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1、实用的策划方案3篇 方案策划怎么做下面是我整理的好用的策划方案3篇 方案策划怎么做，欢迎参阅。好用的策划方案1活动背景：我们的校内这两年发生了天翻地覆的改变，却出现了不和谐的现象，漂亮的校内，不是会有纸片，食品袋，口香糖的出现，破坏了漂亮的校内。活动目标：1。明确受爱护校内公共措施，爱护环境的意义。2。从活动明确环境的爱护是爱护是靠我们大家的。每个人的应担当责任和义务。活动打算：1。 收集校内中不明行为有哪些2。 编辑小品，话剧3。 写倡议书活动议程：一：主持人介绍本次活动的目的和意义，以及这次活动该留意的事项。二：同学们展示在我们校内中出现的种种不文明现象，引起同学们的深思。三：依据以上种种
2、现象，同学们分组探讨我为校内环境的改善，应当做些什么？四：投出倡议并鉴定。具体过程：一：主持人介绍本次活动的目的和意义。我们的校内近两年发生了天翻地覆的改变，走进校内，让人耳目一新，有一种美的享受，但校内内出现了与环保不和谐的现象。当你一走进校内时，随处可以看到纸片，食品袋，口香糖等，破环了我们的校内，作为乌苏四中的医院，面对这种现象我们应当怎么杨做呢？所以我们今日开展了此次活动爱护校内动作，从我做起。二：同学们列举出我们校内中出现的种种不文明的现象，如在教室内，同学XXX常常乱扔纸片，学生XXX把吃的糖果扔进花盆里，学生XXX在教室内吃零食，顺手乱扔食品袋等等。三：学生针对以上现象编排出了小
3、品话剧，让同学在消遣中相识到自己的错误，从而相识到爱护校内环境的重要意义。四：同学们发出倡议，并在倡议书慎重的上自己名字，相互监督，共同爱护好我们的校内。五：班主任在小结本次活动。活动总结：本次活动使学生们仍是到爱护校内环境的重要目的和意义，相识到自身存在的错误，并努力加以改正，有的学生针对我们班存在的问题透出了很好的建议，并写出了倡议书，同学之间起到了相互监督的作用，爱护校内环境，人人有责，从我们身边的小事做起，不顺手乱扔垃圾，留意保持。活动反思：在这次活动同学们能主动收集相关的资料，展示出我们神百年不文明的现象，并把这些现象编排成小品和话剧，使学生在消遣中相识到这些现象对我们的危害，也确定
4、了同学们今后努力地方向，爱护校内，人人我做起。好用的策划方案2活动主题：交接仪式暨欢送晚会活动时间：XX年6月29日（星期六）7：30pm；活动地点：s1-104参加人员：陈海宁，钟耀庆，洪秋。辩才全体会员。活动打算工作：1， 交接档案袋；2， 申请s1-104,麦克风三个以上，晚会灯光效果，音响，放映等；3， 晚会ppt，联系须要发言的师兄、师姐，收集照片（负责人：各院系副会长）；4， 会场布置，场地规划（负责人：黄冠宁）；5， 主持人（肖琦，王绵斌，陈若薇）6， 晚会的签到工作（负责人：林桂生）7， 表演辩论赛人员、主席（负责人：王绵斌）。详细流程：第一环节：交接仪式主持：肖琦1. 会长肖
5、琦工作总结；2. 肖琦宣读新任会长、副会长，及秘书处人选名单；3. 新任会长、副会长，及秘书处人员简短发言；4. 正式交接仪式：由前任会长将人员名册、章程交新任会长，新任会长团与前任会长团握手交接；5. 新任会长（肖伟涛）宣读辩才协会章程。其次环节：欢送会主持：王绵斌，陈若薇1. 辩论表演赛：辩题：正方：陈海宁更适合做老公；反方：钟耀庆更适合做老公。点评：洪秋。预料时间：48min；2. 街舞表演：表演人员：受邀街舞协会成员；预料时间：10min；3. 大二故事：形式：ppt播放（依次：计算机、经管、外语、人文、建工）；内容：播放照片幻灯，由主持人介绍，师兄师姐发表感言。4祝愿and ppt备
6、注：场地详细规划待定；现场照相、录影人员：待定；邀请嘉宾：暂定3人（陈海宁、洪秋、钟耀庆）；预料需借用课桌数量：4张；预料晚会共用时：2小时（7：30pm9：30pm）；最终探讨日期：XX-6-23晚；最终修改日期：XX-6-24；好用的策划方案3一、活动背景：xx年xx正渐渐向我们靠近，为迎合xx的顺当召开，体现环保精神及很好落实建设绿色温师，和谐温师的目标，顺着时代的脚步，人们的环保潮流渐渐朝着校内的全面深化，如何使环境爱护进入文明校内建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的爱护环境和节约能源，我们有必要在校内建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及学生的环保学问，提高学生的环保意识
7、，建设绿色家园，让真正的环保走进校内，走进生活。二、活动目的：1、通过深化校内，大力普及环保学问，提高在校学生的环保意识，培育学生关注社会发展的责任感，酷爱社会公益事业的品质。2、学习驾驭世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等学问，爱护环境，顺手可做的身边小事。3、在宣扬教化别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教化，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展。三、活动倡议书：同学们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境爱护的实践者吗？让我
8、们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提示，彼此教化，彼此激励，负起环保的责任，全面提高环保意识。运用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等绿色行为，关系到自己的，别人的，爱人的，挚友的健康和华蜜。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能变更世界，损害到我们。同学们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保学问，增加环保法律法规观念，主动参与环保活动，从点滴做起，从现在做起！爱护环境，爱护资源，共建绿色家园。同学们，美妙的生活，绿色的家园，须要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你打算好了吗？四、活动时间：20xx年3月1日3月31日五、活
9、动对象： 全校同学六、活动主题：争当绿色校内环保使者七、活动地点：校多功能厅八、活动内容：废弃物品的收集，环保学问竞赛，环保写作与演讲让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣扬环保，增加同学们环保意识；对食堂进行运用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置等环保主题宣扬；在校内提倡环保型的生活和学习方式。九、详细实施：1、活动设想：（1）活动内容的选择符合高校生现有的学问结构和认知水平。（2）绿色校内环保宣扬活动，邀请团委学生会成员一起参加，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的主动性和创建性，校内宣扬效果将更加显著。（3）校内环保教化活动是一项常常性工作，建立校内环保宣扬示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖学问问答，环保学问调查、环保嬉戏，创设沟通等新奇形式，让学生在宣扬中自己也得到了学习和提高。2、活动形式：（1）宣读倡议书（2）环保学问有奖问答，答对赐予环保书签、环保小工艺品等奖品；（3）问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念；（4）环保嬉戏：以嬉戏的形式进行宣扬，吸引人们留意；