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1、2023年我心中的教师梦讲话稿范文3篇我心中的老师梦讲话稿范文3篇 爱是维系师生情的纽带。的确，一个主动热忱，工作卓越的老师，总能将爱源源不断的注入学生心中，用自己的人格魅力取得学生的信任，去打开他们的心灵之门，激起他们的情感浪花，塑造名贵的灵魂。下面我给大家共享一些关于我心中的老师梦讲话稿范文3篇，供大家参考。 我心中的老师梦讲话稿(1) 敬重的老师，敬爱的同学： 大家下午好： 我信任每个人都有属于自己的幻想，只是幻想或大或小。假如一个人失去了幻想，不知为何而求，也不知求知为何，一切都是多么平淡。 妈妈对我是：老师是一个神圣的老师。于是使我的心播下了老师的种子。小时候的我非常想做一名老师。老
2、师的人类灵魂的工程师。作为一名老师，那么高大，却没有宏大，让人油然而生出敬慕之意。我望见老师在讲台上播下那学问的种子，我也不禁向将来的向往：假如我是人类灵魂的工程师，那该多好呀!老师白发苍苍的头发是最美的，老师拿着书娓娓好听的讲课那是最美的。老师没有怨言，没有豪言，更没有豪言，一生与粉笔为伍人，他的言传身教，把良好的作风、优异的学问抛向我们，使我终身受益。 我知道当一名老师要站在三尺高的讲台上，把自己的学问赐予给同学们，看到同学们渴望的眼睛，吮吸着自己的甘霖，会多么满意呀!当同学们满脸新奇，带着疑问向老师问问题，自己把学问抛给他们，会多么美妙啊!一位老师，他教化同学们改正错误，她传授给同学们学
3、问，她培育祖国下一代花朵，当一名老师的多么光荣，神圣呀! 要当一名老师，就要从现在做起。好好学习，增加自己的学问，这样才有资格教别人。发扬好的品行，教化同学做人，首先要以身作则。博览群书，增加自己的学问。书能让人与人之间架起一座沟通的桥梁，不博览群书，那将以后做了老师，怎么回答同学们的问题，不博览群书怎能传授给别人学问? 那么我就要从现在起先努力、奋斗!做一名老师! 我心中的老师梦讲话稿(2) 敬重的老师，敬爱的同学： 大家下午好： 小时候，曾有一个幻想，那就是站在三尺讲台上，手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，学问的幼苗在孩子的心中疯长。如今，幻想最终成真，我成了一名光荣的人民老师，我的心情如
4、此激烈。然而，我也感到了肩上的沉重，因为，我是老师，是塑造灵魂的使者呀!多少责任，多少期望，都在我的身上。 我深知，没有辛勤浇灌，哪来春色满园，桃李芳香?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。一批批学子，由黄口小儿成长为时代的弄潮儿，浸透了师者多少汗水，多少心血;又饱含了师者几许欣慰，几许期盼。曾几何时，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干已成为辛勤园丁的格言。 是啊，一株株幼苗成长为参天大树，园丁付出了多少心血啊，蓦然回首，青丝已染霜花，他们的青春已在铃声中静静的溜走。可是，我们可敬的先辈们，无怨无悔，只是在埋头苦干，静默奉献，用自己的学问和品德去点燃学生的才智之光，用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵
5、，他们的青春已化为永恒，他们的精神为万人称颂。俏也不争春，只把春来报，待到山花浪漫时，她在丛中笑。正是他们，用青春和热忱诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。 老师为何如此神圣，他们的激情源自何方，冥冥中常常静默的思索。不经意间，一位老师给了我启示。他给我讲解并描述了给他的一生产生巨大影响的一件往事。20多年前，他当了老师时间不长，就得了肾炎，一下子住进了医院。 他所负责得那个班没有了自己的老师，于是，学校就只好把他的学生分散到年级的其他班里去上课。有一天，他觉得病情好转了一些，就从医院跑了出来，到学校去看看。一进教室，他一下子呆住了，以往生气勃勃的课堂，此刻已空无一人，连桌椅凳子也
6、不见了。 他还未从失落的心境中摆脱出来，就听到了孩子们惊喜的叫喊声。原来，学生们发觉自己的老师回来了，立即从各个教室里跑出来，一下子团团围住了他，一起喊道：老师，您快回来吧!那一刻，当着全部孩子的面，他的眼泪夺眶而出。因为，他无法在世界上最真诚的呼喊面前抑制住自己的泪水。 这呼喊恒久的留在了他的心里，变成了他的信仰，影响了他的一生。我想，作为一名老师，他真的不简洁，老师的职责之外，他还赐予了孩子们更多的东西，母性的爱，最纯净的感情。 于是，在以后的教化生涯中，我认可了，爱是维系师生情的纽带。的确，一个主动热忱，工作卓越的老师，总能将爱源源不断的注入学生心中，用自己的人格魅力取得学生的信任，去打
7、开他们的心灵之门，激起他们的情感浪花，塑造名贵的灵魂。 我心中的老师梦讲话稿(3) 敬重的各位领导、敬爱的老师们、同事们： 大家下午好! 今日我演讲的题目是我的老师梦! 你或许听过这样一句广告词：人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情。怀着这样简洁而满意的心情，我曾经不断的更换着自己的幻想，就在幻想漂移不定的状况下，被天使般的面孔所吸引。从而带着满腔热血，坚决果断的加入了幼师的行列，成为了一名年轻而稚嫩的幼儿老师，从今带着剧烈的责任感和使命感起先了我的老师梦。 记得实习的第一天，老师幽默地送给我一句话：假如你认为他是天使，其实他们是魔鬼;假如你认为他魔鬼，其实他
8、们就是天使。伴随着怀疑我起先了一天惊慌的工作，劳碌的应对着各种状况和考验，就在茫然不知所措时，我发觉他们喜爱你时像天使一样可人，一旦不喜爱你就像魔鬼一样恐怖。 在工作中，曾经有一位哲学家帮助过我，他说：只有真实的赞美才能打动人的心灵。作为工作岗位的新人，我努力地、每时每刻的擦亮了自己的眼睛，尽力抓住机会;诚心地、实事求是地赞美那些帮助过别人的、和善的幼儿，由此我深刻的体会到，每一句赞美，每一件小事，其实都是进步的印记。 每每此时，家长的信任极大的确定着我的工作，激励着我，使我没有放弃自己的老师梦，由此同时，孩子的微笑引领着我的老师梦，并且成就了我的老师梦。最终，我愿用我的微笑去激励更多的幼儿，让幼儿的微笑激励着我，让我们共同构筑着彼此的梦。 感谢大家，我的演讲完毕!