六年级《多彩的活动》单元作文600字10篇.docx

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1、六年级多彩的活动单元作文600字10篇六年级多彩的活动单元作文600字1 这天,广场上突然响起:“今日,我们要在操场上打算学校运动会了,请大家做好打算。”话音刚落,立刻掌声雷动、响彻云霄,我心中不禁的激烈起来:今日最终不用上课了,可以开运动会了。 我和其他人跑到操场,第一场是拔河我们班对阵六(6)班,我们打算好了,只听“起先”声响就起先拔河了。我用劲拔,我前面的李明不一会就落下了几颗豆子大的汗珠;再看我后面的王强,虽说他很强壮,虽然他力气大,但是手也被磨破了;我使出全身力气,汗如雨下,最终,我们成功了,可我像武松打了老虎下山时的样子,脚不由自主地软了下来,像断了一样。可,我们班的观众脸上的表情

2、也从惊慌变到了快乐,因为我们获胜了。 其次场是短跑竞赛,由我脚软了,所以老师派了李飞上场。四周有4个同学,他们都绷紧神经,打算给班级赢一分。我们班的李飞每天在操场上跑好几圈,因此,我断定李飞确定会赢。“砰!”信号枪一开。李飞以迅雷不及掩耳之势跑了出去,我看他身轻如燕,我们和台下的观众聚精会神地望着他,有的同学一脸激烈,有的同学一脸快乐,还同学一脸惊慌。我们这几个班势均力敌,互不相让。不过,我并不担忧,果不其然,李飞拿到了第一。 最终一场是羽毛球竞赛,这是一场个人赛。我的脚最终好了,于是我上场了。我和王博的竞赛起先了,我第一个起球,把球打到了天上,又一个起跳,把球打了过去,第一场我赢了,可后面几

3、场都被王迪赢了,最终我发觉他取胜的缘由其实是没有因为第一局失败而气馁,紧追不舍,没有放弃。我想我也可以做的更好,调整心态重新来战!最终,我还是赢了。 这次好玩的运动赛也让我明白了:做事情要坚持不懈,勇往直前。平常多熬炼熬炼,竞赛时肯定有用武之地! 六年级多彩的活动单元作文600字2 又是一年丹桂飘香季,我们再一次迎来了校跳绳竞赛。 竞赛还未正式起先,操场上空好像就已充满了惊慌的气氛,尽管大家已久经沙场,但都神情肃穆。灼热的阳光烤得我们都焦躁担心起来,裘老师让大家先养精蓄锐,于是大伙都做起了深呼吸,来缓解惊慌的心情。 随着白老师一声“预备,起先!操场上空立马“硝烟四起”,我们像蓄势已久的猛狮全体

4、齐发。只听得场上全部的绳子摇得虎虎生风,发出“嗖嗖”的响声。亏得我们是橡胶跑道,不然此刻,肯定就是你电视里看到的尘土飞扬的战斗场面了。而倒霉的我却“出师不利”,一起先就勾了一下脚,我心里的小兔子“突突”地都快要蹦出来了,抓紧调整重新起先。我手中的绳子像一道闪耀的白练,拂过头顶,擦过地面,画出一个个美丽的孤形,“五十、一百零一、一百零一五”只听见白老师激烈地喊道:“加油!最终十秒了!冲刺啊!”同学们都使出了九牛二虎之力,咬紧牙关,拼出最终一丝力气,只听得场上的跳动声和甩绳子的“嗖嗖”声更快了。他们都在作最终一搏。“无影手,无影脚,快一点儿啊!”我也不断在给自己加油鼓劲! “停!”白老师一声令下,

5、竞赛结束了。全部的人都如释重负,有的像突然放松的皮筋,有的又好像一滩烂泥,摊坐在地上。当然,此时面对评委报出的成果时,操场上是几家高兴几家愁了!而我自己数的是二百一十八个,给我数数的小评委却只报了二百个。虽然有点无奈,但更多的是“待从头,整理旧山河,朝天阙”的信念!等着瞧,下一次我肯定要把那几个赢回来! 六年级多彩的活动单元作文600字3 我紧握着一张破纸,一张被汗水泡坏的、写满丑字的破纸。那是一次数学节,一个自告奋勇的男孩举起了双手。所以我便出现在了一扇最大的门前。 我偷偷打开一条小缝,瞄了一眼。每个平委员都做着自己的事情。一号评委静静地坐着;二号评委在纸上不停地写字;三号评委提提笔,又轻轻

6、放下,看着水瓶里的水发呆,有时拿起水瓶,一口猛的下肚。 我一遍又一遍的看着纸上的字,感觉自己万无一失,肯定能有个一等奖。 前面几位同学都一个个从门里出来,有的挂满笑容,有的满脸悲观。到我了,不过我打算好了!正值我一步一步走上讲台时,我转头看了一眼群众,一大片一大片的就像人的海洋,突然全部人一齐看向我,而我脑袋却比小白兔还雪白。 我不知该干什么,只好乱挥手臂,低头看小脚,又一边张开嘴巴胡言乱语:“从前有啊,有一对数字挚友,啊对!”评委员一个个都提起了笔。 班里的同学们握紧拳头,又用脚踩了踩地,又急得偷偷喊:“快说啊!”其他班的人都在窈窃私语,时时常还偷笑几声;委员们冷冷地看着,已经起先写字了。

7、怎么办?我的心犹如一只小兔子般不停地跳动。这时我沉住气,在脑中努力回忆,找寻着那片记忆,想起来了,我张开嘴巴一口气把全部的内容都吐了出来。 这真是太惊奇了,不是吗?起初还没有一点儿声音,接着就响起了响彻云霄般的掌声同学们紧绷的脸最终放了下来,兴奋地直呼喊:“太好啦”别班的同学不行思议的看着我,有的气得脸都白了;评委们满足的点了点头,在纸上写下了分数。 我一步步走,下了台,走出了门,回到了教室,静静地坐在椅子上:虽然只有一个二等奖,但是不知为何,我的胆识越来越大,而且从那以后,我的讲故事实力也越来越强。 六年级多彩的活动单元作文600字4 叮铃铃下课铃声打响了,同学们蜂拥而下,一大群人你追我赶的

8、冲到了新建的羽毛球场。只留下几个男生留在教室里,悠然地玩着竹节人。 自从楼下打起了羽毛球架,爱打羽毛球的同学可享了福!一下课,一个个的手里拿着拍,成双成对地跑下楼去。一个班一个网,一边在两个或三个人,打球的同学眉毛微微紧锁,眼睛直勾勾的看着球,打过来打过去,战况非常激烈。 旁观的人更少不了,当然,我就是其中的一个。我们站在场外,有的在加油助威,有的和同学激烈的探讨着,还有的则迫不及待的想要上场尝试一番。 我们不仅可以打羽毛球,还可以斗竹节人。 随着大多数同学的离开教室,但还是有几位男同学情愿留在教室里斗竹节人。几个人搬来了两张凳子拼在一块,一个男同学从家里拿来了。拿来了两个竹节人放在凳子之间的

9、缝隙中,一场好玩又惊慌的打斗起先了。 两位同学手握着线,专注的比拼,就是因为斗竹节人的好玩而照引来了很多同学的围观。他们的神情惊慌、眉头紧锁,意拳一脚地把对方的竹节人打趴下。只见竹节人将手中的剑打向对方,只见两只竹节人激烈的缠绕在一块。不久对面的竹节人就倒下了。 多彩多样,大千世界不同玩法,课间的活动多姿多彩!竹节人、羽毛球、乒乓球等等很多嬉戏都特别好玩精彩。还有更多的嬉戏等着你去发觉。 六年级多彩的活动单元作文600字5 小王微皱着眉头,宣布着:这组的答案是话音刚落,其他伙伴们就哄堂大笑。有的捂着肚子咯咯地笑,有的笑得都站不住了。我们在干嘛?我们在玩嬉戏呢。 这天,隔壁家小王跑来兴奋地叫:小

10、李,来玩啊!就这样,我及其他伙伴们一起跟着他来到空地上,小王宣布了要玩的嬉戏和规则。我们都觉得很新颖,个个跃跃欲试,随即我们就起先了。 小王成了裁判,还把我们分成了两组,我被排在了第一组的倒数其次位。我们组先来,小王来到第一个人面前,把题目告知了他。第一个伙伴李刚好像有些惊慌,抓着衣角,他听了题目后,看着天,思索了一会儿才转过去,凑在其次个伙伴耳边把话传给了他。在倒数其次个的我可焦急了,一面急着能快点到,我一面是好大展身手,我就像有多动症一样,一会儿倾出身子,看看到哪儿了,一会儿原地转着圈。我还祈祷着,希望我前面的伙伴刘明能听清晰一些,说清晰一些,我和他都是关键啊!突然,就轮到我了,我满脸期盼

11、的看着刘明,可刘明说了一句“火星话”根本听不懂。我一脸怀疑地看着他,他也只是摊了摊手无奈道:我也没听清啊!我懵了,怎么办呀,该怎么向最终的王晨讲啊?要不?编一个?随后我就转过身子对王晨说了一句开玩笑似的话:老母猪飞上树!”王晨听了非常不信,但他看了看我后又跑去告知了小王,接着,就出现了开头的那一幕 嬉戏结束了,毫无疑问,我们输了。好歹其次组对了一个字,而我们呢连个边都没擦到。但这次嬉戏都给了我一个启示:肯定要倾听别人讲话,不然可能会有误会,还会闹笑话! 六年级多彩的活动单元作文600字6 一个大火球挂在天涯,点点金光洒进了校内。教室空无一人,教学楼宁静无声,操场上却人声鼎沸。 伴随着一声声口号

12、,一年一度的运动会如期而至,轻风吹过同学们精力充足而神采奕奕的脸庞。同学们的精气神,给这次五彩斑斓的运动会又添了一份色调。 在走方阵时,同学们步调整齐划一,口号无比洪亮,犹如一个豆腐块在移动。为了这次运动会,大家每天卖力训练,看第一排的一位男同学,鞋子都已经踢掉了边。再看第五排的一位女同学,鞋子上布满了灰尘,一看就是被踩的次数,数不胜数。 随着一声广播,接力竞赛就要在各项竞赛中“脱颖而出”了,这项竞赛非常考验队员之间的默契度。起跑线上,运动员跃跃欲试,一声枪响,响彻天空,运动员犹如脱了弦的箭一般,飞了出去。 到了不知第几棒时,一位运动员给另一位棍子时,大喊一声“加油”,那位运动员面部凶恶,好像

13、脸都要从身体上脱离开来。 惊心动魄的个人赛从银幕中华丽退幕,考验“团魂”的团体赛走上了舞台。 赛前,体育老师拿了一根犹如巨蟒一般的麻绳走到赛场中心,一位又高又壮的同学走到麻绳的一端,将麻绳紧紧系在自己腰上,绕了一两圈,然后犹如一座大山一样站在团队的最终面。其他同学则抓住绳子两边。只听一声哨响,老师举手示意起先,同学们起先奋力拉绳,全班同学的身体都向后倾斜,每个人都死死抓住绳子不放。 只见一位男生的手臂青筋暴起,每一块肌肉好像都在用力,靠前的一位个子小的女生,脚底像抹了油似的,始终站不稳。又一声哨声响起时,赛场上爆发出雷鸣般的欢呼声。 火红的夕阳染红了身边的云彩。晚霞虽然浮在天涯,但这场运动会衬

14、托出的团结与自信也随着最终一束阳光落在了孩子们的影子上、留在了心里面。 六年级多彩的活动单元作文600字7 人生中,总会经验很多美妙的活动,然而,令我印象最深刻的还是去年秋游时放风筝的那一幕幕。 同学们个个都拿着自己制作的未涂色的风筝,兴趣盎然地来到了草坪上放飞。一个个洁白的风筝在空中飘舞着,时时常就会有风筝落下,但同学们都未放弃,白色的风筝在同学们的欢乐中,竟被带出了丝丝喜庆。 这时,一个拖着风筝奔跑的身影映入了我的眼帘,原来是王哲源,只见他正飞速地拖着风筝跑,都跑了好几百米了,但风筝照旧倔强地躺在草地上,不愿飞向那蔚蓝的天空。这可把王哲源急坏了,他满头大汗,一边生气地跺着脚,一边起先探讨其

15、它让风筝起飞的方法。近非常钟后,风筝最终被他所折服,飞了起来。王哲源兴奋极了,双手放着线,眼睛笑成一条线,眉毛也低垂下来,嘴巴发出胜利后的狂笑。但好景不长,只听“啪”的一声,风筝的线断了,那风筝就如一位老人,摇摇摆晃地落在了地上,再也起不来了。 不远处,张远哲的风筝正如一位漂亮的少女在空中跳着美丽动人的舞蹈,仿佛演绎着我们生活的精彩,那风筝越飞越高,他兴奋极了,大喊:“大家快看!我的风筝是飞得最高的!哈哈哈!”他那标记性的魔性狂笑吸引了大家的眼球,都把留意力转移到他的风筝上了 啊!虽然草坪上的风筝都是白色的,但我觉得那一个个白色的风筝是那么炫丽多彩,就像我们童年的幻想一样,虽然会遭遇挫折,会落

16、下,会损坏,但它们必将重新飞起,重新起航,重新去追逐蓝天的脚步,重新去追逐幻想的道路! 啊!我爱放风筝,我信任自己的幻想也会随着风筝起航! 六年级多彩的活动单元作文600字8 9月10日是老师节,那一天全校的学生都身穿白色校服齐聚国旗广场为老师们庆祝节日。 伴随着奇妙的音乐,大家都陆接连续地进场了。我们班的位置后面不仅站了六年级的全体老师,还有学校的.教育主任,校长还有副校长。原本他们还在跟旁边的老师闲聊着,整理着自己的衣物,可音乐一停止,他们马上肃立不动。同学们不再闲聊,一齐把目光投向演讲台,老师们纷纷走到班级队伍的最终方站成一排。国旗广场上到处是人,场中心高高挺立着一根旗杆,两边还有几面红

17、旗迎风招展。 这时候,一位老师走上了演讲台,她跟我们共享了老师们与我们的故事,让我很有感受。虽然一些教育主任和老师没教过我们,或许都不相识我们,他们值班时遇到我们却总能关切地问:“午饭好不好吃?作业多不多?”他们对我的关怀都历历在目,让我感到很暖和。同学们也被这一番话打动了,纷纷点头、鼓掌。她演讲结束后,台下爆发出一阵移山倒海的掌声。接着,童大队在一阵又一阵的掌声中大声说道:“行尊师礼,向后转!鞠躬!”我们弯腰三秒后还原立正。紧接着童大队又说道:“请老师回礼!”老师们也同样鞠躬三秒。 只听见老师说:“同学们,我知道你们为老师们打算了细心的贺卡和奖状,现在你们找到相应的老师,亲自为他们献上你们真

18、实的祝愿吧!”我的奖状是为宋校长画的。话音刚落,我就主动去给宋校长献上奖状。我小跑到她跟前,先向她敬了个队礼,再给她送上奖状。宋校长亲善可亲地说:“感谢!这是我吗?画得真像!”然后一把把我抱到怀里。我用余光扫视了一下其他人,他们有的跟老师握了握手,有的跟老师抱了抱,而老师们脸上都洋溢着华蜜的神情。 很快,活动结束了。这次的活动令我非常难忘,这是我在北小六年,度过的最隆重、最盛大、最有意义的老师节了。 六年级多彩的活动单元作文600字9 “咚、咚、咚,咚咚咚”,这声音如战鼓般从六(1)班教室里传出来,发生什么事了?哦!原来是我们班同学在玩“击鼓传花”的嬉戏呢! 嬉戏规则很简洁:一人蒙眼敲鼓,鼓声

19、响起,代表嬉戏起先。同学们把代表“花”的手绢传递给旁边同学,鼓声一停,“花”落谁家,谁就表演节目。 鼓声时大时小,时快时慢,在整个教室里徘徊,给人一种惊慌的气氛。全班同学紧绷着脸,不敢喘一口气,聚精会神地盯着手绢的路途,仿佛那是一个烫手的山芋。只见手绢离我越来越近,我的心跳一下子就加快了,用颤抖的手接过“花”,忙不迭地丢给旁边同学。 传啊传手绢传到了杨校宇手里,我们以为他要把手绢传给身边的张一尔,突然他眼里闪过一丝狡猾的目光,正值张一尔伸手要接时,杨校宇“虚晃一枪”收回了手,教室里忽然爆发出一阵大笑。杨校宇再一次把手绢递过去,张一尔伸手一抓,又抓了个空,原来一脸坏笑的杨校宇又把手缩了回去。这下

20、,张一尔可气坏了,涨红了脸站起来去夺手绢,这时候杨校宇手一松,手绢顺当地落到了张一尔手中。张一尔一把攥住手绢,得意忘形地对杨校宇说:“你不想要了吗?还给你怎么样?”可就在这时候,鼓声停了,张一尔拿着手绢,微张着嘴,一脸茫然,仿佛在说:“我是谁?我在哪儿?”看着他一脸呆滞的懵样,同学们边鼓掌边大笑,齐喊:“表演节目,表演节目!” 张一尔挠挠脑袋,认命地走到教室中间,略一思索,嘴角上扬:“那我来给大家背首诗吧!咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛拔干净,铁锅炖大鹅。”说完,他做了个揭锅盖的动作,还用力深深吸了一口气:“香啊!” 他的话音刚落,教室里忽然笑成了一锅粥,尤其是“小猪”朱铭宇,捧着肚子在地上

21、打滚,瞧他的红脸蛋上只剩一对笑弯的眼睛和一张大笑的嘴了,这事儿他确定能笑上整整一年。张一尔在大家的前翻后仰中,红着脸地走到了“击鼓位”。 六年级多彩的活动单元作文600字10 闻涛的九月,红日当空。当然,我们也迎来了新学期的激昂人心的体质测试。 操场上有我们奔跑的身影,体育馆里有根根跳绳在甩动,同学们老师们的加油声也此起彼伏。走廊上,我们班正在进行体前屈,莫过于我印象最深刻的一个项目。 老师里,同学们都在相互拉伸。惊慌的气氛中又捎带了些许的轻松,时时常还传出几声嚎叫:“你轻点儿啊!”椅子被统一推动桌子下,过道上挤满了人,同学们三个一伙,五个一群,不留余地地在过道上拉伸。有的女生站在讲台上,弯下

22、身子,不停地用手去勾地面;有的女生坐在别人背上,使出全身力气往下压;而我,干脆干脆了当地搬来一张凳子,把一条腿架上去,起先压筋。眼看着就要轮到我测试了,我更是加紧练习。 排在垫子后的我很快就轮到了。我非常惊慌,心扑通扑通上下直跳。脱鞋子的时候,我的手都是抖的。不知为何,我刚坐上垫子,旁边就围上来了一群同学,她们一个个都挤来挤去,好多脑袋从人群中探出来。有个女生对我说:“你让让我吧!”有的女生在一旁给我激励,还有的女生好像在等待着什么发生,满脸期盼地望着我。我深吸了一口气,把腰挺得笔直笔直的,猛地一下用力推动游标,直到我无法再往前推一点点。我抬起头来,等待着孙老师报出我的成果。明明只有短短的一秒钟,可我却觉得十孙老师低头看了看板面,说:“28”。忽然,我心里吊着的一块大石头最终落了地。 付出总是会有回报的。回想起之前在家里练到哭的那些努力,在今日有了回报,我忍不住露出了满足的笑容。那一刻,我最终明白了一句话:“有些光线,肯定要经验过黑夜的洗礼才更加透亮。 12 / 12

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