校园暴力心得体会(共4篇).docx

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1、校园暴力心得体会(共4篇)第1篇:校内暴力观后感_心得体会校内暴力观后感校内欺凌主题班会观后感 校内是我们增长学问、接受教化的地方,本不该为欺凌事务的阴影覆盖,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。从80年头末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的校内欺凌事务并不是孤立的。由于影视业的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,很多作品中对于犯罪过程细微环节的描述,成了不少青少年仿照的根源,而校内又成了他们“付诸实践“的志向场所。校内欺凌事务的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此

2、不良影响。校内本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校内欺凌却打破了校内应有的安静。花季少年身上的欺凌倾向非常令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“校内欺凌同时也体现出人际交往问题,人际交往须要风度,风度就是用温顺去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热忱去溶化冷酷的人。儒家学说认为,人心当然有善端,但它一起先只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就须要特殊的守护和滋养。提高德性是一个非常艰难的修养过程。嬉戏人生,看起来当然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感-来源网络整理,仅供学习参考 觉?生命是单程线,没有回头的机会。我们青少年共同生活

3、在一起,就应当相互帮助、相互谅解、相互包涵。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。让我们一起携手共进、驱除覆盖在校内上空的黑暗!关于校内欺凌的观后感 校内,我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐平安的校内环境中开心地学习,健康的成长。然而,校内里也时常有不和谐的音符。或许因为一个误会,有人恶语相加;或许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头今日,我观看了一部特别有教化意义的影片校内暴力,它告知我们在现实生活中该如何爱护好自己,免受他人的侵害。校内暴力讲解并描述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有望见他出来,走进房间,发觉翔翔在地上呕吐不止。

4、妈妈抓紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。”妈妈觉得很惊奇,在妈妈始终追问下,醒悟后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告知父母和老师,才造成今日的后果。 同学们,假如这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,莫非像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。”这样一来,可能自己的生命平安就要受到威逼了。有的-来源网络整理,仅供学习参考 同学又说:“告知爸爸,让爸爸狠狠地揍他们

5、一顿!”为了防止校内暴力的发生,我总结了几条平安小贴士: 1、身上不要多带钱和珍贵物品,如手机,mp3等。 2、遇事要镇静冷静,依据现场状况,做出反应和推断。 3、可以给对方一些财物,并找寻时机,记住对方的相貌特征,衣着装扮,并刚好告知班主任或家长,也可以告知警察叔叔,让他们爱护自己! 4、学校旁边行人稀有的小巷是校内暴力事务的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。 当我们遭受校内暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应刚好告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的爱护。同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。让我们一起努力,驱散覆盖在校内上空

6、的黑暗!-来源网络整理,仅供学习参考第2篇:校内暴力心得冷漠好像是份档次的,我原以为自己的心已冷,很难触动自己的心扉,但是我错,我的冷漠是对自己的熬煎,而社会公德心的冷漠好像则是对人类的摧残。最近一段时间对于有关“校内暴力”事务的报道相当多,手段及其凶恶,行为及其恶劣,画面骇人动目,大多都是未成年的孩子,让人感觉社会的黑暗好像不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。是什么缘由造成的这一本不应发生的事情呢?越来越多的悲剧发生在我们的身边,好像不会因小小的新闻报道所杜绝,是什么样的环境让这本该单纯和善的孩子如此猖狂,一个号称拥有“5000年优秀传统美德的怏怏大国”,既然无法制止如

7、此恶劣的行为,好像父辈的成就多么显著都只是徒劳,没有继承,也没有实力发扬,有点可悲吧!按理说,在第一次的校内暴力发生时,必定引起轩然大波,也定会引起家长与老师的警觉,与教化探讨人员的反思。但是事情好像没有想像的那么完备与简洁,反而将这种暴力色调覆盖在育贤才、为师表的校内,一些充溢江湖暴力、哥们义气的思想压力,让更多的学子心有余悸,把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡!为什么人们没有从中得到教训呢?为什么让这种风气接着持续下去?试问:原委要发生多少案例才可以引起大家的重视,原委让多少祖国的花朵香消玉损才懊悔莫及呢?假如说,祖国的发展必定要牺牲很多无私的奉献者,教化的发展要以孩子之间的相互摧残作为代价

8、,好像这个代价有点昂贵。随着社会的发展,科技的进步,对于教化的重视好像愈加剧烈,好像这被誉为“早晨太阳”的浩大队伍渐渐荣升为“太上皇”,国家多次强调“对于教化,怎么重视都不为过”。政策是好的,但是我并没有看到多么显著的成效,如同“两极分化”问题的性质是一样的。唯一的改观是老师的地位渐渐的提高,家长着不到自己的位置所在,教学质量也没看出多么的好,国家所提倡的对教化的重视,是对孩子提出的,还是对老师的重视呢?对于“校内暴力”事务的责任,又该向谁追究呢?父母是孩子的第一任老师,你给予孩子并不只是一个躯体,你对她的责任并不只是哺育之情,不要以为你生下他,你的任务就完成了,教化就是老师的事了。不要以为你

9、的纵容,你的退让,就会呈现母爱的宏大,不要以为你为子女创建优秀的生活环境,就是你的责任。更不要以自己的文化有平有限而推卸自己的责任,老师仅陷于书本上的学问,做人的道理一部分从书中领悟,另一部分则是家长树立的榜样。文化低,并不意味着你做人的失败与否,信任你的父母或许还没有你的文化高,但是现在的你可以自己养活自己,这就说明你身上必定有你子女可以学习的品德。你做到了吗?你对这起事务应当承受多大的责任呢?虽然自己要对自己的行为过错负责,但是原本的一张白纸,此刻污迹斑斑,好像不是单纯一方面的责任?你反思了吗?老师是学生的其次任父母,想想你能拥有那么多的孩子,是多么宏大的啊!一句“恩师”让你的人生价值变的

10、更加辉煌!虽然父母是孩子的第一任老师,但是终归文化有限,赐予孩子终归是很少的一方面,对与错的信息,孩子是无法正确的选择,老师此刻就成了决策者,你运用你渊博的学问校正孩子们前进的道路,国家对于教化的重视,也是对老师地位的提升,不要滥用人们所给予你个光荣与信任,请履行“为人师表”必定的职责。孩子或许时常犯错,孩子的出身背景或许凹凸不同,但是孩子是相同的,同样的“白纸”就同样的对待吧,有“色”眼睛好像从根源上你就玷污了这份雪白。请尽情挥洒你的才气,不要将这份责任推卸与家长,家长必尽文化有限,你可知道老师在孩子心中的神圣位置?或许有时候老师的一句话顶过家长的语重心长呢?或许你会说:我全部负责要消耗多少

11、经验,但是与那些偏僻山区的那些民办老师相比,你的待遇好像是天上人间吧!但是现在的社会是孩子变的不乖了,还是老师变了呢?一个令人敬重的职业,好像应当让他发出本质上的光线。老师是否又要对这样的“校内暴力”事务担负肯定的责任呢?孩子是祖国的花朵,是父母的心肝珍宝,但是不要随意的践踏社会及父母给你的这份关爱。别的不谈,就父母经验生死将你带到人世间,你就应当学会感恩,更何况含辛茹苦将你抚育成人,万千宠爱于一身呢?每年都记的自己的生日,无谓的所取,但是你又曾起父母的生日,送上一份祝愿,说一句感恩的话呢?你是否又知道:孩子的生日,母亲的忌日,这句话的含义呢?不要拿这份爱随意妄为,不要以为父母怕了你,更不要拿

12、父母的无知当作踏脚石,没有什么该不该的,父母或许又些唠叨,或许又点寒酸,但是无论如何你都没有资格去践踏你们的父母。父母的纵容与老师的约束,虽然让你心里产生很大的心里反差,但是你是一个有思维的人,不是水母,会衡量利弊。人生要对自己所做过的一切事情负责,不要总是推卸自己的责任,要学会换位思索,是什么造就你的无知,是什么让你的心灵拥有那么邪恶的一面?你在损害他人的同时也在损害自己,当然还有为你哭泣的父母!你在想些什么呢?或许你当时行为觉得很潇洒,很刺激,但是你想过他人的感受吗?你得到一时的快感后,你还会得到什么呢?每个夜幕来临的时候,你不怕你遭遇同样的待遇吗?不要拿叛逆当借口,不要拿怂恿当激励,错就

13、是错了,学会面对! 还有人的冷漠,小孩子不懂事,莫非你们是孩子吗?见到如此恶劣和残忍的行迹,莫非你们不会制止吗?假如她们手里绑的是你们的女儿,你会做何感想呢?经常将仁义道德挂在嘴边的人,怎么见到弱者,一个及其须要你帮助的女孩,你为何能视而不见呢?对现在的教化感觉悲观的话,那么必竟是远水救不了近渴。那么,那些离这起事务很近很近的围观者,你们的良知在哪里。尤其是那个网管说的风凉话,要来也要一个美丽的,这样没有人性的话,你如何说得出口呢?态在进一步发展,那个女孩被拉上最繁华的街道,接着示众的时候,依旧没有人来帮助,最终被那四个没有人性的男青年接收接着熬煎遭遇轮奸,对于我们来说,留下的深思是很令人伤心

14、的。尤其记者采访的那个当街44岁的男士,竟然称不敢上去阻挡,怕那三个女孩。一个成年人,三个二十出头的女孩,竟然就真有这么大的威力了吗?莫非“法制社会”是一个摆设吗?莫非整日显摆自己手机的潮流人士,是在心疼电话费吗?还是不记的报警电话呢?莫非人民警察都睡觉了吗?一个本不应当聚集人群的闹市区,却如同游行般而无人制止。此刻回想,你们是否备受良心的指责呢?是否想狠狠的将自己的手机摔在地上呢?与其说她们几位是嫌疑人,那你们则是共犯!现在在反思的人或许还存在一些良知,而那些仍旧津津乐道的谈论者,好像完全丢失了人性。 本以为人的冷漠,仅局限与利益之间,没想到性质既然演化成一个恶性循环的阶段,完全回到了食肉的

15、远古时代弱肉强食。希望这个社会不要变成这么冷血的空间,更不要成为在任何事务面前都事不关已的样子,然这就等于变相的让这些校内暴力的事务频繁发生有了合适的土壤。社会风气很重要,那些歪风邪气就是这样,你弱他强,假如我们都能站在正确的角度上看待自己身边发生的社会事务,不要总是事不关已,高高挂起的看法,信任这些不正之风必将扭转,而这样的悲剧也就不会发生了。 校内暴力问题引出一个问题,就是人生到处是选择。选择,一次生命的慎重承诺。人生是一次选择,选择如同一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡恒久打翻而深厚海底。

16、选择,是一次对人性的不断完备。 养不教,父之过;教不严,师之惰;亲师友,习礼仪第3篇:校内暴力心得 远离暴力,净化校内 最近一段时间对于有关“校内暴力”事务的报道相当多,手段及其凶恶,行为及其恶劣,画面骇人动目,大多都是未成年的孩子,让人感觉社会的黑暗好像不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。是什么缘由造成的这一本不应发生的事情呢?越来越多的悲剧发生在我们的身边,好像不会因小小的新闻报道所杜绝,是什么样的环境让这本该单纯和善的孩子如此猖狂,一个号称拥有“5000年优秀传统美德的怏怏大国”,竟然无法制止如此恶劣的行为,好像父辈的成就多么显著都只是徒劳,没有继承,也没有实力发扬

17、,有点可悲吧! 按理说,在第一次的校内暴力发生时,必定引起轩然大波,也定会引起家长与老师的警觉,与教化探讨人员的反思。但是事情好像没有想像的那么完备与简洁,反而将这种暴力色调覆盖在育贤才、为师表的校内,一些充溢江湖暴力、哥们义气的思想压力,让更多的学子心有余悸,把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡!为什么人们没有从中得到教训呢?为什么让这种风气接着持续下去?试问:原委要发生多少案例才可以引起大家的重视,原委让多少祖国的花朵香消玉损才懊悔莫及呢?假如说,祖国的发展必定要牺牲很多无私的奉献者,教化的发展要以孩子之间的相互摧残作为代价,好像这个代价有点昂贵。 校内暴力问题引出一个问题,就是人生到处是选择

18、。选择,一次生命的慎重承诺。人生是一次选择,选择如同一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡恒久打翻而深厚海底。选择,是一次对人生的不断完备。 谨慎做出每一个选择,让我们的青春之花绽放得更加绚丽绚丽。第4篇:某校内暴力心得体会500字XX校内暴力心得体会500字XX校内暴力心得体会500字一:身为一名青年老师,我对最近发生的校内欺凌事务感到痛心,如 江西南昌市女生99秒被扇32记耳光事务, 重庆女生太邋遢被5同学围殴打成十级伤残等等,这些事务让每一个人都感到生气。我们老师肯定要充分发挥自身的优势,要更加

19、主动主动,去普及校内暴力带来的恶劣影响,以自己的模范行为影响和带动广阔学生, 杜绝校内暴力,创建和谐校内老师是党的路途方针政策的贯彻者,传播者,是广阔青少年学生的指导者,引路人,是人类灵魂的工程师。在当前关键时刻,我们要引导学生、学生家长,充分相识校内欺凌所带来的损害.身为一名老师,我们能做什么。老师,教书育人,而更重要的是育人。所以我们应当想想如何在自己的课堂中让我们的学生学会做人。理论说教是起不了多大作用的,以身作则才是一种更有效的教化。作为老师还应当培育学生的责任心。一个有责任心的人才是这个社会所须要的人。要对自己负责。自己要努力完成自己应尽的义务,要是自己成为一个自己满足的人。要对他人

20、负责。我们的生活,不是只有你一个人,而是还有其他人。所以要对他人负责。当今和以后,无论到什么时候,不该做的事不做,不该说的话不说;认仔细真工作,扎扎实实做人,我们要进一步加强学习,确保校内和谐平平稳定。XX校内暴力心得体会500字二:校内暴力问题是世界上每个国家都面临的普遍问题,校内暴力问题的解决也是一个涉及立法、执法、校内管理、宣扬教化等方方面面的困难的问题。但我们有党和国家的关怀和力挺,有社会普遍的关注,有广阔民众的支持和响应,有仔细履行职责的两会委员、代表的提案,我们有足够的决心破解校内暴力难题,我们也必将有足够的才智解决问题,不让巩汉林的童年梦魇再持续下去。对于弱小而单纯的孩子,校内暴

21、力是童年的可怕梦魇。弗洛伊德童年阴影理论告知我们,童年受过的创伤被压抑到了潜意识中,这是以后性格缺陷或者不健康的根源。 我们都愿孩子远离暴力,可是巩汉林的童年梦魇却未曾离校内远去。就在近日,一则甘肃嘉峪关市其次中学一名女生被打的视频再次刺痛了人们的眼睛:一年轻男子以散打的姿态殴打一女生,多名学生围观嬉笑、做鬼脸“来来来,露个脸”有的女生还去摆正被打女生的身子,让她正对镜头。被害者蜷缩在墙根,施暴者得意忘形。好在,涉嫌犯罪者很快落网,但我们纠结依旧。 从巩汉林的童年到现在,校内暴力不是偶然事务。近年,手机拍录流行之后,更是频频成为社会问题,引爆舆论。据统计,仅XX年前5个月,被媒体报道的校内恶性

22、暴力事务就达40件。四川乐至初中女生遭扒光拍照羞辱,福建南安两初中生3分钟狂扇小学生25个耳光,福建芗城北斗中学7女3男扒光一女生,20多个学生围观施暴视频还被上传到互联网炫耀,更让这一起起暴力事务成为刺进人们心房的尖刀。而在央视新闻联合共青团中心青年之声推出的两会问吧特殊策划相关的微博下,“校内暴力”“严惩校内暴力”“校内暴力立法”成了留言里频繁出现的字眼。解决校内暴力问题已经成为人们最想借媒体传达给庙堂之高的心声关切之一。3月2日,针对恶性校内暴力事务频发引起的恶劣社会影响,学生组织也自发行动起来,全国学联权益维护与自律工作委员会发布公开信,呼吁严厉惩处并防范中学校内恶性暴力事务,并向社会

23、各界发出呼吁,要广泛关注未成年人权益维护,重视广阔中学生的人身平安,坚决打击中学校内恶性暴力事务。全国学联的呼吁响应了学生与家长的呼声,引发了社会各界的广泛反响,得到了广阔网友的点赞。 全国学联的呼吁同时也点出了校内暴力的严峻性,但斩断校内暴力不能只限于呼吁。“两会”是纵议国是的大会,更是针对存在问题开出有强力和强效措施的大会,希望事关青少年成长的问题成为“两会”的热议题,帮助和优化青少年成长的建议和提案成为党和国家强力推动的政策和措施。 XX校内暴力心得体会500字三: 为主动响应孩子学校(介休三中)号召,近期我观看了其次十一个全国中小学生平安教化日关于预防校内暴力 共建和谐校内的学问讲座。

24、当下是一个信息高速发展的社会,许多影视、电视、书籍当中都含有暴力场面,许多武侠、暴力手段被包装和美化,小孩子的仿照实力很强,辨别是非的实力还不够,种种的暴力场面只是让孩子知道暴力、观赏暴力,乃至运用暴力。 而且现在网络技术相当发达,许多暴力、血腥的嬉戏在网上泛滥,其画面精致逼真,学生上网就常常沉溺其中,并往往会把网络中的暴力带到现实当中。 校内暴力的存在已是不争的事实,还校内一片净土,创建良好的学习氛围,必需实行有力的措施。 去年全国校内平安事故频发,政府也实行了种种措施,加强校内周边的平安。通过讲座我们了解了校内暴力的表现,校内暴力不肯定在校内内发生,放学后同学间的欺压行为也算在内。在学校里

25、面,老师的管理对学生还具有肯定的威慑力,但是往往事情是发生在校外。放学后,老师也无法顾及。在校门口旁边,小吃店门口,常常上演此类状况,或被巧取豪夺。 校内暴力的三种形式: 一、语言暴力。学生之间常常用污言秽语相互攻击,导致冲突的产生。二、身体暴力。凭借身体的优势来打击比较弱的同学。三、心理暴力,指的是不断重复地采纳语言或其他阴谋,影响别人学生生活,造成对方精神或心理状况发生不良变更, 这其中也包括不断重复的羞辱性手机短信、网络微博。校内暴力的详细表现形式有: 1、索要财物,不给就拳脚相加,威逼利诱。初一有位男同学,向全班男生借钱,名义上是借,事实上是敲诈。2、以大欺小,以众欺寡。我们班有几位男

26、生,常常欺压一位小男生,如有不从,就会被揍一顿。3、为一点小事就大打出手,并损害他人身体。有两位同学在打球时,身体不当心接触了一下,结果打了起来,一个出鼻血,一个眼睛被打肿。4、同学间因“义气”之争,用暴力手段争长争短,大打出手。一女生听说另外有个女生在背后说她坏话,于是就纠结了一帮人,把那女生打了一顿。5、一方不堪长期受辱,实行以暴制暴手段报复另一方。在某种程度上,校内暴力是社会暴力的一个缩影,但是校内暴力终归不是社会暴力本身,二者还是有所区分的。面对形形色色的校内暴力,学校和家长重点还是在预防。首先,家庭教化是重中之重,家长应当关切孩子,加强与孩子的沟通。对于孩子的不良交往要坚决予以杜绝,

27、以自身的榜样感染和影响孩子,教会孩子树立正确的人生观和自我爱护方法。教化孩子保持一个主动向上的、欢乐的心,广交挚友不要在孤立别人的同时孤立自己。还应当定时同学校保持联系,了解孩子在校状况,发觉问题也可刚好解决。比尔盖茨认为,一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人,人要成大事就肯定要心胸开阔,只有养成了倘然面对、包涵一些人和事的习惯,才能够在将来的事业上取得胜利与辉煌。学校应当实行义务教化法和教化法,加大对教化的投入,加强德育教化,培育学生正确的价值观和道德观,加强法制教化,还应开展丰富的课外活动促进学生学习兴趣。老师应当主动关爱学生,订正偏好优生,冷漠后进生的老师卑视现象。学校还应当定时召开家长会,加强家庭和学校的联系,刚好发觉问题,共同矫正青少年的不良行为,预防犯罪。学校还要整顿周边环境,培育一个良好的学习氛围,并为学生供应心理询问和指导。薄伽丘说:在才智供应给整个人生的一切华蜜之中,以获得友情为最重要。你准备在学习和以后的生活中能够得到大家的信任、理解和支持,你就必需学会宽容、学会做人。宽容是一种修养,是一中处变不惊的气度,是一种承受,一种理解,一种体谅,一种品行,一种境界。它不是先天就有的,它须要我们后天的学习体验和感悟。开快乐心的学习工作和生活比什么都好!拒绝校内暴力心得体会-防校内暴力反暴力恐怖心得体会反恐反暴力心得体会非暴力沟通心得体会

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