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1、2023年学校学年工作计划模板 时间过得真快，总在不经意间消逝，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，那么安排怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的学校学年工作安排模板，仅供参考希望能够帮助到大家。 学校学年工作安排模板篇1 不论何时何地，平安工作始终是社会安定的基础。一个学校，一个家庭，都要将平安放在第一位。学校平安工作重于泰山，因为它不仅关系到社会的稳定，还关系到学生的身心健康及学校的平安工作是否能得到顺当开展。新的学期，新的工作目标，我校的平安工作必将严格根据以下所述的学校平安工作安排执行。 一、 目标要求： 20_年平安工作安排的目标要求是：仔细贯彻省、市、镇三级政府和教化行
2、政部门关于加强平安工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的平安责任事故，消退学校的平安隐患，使老师有一个平安祥和的工作环境，学生有一个平安文明的学习环境。 二、 工作要点： 1.教化教学平安： 各科任老师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教化学生，主动探讨学生的心理、生理改变，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。 由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。 加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。 体育课及其它室外嬉戏，老师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参与，不得牵
3、强。 2.交通平安： 各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教化步行、的同学靠右行、靠边行，杜绝学生骑车上学。 协作交警中队做好对学生的交通平安学问教化，确需乘车的学生要加强等车及坐车时的平安教化。 值日老师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。 加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校内，外来人员进校要办理登记手续。 3.饮食饮水卫生(学校无食堂、小卖部。)： 学生饮水自带。 教化学生喝烧开的水，并要防止烫伤。 4.校产校舍平安： 定期组织校舍平安检查，一学期不少于两次，特别天气随时检查，发觉险情刚好汇报解除。 每个老师都应确立主子翁的思想，保持高度警惕，
4、关切校产校舍及其它设施平安，发觉问题刚好汇报总务处。 加强保卫工作，防盗防火。 5.教学设施平安： 电器、教具运用前要进行平安检查，如有故障要刚好解除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。 体育器械在运用前体育老师或活动课辅导老师要先仔细检查一遍，确定完好后方可组织学生运用，运用时老师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强爱护，防范事故的发生。 加强对学生进行日常行为规范教化，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。 加强对试验室、电脑房等特别场所的管理，按规定操作。 完善防火设施，加强操作培训，设置警示标记。 平安工作是学校的头等大事，让我们全校老师主动行动起
5、来，人人讲平安，个个关切平安，时时到处绷紧平安这根弦，为把我校建成平安、文明的学习乐土而努力。 学校学年工作安排模板篇2 指导思想与奋斗目标： 本学期教学教研工作以争创山东省“十佳”学校为总目标，坚持“以改革求发展，以质量求生存，以服务求信誉，以特色创品牌”的指导思想，以全面质量管理,特殊是过程管理为手段，以规范学生学习活动与毕业班教学作为两大工作重点，以服务教学、指导教学为宗旨，接着加强对老师教学基本实力的培训与学生学习方法的指导，努力营造乐教、善学的工作学习氛围，实现老师教化教学素养的全面提升，_年度中考成果的新突破。 工作重点及措施 (一)以抓学生学习活动规范化为突破口，通过系列活动，加
6、强对学生学习方法的指导，培育学生良好的学习习惯，营造善学、乐学的良好风气。 1、开展学生学习活动规范化活动月，整理编印适合我校学生实际的学习活动规范化基本要求。 2、组织开展“学生学习活动规范化学问竞赛”。 3、学习方法专题讲座。 4、名生学习阅历介绍。 5、优秀作业展评。 6、评比学习活动规范化优秀班集体。通过丰富多彩的活动，使学习活动规范化深化到每一个学生的意识之中，并落实到他们的学习行为之中。 (二)狠抓老师教学活动规范化，全面提高老师教化教学素养。按学科、分层次培训仍旧是本学期老师培训的突出特点。 详细措施： 1、结合学校教学教研安排的传达与学习，接着对老师进行教学常规工作的全员培训，
7、通过培训，做到人人明确本学期教学工作的基本要求、工作思路与工作目标，以削减工作的盲目性。 2、指导各学科组制定本学期教学教研工作安排，并指导其规范与落实。 3、开展老师教学常规活动系列活动。 4、结合对老师进行信息技术教化培训，进一步完善教化信息软环境的建设，明确树立“信息是资源，技术是手段，效率是目标，整合是关键”的思想，充分利用现代教化技术的优势，促进信息技术与学科教学的整合，提高课堂教学效率。本学期教育处将组织电教人员对老师进行更高层次的信息技术培训，在不断完善、充溢校内网络资源的同时，引领老师最大限度的利用远程教化资源，真正实现教化思想、内容、手段、方法和管理的现代化。 5、强化对老师
8、进行基本功训练，要丢弃烦躁思想，应付思想，力戒走形式。要真正把练基本功，作为提高老师教学实力的工作来抓，努力为老师的发展供应更加宽松、合理的平台。我们将依据上学期各学科组制定的学科老师教学基本实力要求分学科进行老师基本功系列考核。 6、接着发挥骨干老师的引领、辐射作用。本学期教育处将为骨干老师、首席名师供应更为宽泛的辐射空间，在学术组织的帮助下，激励老师自主举办各种形式的专题讲座，强化学术组织、备课组之间的合作。要留意把培育老师与各项教学活动紧密结合起来，把是否有利于老师素养的提高作为选择开展教学活动的重要标尺，青年老师主动参与集体备课，强调老师之间相互合作和阅历共享、沟通，学校将有安排地进行
9、优质课、优秀教案、优秀教学案例、优秀教学课件优秀教学论文的竞赛评比活动，使老师在活动中学习、成长、成熟。 7、进一步规范外出学习老师落实三个“一”活动，提高受训老师的辐射带动作用。 8、接着将教学反思纳入教学常规管理的重要内容。为了提高课堂教学的效率，削减成本投入，接着提倡教学反思，老师要将写教后记、反思笔记作为常规教学工作的重要内容，使每一个老师养成常常反思的习惯，本学期我们将接着定期实行教学反思研讨，使我们的课堂教学在“实践反思再实践”的循环中得到发展。备课组要常常开展“备课说课上课听课评课”系列研讨，让老师通过个人总结反思，批判地谛视教学，吸取他人阅历，挖掘自身潜力，在课堂教学实践中不断
10、的完善自我。真正做一个反思型的老师。 9、接着关注课堂教学目标达成度，进一步规范推门听课制度，做到听课刚好，评课到位。 10、进一步强化学术组织的管理与指导职能，创建条件，营造空间，增加学术组织工作的独立性，提高他们工作的主动性与创建性。 (三)以校本教研为载体，搞好科研课题与校本课程的开发。 1、规范科研课题的立项与管理，在部分课题中接着实施课题论证制度。 2、搞好“十五”课题的结题与“十一五”课题的立项，激励老师从教学实际中发觉探讨价值大、可操作性强的课题进行探讨，使每位老师真正相识到：问题就是课题，行动就是探讨，结论就是成果。真正做到以研促教，教学教研殊途同归。 3、接着发挥名师、骨干的
11、带动作用，搞好教化科研的培训。 4、创建条件，规范校本教研，接着开展课堂教学达标创优活动。 (四)加强对毕业班工作的管理与指导。 1、加强对毕业班各学科老师集体备课的指导。教育处将定期组织毕业班老师会议，对毕业班的集体备课提出明确要求，每天拿出集体备课的固定时间(至少2课时)，各学科教学老师必需做到进度统一、教学案统一。同时规范每一阶段的质量检测，命题、考试、阅卷、成果分析等常规教学活动。 2、组织毕业班老师课堂教学达标活动，利用学术组织的督导职能，加大对毕业班推门听课的力度，有效的对毕业班的课堂教学实施督导，供应服务。 3、接着发挥班级教育会的作用，营造人人参加班级管理的氛围。 4、加强对毕
12、业班边缘学生的管理与辅导，与基础年级的学困生转化相结合，毕业班老师要有安排的搞好边缘生的承包、转化、分流工作。抓好特长生培育。实行“固强补弱”措施，促进尖子生的全面发展，对各个层次学生的辅导讲求一个“细”字。要有针对性，因人而异，优等生以扩展提高为主，中等生以补充、转化为主，促进向优等生转化，学困生要做到多关切，多接触，多面批，多激励。在精细的工作中实现20_年中考的全面丰收。 (五)进一步规范俱乐部活动。吸取上学期俱乐部活动的阅历教训，组织俱乐部辅导阅历沟通，争取使俱乐部活动出精品、出名生。 (六)组织好毕业班各学科的竞赛辅导工作。竞赛辅导做到“人员、时间、地点”三落实。辅导过程纳入常规管理
13、，实施备课检查、听课指导、效果跟踪。备课组要做好竞赛班的组织管理，学术组织要做好教学的指导。争取学科竞赛再上新的台阶。 (七)加强教育处自身建设，不断提高管理、服务水平。教育处利用各种渠道，广泛听取对教学工作的看法和建议，加强自身建设，提高服务与指导水平。 学校学年工作安排模板篇3 一、指导思想 以学校体育工作条例为指导，建立符合树德广才办学指导思想的、有我校特色的体育教化课程，提高学生体育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活泼地发展。 二、课程设置 一)基本原则 1、整体性原则，建立显形课程(包括学科类课程和活动课)，隐形课程(包括运动会、体育爱好小组、课间操等)。 2、科学性
14、原则，要遵循体育教化的规律和国家教化部的课程要求。 二)基本要求 1、开足、开齐、开好学科类课程 根据国家教化部制订的课时安排行课，即体育课每周二节，体育熬炼课二节，为必修课，采纳考查方式(分为优、良、及格、不及格四个等级)，标高按会考的基本要求进行教化。教学以观赏为主，着眼于全体学生整，重在培育学生的基本体育素养和良好的身体素养。课堂教学留意学问性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术。 2、开展多种形式，富有吸引力的体育活动课 体育教化着眼于普及，兼顾提高。体育活动课是培育体育特长生的重要形式。体育活动课要与组建体育团、队、组相结合，可以开设专题观赏课讲座、专项技能培训等，要留意充分
15、运用现代教学技术，留意室内外结合，校内外结合。活动课的师资可以是校内体育课老师。 三、体育学科教学的详细管理要求 学校一贯按条例要求，支配每周两课、两操、两活动。并且支配了合理的管理与监控。 1、执行教学安排和教学大纲状况： _年以前、后分别以旧、新大纲为纲，在教研组组织下，以备课组为单位，制定年度、学期教学安排，并在教研组备案同时交教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育老师对教学安排的执行状况进行管理和监控。 a、管理和监控从部门分： (1)分管体育工作校长：应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特别性，明确体育组年度工作安排及重点，参与体育教研组工作会，随时查看体育
16、课及体育工作，并提出看法和建议。 (2)学校教务处：严格遵循人体活动规律和场地容量的规定，科学地排课，并严格限制老师自行调课的现象，教务处应有对老师检查教案的权利并做记录，以备在对老师年终考评时提用。 (3)学校体育教研组组长：制定安排并带头执行安排，组织好每周一次的教研组会，了解各备课组的工作状况，打破情面严格管理。通过看课仔细交换看法，如有必要还可以在教研组会上做专题探讨，形成共识，同时做好记录与备课组长一起进行探讨，以形成有特点的校本课程。 (4)体育器材保管员：了解各位老师近期的教材，随堂供应教学器材并向学校供应不足器材的添置。除了备有器材运用状况表，还应有学校体育课总订表和各位体育老
17、师本学期主要教材、器材登记表。这样可以削减体育老师上课的随意性。 b、管理和监控从时段上分可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控。 (1)日常管理监控：在教研组会决议下，由备课组长分管两课两操两活动的内容和组织，并在下一周教研组会上在组上汇报工作，并提出看法和建议，填写场地运用安排状况表(注：依据各校场地状况而定)，假如在运用上有重合，由备课组长之间调整。 (2)周/月管理监控：由教研组长负责执行教研组工作安排以及各备课组的工作，检查体育课状况及各项活动状况，协作备课组长调整工作思路及日常活动内容和组织工作，并将工作状况向分管体育校长汇报，提出管理建议。 (3)学期、年度管理监控：由分管体
18、育工作校长全面关切学校体育工作，利用教研组会时间查看老师教案，并抽时间观看体育课及体育活动，与体育教研组长一起探讨学校体育工作，并全力支持体育组工作。 学校学年工作安排模板篇4 在新学期中为培育良好的学习习惯，促使学生全面发展，为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，为了更好的完成本学期的教学目标，特制定德育工作安排如下： 一、思想方面： 在教学过程中，为学生树立思想、感情、言语、行动的榜样，到处起着潜移默化的作用，使学生受到良好的道德品质教化，培育学生“爱我学校，尽我职责”的思想，形成“校荣我荣，校耻我耻”的观念。爱校
19、、爱班级要从现在做起，从我做起的思想感情。 二、常规教化方面 学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，但班级管理内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习中小学生守则和学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化。使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 三、班级纪律方面 1、课堂纪律
20、首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳，做嬉戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 四、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣
21、着整齐，做好“三勤”，桌勤清，物勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。 五、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 详细工作内容、措施： 1、努力学习，加强自我的理论修养。我觉得班主任良好的心理品质的养成，离不开理论的指导。因此多学习
22、教化科学理论，找到自我完善的途径与方法。再次要学习优秀老师的阅历，学习优秀老师的先进思想可从中受到激励，学习优秀老师的优秀阅历可从中获得启迪。这样，就能常常提示自己找出差距，从而进一步完善自己的班主任工作。 2、学生思想品质教化与常规养成。能够主动协作政教处的各项活动。开学初，要进行常规教化，养成教化，使每位同学尽快适应到新学期的学习活动中。开展“酷爱劳动，培育良好行为习惯”为主题的班会，养成爱劳动，勤动手的好习惯。另外，坚持开好每周一次的班会，利用班会总结上周工作，支配下周任务，宏扬成果，订正错误，使学生认清是非，明确方向。结合思想品德课教化学生讲文明懂礼貌，遵守校内外纪律，遵守公共秩序，人
23、人遵纪遵守法律。利用好学习评比台，纪律评比台，人人争当学习能手，遵纪标兵。常常对学生渗透常规训练，让学生到处事事照规范去做。抓好学困生工作，常常和家长取得联系，以求得他们的帮助，仔细做好家访工作和家长互通沟通，以求得教化好学生的目的。 学校学年工作安排模板篇5 一、指导思想： 围绕县局及学校工作安排，立足我校教学实际，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率为重点，以提高师资整体素养为核心，以强化教学过程的精细化管理为突破口，促进全校老师专业化发展，有效提高我校教化教学质量。 二、工作思路： 深思并总结我校近几年教学发展的过程，吸取有用阅历，联系实际，重新定位本学期的发展目标和措施。坚持精细化管理
24、，务实化求真，把提高课堂效率，提升教学质量放在重要位置，不断加大我校的教学科研力度，突破进取，开拓一个崭新的教学面貌。 三、工作措施： (一)常规管理注意规范 1、严格执行按课表上课的制度。依据省课程安排，开齐、开足各门学科，老师不得随意调课、代课或挤占课时，必需按时到岗，上课不得中途离开教室等教化现场，课堂上不得接打手机。 2、进一步完善备课制度。老师备课分层要求：工作不满三年的老师，以及第一次任教某一年段学科的老师，必需手写备课，其他老师可以选择集体备课、统一打印教案。凡采纳集体备课、统一打印教案的老师，要在教案中有自己的特性化设计，特性化设计要有针对性、好用性。坚决杜绝无教案上课。要求老
25、师能做到“超前备教案、课前温教案，课后反思教案”。教学后记每单元不少于两篇，要把自己真实感悟到的点滴体会写下来，杜绝相互抄袭。 3、注意课堂效果，提高教学效益。老师要充分做好课前打算，课堂教学中注意新课程理念的渗透，力求做到“四活”，即课堂上气氛活，教学方法活，学生思维活，练习形式活。课堂上要给学生创建动口、动脑、动手的机会，形成师生互动、生生互动的学习氛围。 4、严格限制好作业量。自觉执行省市有关减负规定，一、二年级不留书面家庭作业，其他年级家庭作业时间限制在一小时左右。备课组统一作业量，作业簿本、作业格式。严格执行学校“五有五必”的作业要求，即有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必
26、纠，要求批改刚好、细致，符号规范。 5、坚持教学常规督查。每学期除了组织期初、期中、期末三次全面教学工作检查外，还实行集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，加大常规检查的力度，对所查状况刚好总结，刚好提出整改措施。必要时还可以对某个年级，部分老师进行跟踪督查，并将检查结果纳入老师工作考评之中。 (二)教研活动注意实效 1、接着开展“精选精备精讲精练，打造简约高效课堂”主题研讨活动。 上学期我们已经在二、四、六年级开展了这一主题的教学研讨活动，并取得了较好的活动效果。本学期我们还将着重围绕“精选精备精讲精练，打造简约高效课堂”
27、这一主题，接着扎扎实实地开展教学研讨活动，并邀请本校教学联盟校的老师和我们一同参加研讨，努力通过校研讨课带动组研讨课，直至影响到我们每一位老师的每一堂课的教学，提高教学质量，切实减轻学生过重的学业负担。 2、发挥特级老师、市英才工程老师、市县学科带头人的教学引领作用。 我校有省闻名特级老师吴汝萍校长，有享受县政府特别津贴的十多名市英才工程老师、市县学科带头人，他们在教学上不但有丰富的阅历，而且有自己独特的教学风格。因此，我们请他们为老师们做讲座，上示范课，将他们的教学阅历传授给老师，将他们的教学风格示范给老师，充分发挥他们的引领示范作用。 3.享受教学光盘中的名家示范。 上学期，我校共购置了各
28、学科的课堂教学光盘近两百张，它们大多是全国闻名特级老师、名家大师、教学精英和教坛新秀的课堂教学实录。本学期，我们将充分发挥这些光盘的作用，利用备课组活动时间和教研组活动时间，组织老师观摩并研讨，做到足不出户就能享受到名家名师带给我们的课堂教学示范。 4.挖掘备课组的集体才智。 备课组活动接着以新授课课例为重点绽开探讨，做到“一课多上”、“一课多议”，形成合作教研的氛围，提高课堂教学的实效性。每周组织一次定时间、定地点、定主题、定主讲人的沙龙式的集体备课活动，做到有安排、有分工、有记录、有反馈。备课组活动时间相对集中，每周二下午第三节、周三下午第三节分别为语文、数学和英语的集体备课时间。为了确保
29、活动的实效性，校长室、教育处成员每周随机参加一、两个组的活动，起到肯定的督促、指导作用。 (三)师生培育着眼长远 1、重视老师教学素养的提高。 (1)重视青年老师的培育。 给青年老师定目标，压担子，充分发挥骨干老师的“传帮带”作用，以名师为目标，有安排、分层次，多渠道加强骨干老师的培育，促使其快速成长为名师。骨干老师与新老师和青年老师结对子帮扶帮教。通过参与各种教科研活动和课堂观摩活动，提高青年老师驾驭课堂的实力，在活动中磨炼提高自己。 供应老师外出学习的机会。 上学期，学校在经费惊慌的状况下，为超过百分之三十的老师供应了出市学习的机会，其中数学老师外出学习的比例超过了百分之八十。名家名师的讲
30、座、课堂教学不断更新我们的教学理念，不断给我们供应教学范例。本学期，学校还将为更多的老师创建更多的、更好的外出学习的机会，尽可能的让每一位老师都能有外出的机会为自己充电。 2.为学生的终身发展着想。 诵读经典，厚积学生文化底蕴。 接着利用我们的校本课程小学经典读本为学生供应诵读经典的教材，引导学生潜心诵读经典，厚积文化底蕴。为将这项活动抓好抓实，我们将规定学生利用每天晨读时间背诵肯定数量的古诗词、名言警句、名家经典片断，利用中午以及其他课余时间诵读肯定数量的名著。学校将随时督查，随机检测，以保证学生的阅读效果。 苦练书法，扎实学生书写基本功。 为进一步扎实学生的书写基本功，培育良好的写字习惯，
31、全面提高学生的写字质量，我们接着利用中午练的时间指导学生习字。为保证习字的效果，我们除了要求学生树立“提笔即是练字时”的意识，切实将写字训练渗透到各项作业练习之中，还通过组织学生开展活动、竞赛来促进保证练字的效果。 开展活动，培育综合素养和实力。 组织形式多样、生动活泼的各项学科竞赛活动，如读书、写字竞赛，数学专项实力竞赛，英语情境剧表演，体育小型竞赛等。主动做好各类竞赛活动的策划、组织和评定工作，面对全体学生，丰富校内生活，提高学生的综合素养和实力。通过竞赛活动，促进教学质量提高，促进素养教化的不断深化。 培育习惯，为学生终生发展服务。 接着加强对学生学习习惯的培育。在养成预习、复习等学习习
32、惯的同时，重点做好阅读、写字等习惯的培育。通过习惯的养成，带动学生的耐性、留意力、意志力等品质的发展。 四、详细支配 二月份： 1.制订教学工作安排、各学科教研活动安排、备课组活动安排。 2.组织四年级语数英老师参与县测试答题状况分析报告评比。 3.发放小学经典读本下册，组织学生诵读。 4.期初教学“六仔细”工作视导。 三月份： 1、市“533英才工程”第三层次老师、市县学科带头人讲座及课堂教学示范。 2、高年级学科单项竞赛活动。 3、参与县教化联盟活动。 4.“精选精备精讲精练、打造简约高效课堂”教学研讨活动之一。 四月份： 1、参与县青年老师优课评比活动。 2、期中教学质量调研、质量分析。
33、 3、期中教学“六仔细”工作视导。 4、“精选精备精讲精练、打造简约高效课堂”教学研讨活动之二。 5、组织学科单项竞赛活动。 五月份： 1、举办专题业务理论学问讲座。 2、组织学科单项竞赛活动。 3、组织送教下乡活动。 4、参与县教学联盟活动。 5、举办“教学开放日”活动。 六月份： 1、读书、写字成果展。 2.“最佳诵读班”、“优秀作业班”等评比和表彰活动。 3、结束新课，制订复习安排。 4、组织全校期末学习质量检测。 5、期末教学工作综合考评。 6、收集、整理教学工作过程资料。 学校学年工作安排模板篇6 为进一步加强我校的平安教化及日常管理工作，确保我校教化教学工作的正常进行，为全校师生营
34、造平安、和谐的生活及学习工作环境，依据工作安排，结合我校实际状况，特制订本学期工作安排。 一、指导思想及工作思路 1、指导思想：坚持教化先行、预防为主、工作细致深化的方针，各层面各岗位紧密协作，各环节抓住重点，全方位、多角度搞好平安教化和重点防范工作。 2、工作思路：加大检查指导力度，加大各项平安管理制度及措施的落实力度，以重点抓落实来实现以教化和预防为主的目的。真正搞好对重点时段、重点区域、重点防范对象的监控。对严峻违犯校纪校规和平安管理规定的学生将思想品德教化、平安常规教化和心理健康教化结合起来，引导为先，防止反弹。 二、平安教化工作 1、三月份为平安教化月。本周班主任组织本班学生仔细学习
35、新修订的平安工作责任书，组织新近转入的学生签订该责任书。 2、本学期协作政教处开好法制平安教化大会，分阶段有重点地开展平安教化，长期坚持马路、铁路、交通平安及用电、用火、夏季防汛平安教化，坚持楼道及集会后有序疏散教化。 3、加强卫生防疫教化，利用板报等宣扬阵地，加强甲型流感及其他春季、夏季流行病的防控学问教化。 4、指导各班充分利用班会时间开展班级平安教化，根据“六落实”要求检查指导校本老师上好平安教化课。 5、开好三次班长、平安委员、平安信息员会议，开学其次周召开培训会，期中考试前开好小结会，期末考试前开好总结会，充分发挥学生干部的平安管理协助作用。 6、充分发挥校内文化墙，平安专题宣扬专栏
36、的作用，重点以平安常识的讲解与平安案例分析为主，强化全体师生的平安责随意识和自我防范技能(本期重点：交通平安、甲型流感及其它春夏季流行病的防疫学问，夏季防溺水及防汛平安)。 7、定期召开内保会议，不断加强各岗位平安责随意识及文明管理、热忱服务的水平，本学期宿舍管理要通过升级晋档的验收，内保处及各位宿管员要加强对每位住校生的纪律、平安、卫生、公物管护的教化，培育学生良好的行为习惯和生活素养，达到标本兼治的目的。 8、本学期开展一次紧急疏散演练和消防灭火演练活动，以增加师生在紧急状况下的应急自救实力和组织管理实力。 9、在调查处理各类学生违纪和师生冲突冲突的同时，搞好对学生的思想品德、纪律规范、平
37、安常规和心理健康教化，通过深化细致地思想工作，努力降低学生的违纪率，力争达到师生平安事故率为零。 10、依据上级文件精神及管理要求，结合我校实际，修订、整合、完善各项平安管理制度，通过分发、会议学习，结合实际状况宣讲等形式，首先不断加强全体老师平安工作的责任心，提高老师平安管理工作实力，通过完善的平安管理制度体系及加大落实各项工作的力度，全面提高师生的平安责随意识和防范实力。 三、平安管理工作 1、内保处工作 (1)每期有主题，每月有重点，每周有支配，每天抓落实，全方位、多角度搞好重点防范工作，在原先制定的处室工作常规“三勤”、“三刚好”、“五有”的基础上，本学期前三周完善特别家庭学生档案、新
38、转入学生入保档案、问题学生管理档案，以齐全的档案确保对全校的平安状况心中有数。组织、督促、检查好晨午检工作，接着建好甲型流感防控工作档案，建好甲型流感疫苗接种档案，协作学校主要领导组织管理好疫苗接种工作，严密监控学生卫生及健康状况，接着严防死守，防备甲流感及其他疫病在我校爆发。 (2)加大检查落实力度，以检查促落实，以详实的文字记载充溢内保工作档案，为学期终各项工作考核供应精确、切实的资料。检查重点： 晚自习后走读生与住校生错时分流制度执行状况; 晨午检制度执行状况; 候课制度执行状况; 班级平安教化执行状况; 平安教化的教案及教学状况; 班级平安常规执行状况; 学生宿舍楼的平安、纪律、卫生、
39、公物管理状况。 (3)加大过程管理及工作勤奋细心程度，内保处三位工作人员既分工明确又相互合作，切实搞好处室的日常管理工作。主要工作内容体现在内保处工作日誌上。 2、内保处主任：主要负责内保处日常工作的检查、督促、指导工作和重高校生冲突纠纷和一般性师生冲突纠纷的调查处理工作，对重大疫情、险情、隐患、事故刚好报告学校主要领导，并帮助其刚好处置。 3、班级平安教化及管理仍旧根据班主任平安工作日常工作要求办理。 4、门卫人员仍旧坚持“一报告”、“两细问”、“三严查”、“四严堵”制度，把好校内平安第一关。 5、校警仍旧坚持“三巡逻”、“三刚好”的操作规程，切实搞好巡逻及平安保卫工作。对本职工作在内保日誌
40、做好记录，同时负责对一般性学生冲突纠纷进行调查处理。 6、干事仍旧负责疫病防控工作表册资料的收集、验收、汇总、上报工作，并对各班主任对此项工作的履职状况在内保日誌上做好详实记录。同时协同校警做好冲突纠纷的排查、调查、处理工作及文件的打印工作和档案的整理工作。 7、宿舍管理员仍旧坚持“两有”、“三勤”、“四刚好”、“四严查”、“五到位”的工作流程要求，并关切爱惜住校生，本学期我校宿管工作要创建“四星级”文明规范学生宿舍楼，宿管员要按更高标准实施常规管理工作(详细要求及措施待后拟定)，同时内保处要修订完善宿管工作制度、宿管工作职责、住校生守则、住校生一日生活常规。在第四周各项制度及规则要上墙。 8
41、、加大对严峻违纪现象的查处力度和精细化管理力度，对问题学生进行跟踪管理，主动协作学校实施问题学生定员帮扶安排，加快其良性转化进程。 9、会同分管副校长、总务处定期对全校的技防设施进行效能测试，定期或不定期对全校各类设施进行平安隐患排查，切实做到人防、物防、技防三结合。 10、对应急疏散及消防演练、春游、运动会等大型全校型活动提前周密部署，制定出完善的平安保障预案，并在实施过程中切实协作有关处室搞好平安防范及组织管理工作。 11、提前思索及周密部署初三理化生试验操作考试、体育测试及中考平安保卫工作，以详细、切实的方案或预案，扎实的工作作风，确保重大教化教学活动的有序进行。 四、平安预防的重点 1
42、、接着严防死守，搞好甲流及其它疫病的防控工作; 2、不定期突击搜缴危急品及管制刀具。(各班自查，宿舍楼内由内保处组织人力查缴); 3、排查学生之间，师生之间的冲突纠纷; 4、交通平安、夏季平安教化及门口的交通工具监管; 5、坚持楼道疏散管理制度、候课制度、集会、早操、按疏散秩序和线路管理制度; 6、学生宿舍楼重点搞好平安、纪律、卫生、公物管理及防下水道堵塞现象; 7、广泛搜集校内外平安信息，防线前移，增加内保工作的前瞻性及预见性，做到信息灵、行动快、处置刚好、不留后患; 8、重点抓检查、促落实、夯实责任，常抓不懈。 学校学年工作安排模板篇7 一、指导思想 新学年，我校的教学教研工作以“扎实推动
43、素养教化，主动构建书香校内，促进老师专业发展、学生全面发展、学校科学发展”为指导思想，以“学校办有特色、老师教有特点、学生学有特长”为主导，坚持教学工作的中心地位，努力提高教学教研水平，促进教化教学质量、老师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。 二、基本工作及措施 (一)加强学习培训，促进专业成长 开展好老师读书活动，激励并督促老师注意理论学习，做好读书笔记。期初，学校要组织老师进行新学期教材培训，熟识教材，为新学期新教材的教学做好充分的打算;学期中，加大老师的培训、培育力度，提升队伍素养。激励老师提升自己的学历，观看学习教化专家的课例或者讲座，进一步提高老师的专业素养，促进老师专
44、业成长。 (二)抓实常规管理，提高管理成效 1.重视学校教化教学常规管理工作，依据上学期我校教学常规检查的反馈看法，仔细做好整改工作，接着加强对学校教学常规管理工作的指导。进一步建立和完善学校教学常规管理的制度建设、措施落实和检查机制，努力促进学校教化教学管理水平的共同提高。 2.完善常规检查管理。提高老师的备课、学生作业的批改及听、评课记录、教学反思;常规检查有肯定标准、有评比、有记录、有反馈。 3.深化教学过程，了解教学状况。学校领导常常深化驾驭第一线教化教学的动态状况，了解一线老师的教学状况。要常常深化课堂听课，共同探讨怎样上一堂好课，常常参加老师辅导学生的工作，关切和支持老师工作，激励创新。 4.狠抓教学过程，提高教学效率。狠抓教学过程规范管理，提高课堂教学效率，促进课堂教学生成。重点要抓好备课、授课、作业批改、辅导、练习、反思等六个环节的相互连接、相辅相承。 5.加强体育、卫生、艺术健康教化。要开齐上足体育、卫生、艺术健康课程，举办形式多样的体育、艺术竞赛和教学研讨活动，促进学生健康成长。保证学生每天在校有1小时的体育熬炼时间。 (三)立足校本教研，深化课程改革 1.扎实开展常态教研，提升老师教研实力。统筹支配好每次的教研活动，扎实开展形式多样的校本教研，组织好动态的教研过程，做到先进行个体备