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1、2023年师德师风演讲稿我骄傲,我自豪我是光荣的人民教师 师德师风演讲稿我骄傲,我自豪-我是光荣的人民教师 辽宁省建平县三家蒙古族乡中学 刘静波 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！站在这里，我很骄傲，因为我是一名教师;望着大家，我很自豪，因为我和你们一样，是一名光荣的人民教师!所以，今天我演讲的题目是我骄傲,我自豪-我是光荣的人民教师！ 我同许多普通教师一样，从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事，但回想起这18年来的从教经历，心里总觉得那么的踏实和坦然。因为每一天我都捧着一颗爱心扎根三尺讲台，默默实践着心中不变的誓言:以教师为职业，以教育为事业，用心去工作，用爱去育人
2、！ 我爱教师这个职业，因为这里挥洒了我的汗水，耕耘着我的梦想！从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的毕业生，到现在的稳重大方，用爱心来培育祖国花朵的教师，我找到了放飞自己梦想的地方！我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年幼无知的学子们开启智慧之门，点燃理想之灯。而他们也在影响着我，丰富着我的生活，美丽着我的人生，他们让我更深刻的感受到教师这个职业的崇高与幸福。 还记得那是我刚参加工作时接手了一批新生，其中有一个残疾儿童，这个孩子走路一瘸一拐，眼睛斜视，而且吐字不清，不会说成句的话。我看在眼里，痛在心上，从此，便和他主动接近，上课帮他拿出课本文具，还经常找他回答问题，虽然答得不对
3、，甚至有的同学会笑他，但作为老师，我想给他和别人一样的机会！下课我找他谈心聊天，鼓励他加油，渐渐的他变得乐观自信了，有时还会简单的说一两句话，虽然不是很清楚，但较之以前有了很大进步。最让人高兴的是走在上下学的路上，他对每位老师都能清晰的说出“老师好”三个字！看到他的进步，我心里无比欣慰，使我体悟到师爱的重要性-“不要放弃任何孩子！” 不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。每当我看到孩子们求知若渴的双眼时，每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时，每当我看到学生的短信：“老师，您辛苦了” “老师我想你了”时，在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我，让我在
4、教育这片原野上不断前行，我知道，那就是作为一名人民教师的爱和责任。 我爱教师这个职业，因为教师是平凡的。不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆 ；不像商人，出卖商品，收获金钱；不像科学家，能创造出惊人的杰作我们只能在三尺讲台上，默默的耕耘着自己心中谁也无法理解的希望！虽说我们物质上清贫，但我们精神上富有！我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼！ “在我们手中，握着无数的金种子那便是希望，也是教师的全部财富。”我们的关爱，在他们的心中播下了热爱生命的种子;我们的宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;我们的才华在他们的心中，播下了渴求知识的种子;我们的期待在他们的心中播下了希望的种子。当这些种子在他
5、们的心中扎下根，成为泥土的一部分时，这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。只要花朵能够绽放，我们又何惧辛劳！因此，我爱教师这个职业，因为 我爱教师这个职业，因为我们用爱播撒希望同时，也收获着幸福和感动。 清晨，当我迎着第一缕阳光，踏进校园时，孩子们从四面八方跑过来，亲切地喊“老师好！”，我的心里是那么的快乐和幸福！课间，一名学生刚走出教室又跑了回来，神秘地从小兜里掏出两个核桃，激动地说：“老师，这是送给您的，很好吃！”这是一个学生对老师表达的最崇高的情意！ 在被学生感动的同时，我同样也被身边的老师感动着： 当汶川县映秀镇的群众徒手扒开坍塌的镇小学教学楼一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在
6、废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱着孩子的双臂已经僵直，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚！“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用自己生命诠释了他最喜爱的这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。让我们记住这些在危险来临之时，把生的希望留给学生、留给孩子的人民教师们！ 其实，在我们的教师队伍中，又何止一个“张米亚”呢?看看我身边的同事，他们和我一样，每天为了自己的学生不辞劳苦：堆积如山的作业，不耐其烦的培优补差；同龄教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁，全身心地扑在教学
7、工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们是这样的关心爱护着自己的学生，他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台，甚至为了和学生在一起而疏忽了自己的家人和孩子，一切都只为了学生的茁壮成长! 他们的事迹在激励和鞭策着我，从他们身上我学会了，更懂得了肩上的责任和“奉献”的内涵！所以我要说，能和这些优秀的老师一起工作，我很荣幸，我很骄傲，我很自豪！ 我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。陶行知先生说过，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生”。为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱心赋予了我的学生：当学生们产
8、生厌学情绪，我动之以情；学生犯了错误，我晓之以理；多少个夜晚，当家人被精彩的电视节目吸引的时，我还在灯下认真的备课、批改；当启明星还眨着眼睛流连于清晨时，我已经走出家门，奔向我的阵地，因为我相信，每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下，长成参天大树，每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪，也正因为如此，我吃苦受累，甘受其乐。所以，不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈，总有一种感动让我泪流满面！ 最后，让我用一首诗，结束我今天的演讲： “有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔，有一种平台最为神圣，那就是讲台；有一首诗歌最为动人，那就是师德，有一种风景最为亮丽，那就是师魂。我骄傲，我自豪，我是光荣的人民教师！” 我的演讲完毕，谢谢大家！ 师德师风演讲稿我骄傲,我自豪我是光荣的人民教师 我骄傲,我自豪,我是光荣的人民教师 我骄傲,我自豪,我是光荣的人民教师 我骄傲,我是光荣的人民教师演讲稿 我骄傲,我是光荣的人民教师 演讲稿 我骄傲，我是光荣的人民教师演讲稿 我自豪，我是光荣的人民教师 我自豪,我是光荣的人民教师 我骄傲，我是光荣的人民教师 师德演讲稿：我是光荣的人民教师