《2023年到2023上学期工作总结最新8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年到2023上学期工作总结最新8篇.docx（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年到2023上学期工作总结最新8篇 通过不懈的努力顺当完成工作，那么是时候写一分工作总结了，流于形式的工作总结对个人实力的提升没有任何用途，我今日就为您带来了2023到2023上学期工作总结最新8篇，信任肯定会对你有所帮助。 2023到2023上学期工作总结篇1 本学期，本人担当高一年级5个班的政治教学工作。一学期来，本人自始至终从各方面严格要求自己，结合学校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，以促进教学工作更上一层楼。 一、抓好常规教学 1、仔细、充分备课 不但备学生而且备教
2、材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 2、不断学习，提高业务实力 提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;在每堂课上充分考虑每个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。 3、集体备
3、课，虚心请教其他老师。 每周按时参与集体备课。集思广益，在教学上，有疑必问。在各课题的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。 4、仔细批改作业，抓好落实 布置作业做到精读精练。我经常搜集资料，对各种协助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲。 5、做好课后辅导工作，留意分层教学。 1 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。让
4、他们意识到学习的重要性和必要性，在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。 二、加入新的教学理念，适应新形势 1、留意学科学问与生活主题相结合。要以生活为主线，结合应用性常识，围绕学生的生活实际和学生所关注的社会生活问题组织教学，努力把课本上的基本观点和基本方法融入生活题材之中，全面落实课程目标。 2、坚持正确的价值导向，实行敏捷的教学策略。在教学中既要坚持正确的价值导向，又必需依据学生认知特点敏捷运用教学策略。要把老师主导的“目标一策略一评价”的过程与学生经验的“活动一体验一表现”的过程结合起来，引导学生在范例分析中展示观点，在价值冲突中识别观点，在比较
5、鉴别中确认观点，在探究活动中提炼观点，进而有效地提高学生理解、认同、确信正确价值标准的实力。要依据课程的内容和教材的呈现方式，尝试和确定教学方法，如，基于案例教学的方法，基于问题教学的方法，基于情境教学的方法等。 3、提倡探讨性学习方式。依据中学学生心理特点和认知规律，激励学生自主选择学习方式，特殊是要大力提倡有利于驾驭科学方法的探讨性学习方式。在明确基本标准的前提下，要结合相关内容，激励学生独立思索、合作探究，为学生供应足够的选择空间和沟通机会，让学生能够从各自的特长和关注的问题动身，主动经验视察、操作、探讨、质疑、探究的过程，富有特性地发表自己的见解，以利于培育求真务实的看法和勇于创新的精
6、神。 4、建立共同成长的师生关系。在教学过程中必需努力构建同等、和谐、互动、合作的新型师生关系，老师与学生共同开展视察生活、探究问题、领悟学问的学习活动，在活动中为学生的学习供应必要的帮助和指导，以营造良好的情感氛围，创建主动的心理环境，并在沟通互动过程中，加强老师的体验和反思，促进老师自身的发展。 总之，我将不断努力，争取更好的成果。 2023到2023上学期工作总结篇2 班级博客是教化博客的一种，是一个呈现学生学习生活、资源共享和互补互助的平台，它是由传统的同学录或校友录演化而来，是老师利用互联网新兴的“零壁垒”的博客技术，以文字、多媒体等方式，将学生学校日常的生活感悟、教学心得、教案设计
7、、课堂实录、课件等上传发表，超越传统时空局限，促进老师与学生关系，老师与家长关系的和谐发展，并让全社会可以了解学校生活。 当我踏进校门后不久，我们班就建立了班级博客。它就像班级的一本记事本，记录着班级生活的点点回忆，记录着孩子们成长的步步脚印，记录着师生之间的浓浓情意。我们的思想在这里碰撞，我们的友情在这里延长，我们的情感在这里抒发，我们的心声在这里吐露，如此等等，不一而足。详细来说，博客对老师有着几大好处：一博客有利于老师身心健康；二博客可以构建一个展示自我的平台；三博客可以为同行、学生、学生家长等搭建一个互动的平台；四可以提高老师的自身素养；五博客可以很好地保存自己的资料。以上这些方面均是
8、本人的一些拙见，不妥之处在所难免。当然，教化博客对老师的好处不止这些，不过以上这些好处对我们老师来讲是毋庸置疑的。 既然博客有如此丰硕的好处，那我们该如何让博客发挥它的作用？如何让老师们走入博客并用其所长？如何建立好的班级博客？首先，要表达自己的真实想法，博客是个看客世界，不同的人带着不同的想法来到这个世界，要想在这些人中露出头角，不是要你哗众取宠言辞激烈，也不是要你坚决不发表任何看法，而是要你做到把自己想说的话说出来，你说的可能不对，你说的可能错之千里，但是不要惊慌，你不是专家，你只要说出了你想说的就可以了，没人要你像小学生交作业那样，必需保证都是对的。其次，要有共享的意愿，将自己的想法，看
9、到的好玩的文章、图片、事务，学校班级的特色活动等等随时展示在博客中，与家长、学生、同事还有那些关注你的人共享班级的种种生活，经验，心境，成长。再次，要坚持下去，坚持是将博客进行究竟的最高境界，因为只有“坚持”才能将博客融入到了我们的教化生命里，把写博看做“吃饭”一样重要的精神就餐，坚持可以为我们挺过“极限”，达到最终的目的。从今，要有核心主题，以引发共鸣，微博的出现警示着博客人在写博文时要有中心思想，言简意赅，要有一语惊醒梦中人的效果。最终，多给别人回复和激励，看贴回帖也是对博客人的根本的敬重，博客生存在于勤奋，主动的发表自己的建议，与别人多沟通，多互动，才能在博客的世界互利互惠，送大家一句话
10、：我不是在回帖，就是在回帖的路上。另外，遵守网络道德规范是每博客人生存的底线，没了这条线的约束，一切博客给我们带来的好处也只是一纸空谈。 在中国青年上看到这样一篇文章作为博人你必需遵守的十大原则。读来觉得有些道理，摘录如下：1.恒久记住什么是一个blog不要太随意；2.找一个好地方去放你的blog靠共同体来提升自己的水平；3.尽可能写好第一篇文章不仅是第一篇，每一篇都要仔细写，切莫嬉戏文字；4.礼貌行文让别人喜爱看、有爱好看；5.参加探讨，无论是自己的文章还是别人的文章有沟通才能提高，有探讨才有领悟6.保持中立肯定不要试图去攻击别人的言论；7.在发布前回顾对自己负责，也对读者负责；8.在合理的
11、时间发布博客文章类别不同，对时间的要求也不同；9.标题即糖精要有味道、有特点，最好自由一些；10.对回复作出正确回复交互是一个成长的过程。每一个blog，都是跳动着的一颗生命，是闪耀着的一束火花，生命彼此感应，火花彼此碰撞。 班级博客是每个参加者（学生、家长和老师）才智和劳动的结晶，充分点亮每个人的特长，让每个人都能从中得到欢乐和成长，特殊是学生有了成就感与被认同感，潜移默化地指引着他们朝着正确、主动向上的方向发展，强大！我也会接着努力，在班级博客教化的路上接着探究实践！ 王xx xx-1-13 2023到2023上学期工作总结篇3 本学期，我担当了八年级4班班主任工作，我倾注了自己的全部的精
12、力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特殊是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，详细做法如下： 一、创建和谐、主动向上的班风 一个班级的班风如何，干脆影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品行形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教化学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻留意培育学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成果，在艺术节上得了名次，我就激励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析缘由，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了特别剧烈的集体荣誉感，班级整体风气主
13、动向上，充溢了活力。 二、培育学生良好的品行 我始终认为，中学时期，培育良好学生的品行是最为重要的。在平常的工作生活中，我特别注意学生品德方面的教化。我常常对孩子们说，只要是人就会犯错误，就连老师都有做错事的时候，更别说你们小孩子了，所以老师允许你们犯错误，但有了错误肯定要承认，要改正，那样，你还是个好孩子。由于我的这种观念，这种教化方法，使我们班学生全班都有了一个最明显的特点，那就是诚恳。在教化学生诚恳的基础上，我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样，对于我们班学生来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是特别优秀的。 三、用爱搭建我与学生间的桥
14、梁 1、爱就是了解。初建新班，了解学生从了解学生家庭起先。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的爱好、爱好、特点，他们有什么毛病，需不须要照看；了解孩子的学前教化状况，以便因材施教。 2、爱就是关怀。学生生病我能刚好给学生卖药，关切学生，送他们去看医生。 3、爱就是敬重。敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格，只有这样，学生才能与老师缩当心理距离，学生才会对老师产生依靠感。在平常的工作中，我与学生像挚友般相处，遇到事情都与他们商议，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说感谢，当我做错了事情会向他们致歉。在许久的这种交往中，孩子们喜爱我，
15、情愿和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我胜利教化的最大缘由。 4、爱就是责任。 老师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。刚入学的学生，不知天高地厚，只会为所欲为地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教化，不仅使他们了解了一日常规，而且，对他们也有提示的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教化，如：班会上、晨会上，我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还须要时刻不放松地看。做操时，我先站到队伍前面，站在那儿，然后目视他们动作，还要时常地提示，某某站整齐点，某某手伸直
16、点。这样的话不知说了多少。就这样，慢慢地做操时，我不再用时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。现在，我不在的时候，班级卫生打扫得象模象样，别的老师都很艳羡。 教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 2023到2023上学期工作总结篇4 本学期，我以少先队大队的指导思想制定班级少先队工作安排，开展各项有意义的班队活动，努力做到减轻学生负担，落实素养
17、教化，使班级形成一个团结向上、生动活泼的集体，下面谈谈详细的工作和做法。 一、抓好少先队员的思想教化工作。 酷爱学生是一种强大的教化力气。我把自已的爱一心一意地倾注到每个少先队员的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，激励他们的进取心，使他们强壮成长。如：汤晓丹同学，她学习成果比较差，又不遵守学校纪律，成为了班的典型。为了使她早日赶上队伍，她每天的作业坚持在校内完成，我和几个队干部就在旁边赐予引导，并进行思想教化，经过一个学期来的努力，她现在能坚持完成作业，不再做违反学校纪律的事了，而且成果也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了，但现在他的作文有一
18、二百多字，而且句也比较通顺。 二、建立一支高素养的班干部队伍。 首先要选好少先队干部，选大胆管、情愿为学生们服务的学生担当班队干部，大胆选用那些淘气好动，有肯定组织工作实力的，并能听从教育的学生担当少先队干部，依据他们不同的特长，特性安排工作任务。其次，我快速组织了班干部学习班干职责。并定时给他们开会总结阅历教训。为使少先队干部树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让少先队干部去做，培育他们的工作实力。这样经过一段时间的努力，少先队干部的工作实力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。结果，他们把班管理成了规范化，日常化，绝大多数
19、学生都遵守纪律，宁静地听广播，早读课上书声朗朗，受到许多老师的赞扬。如：副班长，她做得特别精彩，每天她都坚持比其他同学早5分钟左右到校，为班开门、开窗、开灯等。她就像小老师一样，有谁做得不好或有谁违反纪律，她都要登记。她每天都和同学们一起，谁违反纪律她最清晰，这样一来为文明班打下了良好的基矗班干部的确成为老师的好助手，卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子、成始终线，每一天的值日都做得最好。 三、开展形式多样的班队活动，寓思想性、学问性、和趣味性于活动之中。 （一）思想性的活动。如9月10日是老师节。结合老师节，开展“师恩难忘”感恩主题队会。结合思想品德课，对学生进行尊师重教的教化，
20、开展自查活动。查平常不敬重老师、不听老师的话、不敬重老师的辛勤劳动的行为，从而进行小组探讨，使学生们相识到敬重老师不单是口头上，更重要表现在行动上。同时还借此机会教化学生敬重老师的最好方法是努力学习文化学问，以报答老师的辛勤劳动。还有，10月1日是国庆节，每人写一篇以“爱祖国”为主题的作文，对学生进行爱国主义教化。知道自己是中国人，要酷爱自己的祖国，使学生懂得我们的祖国地域宽阔、物产丰富、历史悠久，是一个宏大的社会主义国家。作为一个中国人，值得骄傲，从小要努力学习，学好本事，将来为建设祖国出一份力气。 （二）学问性的活动。如开展“读书活动月”活动。为了提高学生的阅读、写作水平，我在班上搞一个图
21、书角，图书的来源是每一个学生至少拿一本书来，最多就没有规定了。小小图书角里有作文书、小故事、小学生十万个为什么、童话等，共书八十多本，供学生中午、下课或有须要的时候阅读。我支配了两名学生干部管理，负责每天的登记、整理工作，经过两个学期以来图书角的开放，学生的阅读实力、写作文的实力都有不同程度的提高。 （三）趣味性的活动。如组织学生们开元旦庆祝会，要求每个学生自己带东西回来（自愿带多少就带多少），有的带苹果，有的带雪梨，有的带汽水、花生和饼干等，特别丰富。节目有讲新年愿望、背书、诗歌朗诵、唱歌、嬉戏等。这次活动既丰富了学生的视野，也激发了学生酷爱学习的主动性。 辛勤的耕耘结出了硕果，学生们的思想
22、素养得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有赖于全体少先队员的努力结果，班级期末考试各科成果均位居全乡前列，受到老师们、家长们的认可。少先队中队的工作，取得一些成果，也有很多不足之处，在今后的日子里，我会大胆创新、探讨和实践一步一个脚印地搞好少先队工作。 2023到2023上学期工作总结篇5 提笔又是一学期!感慨于时间的匆忙，有时愿回首走过的路，因为那里有付出的充溢，也有收获的喜悦。在工作上,我克服种种压力，用满腔的真诚和科学的看法迈着坚实的步伐走过来了!一串串脚印，一串串收获!下面就本学期的班主任工作进行回顾总结： 一、深化了解学生，搞活课堂教学 从20xx年至今和孩子们相
23、处三年半，几年的班主任工作，我深化班级，每天早来晚走，通过任课老师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的学生的学习习惯已经养成，平常好讲好动，较淘气，各任课老师反映课堂上却很主动乐观，针对学生的特性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，在我的课堂上，在教学内容里也少不了我的德育教化，多给班委说话的机会，培育学生的班级管理实力，让他们随时随地感受四三班就是他们欢乐的“家”。 二、学习优秀班主任工作阅历，抓好班级管理 要做好班主任工作，并不是件简单事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如驾驭不好方法，会做许多重复性工作。因此，我在工作之余，仔细钻研班级管理阅历，
24、主动进行实践，力求把每件事处理好。每每开学初，我与学生一起学习小学生守则小学生日常行为规范，重组班干部集体，确立了值日生轮番值日，为了能充分调动学生的主动性，培育学生的各方面实力，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部帮助其工作，这样既调动了学生工作的主动性加强团队精神，培育其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培育了更多优秀的小干部。为三班56个孩子创建一个良好的学习和生活的“家”。 三、言传身教，培育学生主子翁意识 在平常与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。我班学生平常的生活习惯还可以，比如在学校、教室望见地上有纸，都要捡起来。每当这
25、个时候，我望见这样的事务我就表扬，一个、两个、三个,三班每个学生都整理好自己的一片“天空”。慢慢地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，立刻有人指责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。教化学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说感谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。有时会轻轻摸一下孩子的头。孩子见了我也会亲近的走进我。我想：这样的一种正面影响肯定能有益学生发展。在三班这样的“家”里，孩子们会越来越欢乐! 四、重视对后进生的教化工作 三班的宗旨：“不让每一个孩子掉队”。针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的
26、帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心，深化细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信念和志气，帮助他们制定学习安排，和划分学习小组，提高他们的学习成果。每周我进行两次英语作业检查，一次科学检查，使孩子们全面发展。加强家校联系。孩子的教化离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应刚好反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教化的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策，与多位家进步行沟通。 五、不断更新教化观念，努力提高自己的业务水平 在课程改革中，要求老师在教学中必
27、需有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培育创新人材的须要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我熬炼和特性发展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务实力，在学生面前才有威信，才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教化动态，努力提高自己的业务水平，为班级管理创建更有利的条件。工作中我不断向有阅历的班主任请教，总结班主任工作阅历，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。 这就是我上学期的班主任工作中的得失体会。我做的还很不够，有时缺少了会发觉的眼睛，因此才让班级管理出现了许多不尽人意的地方，可以
28、说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发觉问题，并解决问题，就是一个成进步步的过程。通过几年班主任的学习熬炼，信任在以后的工作中，我将会以更大的信念和热忱投入到其中。 2023到2023上学期工作总结篇6 开学第一周，通知我让我从其次周该教七年级四个班的历史，我深感意外，万份惊喜。鼓足了劲，想把历史较好。开学其次周，我始终在思索怎样才能将历史课上好，经过几周的思索，我最终里除了一些头绪。 这学期，每节课前我都给学社引发导学案，让学生依据导学案进行课前预习。并在课前将导学案批改完，发觉学生在学习中存在的问题，以便上课时能有的放矢。上课时仔细细致的讲解，课下对学生进行仔细刚好的批改。这样安静而充溢的
29、生活过了近一个月，县教研室的历史教研员来我校听随堂课。我细心打算了一周，但讲课时仍感觉效果很不好。教研员春风化雨般给我提出了一些建议： 1、讲课用一般话。 2、要用口语，不能用生硬的书面语。 3、课件要图文并茂，让学生通过多种渠道获得历史信息。 4、要给学生留一些思索的时间，这样设问学生答不出来，再换一种问法，不要自己急着把答案说出来。 5、课文让学生逐段带着问题去读。 6、不要一味的讲，终归没有百家讲坛上专家讲的好，学生接受实力也不如百家讲坛的听众。 通过和教研员的交谈，我发觉了自己平常没太留意到的问题，对自己原来意识到的一些问题有了更深化的相识，对我的教学工作有很大的促进作用。 依据领导支
30、配，我写了一篇基于课程标准的教学设计，向中牟教研投稿。通过编写基于课程标准的教学设计，我也有很大的收获：我觉得自己想把自己所知道的学问全部告知学生，但学生会在众多的学问中迷失，反而连最基础的学问都驾驭不住。因此，我觉得以后应当实行两不走的策略，第一，在课堂上严格根据课程标准进行教学，让全部学生都能达标。其次，对于对历史有深厚爱好和学有余力的学生，编写历史读本，印发给这部分学生，通过课外阅读的形式，扩充这部分学生的学问，满意其需求。这样可以使整体推动和重点拔高相兼顾。 此后，刁老师通过了县法院的聘请考试，我认为她走后，我又要该教六年级语文，所以对工作起先放松。但李校长给我的一次谈话，让我振作起来
31、，起先仔细组织复习，迎接期中考试。期中考试成果出来后，因为平均分在全县排第19名，我又失落了好几周。但后来综合分析数据出来后，我返现有五个学生进入了全县前300名，而且进入前3000名的学生人所也仅次于语文。这点小小的成果，让我看到了希望，找到了接着努力的动力。 我给历史成果在46分以上的8个学生，在网上给没人订购了一个书签，书签的的规格是2cm20cm，顶端打圆孔，穿流苏，孔下一个小篆的“史”字，下边是“坐观天下，俯仰古今”八个隶书的字，再往下是一丛兰花，最下边是行楷阳刻的学生姓名。书签古香古色，庄重高雅，学生都特别喜爱。这一措施，激发了一部分学生的学习热忱，在学生中又掀起了一股学习历史的热
32、潮。 通过对期中考试的成果的分析，和对此前教学工作的总结，我制定了后半学期的教学和复习安排。力争在期末考试中，及格率达到60%，优秀率达到30%，平均分进入全县前15名。为实现这一目标，我确定重点抓成果在20分以上的学生，找学生单独谈话，了解学生在学习中存在的问题，增加他们学好历史的信念，激励他们努力学习。 期中考试前我给学生整理并印发了前11课的学问清单，考试后发觉试卷中85以上的题都能在学问清单中找到答案，只要学生在考试前能仔细将学问清单读上一两遍，将学问点理解，便可轻松考到40分以上。但事实上，有的学生连一篇也不曾度过。针对这一问题，我觉得应当让学生小组合作，发挥学生的自治功能。让学生管
33、理学生，学生督促学生，共同进步。 在期中考试后批改基础训练的过程中，我发觉基础训练上的非选择题出的特别好，是对每课重点学问的梳理和检测。我觉得无论用哪种资料，只要让学生把基础学问驾驭住，便可以以不变应万变，无往而不胜了。 最终两周，我打算将学生的导学案改完，然后整理并印发答案，让学生核对答案，并将上边的错题读读记记。让学生将基础训练上的错题改正过来，没做的答题做完，读读记记。整理并印发1222课的学问清单，通学生复习和考场上查找。让学生做去年的期末考试原题，并以之为例总结答题技巧。 扪心自问，这学期我一如既往般兢兢业业的对待自己的教学工作，而且做了几件毕业七年来不曾做过的事：每课都印发并批改导
34、学案；基础训练每课都仔细批改；自己动手整理学问清单。 一学期短短的三个多月时间，我的心情起起落落，因家庭、身体等缘由分过心，但我始终尽最大努力全身心投入教学。爷爷有病，卧床多日不能照料；小女年幼，不能朝夕陪伴；许多次晚上八九点到家，我接过孩子，母亲才去做饭。我把家人的愧疚之情，转化为做好教学工作的动力，既已负于家人，不忍再负于学生。成果虽不甚志向，但有五个学生能进入全县前三百名，也让我看到了希望，有了接着走下去的动力。 我会接着日夜倾心于教化，常常反思，不断总结，时刻以省级骨干老师的荣誉鞭策自己，倾心尽力做好本职工作。 2023到2023上学期工作总结篇7 一学期接近尾声了。回首展望，青协在漫
35、长的前进道路上又增加了一段辉煌。本学期中，在服务部全体会员的共同努力下，我们顺当完成了协会交给我们的各项任务，每一位志愿者都全真心的投入到协会组织的活动中来，充分体现出“有困难找志愿者”这一口号。在本学期的工作中，特作出以下总结：活动内容： （一）新生入学，迎新志愿服务 活动主题：青年志愿者本着志愿服务的精神，在新生入学之际，帮助新生搬运行李，为他们介绍学校的一些状况，发扬志愿者无私奉献的精神。 活动形式：青年志愿者协会会员身穿奥帆赛志愿者的服装，佩戴会员证，在音乐广场的新生缴费处和被褥领取处，为新生供应帮助，引导新生完成报到程序以及帮他们领取被褥，搬运行李等等。 活动人员及支配：本次活动选取
36、了30多名志愿者，他们都是奥帆赛志愿者。我们部负责缴费处几个窗口，在窗口处维持秩序。其他会员帮忙引导家长及学生完成报到程序。 活动时间及地点：20xx年9月7日到20xx年9月8日。主要活动地点是在音乐广场。 活动成效：在这两天中，志愿者发扬了无私奉献的精神，不怕燥热的天气，按质按量的完成了所交给的任务。在新生心中树立了良好的志愿者形象，同时也使得新生对学校有了一些了解，使他们可以更简单的适应高校生活。 （二）青年志愿者协会纳新宣扬及面试 活动主题：青协是个不断壮大的群体，须要不断的注入簇新的活力来进一步的发展，弘扬志愿精神。 活动形式： 1、宣扬：在3教和2教之间展出了两个大展板，上面贴着青
37、协的宣扬海报和纳新海报，各个部有自己的报名摊位，分工合作，给同学们发放报名单和讲解一些他们不懂得地方。 2、面试：在试验楼进行08届新会员的纳新，各个部门分批进行面试。活动成效：本次的纳新宣扬，取得了良好的效果，充分的宣扬了青年志愿者协会，做到了吧志愿者这个品牌在学校中打响，让同学们相识到了青协，主动参加到青协中来。本次的纳新面试，基本上达到了选优取精的效果，从众多的应试者中选出了一批优秀的精英。（三）青协四周年纪念生日晚会 活动主题：为纪念琴岛青年志愿者协会诞生4周年，同时也为使会员们相识了解我们协会的历史，让新老会员都能够感觉到我们青协是一个团结的集体，是一个家，我们在一起是暖和的一家人。
38、 活动形式：通过举办晚会，使我们一家人能够在一起载歌载舞，共同庆祝青年志愿者协会的四周年生日。 活动人员及支配：每个部都出一些有意义的节目，在文艺部的协调下进行排练表演。服务部主要担当本次晚会中的道具的搬运，由服务部出了两名会员，负责搬运节目中一些必要的道具，如椅子，古筝等。活动时间及地点：时间11月24日，地点：1教1活动成效：本次活动达到了预期的成果，已经超出了预期的效果，是一次特别胜利的晚会。这次晚会得到了校内各界的好评，使我们融为”一家人”，相亲相爱的一家人。 （四）换届大会 活动主题：青年志愿者协会新老会员交接仪式。 活动形式：通过举办换届大会，06级的学长正式的把青协的工作交给07
39、级会员，由我们自己带领协会去发展。 活动人员及支配：本次大会的到会者是全部的青年志愿者协会的会员，包括06级学长07级骨干会员以及08级全体干事。活动时间：12月活动地点：3教120 活动成效：本次大会是青协新老会员交接的大事，本次大会的召开，标记着青年志愿者协会已经起先由新的领导班子来接替，老会员退居二线，在后方看着我们这群新人带着青年志愿者协会接着发展。 （五）部内活动 活动主题：使我们服务部的会员能够尽可能快的熟识起来，相互了解，以便有利于以后活动的开展。活动形式：仰口烤肉，茶话会 活动人员及支配：活动人员：全体服务部会员。在青协第一次总结大会后，由我们部自己组织部内人员去仰口烤肉，开办
40、茶话会。活动时间：10月，11月活动地点：仰口，教室活动成效：通过这几次部内组织的活动，充分带动了会员们的主动性，达到了使会员们相互熟识的目的。同时在这些活动中邀请了许多其他部门的负责人一起来玩，这样也使得服务部会员能够有机会相识其他部的人，可以加强与其他各部之间的联系和熟识。 活动不足：这些活动中，对于一些表演性的节目，可能由于我们部大多数人都比较低调，所以一些表演性的节目大多都没人上。 （六）例会制度 活动主题：通过例会，让会员们总结所经验的活动，发表自己的感想，也通过召开例会，强调一下纪律的重要性，让每个会员都严格要求自己。 活动形式：召开例会 活动人员及支配：全体服务部人员活动时间：定
41、期活动地点：3教 活动成效：例会可以解决一些难以解决的问题，人多力气大，通过大家的探讨，可以更好的解决一些问题。同时也可以让部内人员多见见面，相互熟识，以便更好的开展活动。 以上是对这学期服务部所参加的一些大事的总结，从以上可以看出，青年志愿者协会在不断的进步发展，所开展的活动愈来愈多，越来越有意义，在一些活动中，青协能显出更强的影响力，同时全部的活动都能在总结上一年的阅历教训的基础上更好的开展，。但是，全部的事情并不是都很完备，如面试时由于打算不充分，并不能很好的对一个面试人员做出一些评价；生日晚会中，存在一些道具不足的问题等等。我们协会是在发展中的协会，须要大家的努力去完善、进步。 202
42、3到2023上学期工作总结篇8 这学期，我校语文教研组的工作在学校的统一领导下，根据学期初制定的工作安排，全体语文老师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯彻中心学校对教研工作的要求，从规范入手，有目的，有安排，有步骤地加强课堂教学改革探讨，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量，全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下： 一、加强校本培训，促进老师专业发展 作为教研组，我们深深地感到，教研组应当始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体语文教学水平的提高，发挥老师集体的才智和才能。因此，本学期，我校语文教
43、研组以教研组为中心，注意加强老师的校本培训工作，多渠道的对老师进行培训，促进老师的专业发展。 1、开学初，语文教研组要求语文老师接着加强教化理论与实践阅历的学习，特殊是两个本子和教研博客内容的充溢，使新的课程理念深化人心。在老师的自主学习中，每位语文老师的教科研水平都得到了更进一步的提高。 2、开展好教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效的学习探讨活动，用先进的教化理念支撑深化教化改革，变更传统的教学模式。老师在学习、沟通、实践的过程中，把新的教学理念渗透到了教学中，教学注意了以培育学生的合作沟通意识和实践创新实力为主，注意了敬重学生的须要，培育了学生的自学实力。 3、加强校本培训中的骨干老
44、师引领作用。要求全体语文老师加入到马虹娟老师的市级课题探讨中，结合课题探讨的内容，进行相关的理论学习和探讨，提高了老师们的课堂教学策略、教学评价的实力，坚固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。 4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。激励老师主动外出或在校内听课或参与培训或自主学习，特殊是网络教研培训。在多次的培训中，我校语文老师的各方面实力与水平都得到了提高。其中，刘秀华老师、马虹娟等几位老师的博客多次受到了中心学校的表扬。 二、主动开展各种教研活动，提高老师教学实力和教学水平 1、仔细主动地开展校内听课活动，促进老师集体教学水平的提高，始终是我校搞好教研工作的传统。本学期，这个光荣的传统
45、接着在我校语文教研组懂得到发扬。由于我校语文老师来自于四面八方，老师的教学水平和教学实力也是参差不齐。在开学初我校教育处和语文教研组马上扎实开展的开展了有全休老师的公开课、观摩课、教学诊断课和低、中年级的阅读沟通、高年级的作文教学等多项沟通活动。激励老师之间相互学习，一起探讨，共同参加，发挥着传、帮、带的作用。每次活动，我们都仔细抓好以下环节：一帮一指导备课（六帮五、三帮四，二帮一），组织听课，评课、诊断、总结。这样在全组范围的相互听课、研讨中，大家集思广益，发言主动，共同探讨了一些日常教学中存在的问题，提出了卓有成效的见解，为各个层次的老师供应了熬炼的舞台、搭建了成长的阶梯，也提高了老师的课堂教学水平。其中年轻老师樊华进步是最大的。沟通中，老师的教化科研实力也得到开发，从多方面对一堂好课有了更全面的相识。 2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动，促进老师间的相互沟通和合作，达到教学相长的目的。比如，在期中考试后，组织老师开展“如何提高学生学习成果的方法”的沟通活动。在期末复习中开展老师复习安排、复习教案和复习测试等沟通活动等。在这些活动的开展中，老师互帮互学，共同进步。这样的教研研氛围，不仅加深了老师间的相互了解，更促进了老师教学技术和艺术上的提高，达到了取长补短、共同