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1、2023年督导站工作计划5篇 小伙伴在做各项工作之前都肯定有工作安排，工作安排对工作有指导和推动作用，有了工作安排我们的工作就有了明确的目标和详细的步骤，以下是我细心为您举荐的督导站工作安排5篇，供大家参考。 督导站工作安排篇1 过去的一年，在全体教职员工的共同努力下，我校在管理水平、校内建设、教化成果、教学成果等方面均获得了较快的发展和进步，得到了上级有关部门尤其是市政府督导室的充分确定，我们在仔细总结阅历的同时，结合市政府督导室在我校视导时提出的工作要求，我校提出新学期创建工作的安排。 指导思想 本学期我校将接着仔细贯彻了中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定和鄂政督【202
2、30】2号文件精神，坚持“教化即服务”的办学理念，坚持教学科研为导向，质量生存为根本的办学思想，扎实稳步地开展教化教学工作，全面提升办学水平，主动创建宜昌市示范性一般中学。 工作目标 强化常规管理，加强三支队伍建设和学校的硬软件工程建设，全面提升办学水平，主动争创宜昌市示范性一般中学；进一步调整安排，深化探讨，创出更丰硕的成果，并分别做好有关的资料整理工作，争取在更早的时间内接受市政府督导室的验收。 工作措施 一、创建工作 1、学校将以创建市级示范一般中学工作为契机，统筹支配各项工作，详细落实创建工作的目标任务。根据“市示范中学评估细则”，学校将从队伍建设、学校管理、办学效益、办学特色、办学条
3、件五个方面加速推动学校硬软件工程建设，提升学校的办学水平，力争20xx年底或20xx年初迎接市示范性一般中学的验收。 2、强化三支队伍建设，提高学校育人水平。 干部队伍建设。 加强学习，提高干部的思想道德素养和教化管理理论素养，提高干部的人格魅力和领导管理水平，促使干部成为教化教学工作的榜样，管理工作的内行。在干部中建立完备的管理体系，实行“四线目标管理，实现时时、事事有人管，同心同德，奋勉向上的工作氛围和责任到岗到人的管理体系。强化干部队伍的选拔运用、培训和提高，发挥干部的先锋模范作用和业务引领作用，在班子建设方面坚持勤政、团结、务实、廉洁，实现工作踏实、生活朴实、作风扎实、精神充溢、业务坚
4、实。 老师队伍建设。 本学年度学校将接着以建设一支政治合格、师德高尚、学识渊博、善教爱生、结构合理的老师队伍为目标，着力实施“骨干老师工程”、“名师工程”和“老师培训工程”。着力培育老师的“五种素养”，即：政治思想素养、职业道德素养、学问实力素养、科研实力素养、心理身体素养。强化老师业务学习，促教化观念更新， 学生队伍建设 学校将接着加强学生的行为素养和品行的教化，培育学生的对将来社会的生存实力，即创新思维创新实力为目标。让每一个学生都能实现“会学习、会生活、会关爱、会发展”。要把学生会做人、会做事的教化，即：把“崇德、尚长”教化摆在突出位置，办出七中的特色。 3、加强学校硬软件建设，改善学校
5、办学条件。 主动争取上级支持，加快推动学校教学楼的建设，该教学楼建成后按省重点中学标准配备的现代技术教化的教室。按督导评估的标准进一步调整师生图书室、阅览室、物理、化学、生物、科技、计算机等试验教室、仪器保管室、试验打算室等，均按市级示范中学标准一应俱全。由于重新调整了学校整体规划，年内要抓紧进行学校绿化、美化工作。进一步归类整理完善创建市级示范中学的档案材料，根据abc三级指标归档成册，细化、补充。 二、 德育工作 本学年度我校将利用创建市级示范一般中学为契机，把德育工作摆在学校工作的首位，形成一个学校全体教职工做德育工作的新局面，做到教书育人，服务育人，管理育人，环境育人。为了争创示范中学
6、，我们在仔细探讨学校发展的现实环境条件和教化发展的将来的基础上，提出了“教化即服务”的办学思想和“让学生成才、助老师胜利、促学校发展”的管理理念；“一切为了学生、为了一切学生，实现会学习、会生活、会关爱、会发展”的育人理念；实现“全面育人，发展特长，创办特色”的办学目标。详细措施是： 1、仔细开展和弘扬民族精神教化，努力把学生培育成爱祖国、爱和平、勤劳英勇、自强不息、勇于创新、乐于实践的新时代中学生。 2、接着利用校内网络，仔细宣扬学习和贯彻执行教化部新修订的中学生守则和中学生日常行为规范，培育学生的良好道德的文明行为，努力把学生铸造成遵纪遵守法律、团结助人、勤奋学习、乐于奉献的合格中学生。
7、3、关爱学生，以学生为本，切实加强“学困生”、 “住校生和走读生”教化管理，特殊是加强对走读生的平安和行为规范教化，时刻对学生进行“法纪教化”“诚信教化”“平安教化”“健康教化”，促进学生健康成长。 4、加强政工队伍、班主任队伍建设，科学、高效地提高教化管理水平。加强班主任培训，特殊是加强新班主任的培训，使其提高自身修养，全面提高班主任的管理水平。接着开展班级评比工作，使校风、学风、班风有一个更大的提高。 三、教学、教研工作 学校的中心工作是教学科研工作，本学年将依据“教化即服务”的办学思想，落实“科研兴教，质量兴校”战略，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为宗旨的同时，突出教学
8、中心，结合我校开展的“骨干老师工程”，接着抓好我校的“名师工程”，强化青年老师的培育，通过学习新的课程改革方案，转变教化教学观念，树立新的教化理念，规范教学行为，深化教研，使学校整体办学水平向市级示范性一般中学迈进。 要增加教学质量意识，促进教学质量逐步提高。要形成优良的老师风范；要形成稳定而良好的学习风气；教学质量管理思路要清楚，措施要有得力，效果要明显；进一步完善教学质量监控体系；依照新课程试验要求，在注意学生基本学问和基本技能的同时，关注学生学习的过程与方法，关注学生情感、看法、价值观的养成；要主动进行教学方式和学习方式的改革，引导学生自主探究、独立思索、合作沟通和实践操作，充分发挥学生
9、的自主性、合作性和创建性；努力依据国家课程方案和学校办学理念制订学校课程发展规划，贯彻国家课程安排，开齐开足开好种类课程，不在规定的课时安排外进行集体补课；要通过我们的努力，使我们的教化教学质量逐步提高，在全市同类学校中接着处于领先的地位。 本学期我们还要根据市政府督导室的指示，聘请市教研中心的专家们到学校视导，全面地对我校教学工作进行指导，争取教学优秀率达95%以上。 四、组织保障： 由于本学期学校领导班子的调整，学校重新成立了创建市级示范中学实施工作领导小组，校长任渠任组长，副校长游群林、皮冬林、魏宇昊担当副组长，学校各职能部门负责人担当组员。领导小组的主要职责：全面管理和指导创建的落实工
10、作；对学校各部门和各工作小组执行安排的状况进行评估，；修订和完善规划；定期组织召开创建实施状况的通气会和研讨会，常常保持和市政府督导室的联系，随时向他们汇报创建工作进展状况。 总之，在创建市级示范中学过程中，我们每一个七中人都要以此为契机，从自身做起，从现在做起，从小事做起，为学校的发展、为宜昌的教化事业勇挑历史重担，抢抓发展机遇，与时俱进，迎难而上，使我们七中能够顺当和胜利成为市级示范中学，作出我们每一个人应有的贡献。同时我们也信任在市政府和市教化局，市政府督导室的领导和支持下，我们的创建市级示范中学的目标肯定会实现。 督导站工作安排篇2 本学期旅游系督导小组全体成员均为新成员，全体成员将在
11、校督导处领导下，接着贯彻学校总体工作部署和督导处工作指导思想，学习有效工作方法，提高工作效率，扎实开展工作，切实提高教学质量。为促进工作科学有序进行，特制定本学期督导工作如下： 一、走访相关的学校学院、学习比较成熟的阅历 二、组织专兼职相结合的督导队伍学习相关的文件 三、常规督导主要对学校教学工作、班主任工作和学生德育以及校内环境进行抽查和监督。 四、开展专项抽查活动：每月一查（附安排表） 五、督导处校内巡察制度：一天/一人/周。 六、专兼职督导员每学期听课不少于8节（形式不限、包括推门听课），每月参与一次教研活动。 七、开展学校行政和环境秩序、卫生的督导，发觉问题刚好反馈。 八、作好督导的反
12、馈机制，对于发觉的问题反馈至相关职能部门，职能总门将处理看法和结果反馈至督导处。 九、专兼职督导员每月例会制度：督导处对前段进行工作总结，各督导组沟通督导工作状况。 十、建立建全督导处各项制度。 十一、专兼职督导员学期总结、各督导组学期总结、学校督导处学期总结。 督导站工作安排篇3 依据学院教学督导工作的精神，路桥工程学院成立了教学督导小组，为进一步深化教学督导工作内涵建设，发挥二级学院教学督导的主动作用，提高我院教学管理水平和教学质量，现制定本学期教学督导工作安排如下： 一、日常巡察 本学期将由二级学院院长亲自挂帅，组成了包括教学副院长、实训副院长、办公室主任、教学干事和各教研室主任及高级职
13、称专任老师在内的教学巡查小组。每天定期或不定期的对全院的整体教学状况进行普查。检查的内容包括：老师有无迟到、早下课现象；老师是否按教学规范上课；老师上课状态；学生课堂秩序；其他突发事务处理等，加强对教学运行状况的了解和调研。 二、随堂听课 本学期将在全院范围内开展督导听课活动，做好听课后的教学信息和看法的反馈工作，组织一些教学效果好的老师开展公开课，切实提高有关老师的教学水平和教学质量。 三、文件抽查 督促各教研室期初、期中和期末的三次定期教学质量的检查工作，接着协作学院教学督导部门做好不定期有关课程教学资料的抽查工作。同时，在学期中进行教学文件专项检查。检查任课老师相关教学资料（如教案、教学
14、安排、课程标准等）和学生作业的布置、批阅状况。 四、评教评学 本学期将在全院师生中开展“评教评学”活动，对反馈结果仔细探讨并不断完善，使师生之间的教与学更加和谐、科学、合理和规范。 五、例会制度 我院教学督导小组定于每周二下午2:00召开教研室及教学督导小组例会。刚好了解及分析我院在教学中存在的问题，研讨解决措施。 六、考试督导 我院期末考试从出卷、审卷、判卷到试卷归档整理全部提前支配好专人负责，保证各项考试工作的效果。对期末相关工作进行严格把关，对期末试卷的出卷、阅卷实行教研室、系督导小组双重审核。各教研室的期末试卷实行交叉互审。同时，系督导小组严格考风考纪，全方位参加课程考核和各种考试的巡
15、考工作，进一步促进我系考风学风建设。 督导站工作安排篇4 一、督导工作主要内容 1、督促检查减负增效工作。切实做到一科一辅，杜绝一科多辅。 2、与教务处共同做好教学常规检查、教学质量评价等项工作。督促检查备课、上课、作业布置与批改状况。杜绝不备课上课、非特别状况坐着上课，上课时接听手机，在课堂上玩嬉戏等现象发生。 3、接着关注课堂教学改革和课堂教学质量。接着学习新课标，开展期中质量抽测活动等。 4、加强对青年老师和教学骨干的培育工作。 5、督促、检查教研组、备课组活动开展状况。 6、督促、检查学生社团活动开展状况。 7、关注毕业班教学、复习迎考工作，做好模考分析、反馈等工作。 8、协作区督学来
16、校听课、指导教学工作。 二、督导工作主要措施 1、进一步落实教化部关于全面贯彻教化方针，减轻中小学生过重课业负担的看法精神，“作业的重量和难度要适当。小学一年级不留书面家庭作业，二、三年级每日课外作业量不超过30分钟，四年级不超过45分钟，五、六年级不超过1小时。” 2、根据区课堂教学常规实施方法看法精神，开学初、期中、期末检查备课、作业布置与批改等，希望老师们刚好仔细批改作业，规范课堂教学行为，提高课堂教学效率。 3、协作校长室、教育处开展推门听课活动，深化课堂了解授课状况，刚好开展评课议课活动。 4、教研组、备课组、学生社团要做到“四定”，即：定时间、定地点、定内容、定主讲人或主持人，活动
17、前要有安排、出通知，活动后要有总结，并刚好上传有关资料。社团活动将作为本学期重点检查的内容。 5、毕业班新课应于5月上旬结束，中旬将实行一模，六月上旬实行二模。 三、督导工作行事历 二月份： 1、超周课与学科安排制定状况检查; 2、了解教研组、备课组安排制定状况。 三月份： 1、督促开展语文学科青年老师开展白板运用课堂教学评比活动; 2、督促社团活动正常开展; 3、了解教辅资料运用与星月书屋开放状况; 4、迎接区督学组来校检查。 四月份： 1、督促做好第xx届家长开放周活动; 2、期中抽测与总结反馈; 3、期中教学常规检查; 4、督促开展数学学科青年老师开展白板运用课堂教学评比活动。 五月份：
18、 1、督促开展综合学科青年老师开展白板运用课堂教学评比活动; 2、毕业班一模; 3、督促、指导艺术节活动正常开展; 六月份： 1、毕业班二模; 2、开展复习研讨活动; 3、期末教学常规检查; 4、协作教育处、教研组做好期末质量检测与总结反馈活动; 七月份： 1、协作做好招生工作; 2、协作做好暑期校本研修工作。 督导站工作安排篇5 1、店长的素养要求 店长作为一个店铺的主管者和经营者，无论从哪个方面来说，对店铺内外都有重要影响。作为一个主管者，至少具备以下三个条件： (1)能否带给部属“信任感”? (2)能否激发部属的工作欲望? (3)是否具备领导、统御实力? 作为一个经营者，店长不仅对店面经
19、营风格有着深刻的理解，发展的前景有醒悟的相识，另外也要求对经营的各个环节了如指掌。同时店长还应具有相应的学问储备，这样才能在经营中做到厚积薄发，游刃有余，概括起来有以下十点： 具有能视察出消费者改变的学问。 具有关于零售业的改变及今演化的学问。 具有关于零售业的经营技术及管理技术的学问。 具有关于公司的历史、制度组织、理念的学问。 具有关于业界的改变及今后演化的学问。 具有关于交易商,进货商有来往公司等的学问。 具有关于教化的方法,技术之学问。 具有关于店铺的安排策定方法的学问。 具有安排及理解店内所统计的数值之学问。 具有关于零售业的法律之学问。 此外，对胜利的体验中表现出的优良行为特征加以
20、确认，则将衍生出“自信”，而同时带动“挑战力”的提升。对于一名胜利的店长，要提升自我的“挑战力”。 2、店长的实力要求 每天面对林林总总、千千万万使人纷繁芜杂的商品，繁繁杂杂、千头万绪的事情，川流如涌、摩肩接踵的顾客，形形色色、忙劳碌碌的.员工，如何抓住重点，保证商场有序运作，实现经营目标，最大限度地提高公司业绩，是每个店长须具备的实力。 （1）管理实力 店长是终端店铺的管理者，是店老板委派到一个终端店铺的运营的人。他的任务繁重，概括来说就是完成公司制定的营业目标、实行有效的工作安排。那么如何来完成公司制定的营业目标，实行有效的工作安排，就须要店长分解目标，从管理每天的营业活动起先。营业活动就
21、是制定安排、实施、总结的重复循环的动作。其实店铺的营业活动，无论是按月、季度或年来计算，都应遵循安排、实施、总结的程序。在这个过程中，店长要具有肯定的管理实力，学会用“人”和“数字”来管理。 用“人”来管理 管理，简洁地说就是让人把你想做的事情做好。在店铺管理过程中，店长须要更多的伙伴来帮助工作，更精彩地完成工作，同时激发团队成员的主子翁精神。在此环节中店长要留意既要给下级权利也要明确责任。一方面让下级充分发挥，完成交代的任务，一方面监督过程，赐予下级指导、训练、充分发挥人的作用和潜能。切勿凡事事必躬亲。 用“数字”来管理 用“数字”管理是依据店铺目标分解的数字来指导和考核店铺的日常管理。店铺也可以为各类时间制定肯定的标准。比如：标准的时间安排要求员工的工作时间，60%花在售货上，28%花在非销售活动上，5%的闲散时间，7%的时间可以不在销售场所。对这些标准时间的任何偏离，应当进行了解，如有必要，应当实行订正措施。在店铺的管理过程中，管理是个综合的过程。管理手段亦应依据实际需求敏捷采纳不同的方式。