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1、2023年策划方案框架策划方案怎么做4篇(实用) 为了保障事情或工作顺当、圆满进行，就不得不须要事先制定方案，方案是在案前得出的方法安排。那么方案应当怎么制定才合适呢？以下是我给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。 策划方案框架 策划方案怎么做篇一 阳光成长 欢乐生活 20xx年4月1日（星期一）4月5日（星期五） 成立“上屋小学心理健康教化宣扬周”活动组委会，详细组成如下： 主 任：黄伟军 副主任：韩 露 刘燕玉 成 员：崔永忠 胡德军 皮世平 张文清 周丽 邱绍勇 张志强 欧荣辉 梅其兴黎 春 各年段长及班主任 1、主题征文竞赛。 面对全校老师开展心理健康教化征文竞赛，竞赛分
2、为专职心理健康老师组和班主任、科任老师两组。征文要求：文章符合本次教化活动周主题“阳光成长欢乐生活”，涉及的故事、体验、感悟、思索必需是真实的，内容主动、健康、向上。文体形式：文体不限，要求新奇活泼，恰当地表现文章内容。文字组织：主题明确、表达流畅、叙述生动、文笔清爽。字数以20xx2500字为宜。各位老师电子稿传送至德育处崔永忠主任处。（截止时间：20xx年4月24日） 2、播放心理教化主题电影。 电影艺术的独特魅力受到了广阔青少年的宠爱，并对学生心理发展起到潜移默化的作用。各班利用主题班会时间，有选择地播放心理电影，通过寓教于乐的方式，对学生进行主动健康的引导。 举荐电影书目如下： 1）缺
3、乏学习动力：决战冰河、洛奇、阿拉伯的劳伦斯 2）缺乏信念：穆里尔的婚礼、心雨花露 3）自卑失落：阿甘正传、少林足球、肖申克的救赎 4）沟通障碍：对她说、堕落的天使、雨人 5）失败或无望：远大前程、功夫熊猫、小鞋子 6）厌倦生活：天生爱情狂、凡夫俗女、心理嬉戏 7）自私、人际关系淡漠：爱在黎明破晓前、爱在日落余辉时、爱，回家、走路上学 8）惊慌：虎口脱险、小孩不笨 3、心理健康教化名师大讲堂。 石岩街道将组织一场面对街道老师的讲座。我校结合此次名师大讲堂引导老师如何以主动、健康的心态面对学校工作。（时间：4月底。地点另行通知） （一）高度重视，加强领导。结合石岩街道相关方案要求，对本次活动高度重
4、视，仔细组织，切实加强领导，周密制定方案，确保活动健康有序开展。 （二）重在落实，务求实效。要根据既有肯定声势、又扎扎实实的要求，实行有效措施，广泛吸引广阔市民家长和学生参加。要加强组织协调，建立工作机制，确保宣扬教化活动取得实实在在的效果。 （三）仔细总结，刚好改进。要刚好总结工作中的好阅历、好做法，并予以刚好宣扬推广。对工作中存在的问题要刚好反思、分析和订正。 为了深化实行公民道德建设纲要和中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法等文件精神，进一步丰富学校德育活动内容，学校实施“日行一善”教化实践活动 1、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。 2、坚持知与行
5、相统一的原则。 3、坚持教化与管理相结合的原则。 4、坚持以学生为主体、重在实践的原则。 5、坚持突出特点、体现特色的原则。 6、坚持学校、家庭、社会相结合的原则。 寻善源、存善心、发善言、行善事 “日行一善”教化实践活动，它是一个从学善、行善、思善到扬善的过程。学生通过长期的视察、记录、感受、体验，在头脑中渐渐形成善的道德观念，使学生在日常学习生活中，懂得有所为有所不为。 “日行一善”教化实践活动的详细活动内容包括以下几个方面： 寻善源：就是培育和引导学生从中华民族的传统美德中找寻善念，发觉善源。 存善心：就是培育和教化学生向善、从善、行善的心理品质，拥有爱心、富有怜悯心、怀有感恩之心等。
6、发善言：就是培育和教化学生语言文明，会恰当运用礼貌用语，会理解别人、劝慰别人、激励别人。 行善事：就是培育和教化学生养成良好的行为习惯，主动为须要帮助的人供应便利，自觉为他人和社会做一些力所能及的好事，以及与人和谐相处等。凡是一切真、善、美的意识和行为，凡是一切有利于学校发展、有利于学生个人健康成长的意识和行为，都属于“日行一善”教化实践活动的内容。 ：善待自己、善待他人、善待环境 善待自己：正确相识自我，主动上进，珍爱生命，酷爱生活，追求美妙，欢乐成长，心理自调，行为自律、情感自控。 善待他人：正确相识别人的特长与不足，接纳他人，乐于助人，宽容他人的过失，忍让他人的过激，能为别人的欢乐而欢乐
7、，能为别人的忧愁而忧愁。 善待环境：正确相识人与自然和谐相处的道理，追求人与自然的和谐。 ：善在学校、善在家庭、善在社会 善在学校：仔细学习科学文化学问，培育良好的心理品质，养成良好的行为习惯，敬重老师，友爱同学，做合格的学生。 善在家庭：孝顺父母，生活自理，主动担当一些力所能及的家务事，待人热忱，做合格的主子。 善在社会：正确相识和面对社会，主动为社会上须要帮助的人供应便利，正确处理人际关系，爱惜环境，追求和谐，做合格的公民。 ： “日行一善”是一个从想善、言善、写善到行善、思善、扬善是一个不断发展与升华的过程。 想善：就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。 言善：包含两层含义，一层是每
8、天说一些自己或他人的善举、善言；一层是语言文明。要会劝慰人、会激励人、会理解人等，不断送给他人温馨与热忱。 写善：就是把每天想的善事、说的善事、做的善事、看的善事一点一滴记录下来，是形式上积德、厚德的一个过程。 行善：是善的落脚点。能主动为他人做好事，对人有礼貌，与人和谐友好相处等。行善就是便利他人、善待自然、和谐社会。行善也可以是改掉自身存在的缺点，修正已有的错误。 思善：是想善、言善、写善的思想升华，是自己内在品质提升的重要过程，自己通过对善事的感悟和反思，将善变成自己优秀品质的一个重要组成部分，变成一种自觉的道德意识，从而支配自己的行为。 扬善：就是不断地利用各种机会向四周的人宣扬行善的
9、好处，讲古今中外行善积德的名人故事，宣扬行善积德对自然、他人、社会以及诸事众物的相生关系，引导大家都明白行擅长人于己都有利的道理。 1、宣扬发动。要深刻相识开展“日行一善”活动的重要意义，充分利用宣扬栏、校内电视等媒体，充分利用班会、通过讲座、家长会等形式在学生当中仔细做好“日行一善”宣扬教化工作，营造开展“日行一善”活动的良好氛围。 2、全员参加。主动组织各班学生将学生身边一点一滴的好事，利用每周班会进行总结，表扬坚持每日做好事的学生，从而引导学生从部分大部分全体学生全部参加教化活动，教化和引导广阔学生主动投入到“日行一善”活动中去，努力形成“知行善、学行善、比行善”的良好局面。 3、有机结
10、合。寻善源与思想品德、语文课的读国语精典、综合实践课结合。存善心要与音乐、美术、体育及日常行为规范结合。纳善言与语文的摘抄、周记等结合。行善事要与平常的一举一动结合。总之要把“日行一善、积善成德”活动与日常的教化教学活动结合起来，坚持把“日行一善、积善成德”活动贯穿教化教学工作始终，不断扩大社会效应，增加影响力和覆盖面，营造“学校主抓、学生参加、社会支持”的深厚氛围。 4、活动推动。为了进一步培育广阔学生从小养成做好事、做善事、助人为乐的良好习惯和优秀品质，学校将常常性地开展以“日行一善”为主题的征文、演讲竞赛和事迹报告会。 5、成果展示。少先队大队会要在全校各年级实行“日行一善、积善成德”活
11、动的总体状况和取得的效果。 6、总结表彰。为了提倡“人人向善、人人崇善”良好道德风尚，激励广阔学生主动参加活动，学校将定期总结表彰一批在活动中表现突出的老师、学生和班集体。 策划方案框架 策划方案怎么做篇二 “体验生活，增进感情” 1.通过拓展训练，增加班级内部以及同学之间的信任感、责任感。 2.在活动过程中，让同学们共同享受美食，增加彼此的感情。 3.通过活动，让同学们对生活体验更多，学会一点厨艺。 13级风景园林12班班委会 13级风景园林12班全体同学 20xx年6月13日 怀化市迎丰公园 (一)前期工作 1.确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员，本次拓展活动的项目以及活动的必需物
12、品。 2.班委会买好食材，女生宿舍负责清洗装菜。 3.素拓委员与副班长提前踩点。 4.心健委员负责打算向全部成员讲解活动的各种留意事项 5.一切打算就绪后，全体成员在组织委员的带领下前往目的地 (二)活动期间 1.全体成员在怀化学院侧门集合，班长说明一下平安学问。 2.队伍整理后乘车到达目的地。 3.进行活动：自主烧烤。班级体集体找到提前踩点的位置，分成几个小组，在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取安排好的食粮，做好烧烤的打算工作，生火，调好调料，烧烤架，碗筷;由小组长负责总工作-烤菜，其他人作为替换人员;活动期间，大家可一同消遣、歌舞;边烤大家一起边享受美食，举杯喝饮料，品尝水果。 (三)留
13、意事项 在“自主烧烤”期间时，全体成员应留意平安;活动完成后，全体学生分工整理垃圾;最终，全体成员集合，集体拍照留念;整装待发共同乘车回学校;至此，本次素养拓展活动全部结束。 (四)活动必需品 烧烤架，碳，食材，饮料茶水;以及意外受伤的药品。 1.保持严格的组织性和纪律性，成员需听从班委会的指挥，不得擅自行动。 2.总负责人负责本次拓展活动的全过程，对本次活动拥有最高指挥权，策划人、班委会协助总指挥人。 3.素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置，对本次拓展活动进行监督管理。 4.活动参与人员要求：活动参与人员最好身着深色衣服，以免弄脏衣物;活动进行过程中，各参加人员不得破坏公
14、物，不得起纷争。 1.班委会负责对活动中的紧急事务进行处理; 2.期间有队员受伤(如烫伤等)，由本组组员帮助擦烫伤药，若状况严峻则由班长和素拓委员护送医院治疗。 艺术设计系团总支素养拓展部 20xx年x月x日 策划方案框架 策划方案怎么做篇三 一.首先，主持人上台，介绍感恩节的由来感恩节的由来要始终追溯到美国历史的发端。1620年，闻名的“五月花号”船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难以想像的困难，处在啼饥号寒之中，冬天过后，活下来的移民只剩50来人。基于“来者是客”的信念与习俗，印第安人给这些移民送来了生活必需品，并且教育他们
15、狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜等等生存方法。在印第安人的帮助下，来自欧陆的新移民渐渐习惯了在当地的生存方式。在庆祝丰收的日子，欧陆新移民邀请印第安人一同感谢上天的赐予。 二.接下来全班同学齐唱感恩的心 三.感恩大调查、 问题1、你知道父母的生日吗? 问题2、你会为父母做家务活吗? 问题3、你知道你的父母最喜爱的东西吗? 问题4、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗? 问题6、你的父母文化层次低或社会地位低，你觉得他们无能，没有给你更好的出身而看不起他们过吗? (此环节由主持人抽取同学进行回答) 四.感恩父母 甲、世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。 乙、世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。 甲、谁
16、言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们恒久都是没长大，须要关怀的孩子。 乙、假如你今日还没有给你的父母打个电话或是发个信息向他们表示你对他们的哺育之恩的感谢，我现在提议各位，在晚会过后拿出你们的手机给对你们寄有殷切期望的父母打个电话或是发个信息问候一下他们，向他们说声感谢。 五.感恩老师 “喝水不忘挖井人，时刻难忘老师恩”。感谢老师赐予我们学问，感谢老师关切我们成长，感谢老师教化我们成材!在这里我想我们用我们的掌声对我们的辅导员汤老师表示感谢，能有这么负责的辅导员是我们的幸运! 六.有请同学上台说说自己关于感恩的
17、故事、或说说自己想要感谢的人和事或是许下自己的感恩心愿。 七.各寝室打算的节目及个人节目起先 八.玉米嬉戏 (这是美国感恩节玩的嬉戏。)据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的状况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。嬉戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参与竞赛，其他人在一旁观看。 (由于道具问题，把找玉米环节改为抢答脑筋急转弯，最先抢答出来的五个人进行下一环节) 1.什么人不用电答案、缅甸人 2.a和c谁比较高呢?答案、c比较高(因为abcda比c低) 3.有一只狼来到了北极，不当心掉到冰海中，被捞起来时变成了什么?答案、槟榔 4.假如有一台车，小明是司机，小华坐在他右边，
18、小花坐在他后面，请问这台车是谁的呢?答案、“假如”的 5.在哪里藏着你的鸽子?答案、屋顶(在屋顶唱着你的歌) 6.谁给刘德华喝忘情水?答案、啊哈(阿哈,给我一杯忘情水) 竞赛起先，五个人就快速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参与竞赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。 九.发贴纸，“一人一句感恩心语”每个同学在各自的贴纸上写下自己的感恩心语。然后全部贴到“感恩墙”上。 十.结束语、 同学们，心存感恩，生活中会少些怨气和苦恼。 心存感恩，心灵上才会获得安静和安详。 心存感恩，才会敬重地球上全部的生命，珍爱大自然的一切惠赐。 心存感恩的生活，才会时时
19、感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。 感谢不只是一种心情，而是一种素养。今日，我们不仅要心存感谢，还要学会感恩。 最终让我们一起祈祷、愿我们都有一颗感恩的心。 主持人宣布晚会结束 策划方案框架 策划方案怎么做篇四 武汉青年“欢乐有约” 区分于传统相亲形式，采纳的身份会员制，以营造轻松、欢乐的交友派对氛围为前提，不定期开展丰富多彩的趣味活动，每期都会联合不同的活动群，将“武汉相亲”上升为群友的福利，充分体现武汉欢乐活动群对本群未婚青年男女的关怀。 武汉青年“欢乐有约”活动响应群友的号召，服务于大龄及适龄武汉未婚青年，集合各单位力气，搭建公益性的联谊平台，为武汉未婚青年供应更广袤、轻松的交友平台和
20、相亲的机会，释放未婚青年心灵压力，打造“欢乐生活、轻松交友”的群友文化。 欢乐有约 主题阐述： 欢乐生活、轻松交友，与欢乐的人相约、相聚、相识 以欢乐为核心，为武汉未婚男女搭建轻松的交友鹊桥，同时，营造欢乐的企业氛围，释放未婚青年心灵压力！ 主办单位：武汉活动群1 ，武汉青年征婚网， 百度爱情群，楚天都市报， xxx交友群。 承办负责人：猪头，娟子，教练，小雪，晶晶 （每次主题月活动以某协办相亲团为主打开展） 全程策划：武汉活动群1 协办单位：武汉楚天都市报 启动时间：*年、8月8日，下午4点到晚上8点 备注：欢乐有约，活动费用aa制 敏捷性线下延长 每次主题活动；爱情连连看、非诚勿扰、爱情互
21、动嬉戏、爱情告白、真情告白、狂欢舞会等形式组成的各欢乐小分团，由各欢乐小分团成员举荐的小分团团长，可自主邀请其他活动交友群参加自行组织的自由活动，进一步增进各未婚青年男女之间的了解，创建更轻松、更自由、更加无约束力的了解平台，促进未婚青年男女相识、相知、相爱。（费用分摊实行aa制） 会员身份报名，现场携带个人身份证报名。到达现在后填写个人相关信息，领取相关活动道具。领取入场牌。 报名地址：（待定） 报名电话：（待定） 组委会qq群：（待定） 网站：（待定） 策划思路：紧扣“欢乐生活”和“轻松交友”两大思路，围绕“欢乐有约” 主题，结合时下青年男女交友最钟意的方式嬉戏互动、爱情互动嬉戏、爱情告白
22、、情歌对唱等形式打造轻松、欢乐的交友平台，为各武汉未婚青年创建广袤的交友和寻缘平台。 立体式欢乐共享 活动宣扬期录入单位“欢乐团”资料，后期主题活动时接连跟进“欢乐团”资料，通过通讯录、qq群、网站等传统渠道方式增进各未婚青年男女的了解，同时结合时下最潮的微博开展“姻微博”共享实现未婚青年资料共享。 全程性活动参加 以更丰富、更多样的形式拓宽未婚青年的交友面。全部活动群体未婚青年均有机会参与“欢乐有约”系列主题活动，只须要在下期主题活动开展前向群主提交活动意向申请表，便可全程性参加全部活动。 1、报名条件： 全部20周岁以上的未婚青年男女 2、报名地点 金色江滩 地址： 3、报名流程 活动通知下发，各群友活动青年报名均以实名短信的形式，短信到活动组织者。