM 实验室用于保证学生的初期实习工位，是初期投资的最佳方案。即使达到一定规模，计算机房的教学缓冲作用也不可忽视,毕竟不可能保证每一个学生能同时在数控机床上进行实习训练。先期投入可选择一些简易型的数控机床产品满足教学工位，如数控车床CJK6136、CJK6140型、数控铣床或加工中心XK713 (或XH713) 型等，这类机床功率不大，能加工钢性材料,又可以顾及到降低教学成本。之后在一定资金的基础上，逐步提高设备的层次及档位，考虑如数控车床的斜床身、液压卡盘等，甚至全功能或车削中心、数控铣床或加工中心的双工作台面、四轴联动、各类刀库等多种功能因素的数控设备，既能为产学研结
43、合使用，也能扩大学生的视野，同时使各类数控系统的实验台、测量仪等设备也需要逐步完善。 从实质上说，大致有一千万左右的资金就可以建成有一定规模的数控实训基地，满足数控实训教学和产学结合的要求。 2、数控设备应具备高起点、高标准、先进性，与现场设备接轨 数控设备应具备先进性和科技进步性，选择数控系统应选择较为开放式的数控系统，如 华中数控系统、FANUC 系列、SIEMENS 系列等，FANUC、SIEMENS 等系统在我国的市场上所占市场份额较大，购置相配套系统的数控机床，有利于学生毕业后适应新的工作环境。当然，数控系统档次不是越高越先进,选择时应适当有度，如数控车床CJ K6136 型配备数控系统时FANUC POWER MATEmate TA(B) 就可以使用，如果选择FANUC 0 I - TB 或16M ，就有点浪费。另外一点就是设备与现场设备相接近，大多数高校类教学用数控机床偏重于原理性的设备,不利于学生接近现场或按工厂要求地进行数控实训，对机械加工工艺掌握不到位，所以到现场不能立即上手，对技能方面也只能是一知半解。因此选择设备时应考虑既能满足数控实验，又能接近生产，还能在较低价格下接受。