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1、帮助孩子学好汉语拼音的方法帮助孩子学英雄语拼音的方法一、适度要求，静心等候。面队孩子们，家长心中有一把相宜的尺子。这把尺子，首先能正确衡量孩子学习汉语拼音的度。新课标指出学会汉语拼音要做到：（一）读准声母、韵母、声谐和全体认读音节。（二）精确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。（三）知道大写字母，熟记汉语拼音字母表。对刚入学，刚触摸拼音的孩子，咱们家长不要行进要求，急于求成。假如孩子有了必定的拼音根底则可针对自己孩子的实际状况恰当行进要求。只需咱们每位家长心中有一把合适自己孩子开展的尺子，那咱们就能坚持一颗平常心，静心等候孩子的行进，耐性促进孩子生长。其次，这把尺子能正确衡量自己孩子行进的脚
2、步。“望子成龙”“望女成凤”的是咱们每个家长的愿望。可咱们的孩子却只是只需七、八岁，刚从幼儿园跨进小学的大门。有条有理的学生日子是横在孩子们面前的第一到坎。稚气的.孩子们还没来得及了解新环境、接近老师、习气小学生一日惯例，一道拼音难关又横在孩子们面前。咱们要遵从孩子们身心开展规律，给一点时刻让孩子们习气，给一个进程让孩子们开展。“急于求成”“适得其反”是切忌要不得的。想孩子所想，助孩子所难，这样，咱们就能细心守侯，耐性辅佐中看到孩子的行进。二、耐性详尽，教给方法。入学前，学生对单韵母或多或少有所触摸，普遍认为现已学会了，其实并非如此，学生对发音的口形、舌位、腔调等概念模糊，若不刚好订正，随其构
3、成习气，要精确拼出音节，阻挡很大。比方：发a o e 的音时，尽管孩子们会背“张大嘴巴a a a，拢圆嘴巴o o o，扁扁嘴巴e e e”,但却不清晰发这几个单韵母时，口形不能改变。发ai 音时，是先发a 的音，这个a比单念a时舌位偏前。发a 后，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭合，快到i 的舌位时中止。其实有一个a 到i滑动的进程。只需把握了一个复韵母的发音方法，其他的复韵母的发音就会水道渠成，由难变易。所以要吩咐孩子在校要专注学习，学会发音的正确方法。特殊是有些似懂非懂的孩子。当然，术有专攻，人各有所长，假如对汉语拼音不是特殊清晰的，能够打电话讨教老师，或收听录音磁带等。切不行让孩子整个吞枣，随意唱
4、读。三、想方设法，多多陪练。当孩子们把握了发音方法后，要到达读准字音，正确拼读，还需较长时刻的操练，稳固。刚入校的小学一年级学生，心情性强，自我限制才能较差。他们多选用形象思维，无意留意占优势。形象直观的具体事物和生动活泼的方式简洁引起儿童的留意。所以一本正经地让孩子读五遍，练十遍；读得不好再罚几遍这种做法是很简洁让孩子疲乏、恶感的。苏联著名教化学家苏霍姆林斯基说：“学习假如为思想感情、独创美和嬉戏的绚丽所照，就能成为孩子饶有风趣和心醉神迷的乐事。”因而，咱们应当让孩子们在玩中学，在学中玩。结合很多家长的经验，谈以下几种“玩中学，学中玩”的开心学拼音方法。1、制造拼音卡片，做“戴帽子”、“小猫
5、垂钓”、“找挚友”、“玩拼音扑克牌”的嬉戏。“戴帽子“结合校内老师教学进度，每天给孩子做拼音卡片。如教学了单韵母a o e ，妈妈爸爸就和孩子一同制造a o e 的卡片。制造卡片中，可发挥孩子绘画、幻想等专长，让孩子给拼音字母配上漂亮的图，生动的景。然后做出四个腔调“帽子”，让孩子给单韵母戴帽子，然后大声地和它们打招呼。（稳固四声操练。）“小猫垂钓”把学过的拼音卡片别上别针放进“池塘”，然后让孩子们拿起带磁铁的垂钓杆去垂钓。钓到一个大声地告知家人，让全家共享孩子垂钓收成的兴奋。“找挚友”如稳固a 的四声，妈妈拿起卡片a扮演a妈妈。a 妈妈焦急地说我的大宝宝在哪里？孩子找到a 的一声说，您的大宝
6、宝在这里 。“玩拼音扑克牌”辅导孩子制造含有声母、韵母的扑克牌，妈妈（爸爸）拿写有声母的扑克牌，孩子拿写有韵母的扑克牌。两个人一起出牌。拿声母扑克牌的爸爸妈妈出一张写有声母的扑克牌，拿韵母扑克牌的孩子出一张写有韵母的扑克牌，两个人谁先拼出由两张扑克牌组成的音节，这两张扑克牌就归谁。最终，看谁手里的扑克牌多，谁就赢了。2、联络日常日子常编儿歌、找碴儿、贴标签。“编儿歌”如：阿姨阿姨a a a； 小鱼哭了?SPAN lang=EN-US> ;生日兴奋l l l“找碴儿”小挚友双休日在家长的带领下，到街头巷尾去“找碴儿”找出写错的拼音，并记录下来。让孩子告知亲人，告知老师，乃至告知有关部门。贴
7、标签孩子们把握了起先的拼读音节和书写声母、韵母的才能后，还须要经常加强稳固。这时可鼓舞孩子把在家庭所见到的事物，用拼音写下来制造成标签，贴在家里相应的物品上。四、刚好点评，多多鼓舞。“让每一个学生都抬起头来”，老师应当像苏霍姆林斯基所要求的这样，咱们家长也应当具有一双长于发觉的眼睛，刚好捕获到孩子的亮点，查找到孩子的成果和行进，并刚好赐予必定和鼓舞。哪怕是您的一个浅笑，一个手势，一句称誉，一个“小苹果”，一颗五角星都会让他们不断品尝胜利的兴奋，不断增加他们的学习热忱。每逢孩子把握了一个字母、一个音节或一种拼读方法，咱们就刚好地进行表彰和鼓舞，并进一步引导他们向新的、更高的学习方针行进。爸爸妈妈是孩子的第一任老师，也是孩子终身不变的老师。愿老师与家长共协力，一起搭建起孩子们轻松学拼音，兴奋生长的彩色桥。