《2023年多彩的活动六年级单元作文600字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年多彩的活动六年级单元作文600字.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年多彩的活动六年级单元作文600字 大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是我整理的多彩的活动六年级单元作文600字,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 多彩的活动六年级单元作文600字(一) 早晨起来打开窗,阳光美美哒,今日要出去实践活动基地玩,心情美美哒。 到了实践活动基地,第一眼看到的就是一个巨型魔方。这个魔方跟一般魔方没有什么区分,但比一般魔方大得多。走过了大魔方,就可以看到了四根很高很高的铁杆。假如站在上面,会不会被吓出心脏病啊! 老师叫我们集合了,我们快速的排好队,听老师讲话。但老师的话从我的左耳进右耳出。我始终
2、在想:今日要玩什么呢?有没有去那边玩户外拓展运动设备呢?接着,我抱着新奇的心情,跟随着队伍走进了教室。我看到了“丝网花艺”四个字,就知道是做花的。老师说了一堆的话,我一字不漏的把它们刻在脑子上,生怕自己遗忘做不起来。起先做了,我先把一个两头有小球的东西对折,然后用QQ线把他们绑起来,这个QQ线,可不是一般的线,一般的线要把它转几圈,然后再打个结。而这一种线只要把它捆个十圈,然后拔断这线,就牢牢的捆住了。时间滴答的过去了,经过我们不懈的努力,我们这组得了一个不小的成果,老师还送给了我们一个小篮子,让我们把花插在上面。这节课就结束了。 上完了第一节课,我们就立马去了上其次节课的教室。这个教室主要弄
3、的是串珠。我的'同学胡英凯从老师那里装来了一大盆的珠子。珠子的颜色有很多种,有黄色的,橘色的,蓝色的等等,我们起先做了,起先老师给了我们一个中国结。我们按老师的话,一步一步地做,做到后面是多数次的循环,一不当心就会让你崩溃,但我还是坚持不懈把它做完。我对自己的作品特别满足,心想:串珠也不算那么难嘛! 快乐的时间总是很快就过去了,但这次的实践活动,让我记住了做事肯定要有耐性。 多彩的活动六年级单元作文600字(二) 我们全校学生进行了“亲近大自然”秋游活动。我们二年级学生来到了金山廊下生态园进行了参观。 我们到了那边第一个活动是采菜。那里是一个菜园,种了好多好多的青菜。我们干脆到菜园里采
4、菜,导游说每人能菜10颗菜,所以我们每个人都去采。除了有个围栏的地方不能进去菜之外,还有的地方都可以菜。我菜了一颗菜,出乎我意料之外的是很简单就拔出来了,我一共收获了11颗菜,我偷偷的多采了一颗,因为我喜爱吃青菜。 采好青菜后我们就坐大巴士去生态园。我们先吃了午饭,吃得饱饱的,补充完能量可以玩许多嬉戏。我们在那边参与的第一个活动是“赶鸭子”。就是有一条长长的窄窄的通道,它的形态像一个“u”,首先把鸭子放在前面,然后我们在用手把鸭子往前赶,我发觉了一个技巧,只要轻轻地碰一下鸭子,它就会张开翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。 其次个参与的嬉戏是“生气的小猪”。有一个像弹工一样的工具,然后再拿一个玩具小猪,把
5、它放在弹工上,用力往后拉,放射,我一下子打中了4个小鸟,哈哈哈,看我厉害吧! 第三个嬉戏是“捞鱼”。有一条很脏很脏的河,里面有一些鱼,但是有些鱼已经死掉了,还有一些寿命不长了。我伸长了我的手,但还是捞不到。我看到有个同学很搞笑,捞到了一些泥巴,以为捞到鱼了。 接着我们去了一个做气球的地方,每个同学都能得到一个不同形态的气球。然后我们到一个亭子一样的地方“打酱油”。我们一个个轮番打。等打累了就到亭子里坐下,一起看抢椅子的嬉戏。我们派了钱心远和胡程做嬉戏,惋惜的是他们俩都输了。 活动结束了,我们坐上了大巴士,带着收获的礼物和欢乐的心情回家了!好快乐的一天啊! 多彩的活动六年级单元作文600字(三)
6、 在很多校内里的班级,都有许多活动,比如,亲子活动、国庆、秋游、春游等活动,其中,我班最好玩,最好玩的是博饼游动。 记得在上上个周六,我班家长和老师经过联系,确定去博饼,并且在外面吃饭。我听了妈妈的话非常兴奋,便和妈妈一起坐车踏上了路程。 在路上,我们欢声笑语,最终到了目的地。我和妈妈一起进去了,等全班到齐了,就起先煮饭了。我抓紧走去帮忙。 首先,我先把花菜一个一个取下来,再用清水将它洗净,放入锅中,让它在锅里炒熟。接着是鱼,我把鱼轻轻的切,斜斜的一横横切下去,不把整条鱼切坏,只切到三分之一,这样从外表看更美丽。然后,我把全部人最期盼的鸭子一块块的切下来,先切它的头部,再用力把头分成三半,接着
7、把身体一块一块切下,不管大小是多少?只要管切下去,切下去之后,是一块块长方形的,太长了,再对半切,最终是一块一块的鸭肉,最终就要煮汤了。我把鸡蛋打好,一共打了五颗蛋,我再把西红柿切下,他们都不怎么喜爱吃,我就切成小小的,不仅吃了有养分,还会喜爱上西红柿。就这样,中午饭就完成啦,是不是很好吃。 我用一声巨响把组员招了过来,大家一看桌上的饭菜,都一个劲的点赞,其中有一位大人就说得特别大声,她就是我妈妈,她竖起大拇指说:“这真好吃,不愧是我的女儿。”我红着脸羞涩着说:“不是啦,这也有妈妈的功劳,要不是她帮我,我是煮不出这么好吃的饭菜 应当感谢我妈妈。”大家都始终赞扬我。 这一次,我不仅收获满满,还感
8、受到了同学之间和父母之间应当相互信任彼此,激励对方。 多彩的活动六年级单元作文600字(四) 星期一,老师在黑板上画了一个小丑,但惊奇的是这个小丑没有鼻子。原来老师是让我们做一个名字叫“贴鼻子”的嬉戏。 嬉戏规则是这样的:蒙上选手的眼睛后,在原地正转三圈,再倒转三圈,最终拿着红鼻子将它贴在小丑鼻子的位置,就算胜利了。 第一个上场的是时亦悦,只见她转完以后,摸索着来到小丑的位置。她将鼻子左挪挪,右移移,当她手里的红鼻子停在小丑鼻子的位置时,我们都倒吸了一口凉气。她坚决地将红鼻子贴了上去。我们都为她热情地鼓起了掌,时亦悦摘下眼罩,看着自己的成果,兴奋地走下了讲台。 最终轮到我上场了。我转完以后,径
9、直朝讲台走去。摸到“标记物”后,就起先凭感觉找小丑。我用手比了又比,最终将红鼻子贴了上去。同学们哈哈大笑起来。我听见笑声,焦急地摘下了眼罩。唉,我连小丑的脸都没有贴进去。 最好玩的就是王一安了。他转完以后,竟朝着与黑板相反的方向走了过去。走到终点以后,“砰”地一声遇到了头。这时,他才意识到自己走反了。他抓紧朝黑板大步流星地走了过去。由于他迈的步伐太大,到了黑板那里又摔了一跤。同学们有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得眼泪都流出来了。他摸了摸小丑,把红鼻子贴了上去。我们一看,哈哈!王一安把鼻子当成耳环贴上去了!王一安挠了挠头,不好意思地笑了笑,然后回到了座位上。 有的同学把鼻子贴在了眼睛上
10、,有的把鼻子贴在了嘴巴上,有的贴在了头发上,有的贴在了脸蛋上,还有的将鼻子贴在了右边的那一块黑板上 慢慢地,同学们的欢声笑语在“叮铃铃”的下课铃声中结束了。 这真是一次好玩的活动呀! 多彩的活动六年级单元作文600字(五) 我们知道世界上有不少残疾人,有的可以用左手写字,还有的甚至可以用双脚写字,甚至可以做每一件家务活!看到这一幕幕令我感动无比了!但直到今日,我才明白他们生活有多艰难。 今日,老师让我们做了一个别开生面的小嬉戏,就是让我们用左手写字,当我们听到老师的话时,异想天开!这是一次从未有过的挑战呀!我心想:我写出来的字确定很丑。当时我心里急得跟蚂蚁上热锅一样很胆怯又很惊慌,怕会掉进那搞
11、笑的世界。不久,班级里仍旧万籁俱寂,老师发了一张方格纸,然后如数家珍地告知我们:“大家一起来当一个只有左手的人,用左手写出春晓这首古诗,肯定不能用右手,看看谁写的最美丽。” 语音刚落,我用左手当心翼翼地抬起那足有千斤重的笔渐渐地努力地写了起来。在纸上的字让我最满足的就是“晓”字。再瞧瞧其他字,难看死了,又丑又歪的,像一只只在纸上爬的小泥鳅,还像快要躺下睡觉的小宝宝似的。这时,教室里传出很多埋怨的声音,“我写的字好丑啊!”“这字太歪了。”我想:这手怎么不听使唤啊!我只是尝试了一下,太困难了,再去想想残疾人,他们要用脚和手写字,那是多么苦痛啊!这时我又想明白了:“在生活中,不应当讪笑残疾人,而是更
12、多地去敬重他们,关切他们,帮助他们!”老师微笑地对我们讲解并描述着很多我们应当懂得的道理。 今日的嬉戏,让我觉得我们的生活太美妙了!也体会到了残疾人的艰难。 多彩的活动六年级单元作文600字(六) 今日早上上课时,语文老师对我们说,下午要实行一个好玩的活动。我们怀疑的望着老师,想让老师现在就告知我们。老师只好回答我们,下午要实行一个接力赛活动,你们现在就先打算一下吧!当时有很多同学兴奋地跳起来,但是也有同学低头唉声叹气。老师又向我们介绍了竞赛规则,男生跟男生比,女生跟女生比,还要从男生队伍当中选出两名小组长。 到了接力赛起先的时候,看整齐的步伐;听热情的掌声。整个操场在蓝天白云的衬托下显得特别
13、引人注目。 不久竞赛正式起先了。 首先我们看到的是女生,她们有的面容放松,迈着轻快的步伐向终点跑去,有的面容肃穆,用自己最快的速度完成一个来回。 紧接着是男生对伍,我我跑过去跟小组长探讨一个最佳方案。我们的方案是这样的:让跑得快的人跑在前面,给后面跑得慢的同学,让出更多的时间。小组长一口答应了。竞赛正式起先。施烨均同学昂首挺胸地跑在最前面,摆臂是那样富有节奏,步伐是那样富有弹性,不急不躁,明显早已心中有数。敌队的人也不甘示弱,紧追不舍。轮到我的时候,我拼尽全力,完成了一个来回。到了竞赛后期,有几个同学,摔跤了,但他们还是立即爬了起来。敌队的人,仍旧精神饱满,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。
14、我们队的同学,都急红了眼,恨不得生出一双翅膀,拼尽全力的追逐。随着竞赛的激烈,啦啦队的呼喊助威声也越来啦啦越高,一阵盖过一阵。只剩下最终几位同学了,我队的人似流星赶月一般,就要超过了敌对的一个人。只剩下最终十多米的较量,原委谁胜谁负?最终敌队的人先冲出了终点。 这次接力赛跑,让我看到的不仅是力与美的结合呈现,更是毅力的拼搏。 多彩的活动六年级单元作文600字(七) 星期四那天,我们四年级全体师生去崇明森林公园游玩。其中最令我难忘的是滥竽充数这个活动了。 中午吃完自己亲自包的馄饨后,导游带我们来到一个池塘边。这就是滥竽充数的现场。四(5)班的同学领先一步下了水,在池塘里忽然溅起了一个个水花。 我
15、和几个小伙伴也赶忙脱掉了鞋袜,卷起裤脚,飞速地跳入池塘,不料一心急,没站稳,一下子滑倒在水中。鱼儿还没摸到,自己反而变成了一个“泥人”,反正衣服要脏了,我爽性放开手脚摸了起来,我边走边聚精会神地盯着水面,急迫地等待着目标的出现。突然,一条黑不溜秋的小鱼从我眼前游过,我以迅雷不及掩耳之势扑向了那个小黑影,水里一下子溅出来一条大浪花。我兴奋地喊道:“呵!我最终抓到鱼儿了。”当我举起双手一看,这根本不是一条小鱼,而是一只黑袜子,哎,用了“降龙十巴掌”把它捉了过来,却空高兴一场。这时一旁的邵益洋喊道:“哦耶,我抓到鱼了!”看着小伙伴的兴奋劲儿,我只好再次找寻目标。这时,我又看到了一条鱼儿,为了防止再抓错,我瞪大眼睛细致看了看,没错,是一条小鱼在游动,而且游得很快,这次可不能让它跑了,我激烈地说。我渐渐地当心翼翼地向它靠近,在顺势伸出双手一抓,鱼儿被我紧紧的提在手里。我兴奋地向小伙伴嚷道:“我也抓到了,抓到了” 夕阳染红了天空,我们的手脚和身上沾满了泥土,但我们顾不上这些,看着手中抓的鱼儿,我们脸上个个写满了喜悦。 欢乐的时间总是过得特殊快,这一天就在我们的欢乐中度过了,我们恋恋不舍地离开了崇明。 多彩的活动六年级单元作文600字